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लैमरिम रूपरेखा (अवलोकन)

लैमरिम रूपरेखा (अवलोकन)

शांतरक्षित की थांगका छवि।
द्वारा फोटो हिमालय कला संसाधन

आउटलाइन को इस रूप में देखें और डाउनलोड करें पीडीएफ.


I. संकलक के प्रमुख गुण
द्वितीय. शिक्षाओं के प्रमुख गुण [EO]1
III. शिक्षाओं का अध्ययन और शिक्षण कैसे किया जाना चाहिए [EO]

(चूंकि लैम्रीम मन, पुनर्जन्म, चक्रीय अस्तित्व और ज्ञान की समझ को मानता है, इन विषयों पर इस बिंदु पर चर्चा की जाती है। उपदेशों के लिए यहां क्लिक करें.)

चतुर्थ। छात्रों को ज्ञानोदय के लिए कैसे मार्गदर्शन करें

अ. पथ के मूल के रूप में आध्यात्मिक गुरुओं पर भरोसा कैसे करें [EO]

1. वास्तविक सत्र के दौरान क्या करें

a. छह प्रारंभिक अभ्यास

b. हमारे शिक्षकों पर निर्भरता कैसे पैदा करें

सी। सत्र का समापन कैसे करें

2. हमारे शिक्षकों पर निर्भरता विकसित करने के लिए सत्रों के बीच क्या करें

B. a . पर ठीक से भरोसा करना आध्यात्मिक गुरु, मन को प्रशिक्षित करने के चरण

1. हमारे कीमती मानव जीवन का लाभ उठाने के लिए राजी किया जा रहा है [EO]

2. हमारे बहुमूल्य मानव जीवन का लाभ कैसे उठाएं

a. प्रारंभिक प्रेरणा वाले व्यक्ति के साथ समान रूप से हमारे दिमाग को चरणों में प्रशिक्षित करना-भविष्य के जीवन की खुशी के लिए प्रयास करना

1) हमारे भविष्य के जीवन को लाभ पहुंचाने में रुचि लेना

a) मौत को याद करना [EO]

b) भावी पुनर्जन्म के दो संभावित प्रकारों के लाभ और हानि [EO]

2) हमारे भविष्य के जीवन को लाभ पहुंचाने के तरीके

a) शरण लेना [EO]

b) कार्यों और उनके प्रभावों में दृढ़ विश्वास विकसित करना [EO]

b. मध्यवर्ती प्रेरणा वाले व्यक्ति के साथ समान रूप से हमारे दिमाग को चरणों में प्रशिक्षित करना—चक्रीय अस्तित्व से मुक्ति के लिए प्रयास करना (चिंतन करते हुए) चार महान सत्य)

1) मुक्ति में रुचि विकसित करना

ए) बुद्धादुख के सत्य को चार आर्य सत्यों में प्रथम बताने का उद्देश्य

बी) वास्तविक ध्यान दुख पर (पहला नेक सत्य) [EO]

2) मुक्ति के मार्ग की प्रकृति के प्रति आश्वस्त होना

क) दुख के कारण और वे कैसे हमें चक्रीय अस्तित्व में रखते हैं और रखते हैं (दूसरा महान सत्य) [EO]

1′ क्लेश

2 ' कर्मा

3′ छोड़ना परिवर्तन और पुनर्जन्म लेना

b) वास्तव में मुक्ति के पथ के प्रति आश्वस्त होना (चौथा आर्य सत्य)

1′ प्रकार परिवर्तन जिससे हम संसार से बाहर निकल सकते हैं

2′ जिस तरह के रास्ते से हम संसार से बाहर निकल सकते हैं [EO]

c. उच्च प्रेरणा के व्यक्ति के चरणों में हमारे दिमाग को प्रशिक्षित करना—सभी सत्वों के लाभ के लिए ज्ञानोदय के लिए प्रयास करना

1) के लाभ Bodhicitta

2) कैसे विकसित करें Bodhicitta

क) वास्तविक चरण

बी) कैसे लें बोधिसत्त्व प्रतिज्ञा

3) बोधिसत्वों के आचरण में शामिल होना

ए) सामान्य आचरण

1′ छह सिद्धियां

2′ छात्रों को इकट्ठा करने के चार तरीके

बी) अंतिम दो पूर्णता का अभ्यास करना

1′ शांत रहने वाला

2′ विशेष अंतर्दृष्टि

सी) का विशेष पथ तंत्र



  1. [ईओ] = विस्तारित रूपरेखा उपलब्ध 

आदरणीय थुबटेन चोड्रोन

आदरणीय चोड्रोन हमारे दैनिक जीवन में बुद्ध की शिक्षाओं के व्यावहारिक अनुप्रयोग पर जोर देते हैं और विशेष रूप से पश्चिमी लोगों द्वारा आसानी से समझने और अभ्यास करने के तरीके में उन्हें समझाने में कुशल हैं। वह अपनी गर्म, विनोदी और आकर्षक शिक्षाओं के लिए जानी जाती हैं। उन्हें 1977 में धर्मशाला, भारत में क्याबजे लिंग रिनपोछे द्वारा बौद्ध नन के रूप में नियुक्त किया गया था और 1986 में उन्हें ताइवान में भिक्षुणी (पूर्ण) अभिषेक प्राप्त हुआ था। पढ़िए उनका पूरा बायो.

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