藏傳佛教和其他佛教傳統
藏傳佛教和其他佛教傳統
尊者圖登卓龍 
為什麼要學佛？ 
2019 年 6 月 9 日 在這些採訪中，由來自 學佛網, 尊者圖登秋龍回答了有關她的生活以及在 21 世紀成為一名佛教徒意味著什麼的問題。
我認為學習其他佛教傳統對藏傳佛教修行者重要嗎？
非也！
這是我有幸與尊者合著的這本書的目的之一 達賴喇嘛 被稱為 佛教：一位老師，許多傳統. 尊者想要一本講述佛教教義的書。
這不僅僅是，“所有的佛教徒都頂禮，所有的佛教徒都讓 供品”，它不是在你進入寺廟時所看到的表面事物方面尋找相似之處並相互了解。 但是看著教義和修行，你真的開始看到各種佛教傳統之間的相似之處，並真正體會到它們如何都匯聚於四諦，它們都匯聚於 三顆寶石 皈依處，皆聚於戒、定、慧，皆聚於慈、悲、喜、舍。 你真的看到了共同點，你看到在不同的佛教傳統中，對事物有不同的傾向。
我認為這對學習很有幫助，因為它可以拓展我們的思維，讓我們可以從不同的角度看待事物。
對我來說，學習其他佛教傳統真的讓我看到了 佛作為一名教師，他的高超技藝使他能夠教出如此多具有不同興趣和性情的不同類型的人。 它真的培養了我對 佛 作為一位善巧的老師，看到他如何教授所有這些在不同佛教傳統中以這種或那種方式強調的教法。 所以我認為這是非常重要的。
回到原因 佛教：一位老師，許多傳統， 尊者說他與非佛教精神領袖的接觸比與其他佛教徒的接觸更多，他說真的不應該那樣。 作為佛教徒，我們應該能夠走到一起，用共同的聲音說話。
我們已經看到最近在邊境發生的事情，以及特朗普政府將孩子與父母分開，許多基督教團體作為一個團體反對這一點。 我們佛教徒需要能夠團結起來，作為一群佛教徒來做，不僅僅是來自這個中心的人，不僅僅是來自那個傳統的人，而是用一個統一的聲音來說話。
他說要做到這一點，我們必須了解彼此的傳統，因為通過這種知識，我們將消除所有這些代代相傳的不正確的刻板印象，這些刻板印象使我們不尊重其他佛教傳統。 這些刻板印象基本上是不正確的。 如果我們了解彼此的傳統，那麼我們就可以放下這些事情。
尊者圖登卓龍
尊者 Chodron 強調佛陀教義在日常生活中的實際應用，特別擅長以西方人容易理解和實踐的方式來解釋它們。 她以其熱情、幽默和清晰的教學而聞名。 她於 1977 年在印度達蘭薩拉被嘉傑林仁波切出家為尼姑，並於 1986 年在台灣接受了比丘尼（圓滿）戒。 閱讀她的完整簡歷.
