ஸ்ரவஸ்தி அபே
ஸ்ரவஸ்தி அபேயில் வழங்கப்பட்ட போதனைகள்.
சமீபத்திய இடுகைகள்
வெனரபிள் துப்டன் சோட்ரானின் கற்பித்தல் காப்பகத்தில் உள்ள அனைத்து இடுகைகளையும் காண்க.
கெஷே டோர்ஜி டம்துல் வைபாஷிகா, சௌத்ராந்திகா மற்றும் மனம் மட்டும்
வைபாஷிகா, சௌத்ராந்திகா மற்றும் மனம் மட்டுமே பள்ளிகளுக்குள் உள்ள நம்பிக்கைகள்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்
சௌத்ராந்திகா காட்சிகள்
கவனிக்கும் பொருள்கள், சர்வ அறிவின் சாத்தியம், நுட்பமான மனம் மற்றும் ஆற்றல், மற்றும் நெறிமுறை நடத்தை எப்படி...
இடுகையைப் பார்க்கவும்
இலக்குகள் மற்றும் இருட்டடிப்பு
சௌத்ராந்திகா பள்ளியில் தன்னலமற்ற தன்மை, வெறுமையைத் தவிர வேறு தலைப்புகளில் தியானம் செய்தல், இரண்டு இறுதி இலக்குகள் மற்றும்...
இடுகையைப் பார்க்கவும்
யதார்த்தம் மற்றும் தோற்றம்
அனைத்து செயல்படும் பொருட்களும் எவ்வாறு பகுதிகள், ஒரே மாதிரியான மற்றும் வேறுபட்ட நிறுவனங்கள், யதார்த்தத்திற்கும் இடையே உள்ள இடைவெளி மற்றும்…
இடுகையைப் பார்க்கவும்
வணக்கத்திற்குரிய துப்டன் சோட்ரான் வசனம் 19-4: மனச்சோர்வுக்கான மாற்று மருந்து
விலைமதிப்பற்ற மனித வாழ்க்கையை எவ்வாறு தியானிப்பது, நாம் எவ்வளவு அதிர்ஷ்டசாலிகள் என்பதைப் பற்றிய நிலையான விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துகிறது,…
இடுகையைப் பார்க்கவும்
வெறுமையைப் படிப்பதன் நன்மைகள்
பிரசங்கிகா மத்யமகாவின் படி உண்மையில் ஞானத்தை எவ்வாறு பயிற்சி செய்வது மற்றும் வெறுமையை தியானிப்பது எப்படி.
இடுகையைப் பார்க்கவும்
வசனம் 19-3: போதிசத்வா நடைமுறைகள்
ஒரு விலைமதிப்பற்ற மனித உயிரை இலக்காகக் கொண்டதன் முக்கியத்துவம், அது நமது நீண்டகாலமாக இல்லாவிட்டாலும்…
இடுகையைப் பார்க்கவும்
வசனம் 19-2: விலைமதிப்பற்ற மனித உயிர்
ஒவ்வொரு மனித உயிரும் விலைமதிப்பற்ற மனித வாழ்க்கை அல்ல. அப்படி இருக்கும் உயிரினங்களைக் கருத்தில் கொண்டு...
இடுகையைப் பார்க்கவும்
வசனம் 19-1: மேல் பகுதிகள்
ஒரு விலைமதிப்பற்ற மனித வாழ்க்கை நமக்கு எவ்வளவு ஆறுதலையும், போதுமான துன்பத்தையும் தருகிறது...
இடுகையைப் பார்க்கவும்
நபர்கள், உணர்வுகள் மற்றும் மன காரணிகள்
வெவ்வேறு கொள்கை அமைப்புகளின்படி "நபர்" என்பதன் வரையறை, மற்றும் கருத்து பற்றிய விவாதம், பிரிவுகள்...
இடுகையைப் பார்க்கவும்
வசனம் 18: உயர்ந்த பாதை
ஒரு பாதையில் நடக்கும்போது அனைத்து உணர்வுள்ள உயிரினங்களுக்கும் நேர்மறையான அபிலாஷைகளை உருவாக்குதல்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்
ஒற்றை மற்றும் வேறுபட்டது
சௌத்ராந்திகா பள்ளியின் யதார்த்தத்தின் தன்மை மற்றும் கற்றலின் மதிப்பு பற்றிய பார்வை…
இடுகையைப் பார்க்கவும்