Ayet 33-2: Başkalarının nezaketi

• Başkalarının iyiliği sayesinde nasıl hayatta kalıyoruz?
• Başkalarının nezaketi sayesinde yapabileceğimiz şeyleri yapabiliyoruz
• Başkalarının çabalarını takdir etmek

41 Yetiştirmek için dualar Bodhicitta: 33-2. ayet (indir)

"Bütün varlıklar, tüm Budaların ve bodhisattvaların nezaketini ödesin."
Bu duanın duası bodhisattva birinin diğerinin iyiliğine karşılık verdiğini görmek.

Biraz başkalarının nezaketinden ve ardından Budaların ve bodhisattvaların nezaketinden bahsetmeyi düşündüm. Farklı nezaket türleri vardır ama biz aydınlanmak için her iki tür nezakete de güveniriz. Biriyle veya diğeriyle, ikisiyle değil, o zaman aydınlanma olmaz.

Perşembe gecesi öğretilerinde bundan biraz daha bahsedeceğimiz canlı varlıkların nezaketi. Başkalarının iyiliği sayesinde hayatta kaldığımız bir gerçek. Anne babamızın ve küçükken bizimle ilgilenen tüm insanların nezaketi sayesinde değerli bir insan hayatımız var. Artık çocuklarına bakan ebeveynleri gördüğümüzde, kendimizi asla birinin bezlerimizi değiştirmek zorunda kaldığı, gecenin bir yarısı bizimle birlikte uyanan, birinin bizi yatıştırmak zorunda kaldığı o küçük bebeklerden biri gibi düşünmüyoruz. Düştüğümüzde ve patladığımızda, ebeveynlerin çocuklar için yaptığı tüm küçük şeyler. Bu rolde kendimizi ve bunların hepsini bizim için yapmış birini düşünmek bizim için zor. Bize konuşmayı öğretmek, parmaklarımızı elektrik prizine sokmamayı öğretmek, kızamık olduğumuzda bizi doktora götürmek, bisiklete binmeyi öğretmek ve diğer çocuklar yüzümüze kum attığında bizi teselli etmek. ve bize isimler taktı, diğer çocuklara isim taktığımızda ve yüzlerine kum attığımızda bizi azarladı.

Bizi çocukken büyüten aile üyelerimizin ve arkadaşlarımızın nezaketi ve ayrıca okul öğretmenlerimizin nezaketi sayesinde yetişkin olabilme yeteneğine sahibiz. Devlet okulunda öğretmenlik yapmış herkesin bildiği gibi en çok önemsenmeyen ve kıymeti bilinmeyen mesleklerden biridir. Sanırım bunun nedeni, her birimizin okuldan geçmiş olması. İnsanlar öğretmenleri pek takdir etmezler ve yine de eğitimimiz onlara bağlıdır. Her gün okuyup yazıyoruz. Bunu nasıl yapacağımızı nereden biliyoruz? Çünkü insanlar bize öğretti. Doğal olarak kabul ettiğimiz tüm bu beceriler, diğer insanların bize öğretecek kadar bizi önemsemesi nedeniyle geldi.

Bunlar, sahip olduğumuz için şanslı olduğumuz ortak becerilerdir. Sahip olduğunuz benzersiz alışılmadık beceriler ne olursa olsun - bir bilgisayar dehası, bir sanatçı veya bir atletseniz, hangi konuda üstünseniz - biz de bu becerilere sahibiz çünkü başkaları bize öğretti.

Günlük olarak kullandığımız her şey, başkalarının nezaketinden geldi. Çok nadiren eve girer ve onu inşa eden herkese "teşekkür ederim" deriz. İnsanların Gotami evi inşa ettiğini görmemize rağmen, bir kez orada oturduğumuzda, içeri girdiğimizde onu inşa eden tüm insanlara zihinsel olarak "teşekkür ederim" mi diyeceğiz? Yoksa “Nihayet inşaatı bitirdik” mi diyeceğiz? Açılış töreninde çaldığımız küçük düdükler, şapkalar ve pankartlar olacak.

Hayatta kalmamızı sağlayan, her şeyi kendimiz yapmak yerine yapmaktan zevk aldığımız her şeyi yapmamızı sağlayan her şeyi yapan insanların çabalarını gerçekten takdir etmeliyiz. Hepimizin belirli şeyleri yapmaktan nasıl zevk aldığımızı ve diğer şeyleri yapmaktan hoşlanmadığımızı ve bazı şeyleri yapmaya gücümüzün bile olmadığını bilirsiniz. Kendi arabamızı yapmak, kendi tarlamızı sürmek, kendi bilgisayarımızı tamir etmek veya bunların herhangi birini yapmak zorunda kalmadan, mükemmel olduğumuz ve zevk aldığımız şeyleri yapabilmemiz, başkalarının nezaketi sayesindedir. Başka şeyler yapmak için zamanımızın olması, başkalarının iyiliği sayesindedir. Bu gerçekten takdir edilecek ve minnettar olunacak bir şey.

Büyük bir nezaketin alıcısı olduğumuzu hissettiğimizde, otomatik olarak bunu geri ödeme isteği gelir. Başkalarının bize karşı nezaketini gerçekten düşünerek epeyce zaman harcamalıyız. Bazen egomuz buna gerçekten direnir. Onlara karşı nezaketimizi ve bizim için bir şeyleri nasıl yapmaları gerektiğini düşünmeyi tercih ederiz. Dharma bize onların bize karşı nezaketini düşünmeyi ve bunu büyük ya da küçük yollarla, nasıl uygun olduğunu düşünürsek, başka bir konuşmanın konusu olacak şekilde geri ödemek için bir dilek yaratmayı öğretir.