ज्ञानोदय का क्रमिक पथ (1991-94)
11वीं शताब्दी की शुरुआत में, भारतीय बौद्ध गुरु अतीश ने सूत्रों से आवश्यक बिंदुओं को संक्षिप्त किया और उन्हें पाठ में आदेश दिया। पथ का दीपक. 14वीं शताब्दी में तिब्बती बौद्ध गुरु लामा चोंखापा द्वारा इनका विस्तार किया गया ज्ञानोदय के क्रमिक पथ पर महान प्रदर्शनी (लाम्रिम चेन्मो). आदरणीय थुबटेन चोड्रोन इस पाठ पर टिप्पणी करते हैं और इन व्यावहारिक शिक्षाओं को हमारे दैनिक जीवन से जोड़ते हैं। धर्म फ्रेंडशिप फाउंडेशन 1991-1994 में दी गई शिक्षाएँ।
ध्यान स्थान तैयार करना और प्रस्ताव देना...
ध्यान सत्र के लिए पहले दो प्रारंभिक अभ्यासों पर निर्देश: (1) कमरे की सफाई और एक मंदिर की स्थापना, और (2) प्रसाद बनाना।
पोस्ट देखेंप्रसाद को ठीक से प्राप्त करना और अनुष्ठान स्थापित करना...
प्रसाद बनाने के तरीके के बारे में और निर्देश, और तीसरे प्रारंभिक अभ्यास पर एक भाष्य: बैठने की मुद्रा, शरण लेना, और बोधिचित्त उत्पन्न करना।
पोस्ट देखेंयोग्यता क्षेत्र की कल्पना करना और सेवा प्रदान करना ...
शरणागति दर्शन करके, चार मापों का चिंतन करके और सात अंगों की प्रार्थना करके ध्यान सत्र की स्थापना कैसे करें।
पोस्ट देखेंअनुचित निर्भरता के नुकसान
आध्यात्मिक शिक्षक पर ठीक से भरोसा न करने या उसका परित्याग करने के पहले दो नुकसान।
पोस्ट देखेंसोच में शिक्षकों पर भरोसा
एक शिक्षक पर भरोसा न करने के फायदे और नुकसान के साथ-साथ शिक्षक पर भरोसा कैसे करें, इस पर निर्देश के फायदे की समीक्षा...
पोस्ट देखेंविचार और कर्म में शिक्षकों पर निर्भर
हमारे शिक्षक की दया को पहचानना और अपने कार्यों के माध्यम से उस दयालुता को चुकाना सीखना।
पोस्ट देखेंएक अनमोल मानव जीवन की स्वतंत्रता
एक अनमोल मानव जीवन पर चिंतन करने और इसके द्वारा प्रदान की जाने वाली आठ स्वतंत्रताओं को पहचानना सीखने का उद्देश्य।
पोस्ट देखेंएक अनमोल मानव जीवन की किस्मत
एक अनमोल मानव जीवन की 10 समृद्धि की जांच करना और यह प्रदान करने वाली स्वतंत्रता और भाग्य पर ठीक से ध्यान कैसे करना है।
पोस्ट देखेंअनमोल मानव जीवन की प्राप्ति
अनमोल मानव जीवन का उद्देश्य और अर्थ, और ऐसा दुर्लभ अवसर प्राप्त करने की कठिनाई।
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