வடுக்கள் மற்றும் கதர்சிஸ்

மதியம் சுமார் 12:30 மணியளவில், ஒரு கடைசி காலை பதட்டம் நிறைந்த பிறகு, நாங்கள் எட்டு பேரையும் விசிட்டிங் ரூமுக்குச் செல்லுமாறு ஒரு திருத்த அதிகாரி இண்டர்காம் மூலம் அழைக்கிறார். அங்கு சென்றதும், நாங்கள் எங்கள் தனிப்பட்ட உடைகள், பெரும்பாலும் டி-ஷர்ட்கள் மற்றும் ஸ்வெட் பேன்ட்களை, நிலையான ஆடை-அவுட் ஆடைகளாக மாற்றுவோம்: சாம்பல் நிற கேன்வாஸ் பேன்ட்கள், அவற்றைப் பாதுகாக்க ஒரு எலாஸ்டிக் பேண்ட் மற்றும் வெள்ளை பட்டன்-அப் சட்டைகள், அதிக ஸ்டார்ச் இருந்து கடினமானவை. பின்னர், நாங்கள் காத்திருக்கிறோம். சில ஆண்கள் கதவுக்கு வெளியே சிகரெட் புகைக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் சூழ்நிலையில் கட்டாயமாக ஒலிக்கும் லேசான கேலியில் ஈடுபடுகிறார்கள்.

மிசோரி நீதிமன்ற அறைகளில் கொடூரமான கொலைகளுக்கு தண்டனை விதிக்கப்பட்ட ஆண்களின் கைகள் நடுங்குகின்றன. இறுதியாக, ஏறக்குறைய ஒரு மணிநேரம் எங்கள் சொந்த எண்ணங்கள் மற்றும் அச்சங்களுக்குப் பிறகு, தயாரிக்கப்பட்ட வகுப்பறைக்குள் நுழைய அறிவுறுத்தும் அழைப்பு எங்களுக்கு வருகிறது. பாதிக்கப்பட்டவர்களை எதிர்கொள்ளும் நேரம்...

பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மீதான குற்றத்தின் தாக்கம் குறித்த வகுப்பு கலிபோர்னியா இளைஞர் ஆணையம் மற்றும் குடிபோதையில் வாகனம் ஓட்டுவதற்கு எதிரான தாய்மார்களுக்கு இடையேயான கூட்டு முயற்சியாக உருவானது. மிசௌரி மாநிலம் அதன் பெருந்தொகையான சிறைச்சாலை அமைப்பிற்காக மாநிலம் முழுவதும் திட்டத்தை ஏற்றுக்கொண்டது. ஆகஸ்ட் 2000 இல், போடோசி சீர்திருத்த மையத்தில் சிறையில் அடைக்கப்பட்ட ஆண்கள் குழு ஆரம்ப இரண்டு வார, நாற்பது மணிநேர சோதனைத் திட்டத்தில் பங்கேற்றது, இது பல்வேறு குற்றங்களில் பாதிக்கப்பட்டவர்களுடன் உணர்ச்சிவசப்பட்ட வருகையில் உச்சக்கட்டத்தை அடைந்தது. ஆரம்பக் குழுவின் உற்சாகமான ஆதரவிற்கு ஒரு பகுதியாக நன்றி, வகுப்பில் ஆர்வம் வளர்ந்துள்ளது. இப்போது, ​​இந்த சிறையில் நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட ஆண்கள் வகுப்பை முடித்துள்ளனர். அந்த மனிதர்களில் நானும் ஒருவன். பின்வரும் அறிக்கை வகுப்பில் எனது அனுபவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அவர்களின் தனியுரிமைக்கு மதிப்பளிக்கும் வகையில், தாக்க குழு உறுப்பினர்களின் பெயர்கள் மாற்றப்பட்டுள்ளன.

அக்டோபர் 2000 இல், நாங்கள் ஒன்பது பேர் செவ்வாய் இரவு வகுப்பறைக்குள் நுழைந்தோம்; எங்களில் எந்த மனிதனுக்கும் இரண்டாம் நிலை கொலைக்கு குறைவான தண்டனை இல்லை. நான் உட்பட எங்களில் பெரும்பான்மையானவர்கள் முதல் நிலை கொலைக் குற்றங்களுக்காக பரோல் இல்லாமல் ஆயுள் தண்டனை அனுபவித்து வருகிறோம். நோட்டுப் புத்தகங்கள், பேனாக்களுடன் வந்தோம்; கற்றுக்கொள்வதே எங்கள் நோக்கமாக இருந்தது. வகுப்பு இரண்டு வாரங்களுக்கு வாரத்தில் மூன்று அல்லது நான்கு இரவுகள், இரவில் நான்கு முதல் ஆறு மணி நேரம் நடந்தது, எனவே அது மிகவும் தீவிரமாக இருந்தது. திட்டமிடப்பட்ட நான்கு மணி நேரத்திற்கும் மேலாக நீடித்த ஒவ்வொரு கூட்டத்திலும், நாங்கள் ஒரு பாடம் பாக்கெட்டைப் பெற்றோம், மேலும் பின்வரும் தலைப்புகளில் ஒவ்வொரு வீடியோவையும் பார்த்தோம்: சொத்து குற்றம், போதைப்பொருள் மற்றும் சமூகம், குடிபோதையில் வாகனம் ஓட்டுதல் மற்றும் இறப்பு காயம், குடும்ப வன்முறை, குழந்தை துஷ்பிரயோகம், தாக்குதல் மற்றும் பாலியல் தாக்குதல்கள், கும்பல் வன்முறையால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள், வன்முறை குற்றம், கொள்ளை மற்றும் கொலை. உதவியாளர்கள், சிறை ஊழியர்களின் மூன்று அல்லது நான்கு உறுப்பினர்கள், திறந்த விவாதத்தை ஊக்குவித்தார்கள், மேலும் அனைவரும் இதில் ஈடுபடுவதற்கு அதிக நேரம் எடுக்கவில்லை. இந்த வகுப்புகளுக்குப் பிறகு, குற்றத்தில் பாதிக்கப்பட்டவர்களின் குடும்பங்களைச் சந்திக்கவிருந்தோம் - எங்கள் குறிப்பிட்ட செயல்களால் பாதிக்கப்பட்டவர்களை அல்ல, ஆனால் மற்றவர்களால் இதேபோல் பாதிக்கப்பட்டவர்களை.

இந்த கலந்துரையாடல்களின் போது சிறையில் அடைக்கப்பட்ட பங்கேற்பாளர்கள் வெளிப்படுத்திய ஒருமித்த கருத்து, எங்களுக்கும் பாதிக்கப்பட்டவர்களின் குடும்பத்தினருக்கும் இடையே நடந்த விவாதங்கள், அதிகபட்ச பாதுகாப்பு சிறையில் இருக்கும் குற்றவாளிகள் பற்றி பொதுவாக நம்பப்படும் பலவற்றிற்கு முரணானது. அந்த அறையில் இருக்கும் ஆண்களில் பலர் இனி வெளியில் பார்க்க மாட்டார்கள். அவர்கள் முழுமையான நேர்மையுடன் பேசினார்கள், இது நம் சமூகத்தில் வேறு எவரும் வெளிப்படுத்தக்கூடிய யோசனைகளின் வடிவத்தை எடுத்தது: குற்றங்களைக் குறைப்பதற்கான கடுமையான தேவை, குறிப்பாக சிறார்களிடையே அதன் அதிகரிப்பு மற்றும் போலீஸ் தலையீடுகளுக்கு ஒப்புதல். இந்த ஆண்களுக்கு, பிராயச்சித்தத்திற்கான அவநம்பிக்கையான தேவை மற்றும் கடந்தகால செயல்களுக்கு ஆழ்ந்த வருத்தம் ஆகியவை வகுப்பிற்கு தன்னார்வத் தொண்டு செய்ய அவர்களைத் தூண்டியது.

ஒவ்வொரு இரவின் தலைப்பையும் எளிதாக்குபவர்கள் திறமையாகக் கையாள்வதில் இருந்து அதிக விவாதம் உருவானது. வீடியோக்கள் உணர்ச்சித் தாக்கத்தை அளித்தன. பாதிக்கப்பட்டவரின் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியம் குறைவதில் இருந்து அதிக நிதிச் சுமைகள் வரை, பெரிய சமூகத்தின் மீதான விளைவுகள் வரை, குற்றத்தின் விளைவுகள் எவ்வாறு குவிந்த வட்டங்களைப் போல வெளியில் அலைமோதுகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது, அதன் சொந்த கல்வி மற்றும் தார்மீக மதிப்பைக் கொண்டுள்ளது, ஆனால் உண்மையான மனித முகத்தைக் கண்டது. வேதனை இன்னும் ஆழமான அளவில் எங்களை பாதித்தது. பாலினம், சமூக அடுக்கு, கலாச்சாரம் அல்லது இனம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் குற்றம் பாகுபாடு காட்டாது. ஒவ்வொரு வீடியோவும் அதன் பின்விளைவுகளை அனுபவிக்கும் மக்களைப் பற்றிய ஒரு தத்ரூபமான தோற்றத்தை அளித்தது.

ஒரு தாயின் வீட்டிற்கு கொள்ளையர்கள் படையெடுத்தால், எந்த மகனைப் பாதுகாக்க வேண்டும் என்பதை அவள் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். ஒரு ஆறு வயது சிறுமி 911 ஆபரேட்டரிடம் உதவிக்காக கெஞ்சுகிறார், அதே நேரத்தில் அவரது தந்தை குடும்பத்தில் உள்ள மற்றவர்களை ஒவ்வொன்றாக கொலை செய்கிறார், பின்னணியில் கேட்கும்படியாக. ஒரு தாய் தன் மகளின் மரணத்தை நினைத்து வருந்துகிறார், ஒரு கும்பல் பழிவாங்கும் ஒரு கவனக்குறைவான உயிரிழப்பு, மற்றொரு தாய் தனது மகனின் இறுதிச் சடங்கை அவனது கும்பலின் உறுப்பினர்களால் ஆதிக்கம் செலுத்தும் அவமானத்தை சகிக்க வேண்டும். தன் தாயின் மரணத்திற்கு விடை தேடும் ஒரு மகன், அவளைக் கொன்றவனுடனான சந்திப்பின் போது அவனது மனக்கசப்பு ஆழமடைவதைக் காண்கிறான்; மற்றொரு சிறை அறையில் இருக்கும் போது, ​​ஒரு நபர் தன்னை தாக்கியவரிடம் நட்பு மற்றும் மன்னிப்புடன் கையை நீட்டுகிறார். கடுமையானதாக இருந்தாலும், இந்த வீடியோ பதிவு செய்யப்பட்ட கதைகள், குற்றத்தில் பாதிக்கப்பட்டவர்களை உண்மையில் சந்திப்பது நமக்கு எப்படி இருக்கும் என்பதை மட்டுமே நமக்கு உணர்த்தும்.

வகுப்பின் நான்காவது இரவு, எங்கள் குழு எட்டாக சுருங்கியது. "நான் பேரம் பேசியதை விட இது அதிகம்" என்று வெளியேறிய மனிதனை சுருக்கமாகச் சொல்ல. இந்த வகுப்பினரின் அலங்காரமற்ற நேர்மை பல ஆண்களை மிரட்டியது. உண்மையில், சிலர் இந்த அனுபவத்தை நீதிமன்ற விசாரணைக்கு ஒப்பிடுகிறார்கள். பாதிக்கப்பட்டவர்களை நாம் நேருக்கு நேர் சந்திக்கும் தருணத்தின் தீவிரத்தை இந்த மனிதர் முன்னறிவித்திருக்கலாம். உண்மைதான், சக பங்கேற்பாளர்களாக நாங்கள் கருதும் வசதியாளர்கள் எங்களைத் தயார்படுத்த உதவினார்கள், ஆனால் அது வருகையை எளிதாக்காது.

பின்னர், சனிக்கிழமை மதியம் வந்தது, வகுப்பறையில் 40 மணிநேரம் மற்றும் தனிப்பட்ட எண்ணங்கள் மற்றும் அச்சங்கள் நிறைந்த ஒரு காலைக்குப் பிறகு, நாங்கள் பாதிக்கப்பட்டவர்களைச் சந்தித்தோம். உதவி அத்தியட்சகர் மற்றும் சிறை உளவியலாளருடன் எங்களின் உதவியாளர்கள் எமக்கு முன்னரே வந்திருந்தனர். வகுப்பறையில் உள்ள மேசைகள், வழக்கமாக குதிரைவாலி அமைப்பில் அமைக்கப்பட்டன, இப்போது இரண்டு வரிசைகளில் ஒன்றையொன்று எதிர்கொள்ளும் வகையில் அமைக்கப்பட்டன. நாங்கள் ஒரு வரிசையில் அமர்ந்தோம், மிகவும் இளம் கலாச்சார ரீதியாக வேறுபட்ட குழு. பாதிக்கப்பட்டவர்களின் குழு அமைதியாக ஒரு கதவுக்குள் நுழைந்து எங்களுக்கு நேர் எதிரே அமர்ந்தது. கலாச்சார ரீதியாக வேறுபட்ட, அவர்கள் அதிக வயது வரம்பை வழங்கினர் மற்றும் பெரும்பாலும் பெண்களாக இருந்தனர். வன்முறைக் குற்றங்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை எப்படிச் சிதைத்துவிட்டன என்பதை ஒவ்வொன்றாகச் சொன்னார்கள்.

கெவின் பெற்றோர் தொடங்கினர். இருவரும் நடுத்தர வயதுடையவர்கள் மற்றும் அமைதியான நடத்தை கொண்டவர்கள். ஒரு வெளிப்படையான நெடுஞ்சாலை விபத்தில் கெவின் இழப்பை சமாளிப்பது பற்றி கெவின் தந்தை விவரித்தார், பிணவறையில் இருந்து தெரிந்து கொள்ள, கெவின் தயாரிப்பின் போது அவரது தலையில் துப்பாக்கி குண்டுகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. உடல் இறுதி சடங்கிற்கு. அவரது கொலைக்கான காரணத்தை போலீசாரால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.

இரண்டு பெண்கள் பின்தொடர்ந்தனர். தெரிந்தவர்களின் கைகளில் போனி இரண்டு முறை பலாத்காரத்திற்கு ஆளானார். ஷெரி இளம்பெண்ணாக இருந்தபோது பாலியல் பலாத்காரத்திற்கு ஆளானாள். போனியின் கணவர் அவரது முன்னிலையில் மென்மையாக பேசப்படாத ஆதரவை வழங்கினார். ஷெரி தனது சொந்த வைரத்தை நம்பியிருந்தார் கோபம் மற்றும் பாராட்டத்தக்க விருப்பம். "நான் என்னை ஒரு பாதிக்கப்பட்டவராக கருதவில்லை," என்று அவர் கூறினார். "நான் உயிர் பிழைத்தவனாக கருதுகிறேன்."

த்ரிஷ் மற்றும் கரோல் ஆகியோர் தங்கள் சகோதரி குளியல் தொட்டியில் மூழ்கி, அவரது சொந்த கணவனால் கொல்லப்பட்டதை எப்படிக் கண்டுபிடித்தார்கள் என்பதைப் பகிர்ந்து கொண்டனர். கொலைக்கான சட்ட நடவடிக்கைகள் வெறுப்பாகவும் கடினமாகவும் இருந்தன. பின்னர் அவர்கள் தங்கள் சகோதரியின் கல்லறையைக் குறிக்கும் உரிமையில் கணவர் எவ்வாறு சவால் விடுகிறார் என்பதை விவரித்தனர். சிறைச்சாலைச் சுவர்களுக்குப் பின்னால் இருந்து அவர்களைத் தடுப்பதற்கான தனது முயற்சிகளைத் தொடர்கிறார், அங்கு அவர் சாத்தியமான பரோலுடன் ஒரு தண்டனையை அனுபவித்து வருகிறார்.

தனது மகள் கொல்லப்பட்ட பதினெட்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகும், எலன் இன்னும் இழப்பை உணர்கிறாள். அவர் கொலை செய்யப்பட்ட உறுப்பினர்களின் குடும்பங்களுடன் நெருக்கமாக பணியாற்றுகிறார் மற்றும் தாக்க குழுவிற்கு தலைமை தாங்குகிறார். ஒரு அந்நியன் தனது மகளை வேலையிலிருந்து கடத்திச் சென்று, பாலியல் பலாத்காரம் செய்து பின்னர் டயர் இரும்பினால் கொன்றதை எலன் பகிர்ந்துள்ளார். எலனும் அவரது கணவரும் கண்டுபிடித்தனர் உடல். வெள்ளை சூடான வலி இன்னும் அவளுக்குள் வாழ்கிறது, ஆனால் எலன் பாதிக்கப்பட்டவர்களின் அடிக்கடி புறக்கணிக்கப்பட்ட உரிமைகளை மேம்படுத்துவதற்கான முயற்சிகளில் ஈடுபட்டுள்ளார். நீண்ட தண்டனைகளுடன் கூடிய கடுமையான சட்டங்களை ஊக்குவிப்பதற்காகவும், தன் மகளைக் கொன்றவனைப் போலவே சில சமயங்களில் பிழைகள் காரணமாக சட்ட அமைப்பில் இருந்து நழுவிச் செல்லும் குற்றவாளிகளை சிறப்பாகக் கண்காணிக்கவும் அவர் பணியாற்றுகிறார்.

இந்த மக்கள் தங்கள் துயரங்களை விவரிக்கும் எளிய நேரடியான முறை உண்மையான தாக்கத்தை வழங்கியது. அவர்களுக்கு சில ஒற்றுமைகள் இருந்தபோதிலும்—உலகளாவிய வலி, விரக்தி மற்றும் நேசிப்பவர் ஒரு காலத்தில் இருந்த திடீர் வெற்றிடத்தை சரிசெய்தல்—ஒவ்வொரு பேச்சாளருக்கும் தனிப்பட்ட இழப்பு தெளிவாக இருந்தது. அந்த வெற்றிடம் எவ்வளவு ஆழமானது என்பதை நம்மால் புரிந்து கொள்ள முடியாமல் இருக்கலாம், ஆனால் தண்டனை பெற்ற குற்றவாளிகளின் குழுவுடன் தங்கள் தனிப்பட்ட துன்பங்களைப் பகிர்ந்து கொண்ட இந்த தைரியமான மனிதர்களுக்காக நாங்கள் நிச்சயமாக வருத்தப்பட்டோம். "இப்போது, ​​நீங்கள் ஏன் இங்கே இருக்கிறீர்கள் என்று எங்களிடம் கூறுங்கள்" என்றாள் எலன்.

நாங்கள் ஏன் சிறையில் அடைக்கப்பட்டோம் என்று கேட்கவில்லை, ஆனால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மீதான குற்றத்தின் தாக்கத்திற்கு நாங்கள் ஏன் வந்தோம் என்று கேட்டாள். எங்களிடம் கூறப்பட்ட ஒரே உண்மையான அறிக்கை இதுவாகும், எனவே எங்களது பெரும்பாலான பதில்கள் எங்கள் சிறைவாசத்திற்கு வழிவகுக்கும் நிகழ்வுகளைப் பற்றி விரிவாகப் பேசவில்லை, இருப்பினும் சில சந்தர்ப்பங்களில் பங்கேற்பாளர்கள் நிச்சயமாக விரிவாகப் பேசினர், ஆனால் அதற்குப் பதிலாக பாதிக்கப்பட்டவர்களின் யோசனையைப் பெறுவதில் அதிக கவனம் செலுத்தினர். 'முன்னோக்கு அல்லது நாம் செய்த குற்றத்திற்காக வருத்தம் தெரிவிப்பது.

ஒவ்வொரு மனிதனும் வெளிப்படையான சிரமத்துடன் பதிலளித்தான். இவர்கள் ஒவ்வொரு நிமிடமும், மணிநேரமும், நாளும் சகித்துக்கொள்ளும் அந்தரங்க நரகத்தைப் பற்றிய சிறு பார்வை எங்களில் ஆழமான எதிர்வினைகளைத் தூண்டியது. அவர்களின் நிர்வாண துன்பத்தின் முகத்தில் இரக்கம் இயல்பாகவே நம்மிடையே எழுந்தது, ஆனால் தீவிரமான உள்நோக்கம் தயக்கத்துடன் வந்தது. நாம் மற்றவர்களின் வாழ்க்கையை இரையாக்கி, பறித்து, அழித்துவிட்டோம், இந்த சுயநல கடந்தகால செயல்களின் மோசமான உண்மையுடன் வாழ வேண்டியிருந்தது. நேர்மையை மிகவும் பிரகாசமாகப் பார்ப்பது அமைப்புக்கு அதிர்ச்சியாக இருக்கும். சில ஆண்கள் ஏன் இந்த திட்டத்தில் பதிவு செய்ய மறுக்கிறார்கள் என்பது எனக்கு இப்போது புரிகிறது. இருப்பினும், நேர்மையின் நிலை நம்பமுடியாததாக இருந்தது, மேலும் சிலர் சிறையில் தங்கள் சொந்த பலிவாங்கலைப் பற்றி சொன்னார்கள்.

சிறைச்சாலைகள் ஏற்கனவே அக்கறையற்ற மக்கள் இன்னும் குறைவாக கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும், ஆனால் அக்கறை நம்மை மனிதர்களாக ஆக்குகிறது. அந்த வகுப்பறைக்குள், நான் அக்கறையாக உணர்ந்தேன். அது வலித்தது. அன்புக்குரியவர்களிடமிருந்து எடுக்கப்பட்ட வாழ்க்கையின் வலியை மட்டுமல்ல, சில நேரங்களில் என் வருத்தத்தின் பெரும் சுமையையும் நான் உணர்ந்தேன். என்னைப் பற்றி நான் மிகவும் வெட்கப்பட்டேன். எனக்கு முன் நான் கொன்ற நபரின் குடும்பம் என்னிடம் இல்லை, ஆனால் இந்த ஆண்களும் பெண்களும் இதேபோன்ற இழப்புகளை அனுபவித்திருக்கலாம். பாதிக்கப்பட்ட எனது குடும்பத்தாரிடம் நான் எவ்வளவு வருந்துகிறேன் என்பதை என்னால் சொல்ல முடியவில்லை, ஆனால் மன்னிப்பு கேட்பதை விட மிகவும் தகுதியான நபர்களின் குழுவிடம் சொல்ல வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. ஒவ்வொரு மனிதனும் குழுவிடம் ஒரே மாதிரியான உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தினர், மன்னிப்புக்கான வேண்டுகோள்களாக அல்ல, மாறாக கண்ணீருடன் நேர்மையான துக்கத்தை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள்.

பௌத்தர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர் சங்க அல்லது ஆன்மீக சமூகம். சங்க ஒரு பெரிய நோக்கத்திற்காக, புனிதமான விழிப்புக்காக மக்கள் ஒன்று சேரும்போது எழுகிறது. இந்த திட்டத்தில் ஈடுபட்டுள்ளவர்களுக்கு-கைதிகள், பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மற்றும் குடும்பங்கள்-குணப்படுத்துதல் மற்றும் மனிதநேயம் ஆகியவை பெரிய நோக்கமாகும். பின்னர் யாரும் தழுவவில்லை, ஆனால் வளிமண்டலத்தில் ஒரு மாற்றம் அறையை நிரப்பியது. இந்தத் திட்டம் இந்த காயமடைந்த குடும்பங்களுக்கு குணப்படுத்தும் செயல்முறையை விரைவுபடுத்த உதவுகிறதா? பல உறுப்பினர்களிடம் நான் பேசியது உண்டு என்று கூறுகின்றனர். அன்று நாங்கள் புறப்படத் தயாரானபோது, ​​போனியின் கணவர் எங்களிடம் கூறினார், “நீங்கள் சொல்வது உண்மையாக இருந்தால், நீங்கள் ஒரு மாற்றத்தை ஏற்படுத்தக் கடமைப்பட்டிருக்கிறீர்கள். நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்களோ அதை மீண்டும் சிறைக்குள் கொண்டு சென்று வன்முறையைத் தடுக்க உதவுங்கள்.

வழக்கமாக, இந்தக் கூட்டத்திற்குப் பிறகு, குற்றத்தில் பாதிக்கப்பட்டவர்களின் குடும்பங்களுடன் ஒரு தொடர் சந்திப்பு உள்ளது, மேலும் இது மிகவும் மாறுபட்ட இயக்கத்தைக் கொண்டுள்ளது. ஆரம்ப சந்திப்பு மிகவும் தீவிரமானது மற்றும் நிறைய உரையாடல்களைக் கொண்டிருக்கவில்லை-பெரும்பாலும் ஒரு பக்கம் பேசுகிறது, பின்னர் மற்றொன்று - பின்தொடர்தல் என்பது இரு தரப்பிலும் முன்னும் பின்னுமாக பகிர்ந்து கொள்வது பற்றியது. தனிப்பட்ட முறையில், நான் இந்தக் குடும்பங்களில் சிலரைத் தொடர்ந்து சந்திக்க முயற்சி செய்துள்ளேன், மேலும் பலரை ஒரு டஜன் முறை அல்லது அதற்கு மேல் பார்த்திருக்கிறேன். சமூகத்திற்குத் திரும்பக் கொடுக்க இது ஒரு வழியாகும்.

சமூகத்தில் இருந்து பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மற்றும் கம்பிகளுக்குப் பின்னால் உள்ளவர்களுடன் ஒரு உண்மையான கூட்டு முயற்சியாக இந்த திட்டம் நடக்கவில்லை என்றாலும், இங்கே உள்ள வார்த்தைகள் அந்தத் திட்டம் எனக்கு என்ன அர்த்தம் என்பதை மட்டுமே வெளிப்படுத்த முடியும். ஒருவரின் வாழ்க்கையை கொள்ளையடித்துவிட்டு வாழ இது ஒரு காரணத்தை அளிக்கிறது. அந்த வாழ்க்கையை மாற்றுவதற்கு என்னால் எதுவும் செய்ய முடியாது, ஆனால் நான் எடுத்ததில் இருந்து ஏதாவது ஒன்றைத் திரும்பக் கொடுக்க இந்தத் திட்டம் எனக்கு ஒரு வழியை வழங்குகிறது. இந்த திட்டம் சிறையில் அடைக்கப்பட்டவர்களை விட அதிகமாக சென்றடையலாம். எவரும் மனித நேயத்தை இழக்கலாம். எவரும் நேசிப்பவரை குற்றத்தால் இழக்கலாம். இந்த வகுப்பின் இதயத்தில் இருக்கும் தந்திரம், அதை உணர வேண்டும். உங்கள் அண்டை வீட்டாரை உணருங்கள். சக மனிதர்களிடம் கருணை காட்டுங்கள். எளிமையாக உணருங்கள்.

சில ஆண்டுகளுக்கு பிறகு

பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மீதான குற்றத்தின் தாக்கத்திற்கான பணியாளர்கள், எங்களில் சில சிறைவாசிகளுக்கு புதிய குழுக்களுக்கு உதவியாளராக இருக்க பயிற்சி அளித்தனர். பாடத்திட்டத்தையும் திருத்த முடிந்தது. பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, நாங்கள் எழுதிய பாடத்திட்டத்தை முழுமையாகப் பயன்படுத்தவும், வகுப்பின் ஒவ்வொரு அம்சத்தையும் நாமே இயக்கவும் எங்களுக்கு வாய்ப்பு கிடைத்தது. நாங்கள் பல வழிகளில் திட்டத்திற்கான புதிய தளத்தை உடைத்தோம். மற்றொன்று, இது ஒரு பாதுகாப்புக் காவலர் குழு, நாங்கள் அனைவரும் பொது மக்களில் இருந்தோம் - இருவரும் ஒருபோதும் தொடர்பு கொள்ளக்கூடாது என்று கொள்கை கூறுகிறது - எனவே அவர்கள் இதைச் செய்ய எங்களை நம்பியது அருமை என்று நான் நினைத்தேன்.

இது அநேகமாக நான் படித்த சிறந்த ஒற்றை வகுப்பாகவும், பல வழிகளில் கடினமானதாகவும் இருக்கலாம். நான் கேள்விப்பட்ட சில விஷயங்களைக் கேட்பது எனக்கு ஒரு நிச்சயமான சவாலாக இருந்தது. நிகழ்ச்சியின் முதல் இரவிலிருந்தே இந்தக் குழுவில் நேர்மையின் நிலை முற்றிலும் திறந்திருந்தது. அந்நியர்களின் உறவினர் குழுவான எங்களிடம் அவர்கள் செய்தது போல் அவர்கள் திறந்தது ஒரு உண்மையான பாக்கியம். ஐந்தாவது நிலை, அதிகபட்ச பாதுகாப்புச் சிறைச்சாலையில் ஒரு அறையில் அமர்ந்து, இன்னொரு மனிதனின் வாழ்க்கையின் துன்பத்தைப் பற்றிக் கேள்விப்படாமல் அவனுடைய தோளில் தலை வைத்து வெட்கமின்றி அழும் நாளைப் பார்ப்பேன் என்று நான் நினைக்கவே இல்லை. எனக்கும் அனைத்து வசதியாளர்களுக்கும் இது ஒரு வளர்ந்து வரும் அனுபவமாக இருந்தது.

நான் இந்த வகுப்பை எளிதாக்கிய முக்கிய நபராக இல்லாவிட்டாலும், நான் பேசுவதற்கு ஒரு கணம் இருந்தது. பல ஆண்டுகளாக, நான் எடுத்த வாழ்க்கையைப் பற்றி பேசாமல் இருப்பது ஒரு ஆடம்பரமாக இருந்து வருகிறது, மேலும் நான் பல வழிகளில், வேண்டுமென்றே தற்போதைய தருணத்திற்கும் நான் இருக்கும் மனிதனுக்கும் அந்த தருணத்திற்கும் இடையில் தூரத்தை வைக்க முயற்சித்தேன் என்று நினைக்கிறேன். நான் ஒரு காலத்தில் அந்த டீனேஜ் பையன். நான் சமீபத்தில் என் பாதிக்கப்பட்ட குடும்பத்தாரிடம் மன்னிப்புக் கடிதம் எழுதியிருந்தாலும், அந்த நபர் நான் இல்லை என்று கூறுவதே எனது காரணம் என்று நான் நம்புகிறேன். நான் செய்த குற்றத்திற்கு நான் எப்போதும் பொறுப்பேற்கிறேன் என்று உணர்கிறேன், ஆனால் தலைப்பு வரவில்லை என்றால், அது எனக்கு நன்றாக இருந்தது.

இந்த வகுப்பில் நடந்த கொலைவெறி அத்தியாயத்தின் போது, ​​நான் எல்லோருக்கும் முன்பாக எழுந்து நின்று, நான் என்ன செய்தேன், எத்தனை பேரை என் செயலால் காயப்படுத்தினேன் என்று சொன்னேன். இது மிகவும் கடினமாக இருந்தது, ஆனால் ஒரு வகையில் மிகவும் விடுதலையாக இருந்தது. நான் என்ன செய்தேன் என்பதை அங்கீகரிப்பதும், எத்தனை பேரை நான் காயப்படுத்தியிருக்கிறேன் என்பதை என்னால் பார்க்க முடிந்தது என்பதும் ஒரு கருணையுள்ள மனிதனாக என் வளர்ச்சியின் அவசியமான பகுதியாகும். பங்கேற்பாளர்கள் அதையே செய்ய அதிக வாய்ப்புள்ளது மேலும் அவர்களின் செயல்கள் மற்றவர்களை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதைப் பார்க்க அதிக விருப்பத்துடன் இருப்பார்கள். சில சமயங்களில் இந்த திட்டத்தில் என்ன நடக்கிறது என்பதை நான் பார்ப்பது எளிது, பங்கேற்பாளர்களை மட்டுமே அதிலிருந்து கற்றுக் கொள்ளும் மாணவர்களாகப் பார்க்கிறேன். ஆனால் நான் கவனமாக இருந்தால் இந்த திட்டத்தின் மூலம் நிலையான வளர்ச்சியை அனுபவிக்கிறேன்.

எஸ்.என்.க்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது

ஆர்சிகளைப் படிக்கவும் அவர் படித்த முதல் தொடர் வகுப்புகள் பற்றிய இதழ்.