කර්මය අපේ ජීවිතයට යෙදවීම

42 සංසාරය, නිර්වාණය සහ බුද්ධ ස්වභාවය

පොත මත පදනම් වූ අඛණ්ඩ ඉගැන්වීම් මාලාවක (පසුබැසීම සහ සිකුරාදා) කොටසකි සංසාරය, නිර්වාණය සහ බුද්ධ ස්වභාවය, තුන්වන වෙළුම ප්රඥාව සහ අනුකම්පාව පිළිබඳ පුස්තකාලය ශුද්ධෝත්තම දලයි ලාමා සහ පූජ්‍ය Thubten Chodron විසින් මාලාව.

  • මෑත අත්හදා බැලීම සහ විවිධ පැතිවල යෙදීම කර්මය
  • විවිධ සාධක සහ විවිධ විශ්ලේෂණය සමුපකාර කොන්දේසි
  • සමාජය විසින් ඉටු කරන ලද කාර්යභාරය සැලකිල්ලට ගනිමින්
  • මනස ශීල හෝ මධ්‍යස්ථ තත්වයක තබා ගැනීම
  • සම්බන්ධ වූවන් කෙරෙහි අනුකම්පාව දැක්වීමේ වැදගත්කම
  • සහල් බීජ සූත්‍රය පැහැදිලි කිරීම
  • හිස්බව සහ යැපීම ඇතිවීම
  • විවිධ වර්ගයේ යැපීම්
  • ධර්මය දැනගෙන බුද්ධ

සංසාරය, නිර්වාණය සහ බුද්ධ ස්වභාවය 42: අයදුම් කිරීම කර්මය අපේ ජීවිතයට (බාගත)

මෙනෙහි කිරීමේ කරුණු

  1. සමහර විට මිනිසුන් ගැන අසන්නට ලැබේ කර්මය සහ එය ඉතා න්‍යායික බව පෙනේ, නැතහොත් මිනිසුන් සිතන්නේ එයින් අදහස් වන්නේ ඉරණම හෝ පූර්ව නියමයක් හෝ හානියට ලක්විය යුතු අන්‍යයන් ය. බොහෝ වැරදි වැටහීම් තිබේ. හි ක්රියාකාරිත්වය කර්මය ඔවුන්ගේ බලපෑම් අප ජීවත් වන පරිසරයයි. ඒක ගුරුත්වාකර්ෂණය වගේම ස්වභාවික නීතියක්. කිසිවෙකු එය නිර්මාණය කර හෝ එය නිර්මාණය කළේ නැත. එම බුද්ධ හැදුවේ නැහැ. ඔහු එය විස්තර කළේ අනුකම්පාවෙන් පමණි, එවිට අපට අපගේ ක්‍රියාවන් ගැන වඩාත් කල්පනාකාරී වීමට සහ අපගේ ක්‍රියාවන්ගේ ප්‍රතිඵල සලකා බැලීමට හැකි වේ. දැන් ටිකක් කල් ගන්න මේ ගැන සලකා බලන්න. ඔබට ඇති වූ වැරදි වැටහීම් මොනවාද කර්මය සහ ඔබ අවට ලෝකය සමඟ ඔබ අන්තර් ක්‍රියා කළ ආකාරය සහ අර්ථ නිරූපණය කළ ආකාරය එය බලපෑවේ කෙසේද? දැන් ඔබේ අවබෝධය වෙනස් වන්නේ කෙසේද? එය ලෝකය හා එහි සිදුවීම් පිළිබඳ ඔබේ අත්දැකීම්වල වෙනසක් ඇති කර තිබේද?
  2. ඔබේම ජීවිතයෙන්, ඔබට සමීප කෙනෙකුගෙන් හෝ ප්‍රවෘත්ති වලින් දුෂ්කර තත්වයක් ගැන සිතන්න. මොනවද තිබුණේ සමුපකාර කොන්දේසි උත්සවයට දායක වූ බව? සම්බන්ධ පුද්ගලයින් අතර සබඳතා තත්වය දෙස බලන ආකාරය, අත්විඳින ආකාරය බලපෑවේ කෙසේද? සහ ඔවුන් එම තත්ත්වය තුළ ක්‍රියා කළේ කෙසේද? මොන වගේ කර්මය එක් එක් පුද්ගලයා සම්බන්ධ වී තිබේද?
  3. යම් තත්වයක් තුළ හරි වැරැද්ද දෙස අප දෙස බලන ආකාරය කුමක් වුවත්, ගැටලුවක දෙපැත්තටම අනුකම්පා කළ හැක්කේ කෙසේද? අභියෝගාත්මක සමාජ තත්වයන් සමඟ කටයුතු කිරීමේදී මතක තබා ගත යුතු වැදගත්ම දේ කුමක්ද?
  4. චොඩ්‍රොන් හාමුදුරුවෝ කිව්වේ මේ හැමදේකින්ම අපේ මුල්ම වැඩේ වෙන්නේ අපේ හිත එක තැනකට නොයා ස්ථාවරව තියාගන්න එක කියලයි කෝපය. මෙය අපගේ මනස මධ්‍යස්ථ හෝ ශීල තත්වයක තබා ගන්නා අතර එමඟින් අසාධාරණය වෙනස් කිරීමට සහ අනාගතයේදී සිදුවන හානිය වළක්වා ගැනීමට උත්සාහ කිරීමට හැකි සහ ආරක්ෂිත දේ කළ හැකිය. එවැනි මනස කෙබඳුද යන්න සහ එය සෑම කෙනෙකුටම (පීඩාවට පත් මනසට එදිරිව) ප්‍රයෝජනවත් වන්නේ කෙසේදැයි සලකා බැලීමට යම් කාලයක් ගත කරන්න.
  5. චොඩ්‍රොන් හිමියන්ගේ කතාවෙන් ඔබ ඉගෙනගත්තේ කුමක්ද? කර්මය ඉදිරියට යන ඔබේම ජීවිතයට අදාළ කර ගැනීමට ඔබට අවශ්‍ය බව? ඔබට වඩාත්ම අර්ථවත් වූයේ කුමක්ද?
  6. "ධර්මය දැනගැනීම" යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද යන්න ඔබේම වචන වලින් පැහැදිලි කරන්න. තවද ධර්මය දැනගැනීම යනු දැනගැනීමයි බුද්ධ. ”?
පූජ්‍ය තුබ්තන් චෝද්රන්

පූජ්‍ය චොඩ්‍රොන් අපගේ එදිනෙදා ජීවිතයේදී බුදුන්ගේ ඉගැන්වීම් ප්‍රායෝගිකව භාවිතා කිරීම අවධාරණය කරන අතර බටහිරයන් විසින් පහසුවෙන් තේරුම් ගත හැකි හා ප්‍රායෝගිකව ඒවා පැහැදිලි කිරීමට විශේෂයෙන් දක්ෂ වේ. ඇය උණුසුම්, හාස්‍යජනක සහ පැහැදිලි ඉගැන්වීම් සඳහා ප්‍රසිද්ධය. ඇය 1977 දී ඉන්දියාවේ ධර්මසාලා හි Kyabje Ling Rinpoche විසින් බෞද්ධ කන්‍යා සොහොයුරියක් ලෙස පැවිදි වූ අතර 1986 දී ඇය තායිවානයේ භික්ෂුණී (පූර්ණ) පැවිදිභාවය ලබා ගත්තාය. ඇගේ සම්පූර්ණ චරිතාපදානය කියවන්න.