বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 33-37
বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 33-37
অনলাইনে উপস্থাপিত এবং আয়োজিত আলোচনার একটি সিরিজের অংশ বিহার ধর্মকীর্তি পালেমবাং. 14 শতকের তিব্বতি সন্ন্যাসী গাইলসে তোগমে সাংপো (1295-1369) দ্বারা ধ্রুপদী চিন্তার রূপান্তর পাঠের একটি ভাষ্য, যার আয়াতগুলি ব্যাখ্যা করে যে কীভাবে আমাদের আধ্যাত্মিক অনুশীলনে ভাল এবং খারাপ জীবন পরিস্থিতি রূপান্তরিত করা যায়। বাহাসা ইন্দোনেশিয়া অনুবাদ সহ ইংরেজিতে উপস্থাপিত। লেখাটি পাওয়া যায় এখানে.
- অন্যের দয়াকে স্বীকৃতি দেওয়া এবং তা শোধ করতে ইচ্ছুক
- করুণা শোধ করার মৌলিক উপায়
- শ্লোক 33: ছেড়ে দেওয়া ক্রোক খ্যাতি এবং পুরস্কারের জন্য
- আয়াত 34: কঠোর শব্দ ত্যাগ করা এবং সদয়ভাবে কথা বলা
- শ্লোক 35: মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতার রক্ষক
- শ্লোক 36: পাঠ্যের দুটি প্রধান পয়েন্টের সারসংক্ষেপ
- শ্লোক 37: যোগ্যতা উৎসর্গ করা
- প্রশ্ন এবং উত্তর
বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 33-37 (ডাউনলোড)
শ্রদ্ধেয় Thubten Chodron
শ্রদ্ধেয় Chodron আমাদের দৈনন্দিন জীবনে বুদ্ধের শিক্ষার ব্যবহারিক প্রয়োগের উপর জোর দেন এবং পশ্চিমাদের দ্বারা সহজে বোঝা ও অনুশীলন করার উপায়ে সেগুলি ব্যাখ্যা করতে বিশেষভাবে দক্ষ। তিনি তার উষ্ণ, রসিকতাপূর্ণ এবং সুস্পষ্ট শিক্ষার জন্য সুপরিচিত। তিনি 1977 সালে ভারতের ধর্মশালায় ক্যাবজে লিং রিনপোচে দ্বারা একজন বৌদ্ধ সন্ন্যাসী হিসেবে নিযুক্ত হন এবং 1986 সালে তিনি তাইওয়ানে ভিক্ষুনি (সম্পূর্ণ) অধ্যাদেশ লাভ করেন। তার সম্পূর্ণ জীবনী পড়ুন.