修道院的目的

在每天 菩萨早餐角（BBCcorner） 在谈话中，Sravasti Abbey 住持尊者图登卓隆邀请了修道院社区——包括居民和远方的人——来思考这个问题：“寺院的目的是什么？”

修道院的主要目的是改变我们的思想。 （摄影者 舍卫精舍)

“主要目的，”她说，“是改变我们的思想”，寺院生活的结构试图通过三种方式来实现：

• 学习和教授佛法
• 静坐
• 供 服务

每个方面都有助于我们朝着完全觉醒的方向前进。 此外，练习这三个方面中的每一个方面都会影响其他方面。

反思：修道院的目的

讲座结束时，尊者 Chodron 给了我们一些功课。 她要求社区思考寺院日常生活的这三个关键方面之间的相互作用。 （你可以 在这里观看 BBC 角.)

• 学习佛法如何影响你 冥想？ 您的 提供 服务？
• 你怎么样 冥想 影响你的 提供 服务？ 你的学习？
• 如何 提供 服务影响你 冥想? 你的学习？

接下来的一周，在另一场教学中，尊者 Chodron 要求我们分享我们的思考。 以下是我们的一些想法。 （你可以 在这里观看完整的讨论.)

学习和教授佛法如何帮助您进行冥想和提供服务？

洛桑尊者： 学习为我将要做的事情提供了背景 沉思 上。 我忘了是哪位老师说的，但学生会来说他们想静修。 他回答说：“你要干什么？ 沉思 上？ 你什么都不知道！”

我做了很多坐 冥想 需很长时间。 它是零星的，也是不知情的。 我真的没有佛教世界观。 当我开始来这里到修道院时，这对我很有帮助，尤其是学习了 拉姆林 （道教的阶段）。 这 拉姆林 教义为思考什么以及如何使用头脑提供指导。 通过冥想这些，我真的可以尝试改变我的想法。

我一直在思考如何 提供 服务有益于心灵。 我认为这与我们带来的思想有很大关系。 我们可能会想，“这是一个创造功德的机会；” 我们可以以接受和谦逊的心态来处理这项任务。 或者我们可以用“我为什么要这样做？ 这是在我下面。 我可以做这个或那个。 为什么他们告诉我该怎么做？” 那么我们真的错过了从中获得很多好处的机会。

尊者图登卓龙： So 提供 服务可以帮助改变思想吗？

洛桑尊者： 如果我们以这种方式使用它，它可以是。 锤子可以锤钉子，但你必须以这种方式使用它。

学习和教学如何影响您的提供服务？

尊贵的Semkye： 我认为最强大的是它加深了我的避难所。 当我想，“我是 提供 服务于 佛, 佛法, 和 僧伽，”这与清单无关，或者有人说必须完成。 我这样做是为了 佛, 佛法, 和 僧伽. 这改变了我的观点。 这种动机比列出计划和做事要强大得多，因为我必须这样做。

它还通过连接我所做的事情来加深我的皈依——提供 服务——为我服务 避难 在，所以我连接得更牢固。 它也带来快乐，因为我能够放下以自我为中心的想法——所有的议程，所有我喜欢做和不喜欢做的事情的偏见。 只要我在 提供 我的服务 三颗宝石，它为我创造了公平的竞争环境，

尼玛尊者： 对我来说， 提供 服务是我测试的地方，看看我正在学习和从事的工作是否真的对我的思想产生了影响。 如果我正确理解了我正在学习和聆听的内容，那么这应该有助于我以更积极的方式与周围的人以及我正在做的事情进行互动。 当我看到这种情况发生时，我知道我的研究正在产生积极的影响。

相反，如果我在这些互动中挣扎，在某些方面挣扎 提供 服务，然后我可以回去学习并说：“我怎样才能通过学习和听力来了解我正在做的事情，以便我可以改变我在 提供 服务？”

当然，学习和聆听不会有立竿见影的效果，除非我深思熟虑 沉思 在上面。 这可以加深我的理解，改变我的行为、态度和方法。

尊贵的塔帕： 学习，尤其是早期的学习，帮助我摆脱了对道德的困惑。 社会有一些实际上不道德但被广泛接受的规范。 当我提供服务和与他人合作时，十种破坏行为的教义帮助我摆脱了对如何做人的困惑。

崇义法师： 学习和反思也帮助我创造了背景 提供 服务。 我对无常和缘起的了解越深，就越能轻松地把握我正在做的工作。 我可以给予更多关注，因为我意识到我只是在创造原因，而我并没有那么紧密地关注结果或我对如何完成事情的想法。 然后我有更多的能力，因为我没有抓住它的任何一部分。

提供服务如何影响您的学习？

尊敬的泽帕尔： 自从来到修道院后，我注意到的一件事是额外关注 提供 服务和我们在这里做这件事的意图。 这样一来，我能做的任何一点学习都会变得更加丰富。 虽然学习的时间可能没有那么多，但我的学习非常富有成效，我很感激。 我把它和创造功德联系起来。

吉美尊者： 供 服务经常让我想起我在这里的机会，而且我可能在许多其他地方情况不佳。 所以，这只是让我谦虚。 当我做 提供 在这里的服务活动，如果我把心思放在他们身上，他们是有德有益的。

尊者图登卓龙： 我还认为，当我们提供服务时，我们会创造价值。 然后，这种功德会滋养我们的心，因此当我们学习时，教法会进入不同的层次。 也许这与您所说的 Tsepal 尊者有关？

尊贵的塔帕： 是的，我同意优点。 在我住在这里之前，我不相信这一点，但现在我相信了——这是一个很大的变化。 另一件事是我们的 提供 服务有助于创造我们在这里拥有的机会——拥有这座修道院，接受如此多的教义，并以一种美德的方式度过我们的时间。

尊者图登卓龙： 确实如此。 我们不应该忘记这一点。 正是因为我们提供服务，修道院才能存在，我们才能得到教义。

尼玛尊者： 我经历过 冥想, 提供 服务、学习和分享佛法提高了我处理遇到的事情的能力。 我以前也做不到。 我获得了头脑的灵活性和敏捷性。 我提高了从一种方法转换到另一种方法、一种活动到另一种方法的能力，而且几乎是无缝的。 我认为这是我们的日程安排、我们在这里所做的事情以及我们如何做的结果。 这是非常有益的。 我的心不再那么挂在上面了，“现在我必须换档； 现在我必须这样做。”

安娜加里卡克里斯蒂娜： 我来看看 提供 服务是练习慷慨的好机会。 住在这里，我觉得我们总是在为集体或客人做一些事情。 照顾好客人不是我习惯做的事。 我认为这对我来说是一个很大的增长领域——向所有客人敞开心扉。 另外，我正在学习放弃结果。 “这是我的工作”的想法在这里并不奏效。 我不得不想，“这是为了修道院，为了 僧伽。” 这不仅仅是为了我和我的声誉。

洛桑尊者： 我发现学习和反思对我有帮助 冥想, 提供 服务和日常平凡的任务，这有​​助于激励我。 甚至阅读我已经阅读过的材料也会更新我脑海中的佛法观念。 它更新并激发了我的动力：“今天，我将以积极的心态迎接这一天，原因是积极的。”

尊者图登卓龙： 是的，它使心灵快乐。

那你呢？

当我们探索修道院的目的时，社区从思考这些问题中学到了很多东西。 无论您在哪里生活和练习，我们都鼓励您也考虑这些问题。