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第 40-4 節:學習

第 40-4 節:學習

一系列討論的一部分 41發菩提心祈請文 來自 華嚴經 (“ 花飾經).

  • 學習是為了知道如何做 幽思
  • 正確地學習、思考和修習教法
  • 讓佛法進入我們的心中

41 祈求修煉 菩提心: 第 40-4 節 (下載)

“願一切眾生證得七寶(信、德、學、布、正、為人、智)。”
這是主的祈禱 菩薩 當看到有人在做生意時。

我們談到了信仰和道德,這是之前的前兩個珠寶。 第三個是學習。

在佛法中,學問常常表現為聽聞,因為最初在古代,它純粹是一種口傳。 佛經五百年後才有文字記載 . 每個人都是通過聽來學習的。 經文寫出來之後,人們就可以通過閱讀和其他方法、視頻和其他各種方式來學習。 我們現在還知道,有些人通過聽覺學得更好,有些人通過看或閱讀學得更好,有些人通過做學得更好。 動覺。 我認為我們都必須向內看,看看我們以什麼方式學得最好,然後將其應用到我們學習佛法的方式上。 這並不意味著只能以我們學得最好的方式學習。 我們也必須練習其他方法。

學習非常重要,因為如果我們不學習,我們就不知道如何去做 幽思. 這是很多人無法理解的,因為 冥想 現在很流行。 許多人認為,如果你只是坐下來閉上眼睛,那麼你腦海中出現的任何東西,比如你的男朋友,都是 冥想. 對不起。 那是在做白日夢。 人們真正需要學習什麼 冥想 是。 他們需要學習 學習如何正確地學習,如何正確地思考教義,如何 幽思 正確地使用它們,如何將它們正確地應用到我們的日常生活中。 所有這一切的起源都是學習。 因此,學習非常重要。 這並不意味著我們只是學習而忽略了思考和冥想。 我們應該做所有這三件事,但尤其是在開始的時候,我們應該專注於學習,這樣我們就有了思考和思考的東西 幽思 關於。 如果我們不認為和 幽思 那麼學習就在這裡 [head] 而永遠不會在這裡 [heart] 下降。

尊者圖登卓龍

尊者 Chodron 強調佛陀教義在日常生活中的實際應用,特別擅長以西方人容易理解和實踐的方式來解釋它們。 她以其熱情、幽默和清晰的教學而聞名。 她於 1977 年在印度達蘭薩拉被嘉傑林仁波切出家為尼姑,並於 1986 年在台灣接受了比丘尼(圓滿)戒。 閱讀她的完整簡歷.