Çocuklara örnek olarak öğretmek

Dharma pratiği sadece tapınağa gelmiyor; bu sadece bir Budist kutsal kitabı okumak ya da ilahiyi söylemek değildir. Buda'adı. Pratik, hayatımızı nasıl yaşadığımız, ailemizle nasıl yaşadığımız, meslektaşlarımızla nasıl birlikte çalıştığımız, ülkedeki ve gezegendeki diğer insanlarla nasıl ilişki kurduğumuzdur. getirmemiz gerekiyor Budaiş yerimize, ailemize, hatta markete ve spor salonuna bile sevgi dolu şefkatle ilgili öğretiler. Bunu bir sokak köşesinde broşürler dağıtarak değil, Dharma'yı kendimiz uygulayarak ve yaşayarak yaparız. Bunu yaptığımızda, otomatik olarak çevremizdeki insanlar üzerinde olumlu bir etkiye sahip olacağız. Örneğin, çocuklarınıza şefkati, bağışlayıcılığı ve sabrı sadece onlara anlatarak değil, kendi davranışlarınızda da göstererek öğretirsiniz. Çocuklarınıza bir şey söyleyip tersini yaparsanız, söylediklerimize değil yaptıklarımıza uyarlar.

Dikkatli olmazsak, çocuklarımıza nefret etmeyi ve başkaları onlara zarar verdiğinde asla affetmemeyi öğretmek kolaydır. Eski Yugoslavya'daki duruma bakın: hem ailede hem de okullarda yetişkinlerin çocuklara nasıl nefret etmeyi öğrettiğine güzel bir örnek. O çocuklar büyüdüğünde, çocuklarına nefret etmeyi öğrettiler. Nesilden nesile bu devam etti ve bakın ne oldu. Orada çok fazla acı var; Çok üzücü. Bazen çocuklara ailenin başka bir parçasından nefret etmeyi öğretebilirsiniz. Belki de büyükannen ve büyükbaban erkek ve kız kardeşleriyle tartıştı ve o zamandan beri ailenin farklı tarafları birbirleriyle konuşmadı. Sen doğmadan yıllar önce bir şey oldu -olayın ne olduğunu bile bilmiyorsun- ama bu yüzden bazı akrabalarla konuşmaman gerekiyor. Sonra bunu çocuklarınıza ve torunlarınıza öğretirsiniz. Biriyle kavga etmenin çözümünün onunla bir daha asla konuşmamak olduğunu öğrenirler. Bu onların mutlu ve kibar insanlar olmalarına yardımcı olacak mı? Bunun hakkında derinlemesine düşünmeli ve çocuklarınıza yalnızca değerli olanı öğrettiğinizden emin olmalısınız.

Bu nedenle, çocuklarınızın öğrenmesini istediğiniz şeyleri davranışlarınızda örneklemeniz çok önemlidir. Küskünlüğü bulduğunda, öfkeKalbinizde kin, kin veya kavga varsa, sadece kendi iç huzurunuz için değil, aynı zamanda çocuklarınıza bu zararlı duygulara sahip olmayı öğretmemek için bunlar üzerinde çalışmalısınız. Çocuklarınızı sevdiğiniz için kendinizi de sevmeye çalışın. Kendinizi sevmek ve mutlu olmanızı istemek, ailedeki herkesin yararına olan iyi bir kalp geliştirmeniz anlamına gelir.

Okula sevgi dolu nezaket getirmek

Sevgi dolu şefkati sadece aileye değil, okullara da getirmeliyiz. Rahibe olmadan önce öğretmendim, bu yüzden özellikle bu konuda güçlü hislerim var. Çocukların öğrenmesi gereken en önemli şey, çok fazla bilgi değil, nasıl nazik insan olunacağı ve başkalarıyla olan çatışmalarını yapıcı bir şekilde nasıl çözeceğidir. Ebeveynler ve öğretmenler çocuklara bilim, aritmetik, edebiyat, coğrafya, jeoloji ve bilgisayar öğretmek için çok zaman ve para harcarlar. Ama onlara nasıl kibar olunacağını öğretmek için hiç zaman harcadık mı? İyilik kursumuz var mı? Çocuklara kendi olumsuz duygularıyla nasıl çalışacaklarını ve başkalarıyla olan çatışmaları nasıl çözeceklerini öğretiyor muyuz? Bunun akademik konulardan çok daha önemli olduğunu düşünüyorum. Neden? Niye? Çocuklar çok şey biliyor olabilirler, ancak büyüyünce kaba, küskün veya açgözlü yetişkinler olurlarsa hayatları mutlu olmaz.

Ebeveynler çocuklarının iyi bir geleceğe sahip olmasını isterler ve bu nedenle çocuklarının çok para kazanmaları gerektiğini düşünürler. Çocuklarına iyi bir iş bulabilmeleri ve çok para kazanabilmeleri için akademik ve teknik beceriler öğretiyorlar - sanki mutluluğun nedeni paraymış gibi. Ama insanlar ölüm döşeğindeyken kimsenin arzulu bir şekilde “Ofiste daha fazla zaman geçirmeliydim” dediğini asla duymazsınız. Daha fazla para kazanmalıydım.” İnsanlar hayatlarını nasıl yaşadıklarıyla ilgili pişmanlık duyduklarında, genellikle diğer insanlarla daha iyi iletişim kuramamaktan, daha nazik davranmamaktan, umursadıklarını bilmelerine izin vermemekten pişmanlık duyarlar. Çocuklarınızın iyi bir geleceğe sahip olmasını istiyorsanız, onlara sadece nasıl para kazanılacağını değil, nasıl sağlıklı bir yaşam sürüleceğini, nasıl mutlu bir insan olunacağını, topluma verimli bir şekilde nasıl katkıda bulunacağını öğretin.

Çocuklara başkalarıyla paylaşmayı öğretmek

Ebeveynler olarak, bunu modellemelisiniz. Diyelim ki çocuklarınız eve geliyor ve “Anne ve baba, tasarımcı kot pantolon istiyorum, yeni paten istiyorum, bunu istiyorum ve bunu istiyorum, çünkü diğer tüm çocuklarda var” diyor. Çocuklarınıza, “Bunlar sizi mutlu etmeyecek. Onlara ihtiyacın yok. Lee'lere ayak uydurmak seni mutlu etmeyecek." Ama sonra dışarı çıkıp herkesin sahip olduğu her şeyi satın alırsınız, eviniz zaten kullanmadığınız şeylerle dolu olsa bile. Bu durumda söyledikleriniz ve yaptıklarınız çelişkilidir. Çocuklarınıza başka çocuklarla paylaşmalarını söylüyorsunuz, hayır kurumlarına fakir ve muhtaçlar için bir şeyler vermiyorsunuz. Bu ülkedeki evlere bakın: kullanmadığımız ama vazgeçemeyeceğimiz şeylerle dolu. Neden? Bir şeyi başkasına verirsek, gelecekte ona ihtiyacımız olacağından korkarız. Eşyalarımızı paylaşmakta zorlanıyoruz ama çocuklara paylaşmaları gerektiğini öğretiyoruz. Çocuklarınıza cömertliği öğretmenin basit bir yolu, geçen yıl kullanmadığınız her şeyi başkasına vermektir. Dört mevsim geçtiyse ve bir şey kullanmadıysak, muhtemelen gelecek yıl da kullanmayacağız. Fakir olan ve bu şeyleri kullanabilen pek çok insan var ve eğer bunları verirsek kendimize, çocuklarımıza ve diğer insanlara faydası olur.

Çocuğunuza nezaketi öğretmenin bir başka yolu da her istediğinizi almamaktır. Bunun yerine parayı biriktirin ve bir hayır kurumuna veya ihtiyacı olan birine verin. Gittikçe daha fazla maddi şey biriktirmenin mutluluk getirmediğini ve başkalarıyla paylaşmanın daha önemli olduğunu kendi örneğinizle çocuklarınıza gösterebilirsiniz.

Çocuklara çevre ve geri dönüşüm hakkında bilgi vermek

Bu doğrultuda çocuklara çevreyi ve geri dönüşümü öğretmemiz gerekiyor. Diğer canlılarla paylaştığımız çevreye özen göstermek, sevgi dolu nezaket uygulamasının bir parçasıdır. Çevreyi yok edersek, başkalarına zarar veririz. Örneğin, bir sürü tek kullanımlık şey kullanırsak ve onları geri dönüştürmeyip sadece çöpe atarsak, gelecek nesillere ne veriyoruz? Bizden daha büyük çöplükleri miras alacaklar. Daha fazla insanın bir şeyleri yeniden kullandığını ve geri dönüştürdüğünü görmekten çok mutluyum. Budist uygulamamızın önemli bir parçasıdır ve tapınakların ve Dharma merkezlerinin öncülük etmesi gereken bir faaliyettir.