Zasady z Gesze Dorji Damdulem (2008)
Geshe Dorji Damdul naucza o systemach dogmatów filozofii buddyzmu tybetańskiego, prezentując różne szkoły myślenia o buddyjskiej filozofii umysłu i rzeczywistości, w opactwie Sravasti w 2008 roku.
Wprowadzenie do zasad
Pierwsze nauczanie z serii o założeniach: porównanie aspektów metody i mądrości, sposoby nauczania oraz różnice między buddystami a niebuddystami.
Zobacz postSystemy założeń i ekstrema
Cztery pieczęcie przyznane przez wszystkie szkoły buddyjskie, błędne wyobrażenia o sobie i poglądy różnych szkół.
Zobacz postCztery pieczęcie, przeszkody i wrogowie bodhicitty
Cztery pieczęcie jako stałe i prawdziwe, przeszkody na drodze do szczęścia, jak wyeliminować ignorancję i najgorszy wróg bodhiczitty.
Zobacz postPięć ścieżek, buddowie i arhatowie
Rozpakowanie terminów skażonych, nieskażonych i rodzajów zjawisk.
Zobacz postKarma, nietrwałość i poznanie
Odciski karmiczne, odrodzenie, osoba, skupiska i rodzaje poznania.
Zobacz postPytania i odpowiedzi: Istnienie i założenia
Dyskusja tocząca się wokół egzystencji i jaźni według różnych szkół zasad.
Zobacz postSłuchacze, samotni realizatorzy, bodhisattwowie
Nauki według Vaibhashiki, wyjaśnienie nirwany, samsary i wyrzeczenia oraz definicja „szkoły sutr”.
Zobacz postSautrantika i dwie prawdy
Rodzaje zwolenników szkoły sutry, charakteryzujące zjawiska oraz zjawiska pozytywne i negatywne według Sautrāntika.
Zobacz postSzkoła sutr: Zjawiska i poznanie
Zjawiska jawne i ukryte, poznanie pierwotne i późniejsze oraz trzy czasy według Sautrāntiki.
Zobacz postPustka i nietrwałość
Dyskusja o zjawiskach ukrytych i jawnych, pustce i nietrwałości oraz terminach używanych w naukach o pustce.
Zobacz postPojedynczy i inny
Pogląd szkoły Sautrantika na naturę rzeczywistości i wartość uczenia się systemów dogmatów.
Zobacz post