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Capitolo 8: Versetti 185-200

Capitolo 8: Versetti 185-200

Parte di una serie di insegnamenti su Aryadeva 400 Stanze sulla Via di Mezzo data su base annuale da Ghesce Yeshe Thabkhe dal 2013 al 2017.

  • Arrendersi forte attaccamento al proprio visualizzazioni
  • Ottenere la liberazione è impossibile senza rinuncia di esistenza ciclica
  • Approprietà di lottare per la liberazione a causa dei grandi svantaggi dell'esistenza ciclica
  • L'importanza di guidare gli studenti per tappe graduali del percorso secondo le loro capacità
  • La liberazione dall'esistenza ciclica si ottiene comprendendo che tutto fenomeni sono privi di esistenza inerente
  • Perché abbiamo bisogno sia di creare merito che di acquisire saggezza
  • Perché la vacuità non dovrebbe essere insegnata ai non ricettivi
  • Necessità di insegnare il vuoto attraverso vari approcci
  • La familiarizzazione con il significato del vuoto porta alla liberazione dall'esistenza ciclica
  • Perché alcuni non ottengono la liberazione anche se la liberazione si ottiene comprendendo la vacuità
  • Le emozioni disturbanti possono certamente essere eliminate
  • La nascita nell'esistenza ciclica è senza inizio ma non senza fine

Ghesce Yeshe Thabkhe

Ghesce Yeshe Thabkhe è nato nel 1930 a Lhokha, nel Tibet centrale, ed è diventato monaco all'età di 13 anni. Dopo aver completato i suoi studi al monastero di Drepung Loseling nel 1969, ha ricevuto Gheshe Lharampa, il grado più alto della Scuola Geluk del Buddismo Tibetano. È professore emerito presso il Central Institute of Higher Tibetan Studies e un eminente studioso sia di Madhyamaka che di studi buddisti indiani. Le sue opere includono traduzioni hindi di L'essenza della buona spiegazione dei significati definitivi e interpretabili di Lama Tzongkhapa e il commento di Kamalasila al Sutra della piantina di riso. Il suo stesso commento, Il Sutra della piantina di riso: gli insegnamenti del Buddha sull'origine dipendente, è stato tradotto in inglese da Joshua e Diana Cutler e pubblicato da Wisdom Publications. Gheshela ha facilitato molti lavori di ricerca, come una traduzione completa di Tzongkhapa Il Grande Trattato sulle tappe del cammino verso l'Illuminismo, un grande progetto intrapreso dal Centro di apprendimento buddista tibetano nel New Jersey dove insegna regolarmente.