Print Friendly, पीडीएफ व ईमेल

कृतीद्वारे आमच्या शिक्षकाशी संबंधित

23 बौद्ध अभ्यासाचा पाया

पुस्तकावर आधारित रिट्रीट दरम्यान दिलेल्या शिकवणींच्या मालिकेचा भाग बौद्ध अभ्यासाचा पाया येथे दिले श्रावस्ती मठात.

बौद्ध अभ्यासाचा पाया 23: कृतीद्वारे आमच्या शिक्षकाशी संबंध (डाउनलोड)

चिंतन बिंदू

  1. कोणते तीन मार्ग आहेत ज्यावर आपण आपल्यावर अवलंबून असतो आध्यात्मिक गुरू कृतीत? बनविण्याच्या विशिष्ट पद्धतींचा विचार करा आणि उदाहरणे बनवा अर्पण तुमच्याकडे आध्यात्मिक गुरू या प्रत्येक प्रकारे. तुमच्या कृतींद्वारे तुम्ही तुमच्या मार्गदर्शकांवर वैयक्तिकरित्या कसे अवलंबून आहात याचा विचार करा. तुम्हाला यापैकी कोणतेही विकसित करायचे मार्ग आहेत का?
  2. आपल्या धर्माचरणाला अर्पण करणे म्हणजे काय आध्यात्मिक गुरू? का आहे अर्पण तुमचा सराव सर्वोत्तम आहे अर्पण?
  3. मार्गाबद्दलची स्पष्टता, चार सत्यांबद्दलची समज, किती मजबूत आहे हे काय वाटेल? महत्वाकांक्षा आणि द्वारे वर्णन केलेली मूल्ये बुद्ध MN 70:27 मधील उतार्‍यात? हे आता शक्य होणार नाही, पण ते पहिले पाऊल उचला आणि धर्मासाठी अशा प्रकारचे लक्ष आणि ऊर्जा असणे काय असेल याची कल्पना करा.
  4. तुमच्या आध्यात्मिक गुरूसोबत खुले आणि प्रामाणिक नातेसंबंध ठेवल्याने तुम्हाला काय फायदा होईल?
  5. तुमच्या मार्गदर्शकांशी वागण्याचे योग्य मार्ग कोणते आहेत? अयोग्य मार्ग कोणते आहेत? तुम्ही त्यांच्यामध्ये गुंतण्यापासून संरक्षण कसे करू शकता?
  6. कोणत्या परिस्थितीत भिन्न चर्चा करणे आणि सामायिक करणे योग्य आहे दृश्ये आपण आपल्या पासून धारण करू शकता आध्यात्मिक गुरू?
आदरणीय थुबतें चोद्रोन

आदरणीय चोड्रॉन आपल्या दैनंदिन जीवनात बुद्धाच्या शिकवणींच्या व्यावहारिक वापरावर भर देतात आणि ते पाश्चात्य लोकांना सहज समजतील आणि आचरणात आणतील अशा प्रकारे समजावून सांगण्यात कुशल आहेत. ती तिच्या उबदार, विनोदी आणि स्पष्ट शिकवणींसाठी प्रसिद्ध आहे. तिला 1977 मध्ये धर्मशाळा, भारत येथे कायब्जे लिंग रिनपोचे यांनी बौद्ध नन म्हणून नियुक्त केले आणि 1986 मध्ये तिला तैवानमध्ये भिक्षुनी (पूर्ण) नियुक्ती मिळाली. तिची पूर्ण बायो वाचा.