33-2-р ишлэл: Бусдын сайхан сэтгэл

• Бусдын нинжин сэтгэлийн ачаар бид хэрхэн амьд үлдэж байна вэ
• Бусдын сайхан сэтгэлийн ачаар бид хийж чадах зүйлээ хийж чаддаг
• Бусдын хичээл зүтгэлийг үнэлдэг

41 Бясалгах залбирал бодьчид: Ишлэл 33-2 (татаж авах)

"Бүх амьтан хамаг Будда, бодьсадва нарын нинжин сэтгэлийг хариулах болтугай."
Энэ бол бурханы залбирал юм бодьсадва хэн нэгний сайн сайхныг хариулж байгааг харахад.

Бусдын сайхан сэтгэл, дараа нь бурхан, бодьсадва нарын нинжин сэтгэлийн тухай жаахан ярья гэж бодлоо. Төрөл бүрийн нинжин сэтгэл байдаг ч бид гэгээрэхийн тулд хоёр төрлийн нинжин сэтгэлд найддаг. Аль нэгтэй нь эсвэл нөгөөтэйгөө хоёуланг нь биш, тэгвэл гэгээрэл үгүй ​​болно.

Пүрэв гарагийн оройн сургаалийн талаар бид дахин ярих болно, амьтдын сайхан сэтгэл. Бусдын нинжин сэтгэлээр бид амьд үлдэж байгаа нь үнэн. Аав ээжийн минь, биднийг бага байхад минь эрхлүүлж өсгөсөн бүх хүмүүсийн буянаар хүний ​​эрдэнэт амь нас бий. Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ асран халамжилж байгааг хараад бид өөрсдийгөө хэн нэгэн живхээ солих, шөнө дөлөөр хэн нэгэн бидэнтэй хамт сэрж байхад, хэн нэгэн биднийг тайвшруулах ёстой бяцхан нялх хүүхдүүдийн нэг гэж боддоггүй. Биднийг унаж унасан үед эцэг эхчүүд хүүхдүүдэд зориулж хийдэг бүх жижиг зүйл. Энэ дүрд өөрийгөө болон хэн нэгэн бидний төлөө энэ бүхнийг хийсэн гэж бодох нь бидэнд хэцүү байдаг. Хэрхэн ярихыг зааж, хуруугаа цахилгааны залгуурт наалдуулахгүй байхыг зааж, улаанбурханаар өвдсөн үед эмчид үзүүлж, унадаг дугуй унахыг зааж, бусад хүүхдүүд бидний нүүр рүү элс цацахад биднийг тайвшруулдаг. Бид бусад хүүхдүүдийн нэрийг дуудаж, нүүр рүү нь элс цацахад биднийг зэмлэж байсан.

Биднийг багаасаа өсгөж хүмүүжүүлсэн гэр бүл, найз нөхдийнхөө сайхан сэтгэл, сургуулийн багш нарынхаа сайхан сэтгэлээр том хүн болох чадвартай болсон. Улсын сургуулийн багшаар ажиллаж байсан хэн бүхэн мэднэ, энэ бол хамгийн үл тоомсорлодог, үнэлэгддэггүй мэргэжлүүдийн нэг юм. Бидний хүн нэг бүр сургууль төгссөн болохоор тэр гэж бодож байна. Хүмүүс багш нарыг тийм ч их үнэлдэггүй ч бидний боловсрол тэдний ачаар бий. Бид өдөр бүр уншиж, бичдэг. Үүнийг яаж хийхийг бид яаж мэдэх вэ? Учир нь хүмүүс бидэнд зааж өгсөн. Бидний зүгээр л нэг юм шиг хүлээж авдаг эдгээр бүх чадварууд бусад хүмүүс бидэнд хангалттай анхаарал хандуулж, бидэнд зааж сургасны үр дүнд бий болсон.

Эдгээр нь бидний азтай байдаг нийтлэг чадварууд юм. Та ямар ч өвөрмөц, ер бусын ур чадвартай бай, хэрэв та компьютерийн ухаантай, зураач, тамирчин байсан ч хамаагүй, бусад хүмүүс бидэнд зааж сургасан учраас бид ч гэсэн ийм ур чадвартай байдаг.

Бидний өдөр тутам хэрэглэдэг бүх зүйл бусдын сайхан сэтгэлээс үүдэлтэй. Бид байшинд орж ирээд, барьсан хүмүүстээ "баярлалаа" гэж хэлэх нь ховор. Хэдийгээр бид хүмүүс Готамигийн байшин барьж байгааг харж байгаа ч бид оршин суусны дараа дотогш орохдоо үүнийг барьсан бүх хүмүүст "баярлалаа" гэж хэлэх үү? Эсвэл бид "Эцэст нь энэ зүйлийг барьж дууслаа" гэж хэлэх гэж байна уу? Нээлтийн ёслол дээр бид бяцхан шүгэл үлээж, малгай, туг далбаатай байх болно.

Биднийг амьд үлдэх боломжийг олгодог, бүх зүйлийг өөрсдөө хийхээс илүүтэйгээр хийх дуртай бүх зүйлээ хийх боломжийг олгодог хүмүүсийн хүчин чармайлтыг бид үнэхээр үнэлэх ёстой. Бид бүгд тодорхой зүйл хийхээс хэрхэн таашаал авч, өөр зүйл хийхээс таашаал авдаггүй, зарим зүйлийг хийх чадваргүй байдгийг та мэднэ. Бусдын сайхан сэтгэлээр бид бусдаас илүү сайн зүйлээ хийж чаддаг, өөрсдөө машин барьж, талбайгаа хагалахгүйгээр, компьютерээ ч юм уу, энэ бүхний аль нэгийг нь засахгүйгээр таашаал авдаг. Бусдын нинжин сэтгэлийн ачаар л бидэнд өөр зүйл хийх цаг гардаг. Энэ бол үнэхээр үнэлж, талархах ёстой зүйл юм.

Бид асар их нинжин сэтгэлийг хүлээн авсан гэдгээ мэдрэх үед түүнийгээ эргүүлэн төлөх хүсэл аяндаа ирдэг. Бусдын бидэнд хандсан эелдэг байдлын талаар бодоход бид багагүй цаг зарцуулах ёстой. Заримдаа бидний эго үүнийг үнэхээр эсэргүүцдэг. Бид тэдэнд эелдэг ханддаг тухай, мөн тэд бидний төлөө юу хийх ёстойг бодохыг илүүд үздэг. Ном нь бидэнд тэдний энэрэнгүй хандлагыг бодож, түүнийгээ хариулах хүслийг томоор ч юм уу, бага хэмжээгээр ч төрүүлэхийг заадаг бөгөөд энэ нь өөр ярианы сэдэв юм.