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否定的對象

否定的對象

文本轉向在高級修行者的道路上訓練心智。 一系列教義的一部分 貢欽拉姆林 貢欽阿旺扎巴。 訪問 Gomchen Lamrim學習指南 有關該系列的沉思點的完整列表。

  • 為什麼識別否定的對像是最重要的
  • 尋找自我如何出現在日常生活中
  • 事物實際上是如何存在的?
  • 執行四點分析時的常見錯誤
  • 了解普遍性和最後兩點

第142章 拉姆林: 否定的對象 (下載)

沉思點

  1. 在四點分析中,第一點是確定否定對象。 考慮:
    • 什麼是否定? 回憶教學中的一些例子,然後想出一些你自己的例子。 在這個分析中,我們要否定的是什麼?
    • 為什麼如果我們沒有正確識別否定的對象,其餘的分析就無法進行?
    • 否定太多或太少的結果是什麼?
    • 塔巴尊者說,任何出現在我們面前的東西都與否定的對象混合在一起,我們無法將它們分開,因為我們自己的無明會污染我們的感知。 然後,基於那個錯誤的認知,我們執著於這些扭曲的現象,認為它們是固有存在的。 花一些時間思考這個過程。 以這種方式看待世界給你的生活帶來了哪些問題?
    • 同時,重要的是要了解事物確實存在,但它們只是作為指定基礎和將其歸為指定對象的心的組合而存在。 花一些時間思考這個問題。 以這種方式思考世界和自己似乎很奇怪? 這會如何改變你與他人的關係以及你在世界上的經歷?
  2. 四點分析的第二點是確定普遍性。 換句話說,我們必須得出關於這個否定對像在哪裡的結論。
    • 如果自我存在,它必須與諸蘊相同,或者與諸蘊分離且無關。 為什麼沒有第三種可能?
    • 為什麼固有存在的我們只有這兩種選擇?
  3. 四點分析的第三點是斷定自為自由,判斷否定的對像是否與對象相同。
    • 考慮一下如果自我與五蘊合一(與五蘊相同)會出現的一些矛盾:既然有五蘊,就會有五個我; 的所有單個部分 身體 和頭腦,因為它們不同,將是個體的自我; 如果我們的心智的某些部分是健康的,而有些則不是,一些自我將需要被熄滅而另一些自我需要被培養。 花一些時間思考其他自然矛盾。
    • 為什麼做這個分析如此重要,從精神上剖析 身體 和頭腦,確定自我在聚合中不存在?
  4. 四點分析的第四點是斷定離眾,判斷否定的對像是否與對象完全無關。
    • 考慮一下,如果自我與 身體 請注意,您可以將其通過電子郵件發送給某人,您可以將其識別為 身體 並且記住,我們應該能夠找到它。 花一些時間思考其他自然矛盾。
  5. 在兩個房間的小屋中尋找眼鏡時,一旦您意識到它們不存在,您就會發現眼鏡“缺席”。 類似地,當我們在蘊中或蘊之外尋找本然存在的自我,卻找不到時,我們就失去了自我的本然存在。
    • 為什麼我們只能通過調解而不是單純的聽法才能得出這個結論呢?
    • 在我們的生活中,寧靜的重要性是什麼? 冥想 空虛?
    • 隨著空性的實現,你會如何以不同的方式與世界建立聯繫? 這種認識會帶來什麼好處?
尊者土登塔巴

自 2000 年正式皈依以來,尊者土登塔巴 (Thubten Tarpa) 是一名美國人,她在西藏傳統中修行。 自 2005 年 2006 月以來,她一直在 Sravasti Abbey 在 Sravasti Abbey 的尊者 Thubten Chodron 的指導下生活。她是第一位在 Sravasti Abbey 出家的人,並於 XNUMX 年接受了 Sramanerika 和 sikasamana 的戒律,並於 XNUMX 年由 Chodron 尊者擔任她的導師。 她受戒的照片. 她的其他主要老師是 HH Jigdal Dagchen Sakya 和 HE Dagmo Kusho。 她也有幸接受了尊者 Chodron 的一些老師的教導。 在搬到 Sravasti Abbey 之前,Tarpa 尊者(當時的 Ja​​n Howell)曾在大學、醫院診所和私人診所擔任物理治療師/運動訓練師 30 年。 在這個職業生涯中,她有機會幫助患者並教授學生和同事,這是非常有益的。 她在密歇根州立大學和華盛頓大學獲得學士學位,在俄勒岡大學獲得碩士學位。 她協調修道院的建築項目。 20 年 2008 月 XNUMX 日,Ven. 塔巴前往加利福尼亞州哈仙達崗的西來寺接受比丘尼戒。 該寺隸屬於台灣佛光山佛教會。

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