வலைப்பதிவு
சமீபத்திய இடுகைகள்
வெனரபிள் துப்டன் சோட்ரானின் கற்பித்தல் காப்பகத்தில் உள்ள அனைத்து இடுகைகளையும் காண்க.
அறம் அல்லாதவற்றைத் தூய்மைப்படுத்துதல்: கொன்று திருடுதல்
முழு கர்ம செயல்களின் நான்கு கிளைகளின் விளக்கக்காட்சி, இரண்டு அல்லாத நற்பண்புகளுடன் தொடங்குகிறது…
இடுகையைப் பார்க்கவும்அன்றாட வாழ்க்கையில் நான்கு எதிரிகள் சக்திகள்
அன்றாட நடவடிக்கைகளின் போது எதிர்மறையான செயல்களைச் சுத்திகரிக்க நான்கு எதிரி சக்திகளைப் பயன்படுத்துதல்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்போதிசத்வா நெறிமுறை கட்டுப்பாடுகள்: சபதம் 12-14
பின்வாங்குவதற்கான வாய்ப்பின் விலைமதிப்பற்ற தன்மையை நினைவூட்டுகிறது, அதைத் தொடர்ந்து...
இடுகையைப் பார்க்கவும்பரிகார நடவடிக்கையின் சக்தி: முறைகள்
நமது அறம் அல்லாத செயல்களை எதிர்த்துப் பரிகாரச் செயலைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஆறு முறைகள்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்போதிசத்வா நெறிமுறை கட்டுப்பாடுகள்: சபதம் 9-11
தவறான கருத்துக்களை வைத்திருப்பது, மக்களின் வாழ்விடங்களை இடிப்பது மற்றும் கற்பித்தல் ஆகியவற்றைப் பற்றிய போதிசத்வா விதிகளின் விளக்கம்…
இடுகையைப் பார்க்கவும்பரிகார நடவடிக்கையின் சக்தி: மாற்று மருந்து
நான்கு எதிரி சக்திகளில் மூன்றாவது, மறுசீரமைப்பு நடவடிக்கையின் சக்தி, உண்மையானது…
இடுகையைப் பார்க்கவும்வருத்தத்தின் சக்தி: காரணங்களைக் கண்டறிதல்
எல்லா எதிர்மறையான செயல்களும், துன்பங்களும், அவற்றின் விளைவுகளும் காரணங்களால் எழுகின்றன என்று பார்க்கத் தொடங்குகிறது.
இடுகையைப் பார்க்கவும்போதிசத்வா நெறிமுறை கட்டுப்பாடுகள்: சபதம் 6-8
புத்தரின் போதனைகள் உண்மையாகவே உள்ளன என்று மறுப்பது தொடர்பான கட்டளைகள், துறவிகளை ஆடையை இழக்கச் செய்கின்றன,...
இடுகையைப் பார்க்கவும்வருத்தத்தின் சக்தி: எங்கள் உந்துதல்கள்
நினைவாற்றல் மற்றும் உள்நோக்க விழிப்புணர்வு மூலம் நமது உந்துதல்களை ஆராய்வது வருத்தத்தை உருவாக்க உதவுகிறது.
இடுகையைப் பார்க்கவும்போதிசத்வா நெறிமுறை கட்டுப்பாடுகள்: சபதம் 4-5
மகாயானத்தை கைவிடுவது மற்றும் மூன்று நகைகளில் இருந்து திருடுவது பற்றிய சபதம்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்வருத்தத்தின் சக்தி: கர்மாவைப் புரிந்துகொள்வது
வருத்தத்தை உருவாக்குவது கர்மா மற்றும் அதன் விளைவுகளைப் பற்றிய நமது புரிதலைப் பொறுத்தது.
இடுகையைப் பார்க்கவும்நம்பிக்கையின் சக்தி: போதிசிட்டா
அனைத்து உயிரினங்களின் நலனுக்காக விழிப்புணர்வை அடைவதற்கான பரோபகார மனப்பான்மையின் முக்கியத்துவம்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்