Forbinder kvindelige videnskabsmænd og buddhistiske nonner

Ved Emory-Tibet Symposium 2016 om "Bridging Science and Buddhism for Mutual Enrichment" afholdt i Drepung Monastery i Sydindien, mødte Ærværdige Chodron Dr. Nicole Ackerman, en entusiastisk ung adjunkt i fysik ved Agnes Scott College. Nicole var en del af Emory-Tibet Science Initiative at undervise videnskab til munke gennem intensive sommerkurser i Indien, men hun undrede sig: "Hvad med nonnerne?"

Tilfældigvis var Ærværdige Chodron blevet bedt om at holde en tale for nonnerne på Jangchub Choeling Nunnery uden for symposiumprogrammet, så hun inviterede Nicole til at komme med. Ordet spredte sig blandt de kvindelige videnskabsmænd, og en gruppe på fire videnskabsmænd (med to partnere på slæb) sluttede sig til Venerable Chodrons besøg på Jangchub Choeling Nunnery og delte ideer over middagen om, hvordan man kan bringe flere nonner ind i det videnskabelige program, før de overværede Venerable Chodrons. Dharma snak.

Et år senere var Ærværdige Chodron glad for at modtage en opdatering fra Nicole om fysikklassen for nonner, som hun underviste sammen med Dr. Heidi Manning på Drepung Loseling Science og Meditation Center gennem Emory-Tibet Science Initiative:

41 hårdtarbejdende nonner fra fem forskellige nonneklostre gennemførte entusiastisk klassens aktiviteter, stillede konsekvent gode spørgsmål og hjalp hinanden med at forstå de fysikemner, vi dækkede. Gennemsnittet på testen var 81 %. Mens testen ændrer sig fra år til år, er dette et meget højere gennemsnit, end munkene typisk tjener på deres fysikprøver! Vi fik at vide, at nonnernes gennemsnit på filosofiprøven var højere end nogen klasse af munke.

År XNUMX fysikpensum er en oversigt over en række fysikemner, mens de kommende år vil gå mere i dybden med hvert emne. Jeg håber, at nonnerne alle har mulighed for at fortsætte i programmet, så de uddyber deres viden. På baggrund af deres spørgsmål forsøgte de at danne forbindelser mellem deres buddhistiske studier og det, de lærte i fysik. Jeg er sikker på, at de vil tænke på mange spørgsmål i løbet af det næste år!

Det var en utrolig oplevelse for mig, og jeg håber, at jeg får mulighed for at vende tilbage og undervise i fremtiden. Deres spørgsmål viser mig altid, at jeg kan forbedre min forståelse af fysik – munkene og nonnerne fanger steder, hvor min terminologi eller logik er sjusket! Mange mennesker spurgte om forskellene mellem at undervise munkene og nonnerne: Jeg syntes, at nonnerne var meget mere engagerede! Flere af nonnerne talte noget engelsk, og de var meget mindre generte. Det var dejligt at kunne tale med dem og arbejde direkte med dem.

Nicole sendte også billeder, som hun venligst gav tilladelse til at poste nedenfor. Det er første år, at en hel klasse af nonner har deltaget i det naturvidenskabelige program, og deres passion for læring viser sig. Må denne udveksling mellem videnskabsmænd og klostre fortsætte med at uddybe og vokse, til gensidig fordel og til gavn for menneskeheden!

Første emner: lys og skygge, månens faser

Måle hastighed med stopure, lave en tabel, lave et plot.

To skateboards: Newtons 3. lov!

Fjederskalaer til måling af kræfter og udforskning af Newtons love. En sjov demo, der viser, at cirkulære bevægelser kan ske, selv når vores intuition siger, at tingene vil falde.

I computerlaboratoriet udforskede alle atomernes struktur ved hjælp af en simulering.

Teleskopnat ved Jangchub Choeling - skyerne var nogle gange i vejen, men alle så månen, Jupiter og Jupiters måner.

Svarark sikrer, at alle deltager, og instruktørerne ved, hvor mange der er forvirrede.

En dag blev brugt på kredsløb og Ohms lov – alle lavede nogle imponerende kredsløb ud af batterier, kontakter og pærer. Der blev udstillet megen kreativitet!