পোস্ট
মননশীলতা প্রতিষ্ঠার একটি উপস্থাপনা
বোধিসত্ত্ব পথ
- "মধ্য পথের পরিপূরক"
- 41 বোধিচিত্ত চাষ করার জন্য প্রার্থনা
- 70টি বিষয়: সম্পূর্ণ দিকগুলিতে আবেদন
- 70টি বিষয়: বোধিচিত্ত
- 70 বিষয়: ঘনত্ব, শোষণ, এবং বোধিসত্ত্ব ভিত্তি
- 70 বিষয়: ভূমিকা
- 70টি বিষয়: সম্পূর্ণ দিকগুলিতে আবেদনের ভূমিকা
- 70টি বিষয়: সকল ভিত্তির জ্ঞানী
- 70টি বিষয়: পথের জ্ঞানী
- 70টি বিষয়: মহাযানের নির্দেশ
- 70টি বিষয়: ধ্যানের মহাযান পথ
- 70টি বিষয়: মহাযান পথ
- 70টি বিষয়: সর্বোচ্চ আবেদন
- 70টি বিষয়: চারটি অ্যাপ্লিকেশন এবং বুদ্ধত্ব
- 70টি বিষয়: চারটি বুদ্ধদেহ
- একজন বোধিসত্ত্বের নম্রতা
- একটি আনন্দদায়ক দীর্ঘমেয়াদী দৃষ্টি
- সংযুক্তি পরিত্যাগ করা
- যথাযথভাবে অভিনয়
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- আগ্রাসন, অহংকার এবং ক্ষোভ
- স্থল এবং পাথ একটি ভূমিকা
- রাগ এবং ক্ষমা
- রাগের প্রতিষেধক
- অসঙ্গের শ্রবণকারীর ভিত্তি
- অধঃপতন সময়ের জন্য আকাঙ্খা
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী এবং আকর্ষক বোধচিত্ত
- সংযুক্তি এবং রাগ
- সংযুক্তি আমাদের একাগ্রতাকে বাধা দেয়
- শরীর, বন্ধু এবং পরিবারের সাথে সংযুক্তি
- শরীরের সাথে সংযুক্তি
- যুদ্ধের কারণগুলি এড়ানো
- জাগ্রত আনন্দ
- আমাদের শরীর এবং কথাবার্তা সম্পর্কে সচেতনতা
- মাঠ এবং পথ অধ্যয়নের সুবিধা
- রাগের হুক কামড়াচ্ছে
- বোধিচিত্ত জীবনকে অর্থবহ করে তোলে
- বোধিচিত্ত, একটি বিশাল দৃষ্টিকোণ
- বোধিচিত্ত: মহাযান পথের প্রবেশদ্বার
- বোধিচিত্ত: মনের রত্ন
- বোধিসত্ত্ব আর্যদের ভিত্তি
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: যন্ত্রণার 6টি কারণ
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 11
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 25
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 35
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 45
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 46
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 12-15
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 16-18
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 19-22
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 2-4
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 22-24
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 26-29
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 30-33
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 34-35
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 36-38
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 39-41
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 4-5
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 41-43
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 43-44
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 6-7
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 8-10
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ভূমিকা এবং ব্রত 1-3
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: পাঁচটি বাধা
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 18 এবং সহায়ক ব্রত 1
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 12-14
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 15-17
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 4-5
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 6-8
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 9-11
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তি
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তি
- বোধিসত্ত্ব স্থল ও পথ
- বোধিসত্ত্ব মূল অধঃপতন 11-18
- বোধিসত্ত্ব গৌণ অপকর্ম 1-9
- বোধিসত্ত্ব গৌণ অপকর্ম 10-22
- বুদ্ধের জীবন ও মহাযান
- বুদ্ধের প্রথম মূল্যবান শিক্ষা
- বুদ্ধত্ব
- বুদ্ধত্ব এবং ব্যক্তি মুক্তি
- বুদ্ধত্ব: চারটি বুদ্ধ দেহ
- অহংকে চ্যালেঞ্জ করা
- অধ্যায় 1 ভূমিকা
- অধ্যায় 1: আয়াত 1
- অধ্যায় 1: আয়াত 2-6
- অধ্যায় 1: আয়াত 7-36
- অধ্যায় 2: আয়াত 1-6
- অধ্যায় 2: আয়াত 24-39
- অধ্যায় 2: আয়াত 40-65
- অধ্যায় 2: আয়াত 7-23
- অধ্যায় 3: আয়াত 1-3
- অধ্যায় 3: আয়াত 10-20
- অধ্যায় 3: আয়াত 22-33
- অধ্যায় 3: আয়াত 4-10
- অধ্যায় 4: আয়াত 1-8
- অধ্যায় 4: আয়াত 17-26
- অধ্যায় 4: আয়াত 9-16
- অধ্যায় 5: আয়াত 1-16
- অধ্যায় 5: আয়াত 17-33
- অধ্যায় 5: আয়াত 34-54
- অধ্যায় 6 আয়াত 46-55
- অধ্যায় 6 আয়াত 56-72
- অধ্যায় 6 আয়াত 73-82
- অধ্যায় 6 আয়াত 83-133
- অধ্যায় 6: আয়াত 1-3
- অধ্যায় 6: আয়াত 1-7
- অধ্যায় 6: আয়াত 10-12
- অধ্যায় 6: আয়াত 112-118
- অধ্যায় 6: আয়াত 119-126
- অধ্যায় 6: আয়াত 12-16
- অধ্যায় 6: আয়াত 127-134
- অধ্যায় 6: আয়াত 17-26
- অধ্যায় 6: আয়াত 22-31
- অধ্যায় 6: আয়াত 27-38
- অধ্যায় 6: আয়াত 31-45
- অধ্যায় 6: আয়াত 39-51
- অধ্যায় 6: আয়াত 4-9
- অধ্যায় 6: আয়াত 52-65
- অধ্যায় 6: আয়াত 66-86
- অধ্যায় 6: আয়াত 8-21
- অধ্যায় 6: আয়াত 87-97
- অধ্যায় 6: আয়াত 98-111
- অধ্যায় 7: আয়াত 1-15
- অধ্যায় 7: আয়াত 15-30
- অধ্যায় 7: আয়াত 31-49
- অধ্যায় 7: আয়াত 50-58
- অধ্যায় 7: আয়াত 59-76
- অধ্যায় 8: আয়াত 1-3
- অধ্যায় 8: আয়াত 1-6
- অধ্যায় 8: আয়াত 4-7
- অন্যদের লালন করা
- আমাদের শত্রুদের লালন করা
- শিশুসুলভ সংবেদনশীল প্রাণী
- লেখকের ভূমিকার ভাষ্য
- সাধারণ এবং অস্বাভাবিক কষ্ট
- বোধিসত্ত্বের কারণ হিসাবে করুণা
- সমবেদনা প্রজ্ঞার সাথে যুক্ত
- কঠিন মানুষের জন্য সমবেদনা
- প্রতিযোগিতা এবং অন্যদের সাথে নিজেকে বিনিময়
- একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- সুবুদ্ধি
- কর্মফল এবং এর প্রভাব নিয়ে চিন্তা করা
- প্রচলিত চেতনা
- ক্রোধ বিরোধী
- অলসতা প্রতিরোধ
- ক্ষতির মুখে সাহস
- অনুশীলন করার সাহস
- সন্ন্যাস জীবনে সংকট
- মনের ইতিবাচক অবস্থার চাষ করা
- দিন 1: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দিন 1: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দিন 2: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দিন 2: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দিন 3: প্রশ্ন এবং উত্তর
- অস্থিরতা বিতর্ক
- রাগ নিয়ে বিতর্ক
- আমার দোষ ঘোষণা করা এবং অন্যদের প্রশংসা করা
- নির্ভরশীল উদিত ও বোধচিত্ত
- ধৈর্যের অনুশীলন করার সংকল্প
- সমতা বিকাশ
- তিন ধরনের করুণার বিকাশ
- বিভিন্ন ধরনের আশ্রয়
- পরিশ্রম এবং একাগ্রতা
- বোধচিত্ত বর্জন করার অসুবিধা
- কৃপণতার অসুবিধা
- সকল কষ্ট দূর করে
- ব্যথা জন্য কারণ দ্বারা বিভ্রান্ত
- বোধিসত্ত্ব স্থলের বিভাজন
- শান্তিদেবকে ভুল বুঝবেন না
- অন্যের কল্যাণে আইন করা
- যথেষ্ট শিশুসুলভ আচরণ!
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- শেষ পর্যন্ত নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- সমতা
- সমতা
- সমতা ও বোধচিত্ত
- সবাই সুখ চায়
- অন্যদের সাথে আমাদের শরীরের বিনিময়
- ব্যক্তি এবং অস্পষ্টতার অস্তিত্ব
- মধ্যম পথ দর্শনের ব্যাখ্যা
- দৃঢ়তার সাথে ক্ষতির সম্মুখীন হওয়া
- সুদূরপ্রসারী নৈতিক আচরণ
- সুদূরপ্রসারী দৃঢ়তা
- সুদূরপ্রসারী উদারতা
- সুদূরপ্রসারী আনন্দের প্রচেষ্টা
- সুদূরপ্রসারী ধ্যান স্থিরকরণ ও প্রজ্ঞা
- প্রথম বোধিসত্ত্ব স্থল: অত্যন্ত আনন্দময়
- বোধিসত্ত্ব ঊর্ধ্বতনদের প্রথম স্থল
- দৃঢ়তা এবং পরিশ্রম
- যারা ক্ষতির কারণ তাদের জন্য দৃঢ়তা
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের স্বাধীনতা এবং ভাগ্য
- নেতিবাচকতা থেকে নিজেদের মুক্ত করা
- মৌলিক এবং সর্বজনীন যানবাহন
- মৌলিক যানবাহন ভিত্তি এবং পাথ
- অনুশোচনা তৈরি করা
- জ্ঞান তৈরি করা
- আমাদের দেহ ও ধর্ম দান করা
- নিজেকে অন্যের কাছে দান করা
- সংযুক্তি ত্যাগ করা
- ইচ্ছা ত্যাগ করা
- মনকে পাহারা দিচ্ছে
- শ্রোতার পথ ও নির্বাণ
- শ্রোতাদের সঞ্চয়ের পথ
- শ্রোতার প্রস্তুতি, দেখা এবং ধ্যানের পথ
- শ্রোতা এবং একাকী উপলব্ধিকারী
- সাহায্য এবং ক্ষতি
- সমবেদনাকে শ্রদ্ধা জানাই
- মহান সমবেদনা জানাই
- দুর্দশা কিভাবে আমাদের প্রতারিত করে
- দুর্দশা দেখা দিলে কীভাবে কাজ করবেন
- কিভাবে বোধিসত্ত্বের মত ভাবতে হয়
- ভ্রম বা মায়া মত
- আমাদের মৃত্যু কল্পনা করা এবং বিক্ষিপ্ততা শান্ত করা
- পথে হৃদয়কে অনুপ্রাণিত করে
- ভূমিকা ও শ্রদ্ধাঞ্জলি
- ভূমিকা: প্রতিদিন বোধিচিত্ত চাষ করা
- অনুপ্রবেশকারী শর্ত এবং বেমানান প্রবণতা
- শরীর ও মনের বিচ্ছিন্নতা
- রাগ করা অযৌক্তিক
- সন্দেহ
- আনন্দ এবং বিশ্রাম আনন্দময় প্রচেষ্টার সমর্থন হিসাবে
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- আনন্দে পুণ্যে নিয়োজিত
- আনন্দময় প্রচেষ্টা, একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- আনন্দময় প্রচেষ্টা, অজ্ঞতা এবং অলসতা
- বোধচিত্তের প্রতিশ্রুতি রক্ষা করা
- দয়া এবং নিযুক্ত বোধচিত্তের সুবিধা
- মৃত্যুর চোয়ালে বসবাস
- মহাযান মাঠ এবং পথ
- মহাযান পথের পরিচয়
- সঞ্চয়ের মহাযান পথ
- ধ্যানের মহাযান পথ
- প্রস্তুতির মহাযান পথ
- মহাযান দর্শনের পথ
- আনন্দের সাথে প্রচেষ্টা করা
- প্রচেষ্টা করা, আনন্দে
- বুদ্ধদের কাছে ইন্দ্রিয়গ্রাহ্য নিবেদন করা
- সাম্যের উপর ধ্যান
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণের ধ্যান
- শ্রদ্ধেয় সাঙ্গে খদ্রের সাথে মন-প্রজন্ম, পার্ট 1
- শ্রদ্ধেয় সাঙ্গে খদ্রের সাথে মন-প্রজন্ম, পার্ট 2
- মননশীলতা এবং ভয়
- মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতা
- দেওয়ার পিছনে প্রেরণা
- প্রাকৃতিক নির্বাণ এবং প্রকৃত নির্বাণ
- কষ্টের প্রকৃত মালিক নেই
- মহান করুণা বস্তু
- প্রাকৃতিক পদার্থ অফার
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীদের কাছে আমাদের দেহ নিবেদন করা
- বুদ্ধদের কাছে নিজেদেরকে উৎসর্গ করছি
- আত্মকেন্দ্রিক চিন্তার বিরোধিতা করা
- অন্যরা আমাদের মতো গুরুত্বপূর্ণ
- অন্যরা সদয় হয়েছে
- আউটশাইনিং শ্রোতা এবং একাকী উপলব্ধিকারী
- বুদ্ধিমত্তার মাধ্যমে আউটশাইনিং
- দুর্দশা কাটিয়ে ওঠা
- হতাশা কাটিয়ে ওঠা
- নৈতিক আচরণের পারমিতা
- দৃঢ়তার পারমিতা
- উদারতার পারমিতা
- দেখার পথ
- সঞ্চয় এবং প্রস্তুতির পথ
- মানুষ কষ্ট দিয়ে শেখে না
- উদারতার পরিপূর্ণতা: আমরা কি সত্যিই কিছুর মালিক?
- উদারতার পরিপূর্ণতা: দৈনন্দিন পরিস্থিতিতে উদারতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: জাতক গল্পে উদারতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: নির্ভয়ে দান করা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: সবার সাথে সংযোগ করতে শেখা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: অ-বস্তু প্রদান
- উদারতার পরিপূর্ণতা: আমাদের মহাবিশ্বের প্রস্তাব
- উদারতার পরিপূর্ণতা: খাঁটি এবং অশুদ্ধ দান
- উদারতার পরিপূর্ণতা: বিজ্ঞতার সাথে দেওয়ার সুবিধা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: কি উদারতাকে আন্তরিক করে তোলে
- আনন্দদায়ক সংবেদনশীল মানুষ
- শিষ্টাচার সম্পর্কে ব্যবহারিক পরামর্শ
- আনন্দময় প্রচেষ্টা অনুশীলন করা
- বোধিচিত্তের সাথে ধর্মচর্চা করা
- মহান সুযোগ অনুশীলনকারী
- প্রশংসা এবং খ্যাতি
- প্রশংসা এবং খ্যাতি
- মূল্যবান মানব জীবন
- টংলেনের জন্য মন প্রস্তুত করা
- প্রশ্নোত্তর দ্বারা অপকর্মের পরিশুদ্ধি
- আমাদের দুর্দশা দ্বারা ধাক্কা
- ধর্ম পালন করা
- বোধিসত্ত্ব স্থলের গুণাগুণ ৭
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তির গুণাবলী 2-3
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তির গুণাবলী 4-6
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তির গুণাবলী 8-10
- ক্যুইজ 1: শ্রোতার ভিত্তি এবং পথ
- ক্যুইজ 2: মহাযানের মাঠ এবং পথ
- ক্যুইজ 3: মাঠ এবং পথ
- শ্রোতা এবং নির্জন উপলব্ধিকারীদের দ্বারা শূন্যতা উপলব্ধি করা
- বুদ্ধকে স্মরণ করা
- একটি প্রাথমিক পদার্থ এবং স্বাধীন স্ব খণ্ডন
- স্ব-জ্ঞানকে খণ্ডন করা
- বাস্তববাদীদের খণ্ডন
- মৃত্যুকে প্রতিফলিত করে নেতিবাচকতার অনুশোচনা করা
- অন্যের গুণাবলীতে আনন্দ করা
- ক্ষমার প্রতিবন্ধকতা দূর করা
- শিক্ষা ও আমাদের শিক্ষকদের থাকার জন্য অনুরোধ করছি
- দৃঢ় এবং স্থিতিশীল
- আমাদের দুর্দশা কাটিয়ে ওঠার সংকল্প
- সংবেদনশীল প্রাণীদের সম্মান করা
- প্রতিশোধ
- বোধিচিত্তের পর্যালোচনা
- অধ্যায় 1 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 2 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 3 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 4 এর পর্যালোচনা
- পঞ্চম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: "সতর্কতা রক্ষা করা"
- পঞ্চম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: "সতর্কতা রক্ষা করা", দ্বিতীয় অংশ
- নবম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 1-4
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 1-11
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 12-21
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 22-34
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 36-40
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 40-42
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 43-44
- দুটি সত্য পর্যালোচনা
- ক্যুইজ 1 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 6
- ক্যুইজ 1 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 1-5
- ক্যুইজ 1 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 7-8
- ক্যুইজ 1 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 9-10
- ক্যুইজ 2 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 1-2
- ক্যুইজ 2 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 3-4
- ক্যুইজ 2 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 5-6
- ক্যুইজ 2 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 7-8
- ক্যুইজ 3 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 1-4
- ক্যুইজ 3 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 13-16
- ক্যুইজ 3 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 5-8
- ক্যুইজ 3 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 9-12
- পর্যালোচনা অধিবেশন: বোধিসত্ত্ব পথ এবং ভিত্তি
- পর্যালোচনা অধিবেশন: বোধিসত্ত্বরা বুদ্ধিমত্তার মাধ্যমে আউটশাইন
- পর্যালোচনা সেশন: মোটা এবং সূক্ষ্ম নিঃস্বার্থতা
- পর্যালোচনা সেশন: সমবেদনা, অস্থিরতা এবং শূন্যতা
- পর্যালোচনা অধিবেশন: সংসারের মূল শনাক্তকরণ
- পর্যালোচনা অধিবেশন: প্রথম দুটি বোধিসত্ত্ব ভিত্তি
- পর্যালোচনা অধিবেশন: তিন ধরনের সমবেদনা
- মূল বোধিসত্ত্ব পতন
- মাধ্যমিক অপকর্ম 23-32
- মাধ্যমিক অপকর্ম 33-46
- আত্মবিশ্বাস
- ঘটনার নিঃস্বার্থতা
- শান্তিদেবের সাতটি আশ্চর্যজনক কীর্তি
- সাত-দফা কারণ ও প্রভাব
- বিশেষ শ্লোক: যোগ্যতার মহাসাগর
- অবিচলতা
- দৃঢ়তা এবং আত্মবিশ্বাস
- সারসংক্ষেপ এবং অধ্যায় 2 পর্যালোচনা
- মৌলিক যানবাহনের সারাংশ
- একটি অবিচলিত ধর্ম অনুশীলন বজায় রাখা
- নেওয়া এবং দেওয়া
- খারাপ কাজে আনন্দ পাওয়া
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম গ্রহণ
- মনকে টেমিং: প্রশ্ন এবং উত্তর
- Tenets পর্যালোচনা
- বোধিচিত্তের সুবিধা
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- অসুবিধার সুবিধা
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক কোড
- বোধিসত্ত্ব আদর্শ
- শরীর সুন্দর না
- দুর্দশা ধ্বংস করার সাহস
- রাগের বিপদ
- শরীরের সাথে সংযুক্তির বিপদ
- রাগের ত্রুটি
- সংসারের অসুবিধা
- দুর্দশার শত্রু
- পুণ্য সংগ্রহ এবং সংবেদনশীল প্রাণীদের উপকার করার নৈতিক আচরণ
- অকর্ম থেকে বিরত থাকার নৈতিক আচরণ
- পরোপকারের নৈতিকতা
- উদারতার সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- সংযুক্তি দোষ
- আত্মকেন্দ্রিকতার দোষ
- শরীরের নোংরামি
- প্রথম বোধিসত্ত্ব স্থল
- শরীরের নোংরামি
- চারটি শক্তি যা আনন্দের প্রচেষ্টাকে বাড়িয়ে দেয়
- সংবেদনশীল প্রাণীদের সেবা করার আনন্দ
- আমি যে ধরনের মানুষ হতে চাই
- শত্রুদের দয়া
- অন্যের দয়া
- করুণার অর্থ
- বোধচিত্তের গুণাবলী
- নৈতিক আচরণ ও দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- বোধিসত্ত্বের অনুশীলন - চার ধরনের উদারতা
- বোধিসত্ত্বের অনুশীলন - ছয়টি পূর্ণতা
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্তের আজ্ঞা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের বিরলতা
- জ্ঞানার্জনের বীজ
- শরীরে কঙ্কাল
- মতবিরোধের উৎস
- আধ্যাত্মিক অনুশীলনকারীর তিনটি স্তর
- সহানুভূতি তিন প্রকার
- দুটি সত্য
- সহানুভূতি তিন প্রকার
- নির্ভরশীলতার পরিপ্রেক্ষিতে বোধিচিত্ত দেখতে তিনটি উপায়
- দেওয়ার ক্ষেত্রে মনকে প্রশিক্ষণ দেওয়া
- রাগ রূপান্তর
- প্রতিবন্ধকতা এবং প্রতিকূলতা রূপান্তর
- রাগ বোঝা
- অসুখ রাগ জ্বালায়
- শ্লোক 1: মুক্তির দুর্গ
- শ্লোক 10-1: আবেগের জ্বালানী
- শ্লোক 10-2: অপবিত্রতা প্রতিরোধ
- শ্লোক 10-3: শূন্যতার উপর ধ্যান করা
- শ্লোক 11: জ্ঞানের আগুন
- শ্লোক 12: জ্ঞানের অমৃত
- শ্লোক 13: সমাধির পুষ্টি
- শ্লোক 14-1: চক্রাকার অস্তিত্বের কারাগার
- শ্লোক 14-2: সংসার কি
- আয়াত 14-3: তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- শ্লোক 15-1: চক্রাকার অস্তিত্বে নিমজ্জিত
- শ্লোক 15-2: তিন ধরনের বোধিসত্ত্ব
- শ্লোক 15-3: অন্যের জন্য সবকিছু ছেড়ে দেওয়া
- শ্লোক 15-4: অন্যদের উপকারে প্রজ্ঞা
- শ্লোক 16: মুক্তির দরজা খোলা
- শ্লোক 17-1: নিম্ন রাজ্যের দরজা বন্ধ করা
- শ্লোক 17-2: নিজেদের যত্ন নেওয়া
- শ্লোক 17-3: ধর্ম শিক্ষা দেওয়া
- শ্লোক 17-4: শিষ্যদের একত্রিত করা
- শ্লোক 17-5: নিয়ম পালনের মূল্য
- শ্লোক 18: উচ্চতর পথ
- শ্লোক 19-1: উপরের অঞ্চল
- শ্লোক 19-2: মূল্যবান মানব জীবন
- শ্লোক 19-3: বোধিসত্ত্ব অনুশীলন
- শ্লোক 19-4: বিষণ্নতার প্রতিষেধক
- শ্লোক 2: বাস্তবতার মাত্রা
- শ্লোক 20-1: উতরাই যাচ্ছে
- আয়াত 20-2: নিম্ন রাজ্য
- শ্লোক 20-3: কারণ তৈরি করা
- শ্লোক 21-1: অন্যদের সাথে দেখা করার বিষয়ে
- শ্লোক 21-2: অন্যদের মধ্যে বুদ্ধ দেখা
- শ্লোক 21-3: বুদ্ধ প্রকৃতি
- শ্লোক 21-4: মনের শূন্যতা
- শ্লোক 22-1: হাঁটার সময় বোধিচিত্ত
- শ্লোক 22-2: সমস্ত প্রাণীর কল্যাণের দিকে
- শ্লোক 23-1: সমস্ত প্রাণীকে সংসার থেকে উত্তোলন করা
- শ্লোক 23-2: মহাযান হাঁটা ধ্যান
- আয়াত 24-1: অলঙ্কার পরা
- শ্লোক 24-2: বুদ্ধের চিহ্ন
- শ্লোক 25-1: অলঙ্কার ছাড়া
- শ্লোক 25-2: তপস্বী অনুশীলন
- শ্লোক 26-1: ভাল গুণাবলী ভরা
- শ্লোক 26-2: পাত্রে ভর্তি
- শ্লোক 26-3: হিংসা এবং রাগ কমানো
- শ্লোক 27: খালি পাত্রে
- শ্লোক 28: শিক্ষায় আনন্দ
- শ্লোক 29: সংসার নিয়ে অসন্তুষ্টি
- শ্লোক 3: জিনিসগুলির স্বপ্নের মতো প্রকৃতি
- শ্লোক 30-1: সুখ
- শ্লোক 30-2: বুদ্ধের আনন্দ
- শ্লোক 31: কাউকে কষ্ট দেখা
- আয়াত 32-1: অসুস্থতা থেকে মুক্ত হওয়া
- শ্লোক 32-2: অসুস্থতার সাথে কাজ করা
- শ্লোক 32-3: কষ্ট ত্যাগ করা
- শ্লোক 32-4: সুন্দরভাবে বার্ধক্য
- আয়াত 32-5: কে অসুস্থ?
- শ্লোক 33-1: দয়ার প্রতিদান
- আয়াত 33-2: অন্যদের দয়া
- শ্লোক 33-3: আমরা যদি ধর্মের সাথে দেখা না করতাম….
- শ্লোক 33-4: তিন গহনার দয়া
- শ্লোক 34-1: ভুল মতামতের প্রতি নির্দয়
- শ্লোক 34-2: নৈবেদ্য তৈরি করা
- শ্লোক 34-3: দিতে আনন্দ
- শ্লোক 34-4: কিভাবে আমরা অন্যদের দয়া শোধ
- শ্লোক 34-5: পীড়িত মতামত
- শ্লোক 34-6: তিনটি রত্ন, পুনর্জন্ম এবং কর্ম
- শ্লোক 34-7: মন কি
- শ্লোক 35-1: একটি বিবাদ দেখা
- শ্লোক 35-2: দ্বন্দ্ব শৈলী, অংশ 1
- শ্লোক 35-3: দ্বন্দ্ব শৈলী, অংশ 2
- শ্লোক 35-4: দ্বন্দ্ব শৈলী, অংশ 3
- শ্লোক 36-1: অন্যদের প্রশংসা করা
- শ্লোক 36-2: অন্য মানুষের গুণাবলী
- শ্লোক 36-3: কীভাবে লোকেদের প্রশংসা করা যায়
- শ্লোক 36-4: বুদ্ধ এবং বোধিসত্ত্বদের প্রশংসা করা
- আয়াত 37: শিক্ষা নিয়ে আলোচনা
- শ্লোক 38: বুদ্ধের প্রতিনিধিত্ব
- শ্লোক 39: আলোকিত স্মৃতিস্তম্ভ
- আয়াত 4: অজ্ঞতার ঘুম
- শ্লোক 40-1: তিনটি জুয়েলসে বিশ্বাস
- আয়াত 40-2: তিন ধরনের বিশ্বাস
- শ্লোক 40-3: নৈতিক আচরণ
- শ্লোক 40-4: শেখা
- শ্লোক 40-5: উদারতা
- আয়াত 40-6: সততা
- শ্লোক 40-7: অন্যদের জন্য বিবেচনা
- শ্লোক 40-8: বৈষম্যমূলক জ্ঞান
- শ্লোক 41: বুদ্ধের প্রশংসা করা
- শ্লোক 5-1: বুদ্ধদেহের রূপ অর্জন
- শ্লোক 5-2: কারণ তৈরি করা
- শ্লোক 6-1: সততার পোশাক
- শ্লোক 6-2: অন্যদের জন্য বিবেচনা
- শ্লোক 6-3: একটি পরিষ্কার বিবেক
- শ্লোক 7: পুণ্যের মূল দ্বারা সুরক্ষিত
- শ্লোক 8: জ্ঞানের আসন
- শ্লোক 9: জ্ঞানের গাছ
- আয়াত 2-4: পর্যালোচনা
- শ্লোক পর্যালোচনা: বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- ভেসাক শ্লোক: ভেসাকের দিনে বোধিচিত্ত
- আমরা সবাই সমান
- সম্পদ সমস্যায় পরিপূর্ণ
- সম্পদের কষ্ট হচ্ছে
- প্রার্থনা কি?
- কষ্টগুলো কোথায় থাকে?
- আমাদের কষ্টের জন্য কে দায়ী
- বোধচিত্ত এত শক্তিশালী কেন?
- কেন আমি নিজেকে রক্ষা করব এবং অন্যদের নয়?
- বোধচিত্ত এত শক্তিশালী কেন?
- প্রজ্ঞা এবং সহানুভূতি
- বোধিচিত্ত কামনা করছি
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- রাগের সাথে কাজ করা, দৃঢ়তা বিকাশ করা
- কঠিন পরিস্থিতিতে কাজ করা
- ঈর্ষা নিয়ে কাজ করা
- যোগী এবং সাধারণ মানুষ
বৌদ্ধ ধর্মাবলম্বীদের জন্য
বৌদ্ধধর্ম: একজন শিক্ষক, অনেক ঐতিহ্য
বৌদ্ধ টেনেট সিস্টেম
- বোধিচিত্ত চাষের উপকারিতা
- শূন্যতা পড়াশুনার সুবিধা
- বৌদ্ধধর্ম, বিজ্ঞান এবং মন
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: উৎপত্তি এবং পটভূমি
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: আধ্যাত্মিক স্বভাব এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: ব্যক্তি কি?
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি শূন্য করা
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত সত্য
- আলোচনা: মন-শুধু স্কুল
- আলোচনা: উপলব্ধি এবং অস্তিত্ব
- শূন্যতা ও বোধিচিত্ত
- শূন্যতা এবং অস্থিরতা
- দৈনন্দিন জীবনে শূন্যতা
- পাঁচ পথ, বুদ্ধ ও অরহত
- চারটি সীলমোহর, বাধা এবং বোধচিত্তের শত্রু
- বোধিচিত্ত তৈরি করা
- লক্ষ্য এবং অস্পষ্টতা
- শ্রোতা, নির্জন উপলব্ধিকারী, বোধিসত্ত্ব
- অভিযুক্ত এবং প্রতিষ্ঠিত প্রকৃতি
- বৌদ্ধ মতবাদের পরিচিতি
- নীতির পরিচিতি
- দুটি সত্যের পরিচয়
- কর্ম, অস্থিরতা এবং জ্ঞান
- শূন্যতার উপর ধ্যান
- মানসিক অবস্থা এবং জ্ঞানের বস্তু
- সবার মনের ভিত্তি
- শুধুমাত্র মনের স্কুল
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 3
- ব্যক্তি, উপলব্ধি, এবং মানসিক কারণ
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 1
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 2
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 3
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 4
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 5
- প্রশ্ন ও উত্তর: অস্তিত্ব এবং নীতি
- বাস্তবতা এবং চেহারা
- সৌত্রান্তিক এবং দুটি সত্য
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 3
- সৌত্রান্তিক দৃশ্য
- শাস্ত্র এবং যুক্তি
- একক এবং ভিন্ন
- সূত্র স্কুল: ঘটনা এবং জ্ঞান
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 1
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 2
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 3
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 4
- টেনেট সিস্টেম এবং চরম
- চারটি সিল
- উদ্ভূত সত্য ও নির্ভরশীল দুটি
- দুটি সত্য এবং ভিন্ন মতবাদ
- দুটি সত্য এবং কর্ম
- দুটি সত্য এবং তিব্বতি দর্শন
- চিত্তমাত্রা পদ্ধতিতে দুটি সত্য
- চার স্কুলে দুই সত্য
- দুই সত্য: উপসংহার
- দুটি সত্য: প্রচলিত অস্তিত্ব
- দুটি সত্য: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দুটি সত্য: সৌত্রান্তিক দৃষ্টিভঙ্গি
- দুটি সত্য: স্বতন্ত্রিক দৃষ্টিভঙ্গি
- টেনেট সিস্টেম বোঝা
- বৈবাশিক, সৌত্রান্তিকা, এবং শুধু মন
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 3
বৌদ্ধ বিশ্বদর্শন
- আমাদের আধ্যাত্মিক শিক্ষকদের বিদায় জানাচ্ছি
- "পাঁচটি ত্রুটিহীন উপহার" এবং "পাঁচটি আশীর্বাদ"
- 100,000 ধনুক পূর্ণ জাগরণের দিকে
- উদ্ভূত নির্ভরশীল 12 লিঙ্ক
- আমাদের প্রেরণা হিসাবে একটি সদয় হৃদয়
- ধ্যানে বৌদ্ধ যুক্তি প্রয়োগ করা
- অনুশীলনের সুযোগের প্রশংসা করা
- ধর্মীয় বৌদ্ধধর্ম: এমন কিছু আছে কি?
- সত্যিকারের সমাপ্তির বৈশিষ্ট্য: নিবৃত্তি এবং শান্তি
- সত্যিকারের বন্ধের বৈশিষ্ট্য: মহৎ এবং স্বাধীনতা
- প্রকৃত দুখের গুণাবলী: দুখ
- প্রকৃত দুখের গুণাবলী: খালি
- প্রকৃত দুখের গুণাবলী: অস্থিরতা
- প্রকৃত দুখের গুণাবলী: নিঃস্বার্থ
- প্রকৃত উৎপত্তির গুণাবলী: কারণ
- প্রকৃত উৎপত্তির বৈশিষ্ট্য: শর্ত
- প্রকৃত উৎপত্তির গুণাবলী: উৎপত্তি
- প্রকৃত উৎপত্তির গুণাবলী: শক্তিশালী প্রযোজক
- সত্য পথের গুণাবলী: সিদ্ধি এবং অপরিবর্তনীয়
- সত্য পথের গুণাবলী: পথ এবং উপযুক্ত
- একজন জ্ঞানী অনুশীলনকারী হচ্ছেন
- নিজের প্রতি সদয় হওয়া
- বড় প্রেম
- বড় প্রেম
- বার্ধক্য প্রক্রিয়ার মধ্যে ধর্ম আনা
- উন্নত বিশ্বের জন্য বুদ্ধের উপদেশ
- একজন অনুশীলনকারীর দৃষ্টিকোণ থেকে বৌদ্ধধর্ম
- আমাদের মন এবং মানসিক অভ্যাস পরিবর্তন
- আমাদের ভুল ধারণা পরিবর্তন করা
- অধ্যায় 1: চীন ও তিব্বতে বৌদ্ধধর্ম
- অধ্যায় 1: প্রাথমিক বৌদ্ধ ইতিহাস
- অধ্যায় 1: বুদ্ধের মতবাদের উৎপত্তি ও বিস্তার
- অধ্যায় 10: পথে অগ্রসর হওয়া
- অধ্যায় 11: অপরিমেয় ভালবাসা
- অধ্যায় 11: চারটি অপরিমেয়
- অধ্যায় 12: বোধিচিত্ত
- অধ্যায় 12: চীনা ঐতিহ্যে বোধিচিত্ত
- অধ্যায় 12: পালি ঐতিহ্যে বোধিচিত্ত
- অধ্যায় 12: প্রকৃত আত্মবিশ্বাস
- অধ্যায় 12: বোধিচিত্ত কীভাবে তৈরি করা যায়
- অধ্যায় 13: প্রজ্ঞার মাধ্যমে দৃঢ়তা
- অধ্যায় 13: পরিপূর্ণতা সম্পর্কে আরও
- অধ্যায় 13: পালি ঐতিহ্যের অনন্য নিখুঁততা
- অধ্যায় 13: দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- অধ্যায় 13: পালি ঐতিহ্যের দশটি পূর্ণতা
- অধ্যায় 13: সংস্কৃত ঐতিহ্যের দশটি পূর্ণতা
- অধ্যায় 14-15: চ্যান বৌদ্ধধর্মে বুদ্ধ প্রকৃতি
- অধ্যায় 14: বুদ্ধ প্রকৃতি
- অধ্যায় 14: শুধুমাত্র মনের স্কুলে বুদ্ধ প্রকৃতি
- অধ্যায় 14: বুদ্ধ প্রকৃতির দৃষ্টিকোণ
- অধ্যায় 15: তন্ত্র এবং উপসংহার
- অধ্যায় 2: আশ্রয়ের সন্ন্যাসী পর্যায়গুলি
- অধ্যায় 2: আশ্রয়ের গুণাবলী এবং তিনটি রত্ন
- অধ্যায় 2: আশ্রয় এবং তিনটি রত্ন অস্তিত্বের প্রমাণ
- অধ্যায় 2: পালি ঐতিহ্যের আশ্রয়
- অধ্যায় 2: বুদ্ধত্বের পর্যায়
- অধ্যায় 2: তথাগতের দশটি ক্ষমতা এবং ছয়টি অপরিবর্তিত আচরণ
- অধ্যায় 3: মহৎ অষ্টগুণ পথের সংস্কৃত দৃষ্টিভঙ্গি
- অধ্যায় 3: মহৎ আটগুণ পথের ধাপ
- অধ্যায় 3: মহৎ অষ্টগুণ পথের পালি দৃশ্য
- অধ্যায় 3: সত্যিকারের কষ্ট এবং এর গুণাবলী
- অধ্যায় 4: নৈতিক আচরণ এবং সন্ন্যাস সম্প্রদায়
- অধ্যায় 4: উচ্চতর প্রশিক্ষণ এবং অনুশাসন
- অধ্যায় 5: একাগ্রতা: সংস্কৃত ঐতিহ্য
- অধ্যায় 5: একাগ্রতা: পালি শিক্ষা
- অধ্যায় 5: ঘনত্ব: প্রক্রিয়া, বাধা, এবং পথ বরাবর লক্ষণ
- অধ্যায় 5: ঘনত্ব: সংস্কৃত এবং চীনা ঐতিহ্য
- অধ্যায় 5: একাগ্রতার উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- অধ্যায় 6-7: পর্যালোচনা এবং ওভারভিউ
- অধ্যায় 6: শরীর ও মনের মননশীলতা
- অধ্যায় 6: 37 জাগরণে সহায়তা করে
- অধ্যায় 6: মননশীলতার চারটি স্থাপনা
- অধ্যায় 7: শূন্যতা এবং নিঃস্বার্থতা
- অধ্যায় 7: অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে খণ্ডন করা
- অধ্যায় 7: উদ্ভূত চারটি চরম
- অধ্যায় 7: অস্বীকারের বস্তু
- অধ্যায় 8: নির্ভরশীল উদ্ভূত
- অধ্যায় 8: নির্ভরতার স্তর
- অধ্যায় 8: নির্ভরশীলতার বারোটি লিঙ্ক
- অধ্যায় 9: প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টির মিলন
- অধ্যায় 1-10: পর্যালোচনা
- অধ্যায় 1-3: পর্যালোচনা
- অধ্যায় 11 এবং 12: চারটি অপরিমেয় এবং বোধিচিত্ত
- অধ্যায় 4-5: পর্যালোচনা
- হৃদয় সূত্রের ভাষ্য
- ভগবান ও বুদ্ধের তুলনা
- তন্ত্রের মধ্যে বিভ্রান্তি
- কার্যকারণ বিবেচনা করা
- অস্থিরতা চিন্তা করা
- আমাদের মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের মূল্য বিবেচনা করা
- আমাদের অভিজ্ঞতা তৈরি করা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের জন্য কারণ তৈরি করা
- তিন জুয়েলসে বিশ্বাস গড়ে তোলা
- পালি ঐতিহ্যে উদ্ভূত নির্ভরশীল
- আমাদের পরিচয় বিচ্ছিন্ন করা
- কর্ম এবং পুনর্জন্মের বিচ্ছিন্নতা
- স্বভাব, প্রেরণা, এবং অনুশীলন
- আমি কি সত্যিই পরিবর্তন করতে চাই?
- অহংকার, একটি তিব্বতি বৌদ্ধ দৃষ্টিকোণ
- নৈতিকতা এবং সঠিক জীবিকা
- আমাদের বাধা পরীক্ষা
- কর্মফল অন্বেষণ
- যুক্তি ও প্রত্যয়ের উপর ভিত্তি করে বিশ্বাস
- প্রজ্ঞার মাধ্যমে সুখের সন্ধান করা
- আমাদের আধ্যাত্মিক গাইড খোঁজা
- চারটি মহৎ সত্য: একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- আশ্রয়ের অনুশীলনের জন্য নির্দেশিকা
- বৌদ্ধধর্ম মনোবিজ্ঞান থেকে কীভাবে আলাদা
- কিভাবে পুনর্জন্ম কাজ করে
- কিভাবে একটি আধ্যাত্মিক শিক্ষকের সাথে সম্পর্কযুক্ত
- কিভাবে একজন আধ্যাত্মিক শিক্ষকের উপর নির্ভর করবেন
- একজন বৃদ্ধ শিক্ষকের সঠিক গুণাবলী আছে কি না তা কিভাবে বলবেন
- আমি, আমি, আমি এবং আমার
- অস্থিরতা, দুখ এবং নিঃস্বার্থতা
- জিজ্ঞাসা এবং বিশ্বাস
- আমাদের অনুশীলন এবং দৈনন্দিন জীবনে একটি ভাল প্রেরণা সংহত করা
- কর্ম এবং করুণা: 1 এর 2 অংশ
- কর্ম এবং করুণা: 2 এর 2 অংশ
- কর্ম এবং আপনার জীবন
- কর্ম এবং আপনার জীবন: প্রশ্ন এবং উত্তর, পার্ট 1
- কর্ম এবং আপনার জীবন: প্রশ্ন এবং উত্তর, পার্ট 2
- কর্ম এবং আপনার জীবন: প্রশ্ন এবং উত্তর, পার্ট 3
- কর্ম এবং আপনার জীবন: আশ্রয় এবং উপদেশ গ্রহণ
- কর্ম এবং আপনার জীবন: কর্মের চারটি বৈশিষ্ট্য
- কর্ম এবং আপনার জীবন: কর্মফল
- আটটি জাগতিক উদ্বেগ ত্যাগ করা
- সিলা ছাড়া জীবন ব্রেক ছাড়া গাড়ির মতো
- দীর্ঘ আশ্রয় এবং উপদেশ অনুষ্ঠান
- হৃদয় খুঁজছি
- ধর্মের জন্য জায়গা তৈরি করা - আটটি জাগতিক উদ্বেগ
- অনেক ঐতিহ্য, একজন শিক্ষক
- মন এবং পুনর্জন্ম
- মন, পুনর্জন্ম এবং মুক্তি
- গর্ভপাত এবং কর্মফল
- সন্ন্যাসী চ্যাট: কীভাবে অনুশীলন করবেন সে সম্পর্কে প্রশ্ন
- ঐতিহ্যের মধ্যে পারস্পরিক উপলব্ধি
- একজন শিক্ষক ইনস্টিটিউট বজ্র যোগিনীর সাথে অনেক ঐতিহ্য
- অনলাইন শিক্ষণ সংস্থান
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবন
- ধর্মচর্চার বাধা অতিক্রম করা
- আটটি জাগতিক উদ্বেগ অতিক্রম করা
- পালি ঐতিহ্য ও মহৎ পথ
- ভাল জীবনযাপনের জন্য ব্যবহারিক নির্দেশিকা
- সামঞ্জস্যপূর্ণ অনুশীলন
- ধর্ম অনুশীলন করা, মন পরিবর্তন করা
- চারটি অপরিমেয় অনুশীলন করা
- আশ্রয় অনুশীলনের জন্য শুদ্ধকরণ
- ক্লিয়ার মাউন্টেন মনাস্ট্রি সহ প্রশ্নোত্তর
- শিক্ষক ও ছাত্রের গুণাবলী
- ছাত্রের গুণাবলী
- আমাদের সম্ভাবনা উপলব্ধি
- পুনর্জন্ম এবং অস্থিরতা
- পুনর্জন্ম এবং কর্মফল
- পুনর্জন্ম এবং কর্মফল
- পুনর্জন্ম, কর্ম এবং শূন্যতা
- পুনর্জন্ম: পশ্চিমাদের জন্য একটি কঠিন বিন্দু
- পুনর্জন্ম: এটা কি সত্যিই সম্ভব?
- মৃত্যু এবং অস্থিরতার প্রতিফলন
- মনের হার্ডডিস্ক রিফরম্যাট করা
- অভিগমন
- শরণ ও বোধচিত্ত
- আশ্রয় এবং আলোচনা প্রশ্ন প্রেসেপ্ট
- আশ্রয় এবং অনুশাসন অনুষ্ঠান
- আশ্রয় কারণ এবং বস্তু
- শরণার্থী দল
- আশ্রয়: অর্থ এবং প্রতিশ্রুতি
- আপনার জীবনকে পুনরুজ্জীবিত করুন
- একজন আধ্যাত্মিক শিক্ষকের সাথে সম্পর্কিত
- আধ্যাত্মিক শিক্ষকের উপর নির্ভর করা
- আধ্যাত্মিক গাইডের উপর নির্ভর করা
- একজন আধ্যাত্মিক শিক্ষকের উপর নির্ভর করা
- শিক্ষকের উপর ভরসা
- ভেনের সাথে গুরুর দয়ার কথা স্মরণ করা। চোড্রন
- ভেনের সাথে গুরুর দয়ার কথা স্মরণ করা। খাদ্রো
- সংসার বা চক্রাকার অস্তিত্ব
- আমাদের আধ্যাত্মিক শিক্ষকদের বিদায় জানাচ্ছি
- আমরা আসলেই নিজেদেরকে দেখছি
- আমাদের গাইড করার জন্য একজন যোগ্য আধ্যাত্মিক শিক্ষকের সন্ধান করা হচ্ছে
- আপনার প্রেরণা সেট করা
- বৌদ্ধ ঐতিহ্যের মধ্যে মিল
- চারটি মহৎ সত্যের ষোলটি গুণ
- পুনর্জন্ম নিয়ে কিছু প্রশ্ন
- দৈনন্দিন জীবনে আধ্যাত্মিক বৃদ্ধি
- যোগ্যতার ধারা
- মৃত্যুর পরে কী ঘটে তার প্রশ্নের উত্তরে সূত্র: একটি পর্যালোচনা
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- আশ্রয় গ্রহণ এবং পাঁচটি উপদেশ
- আশ্রয় নেওয়া এবং তিন রত্ন অর্থ
- আশ্রয় নেওয়া: "ওপেন হার্ট, ক্লিয়ার মাইন্ড" থেকে
- টেন পার্সেন্ট হ্যাপিয়ার ইন্টারভিউ: আপনার অনুপ্রেরণা কি?
- পরিবর্তনের সুবিধা
- শিক্ষক থাকার সুবিধা
- পথের বিস্তৃত কাঠামো
- বুদ্ধের জীবন ও শিক্ষা
- বৌদ্ধ বিশ্বদর্শন
- আশ্রয়ের ধারণা
- আটটি জাগতিক চিন্তার অসুবিধা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- একটি অর্থপূর্ণ জীবনের সারাংশ
- পঞ্চম উপদেশ: একটি মননশীল সমাজের জন্য খাদ্য
- প্রথম উপদেশ: জীবনের প্রতি শ্রদ্ধা
- তিব্বতীয় বৌদ্ধ মঠগুলিতে অধ্যয়ন করা পাঁচটি প্রধান বিষয়
- পাঁচটি বিস্ময়কর উপদেশ: ভূমিকা
- দুখের সত্যের চারটি গুণ
- দুখের উৎপত্তির সত্যের চারটি গুণ
- চারটি বিকৃতি: দীর্ঘস্থায়ী সুখ আনার ক্ষমতা নেই
- চারটি বিকৃতি: যা চিরস্থায়ী তা দেখা
- চারটি বিকৃতি: সূক্ষ্ম অস্থিরতা
- চারটি বিকৃতি: আপনি কে মনে করেন?
- পালি ও সংস্কৃত ঐতিহ্যের চারটি অপরিমেয়
- চারটি মহৎ সত্য
- চারটি মহৎ সত্য
- চারটি মহৎ সত্য
- বৌদ্ধ ধর্মের চারটি সীলমোহর
- চতুর্থ উপদেশ: গভীর শ্রবণ এবং প্রেমময় বক্তৃতা
- উপদেশ নিরাময় ক্ষমতা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের প্রতিফলনের গুরুত্ব
- মিথ্যা বলার উদ্দেশ্য
- মুক্তির আলো: সত্যিকারের তৃপ্তি ও পরিপূর্ণতা
- মহৎ অষ্টমুখী পথ এবং চতুর্মুখী পরীক্ষা
- এক ধরনের প্রেরণার শক্তি
- আকাঙ্ক্ষার শক্তি
- দ্বিতীয় উপদেশ: উদারতা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: নিজের এবং অন্যদের জন্য বিবেচনা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: জ্ঞানের চাষ করা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: নৈতিক আচরণ
- আর্যদের সাতটি রত্ন: বিশ্বাস
- আর্যদের সাতটি রত্ন: সুরক্ষা এবং ধর্মের উদারতা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: শিক্ষা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: তিব্বতি মঠে শিক্ষা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: বস্তুগত উদারতা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: ব্যক্তিগত সততা
- কদমপাসের দশটি অন্তর্নিহিত রত্ন
- তৃতীয় উপদেশ: যৌন দায়বদ্ধতা
- তিনটি বৈশিষ্ট্য
- তিনটি বৈশিষ্ট্য
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ এবং আট ভাঁজ পথ
- আদর্শ হিসেবে তিনটি রত্ন
- দুখের সত্য
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের মূল্য এবং উদ্দেশ্য
- তৃতীয় এবং চতুর্থ মহৎ সত্য
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- তিন প্রকার শান্তি
- জেগে উঠার জন্য তিনটি চিন্তা
- বৌদ্ধ ঐতিহ্য বোঝা
- কর্মফল বোঝা
- আমাদের অবস্থা বোঝা
- আশ্রয় বোঝা
- মনের কথা বোঝা
- আপনার সম্ভাবনা আনলক করা
- আয়াত 94: যাদের সঠিক জীবিকা আছে
- আমি এই প্রাপ্য কি করেছি?
- গুরুকে বুদ্ধরূপে দেখার অর্থ কী
- যখন জিনিসগুলি ভেঙে যায় তখন অনুশীলন করার সময়
- আমি কেন দিচ্ছি?
- কেন জিনিস ঘটবে?
- কেন জিনিসগুলি তারা যেভাবে ঘটবে
- কেন আমরা একজন শিক্ষক প্রয়োজন
- সংবেদনশীল প্রাণীদের জন্য কাজ করা
- কর্মফল নিয়ে কাজ করা
কারাবন্দী ব্যক্তিদের দ্বারা
- "ভিকটিমদের উপর অপরাধের প্রভাব" ক্লাস
- একটি পাখি
- একটি নির্বাচিত জীবন
- একটি শেষ কল
- ইঁদুরের একটি পরিবার
- উঠানে লড়াই
- শেষ বিদায়
- কারাগারে বন্ধু
- চূড়ান্ত মধ্যে একটি আভাস
- একটি দীর্ঘ প্রতীক্ষিত ছুটি
- একটা নতুন জায়গা
- বোঝার পথ
- করুণার একটি রজ
- দয়ার একটি সহজ কাজ
- একটি আত্মহত্যা
- আমার বোধিসত্ত্ব ব্রত একটি পরীক্ষা
- একটা চিন্তা …
- পরিবর্তনের সাথে মানিয়ে নেওয়া
- অনুরতি
- পরিবর্তনের সাথে সামঞ্জস্য করা
- মুক্তির পরে: একজন মহিলার দৃষ্টিকোণ
- আমি যা দিবাস্বপ্ন দেখি তা এখন এখানে
- প্রায় দাঙ্গা
- লিন্ডার কাছে একটি আবেদন
- একজন চক্ষু খোলে
- মননশীলতার একটি কমলা
- ধর্মের প্রশংসা করা
- সচেতনতা যা আপনাকে মুক্ত করে
- সৌন্দর্য এবং বাগ
- বিনয়ী হয়ে উঠছে
- হচ্ছে শূন্যতা
- উপস্থিত থাকা
- বিশ্বাস তাদের মাথায় ঘুরল
- একটি নরক রাজ্যের চেয়ে ভাল
- বড় টুকরো
- বোধিসত্ত্ব ব্রত
- অবলোকিতেশ্বরকে বৃত্তের মধ্যে নিয়ে আসা
- বুদ্ধের দরজা
- বুদ্ধের জ্ঞানার্জনের উদযাপন
- পরিবর্তন
- আমাদের মন পরিবর্তন
- পছন্দ
- পছন্দ এবং পরিবর্তন
- পছন্দ এবং ফলাফল
- বন্ধু নির্বাচন
- সার্কাস
- সাহস
- একটি পরিচয় তৈরি করা
- সমস্যা সৃষ্টি করছে
- পার হয়ে অন্য তীরে
- ধর্ম পর্যন্ত আলিঙ্গন
- পরোপকারী অভিপ্রায় চাষ করা
- দৈশিন, বড় মন
- রাগ মোকাবেলা
- কঠিন পরিবর্তন মোকাবেলা
- রক্ষীদের সাথে আচরণ
- প্রিয় মা
- স্বাধীনতার জন্য গভীরভাবে অঙ্গীকারবদ্ধ
- বিষণ্ণতা এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- প্রাপ্য ভালবাসা
- বোধচিত্তের বিকাশ
- আবিষ্কার
- কারাগারে পশ্চাদপসরণ করছেন
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ করা
- কাঁদবেন না
- দোষ খাচ্ছে
- অন্বেষণ এবং সাহসী হতে
- কারাগারে ভয় ও মানসিক চাপের সম্মুখীন
- ভয় এবং ঘৃণা
- ফ্লো
- ক্ষমাশীল এবং ক্ষমাপ্রার্থী
- বন্ধুত্ব
- দৈনন্দিন জীবনের জন্য গাথা
- উদারতা: প্রথম পারমিতা
- অন্যের সাথে মিলিত হচ্ছে
- ট্র্যাকে ফিরে আসা
- গিব্বারিশ
- এখানে এসে খুশি
- আঙুর নাকি আঙুর নেই?
- কৃতজ্ঞতা
- ধর্মের প্রতি কৃতজ্ঞতা
- আমাকে বিরক্ত কর
- ক্রমবর্ধমান ব্যথা
- ধর্মের মাধ্যমে বেড়ে ওঠা
- হাইকু
- ভয় এবং সম্ভাব্য সহিংসতা পরিচালনা করা
- শুভ জন্মদিন মা
- নিজের প্রতি সমবেদনা থাকা
- অতীত সম্পর্ক নিরাময়
- আশ্রম
- কিভাবে আধ্যাত্মিকতা আমার জীবন পরিবর্তন
- ধাত
- আমি একজন বৌদ্ধ
- আমি সাধারণত মন খারাপ হত
- এখানে থাকলে বাইরে কেন নয়?
- অহংকার অজ্ঞতা
- ভিতরে-বাইরে অনুশীলন
- রাগ কাটিয়ে ওঠার অনুপ্রেরণা
- অনুপ্রেরণামূলক গল্প
- মাদকদ্রব্য
- এটা আরো খারাপ হতে পারতো
- ধর্মের রত্ন
- যিহোশূয়
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণের আনন্দ
- শুধু শ্বাস নিন
- কর্ম এবং পরিবর্তন
- ভারসাম্য বজায় রাখা
- নিজের প্রতি দয়া
- রান্নাঘর ধর্ম
- কোয়ান ইয়িন
- নেশা থেকে নিজেদের বের করে আনছি
- অন্যের কাছ থেকে শেখা
- অভ্যন্তরীণ শান্তি খুঁজে পেতে শেখা
- মন দেখুক মন
- সংযুক্তি ছেড়ে দেওয়া
- অপরাধবোধ ও লজ্জা ত্যাগ করা
- গর্তে জীবন
- একাকীত্ব
- প্রেম
- ভালবাসা, সহানুভূতি, শান্তি
- ভুল করা
- শিক্ষাকে ব্যক্তিগত করা
- মুখোশ
- আওয়াজ সহ ধ্যান
- তারার সাথে দেখা
- মননশীলতা, তৃপ্তি, এবং ABBA
- হৃদয় থেকে সরানো
- একটি লাল আলোতে গান
- আমার জেল শিক্ষা
- আমার বাঘ
- নতুন দৃষ্টিকোণ
- আর কোন লেবেল নেই
- আর হাহাকার নেই
- মহৎ নীরবতা
- আগুন না খাওয়ানো
- অফার সেবা
- সংযুক্তির উপর
- খোলামেলা প্রেম
- আমাদের দুর্ভোগের বৃত্ত
- পেঁচা
- মালিকানা, কিন্তু আশা সঙ্গে
- পথের সাথে ধৈর্য
- জীবনের প্রতি মনোযোগ দেওয়া
- সময় পরিবেশন মানুষ
- ব্যক্তিগত ভূত
- গোলাপী ফ্লেমিঙ্গো
- মা এবং বাবার জন্য কবিতা
- ইতিবাচক চিন্তা
- আশা করার শক্তি, নিরাময় করার শক্তি
- অনুশীলন এবং আমাদের মন
- কারাগারে অনুশীলন করছেন
- কারাগারে অনুশীলন করছেন
- অনুশাসনগুলি অনুশীলন করা এবং বজায় রাখা
- কারাগার এবং প্রার্থনা
- কারাগার শ্রম
- কামনার কারাগার
- জেলের কবিতা আই
- কারাগারের কবিতা II
- কারাগারের কবিতা III
- কারাগারের কবিতা IV
- কারাগার, জীবন, অস্থিরতা
- পাবন
- নেতিবাচক কর্ম শুদ্ধ করা
- যোগ্যতা
- প্রত্যাবর্তন
- জীবনের প্রতিফলন
- "নরকের গেটে" এর প্রতিফলন
- রাগের প্রতিফলন
- আমার সৌভাগ্যের প্রতিফলন
- কারাগার থেকে মুক্তি: শক বা বৃদ্ধি?
- শান্ত থাকে
- পুনর্মিলন
- রোলার কোস্টারে চড়ে
- সঠিক প্রচেষ্টা, শেখার, এবং ভালবাসা
- ধর্ম দ্বারা সংরক্ষিত
- দাগ এবং ক্যাথারসিস
- সুখের সন্ধানে
- বুদ্ধ প্রকৃতি দেখে
- শান্তি খোঁজে
- নিঃস্বার্থতা আপনাকে SHU থেকে দূরে রাখে
- লজ্জা
- ভাগ করা
- ইতিবাচক শক্তি ভাগ করে নেওয়া
- নিজের জন্য দেখানো
- কষ্ট করে বসে আছে
- জর্জ ওয়াশিংটনকে চেপে ধরে সে কাঁদছে
- শ্রাবস্তী গ্রোভ
- স্টেটভিল
- আমার নীতিতে অটল
- রাস্তার বাচ্চারা
- জোর
- ইচ্ছার প্রতি প্রবল সংযুক্তি
- সুইসাইড ঘড়ি
- কারাগারে প্রিয়জনকে সমর্থন করা
- সিস্টেমে বেঁচে থাকা
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণ
- যার সাথে কথা বলতাম তার সাথে
- করুণার অশ্রু
- ধর্ম প্রেরণের জন্য ধন্যবাদ
- মাদকের মোহ
- কারণ সৃষ্টির সৌন্দর্য
- আমরা করা পছন্দ
- কফি পাত্র: আমার সহনশীলতার পরীক্ষা
- নিরাময়
- অবশেষে দিনটি চলে এসেছে
- প্রকৃত ধারা
- হরিণ
- অগ্নি নির্বাপণ
- বাগানটি পাথরের নড়াচড়া লক্ষ্য করে
- আমরা যে পাহাড়ে উঠি
- অভ্যন্তরীণ বাঘ: রাগ এবং ভয়
- ঝাঁকুনি এবং আলুর চিপস
- ভ্রমণ
- আত্ম ক্ষমার মুক্তি
- একাকী বৃদ্ধ
- মাঝপথে
- কারাগারে সবচেয়ে স্থিতিশীল মানুষ
- অশ্বতর
- পায়জামার ঘর
- পথ এবং বাগান
- রাতের আঁধারে শান্তি আর সৌন্দর্য
- আজ্ঞা শক্তি
- অহিংসার নীতি
- কারাগারের জীবনের পথ
- প্রতিকূলতার বাস্তবতা
- রনকো লেবেল নির্মাতা
- আমাদের সকলের মধ্যে সংঘ
- সুখের রহস্য
- স্ফুলিঙ্গ
- তাহাদিগকে
- চিন্তা করুন
- থটস
- সময়, অনুপ্রেরণা, এবং কৃতজ্ঞতা
- দলবদল
- প্রতিকূলতাকে বোধচিত্তে রূপান্তরিত করা
- দুঃখকে কৃতজ্ঞতা এবং ভালবাসায় রূপান্তর করা
- তিনবার রূপান্তর
- বর্তমানের মূল্যায়ন করুন
- সত্য
- আবার চেষ্টা কর
- আমার জীবন ঘুরে ফিরে
- অবিস্মরণীয় স্মৃতি
- জীবনের যাত্রায়
- মূল্যবান পাঠ শিখেছি
- হতাশা এবং উদ্বেগকে জয় করা
- জেল ব্যবস্থার সংস্কারের বিষয়ে মতামত
- বীজ জল দেওয়া
- ওয়েওয়ার্ড
- আমরা মানুষ
- কি সুখ এনে দেয়
- বুদ্ধ যা শিখিয়েছেন
- ফিস্ ফিস্ শব্দ
- আমাকে ছাড়া কে বোঝে
- কে আমাকে বিষ দিচ্ছে?
- স্বাস্থ্যকর বা অস্বাস্থ্যকর বীজ
- কেন আমি না?
- আমি কেন যুদ্ধ করব?
- কেন?
- গ্রেট আন্টি গা-গা থেকে জ্ঞান
- আমার হাতে ভদকার বোতল ছাড়া
- কারাগারে মানুষের সাথে কাজ করা
- পার্থিব দৃষ্টিভঙ্গি
জেল স্বেচ্ছাসেবকদের দ্বারা
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2006
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2007
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2008
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2009
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2010
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2011
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2012
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2013
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2014
চেনরেজিগ উইকলং রিট্রিট 2018
চেনরেজিগ উইন্টার রিট্রিট 2006-07
করুণা করা
- "একটি খোলা মনের জীবন": দালাই লামার মুখবন্ধ
- "একটি খোলা মনের জীবন": ভূমিকা
- "একটি উন্মুক্ত হৃদয়ের জীবন": সত্যতার সাথে বেঁচে থাকা
- "একটি খোলা মনের জীবন": প্রফেসর পল গিলবার্টের ভূমিকা
- "লিভিং উইথ আ ওপেন হার্ট" বইয়ের উদ্বোধন
- "একটি খোলা হৃদয়ের সাথে বসবাস": একটি ভূমিকা
- "একটি খোলা হৃদয়ের সাথে বসবাস": করুণার বিশালতা
- এক অন্যরকম শক্তি
- মনের জন্য একটি স্বাস্থ্যকর ডায়েট
- সমবেদনা একটি হৃদয়
- নিজেদেরকে মেনে নিচ্ছি
- উন্মুক্ত হৃদয়ে বেঁচে থাকার পরামর্শ
- একটি উন্মুক্ত হৃদয়ের জীবন: করুণার অর্থ
- ক্ষমাপ্রার্থী এবং ক্ষমাশীল
- নিজেদের সাথে বন্ধু হয়ে উঠছি
- নিজেদের সাথে বন্ধু হয়ে উঠছি
- আমাদের নিজেদের সেরা বন্ধু হয়ে উঠছে
- আমাদের আবেগের জন্য দায়ী
- সহানুভূতির সুবিধা
- দোষের বাইরে
- সাহস ও সহানুভূতি গড়ে তোলা
- নিজেদের এবং অন্যদের জন্য যত্ন
- সমবেদনা সম্পর্কে ভুল ধারণাগুলি পরিষ্কার করা
- আবেগের বৌদ্ধ ও বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গির তুলনা
- সহানুভূতি এবং সহানুভূতি
- সমবেদনা এবং সহানুভূতি পর্যালোচনা
- সহানুভূতি এবং পরস্পর নির্ভরতা
- সহানুভূতি এবং পরস্পর নির্ভরতা
- সমবেদনা এবং ব্যক্তিগত কষ্ট
- হতাশার প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- স্ব-সম্মানের প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- সমালোচনামূলক, বিচারমূলক মনের প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- সমবেদনা বিগড়ে গেল
- কর্মে সমবেদনা: সেবার জীবন
- করুণা দক্ষ উপায়ে উদ্ভাসিত
- সহানুভূতি, সহানুভূতি এবং সংযুক্তি
- সহানুভূতিশীল যোগাযোগ
- সহানুভূতিশীল চিন্তা এবং মানসিকতা
- আবেগের সহানুভূতিশীল উপলব্ধি
- রচনা করুণা
- সমবেদনা সম্পর্কে বিভ্রান্তি
- সমবেদনা সঙ্গে সংযোগ
- খোলা হৃদয় দিয়ে অন্যদের সাথে সংযোগ করা
- অনুভূত হুমকি এবং প্রয়োজন বিবেচনা করে
- সহযোগিতা এবং সংযুক্তি শৈলী
- সাহসী সমবেদনা
- সাহসী সমবেদনা
- সহানুভূতি এবং সমতা চাষ করা
- নিজেদের এবং অন্যদের জন্য সমবেদনা চাষ
- সুখ এবং তৃপ্তি চাষ করা
- ভালবাসা এবং উদারতা চাষ করা
- আমাদের আত্মকেন্দ্রিকতা নিরাময়
- পরনির্ভরশীল উদয় ও সমবেদনা, অব্যাহত
- সহানুভূতি বিকাশ
- সহানুভূতি বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- সাধারণ মানবতাকে আলিঙ্গন করে
- সহানুভূতিশীল যন্ত্রণা
- সহানুভূতি এবং হাস্যরস
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- দৈনন্দিন জীবনে সমতা
- সহানুভূতিশীল অভ্যাস স্থাপন
- অন্যদের প্রতি আমাদের প্রত্যাশা পরীক্ষা করা
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময় এবং গ্রহণ এবং প্রদান
- করুণার ভয়
- অন্য মানুষের মধ্যে সেরা খোঁজা
- যে বন্ধুরা খারাপ পরামর্শ দেয়
- অকৃত্রিম সহানুভূতি
- ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া এবং প্রশংসা প্রদান
- সহানুভূতির উপর নির্দেশিত ধ্যান
- মন নিরাময়
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি দিয়ে নিরাময়
- একে অপরকে নিরাপদ বোধ করতে সাহায্য করা
- মহামহিম দালাই লামা এবং সমবেদনা
- আমাদের আবেগ আমাদের মনকে কিভাবে প্রভাবিত করে
- আমাদের অনুভূতি সনাক্তকরণ
- চিত্রকল্প এবং পদ্ধতি অভিনয়: আমাদের সহানুভূতিশীল নিজেকে গড়ে তোলা
- গ্রহণ এবং ধ্যান প্রদানের ভূমিকা
- মায়েদের দয়া (সকল প্রাণী)
- কুয়ান ইয়িন এবং সমবেদনা
- খোলা মনে জীবন যাপন করা
- শেখা, জীবনযাপন, এবং বোধিচিত্ত শেখানো
- খোলা মনে জীবন যাপন
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি
- দৈনন্দিন জীবনে প্রেমময় উদারতা এবং করুণা
- সমতা নিয়ে ধ্যান করা
- নেওয়া এবং দেওয়ার ধ্যান করা
- মননশীল সচেতনতা
- সহানুভূতি সম্পর্কে ভুল ধারণা
- সহানুভূতির দিকে এগিয়ে যাচ্ছে
- সহানুভূতির প্রতিবন্ধকতা
- দয়ার জন্য আমাদের ক্ষমতা
- সহানুভূতি বিকাশে বাধা অতিক্রম করা
- সমবেদনা সঙ্গে আউট পৌঁছানোর
- পক্ষপাত দূর করা
- মহাবিশ্বের নিয়ম এবং অন্যদের লালন করার সুবিধা
- স্ব-সমবেদনা
- স্ব-সমবেদনা
- আমাদের প্রেরণা সেট করা
- সমবেদনা ছড়ানো
- শক্তি, আনন্দ এবং সমবেদনা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- চারটি অপরিমেয়
- খোলা মনের জীবনের সুখ
- ধারাবাহিকতার গুরুত্ব
- সহানুভূতিশীল শোনার গুরুত্ব
- নিয়মিত অনুশীলনের গুরুত্ব
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- বিশৃঙ্খল বিশ্বে করুণার শক্তি
- করুণার শক্তি, পার্ট 1
- করুণার শক্তি, পার্ট 2
- করুণার শক্তি, পার্ট 3
- করুণার শক্তি, পার্ট 4
- আশাবাদের শক্তি এবং আবেগের ধরন
- কারণ এবং প্রভাবের সাত-দফা নির্দেশনা
- করুণার পথ
- তিন ধরনের আবেগ এবং তাদের প্রভাব
- করুণার সাথে মনকে রূপান্তরিত করা
- যখন সমবেদনা দেখা দেয়
- কেন আমরা সমবেদনা প্রয়োজন
- প্রজ্ঞা এবং সহানুভূতি
- দ্বন্দ্বের সাথে কাজ করা এবং অনুরোধ করা
- বিচার এবং পক্ষপাত নিয়ে কাজ করা
- অযাচিত চিন্তা ও আবেগ নিয়ে কাজ করা
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2010
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2011
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2012
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2013
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2015
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2016
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2017
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2018
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2019
কাল্টিভেটিং কনসেন্ট্রেশন রিট্রিট 2020
স্বাস্থ্যকর সম্পর্ক গড়ে তোলা
দেবতা ধ্যান
- "নৈতিক পতনের বোধিসত্ত্বের স্বীকারোক্তি"
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 1-28 পর্যালোচনা
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 1-8 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 9-18 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 40 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 19-24 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 25-33 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 34-39 পর্যালোচনা
- নির্দেশিত ধ্যান সহ 1000-সশস্ত্র চেনরেজিগ দেবতা সাধনা
- 1000-সশস্ত্র চেনরেজিগ ধ্যান
- 108 আয়াত: একটি কূপে একটি বালতি
- 108 আয়াত: আয়াত 47 এবং অন্যের উপর নির্ভরতা
- 108 আয়াত: আয়াত 7
- 108 আয়াত: আয়াত 7
- 108 আয়াত: আয়াত 8
- 108 আয়াত: আয়াত 9
- 108 আয়াত: আয়াত 1-14
- 108 আয়াত: আয়াত 1-3
- 108 আয়াত: আয়াত 1-6
- 108 আয়াত: আয়াত 1-6
- 108 আয়াত: আয়াত 10-12
- 108 আয়াত: আয়াত 100-108
- 108 আয়াত: আয়াত 13-14
- 108 আয়াত: আয়াত 15-17
- 108 আয়াত: আয়াত 15-19
- 108 আয়াত: আয়াত 17-21
- 108 আয়াত: আয়াত 20-26
- 108 আয়াত: আয়াত 27-34
- 108 আয়াত: আয়াত 35-41
- 108 আয়াত: আয়াত 43-46
- 108 আয়াত: আয়াত 48-52
- 108 আয়াত: আয়াত 52-53
- 108 আয়াত: আয়াত 54-56
- 108 আয়াত: আয়াত 57-62
- 108 আয়াত: আয়াত 63-70
- 108 আয়াত: আয়াত 7-9
- 108 আয়াত: আয়াত 71-76
- 108 আয়াত: আয়াত 76-77
- 108 আয়াত: আয়াত 78-81
- 108 আয়াত: আয়াত 8-9
- 108 আয়াত: আয়াত 84-99
- 37 অনুশীলন: আয়াত 1-3
- 37 অনুশীলন: আয়াত 10-15
- 37 অনুশীলন: আয়াত 16-21
- 37 অনুশীলন: আয়াত 22-24
- 37 অনুশীলন: আয়াত 25-28
- 37 অনুশীলন: আয়াত 29-37
- 37 অনুশীলন: আয়াত 4-6
- 37 অনুশীলন: আয়াত 7-9
- একজন বোধিসত্ত্বের উদারতা
- একটি বিষয়বস্তু এবং সুশৃঙ্খল পশ্চাদপসরণ মন
- রাগ নিয়ে আলোচনা
- মহান করুণাময় একের কাছ থেকে আশীর্বাদের অনুরোধ করে একটি বিলাপ
- একটি নির্ভরযোগ্য গাইড
- তারার জন্য আকাঙ্ক্ষার একটি গান, অদম্য
- একটি সুবিশাল দৃষ্টিকোণ
- তারার সাথে একটি সপ্তাহান্তে
- ক্রোধ কার্যকলাপ
- পীড়িত মতামত
- দুর্দশা এবং প্রতিষেধক
- দুর্দশা মোকাবেলা করার বিকল্প উপায়
- নির্দেশিত ধ্যান সহ অমিতাভ বুদ্ধ দেবতা সাধনা
- ঐতিহ্য জুড়ে অমিতাভ চর্চা
- অমিতাভ অনুশীলন: আকাঙ্ক্ষা প্রার্থনা
- অমিতাভ অনুশীলন: উচ্চাকাঙ্খী প্রার্থনা
- অমিতাভ অনুশীলন: জপ এবং দৃশ্যায়ন
- অমিতাভ অনুশীলন: উৎসর্গ শ্লোক
- অমিতাভ অনুশীলন: মৃত্যুর সময় ভয়
- অমিতাভ অনুশীলন: মন্ত্র পাঠ
- অমিতাভ অনুশীলন: মন্ত্র পাঠ এবং দৃশ্যায়ন
- অমিতাভ অনুশীলন: মন্ডল নিবেদন
- অমিতাভ অনুশীলন: আমরা বেঁচে থাকতে অনুশীলন করুন
- অমিতাভ অনুশীলন: মৃত্যুর সময় প্রার্থনা
- অমিতাভ অনুশীলন: মৃত্যুর সময় প্রার্থনা, পার্ট 1
- অমিতাভ অনুশীলন: মৃত্যুর সময় প্রার্থনা, পার্ট 2
- অমিতাভ অনুশীলন: বিশুদ্ধ ভূমি পুনর্জন্ম
- অমিতাভ অনুশীলন: আশ্রয় এবং বোধচিত্ত
- অমিতাভ অনুশীলন: আশ্রয় দৃশ্যায়ন
- অমিতাভ অনুশীলন: অনুপ্রেরণার অনুরোধ
- অমিতাভ অনুশীলন: চারটি অপরিমেয়
- পশ্চাদপসরণকারীদের প্রশ্নের উত্তর দেওয়া
- ক্ষমা এবং ক্ষমা
- কষ্টের প্রতিষেধক প্রয়োগ করা
- শিক্ষার প্রয়োগ
- বিশ্লেষণের জন্য সময় প্রশংসা করা
- আর্য তারা: একটি তারা যার দ্বারা নেভিগেট করা যায়
- ধারণার সাথে সংযুক্তি
- ব্যক্তিগত পরিচয়ের সাথে সংযুক্তি
- খ্যাতির সাথে সংযুক্তি
- শূন্যতা সম্পর্কে সচেতনতা
- খারাপ মেজাজ এবং আত্ম-সমালোচনা
- বিশুদ্ধ নৈতিকতার ভিত্তি
- মৌলিক ধার্মিকতা
- বজ্রসত্ত্ব হয়ে যাওয়া
- নিজের সাথে প্রেমের শুরু
- নিজের বন্ধু হওয়া
- উপলব্ধির প্রতি নিরাশ হওয়া
- বাস্তববাদী এবং সহানুভূতিশীল হওয়া
- অন্যরা আমাদের সম্পর্কে যা বিশ্বাস করে তা বিশ্বাস করা
- ক্ষমার উপকারিতা
- আয়াত পাঠের উপকারিতা
- দূর থেকে পশ্চাদপসরণ সুবিধা
- বোধিচিত্ত
- ফলে বোধিচিত্ত
- বোধিচিত্ত প্রেরণা
- বোধিসত্ত্ব অনুশীলন
- অমিতাভকে প্রণাম করা এবং নৈবেদ্য দেওয়া
- মেধা বৃদ্ধির শাখা
- বুদ্ধ প্রকৃতি
- বুদ্ধ প্রকৃতি এবং সর্বজ্ঞ মন
- বুদ্ধ ও দেবতা
- অলৌকিক ঘটনা বৌদ্ধ দিবস
- সবার প্রতি যত্নশীল মন
- কার্যকারণ নির্ভরতা ও কর্মফল
- বিশুদ্ধ ভূমি পুনর্জন্মের কারণ
- চেনরেজিগ সামনের প্রজন্মের অনুশীলন
- চেনরেজিগ মন্ত্র এবং শোষণ
- চেনরেজিগ রিট্রিট 2012 ভূমিকা
- চেনরেজিগ রিট্রিট আলোচনা: পার্ট 1
- চেনরেজিগ রিট্রিট আলোচনা: পার্ট 2
- চেনরেজিগ সাধনা
- চেনরেজিগ সাধন একনজর ধ্যান
- দাবীদার ক্ষমতা
- অনুশীলন স্পষ্ট করা
- সমষ্টিগত কর্ম এবং নেতিবাচকতা স্বীকার করা
- আমাদের শেল থেকে বেরিয়ে আসছে
- তারার কাছে একটি অনুরোধের মন্তব্য
- ডিমেনশিয়া আছে এমন একজন ধর্ম বন্ধুর সাথে যোগাযোগ করা
- তারা থেকে সমবেদনা
- শূন্যতা দেখে সমবেদনা
- শর্তযুক্ত ভয়
- নৈতিক অধঃপতন স্বীকার
- নেতিবাচকতার স্বীকারোক্তি
- শুদ্ধিকরণে আস্থা
- অমিতাভ বুদ্ধের সাথে সংযোগ স্থাপন
- সমবেদনা সঙ্গে সংযোগ
- কার্যকারণ বিবেচনা করা
- মেডিসিন বুদ্ধ ব্রত নিয়ে চিন্তা করা
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত অস্তিত্ব
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত সত্য
- কর্মফল সৃষ্টি করুন, যোগ্যতা সঞ্চয় করুন, প্রতিষেধক প্রয়োগ করুন
- পরিচয় তৈরি করা
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের কারণ তৈরি করা
- একটি বোধিচিত্ত প্রেরণা চাষ
- অমিতাভের মনোভাব গড়ে তোলা
- বোধিচিত্ত চাষ করা
- তৃপ্তি চাষ করা
- ভালোবাসা দিবসে ভালোবাসার চাষ করা
- কর্মফলের প্রতি শ্রদ্ধা গড়ে তোলা
- সন্তুষ্টি চাষ
- জ্ঞানের চাষ করা
- দুর্দশা এবং অসুস্থতা মোকাবেলা
- কঠিন লোকদের সাথে মোকাবিলা করা
- আত্মা এবং অসুস্থতা সঙ্গে মোকাবিলা
- উত্তেজনার জন্য লালসা মোকাবেলা
- পশ্চাদপসরণ পরে debrief
- জাগরণের জন্য উৎসর্গ করা
- উৎসর্গ এবং কর্মফল
- উত্সর্গ এবং আনন্দ
- উত্সর্গ এবং আত্ম-গ্রহণ
- উদারতা হিসাবে উৎসর্গ
- দেবতা অনুশীলন
- দেবতা যোগ: তুমি তারা
- বিভ্রান্ত চিন্তা এবং লেবেলিং
- মৃত্যু অস্বীকার
- সাধনায় উদ্ভূত নির্ভরশীল
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: কারণ নির্ভরতা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: অংশের উপর নির্ভরশীলতা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: নির্ভরশীল পদবী
- মনোনীত লেবেল: রিনপোচেস এবং লামা
- অন্যদের উপকার করার জন্য নির্ধারণ করা
- বজ্রসত্ত্বের সাথে সম্পর্ক গড়ে তোলা
- চেনরেজিগের প্রতি আকর্ষণ তৈরি করা
- সমতা বিকাশ
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি বিকাশ
- আত্ম-গ্রহণযোগ্যতা বিকাশ করা
- মঞ্জুশ্রীর সাতটি জ্ঞানের বিকাশ
- ধর্ম উপদেশ
- ধর্ম এবং সাধারণ বিশ্ব দৃশ্য
- ধর্ম রক্ষাকারী অনুশীলন
- বৈষম্যমূলক প্রজ্ঞা
- অন্যদের দয়া নিয়ে আলোচনা
- ব্যক্তিগত পরিচয় নষ্ট করা
- পূর্ব ধারনা বাদ দেওয়া
- বিক্ষিপ্ততা, মন এবং সমবেদনা
- মিথ্যা চেহারা অবিশ্বাস
- সন্দেহ
- আমাদের আবর্জনা ফেলা
- নিস্তেজতা এবং তন্দ্রা
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 1-3
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 4-5
- তারার গুণাবলী মূর্ত করা
- আবেগ, আশ্রয় এবং শূন্যতা
- শূন্যতা
- শূন্যতা এবং ধারণাগত পদবী
- শূন্যতা এবং অদ্বৈততা
- শূন্যতা এবং জাগতিক চেহারা
- ঘটনা প্রকৃতি হিসাবে শূন্যতা
- শূন্যতা অনেক কঠিন মনে হয়
- রিট্রিট প্রশ্নোত্তর শেষ
- শিক্ষা ও শিক্ষকের সাথে আমাদের সংযোগ নিশ্চিত করা
- মঞ্জুশ্রী রিট্রিটে ঢুকছে
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- সমতা এবং চেনরেজিগ
- সমতা এবং প্রেমময় উদারতা
- পরিশোধিত সোনার সারাংশ
- নৈতিক আচরণ এবং সুখ
- কর্মক্ষেত্রে নৈতিক আচরণ
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময়
- উত্তেজনা এবং শিথিলতা; প্রতিষেধক প্রয়োগ না করা এবং অতিরিক্ত প্রয়োগ করা
- মঞ্জুশ্রী সাধনার ব্যাখ্যা
- মেডিসিন বুদ্ধ অনুশীলনের ব্যাখ্যা
- বজ্রসত্ত্ব সাধনার ব্যাখ্যা
- ভয়ের সম্মুখীন
- ভয় এবং জ্ঞান ভয়
- নির্ভীকতা এবং আশ্রয়
- খারাপ লাগা আমাদের অনুশীলনে সাহায্য করে
- অনুভূতি এবং ইয়ো-ইয়ো মন
- মেডিসিন বুদ্ধের গুণাবলীতে অনুপ্রেরণা খোঁজা
- বজ্রসত্ত্বের আশ্রয় খোঁজা
- খাদ্য অফার: একটি বৈধ ভিত্তিতে লেবেলিং
- ধ্যানের বস্তু ভুলে যাওয়া
- দৃঢ়তা এবং আনন্দময় প্রচেষ্টা
- বোধিচিত্তের ভিত্তি
- চারটি অপরিমেয় এবং সাত অঙ্গের প্রার্থনা
- নির্বাণ চার প্রকার
- কল্পনার মাধ্যমে স্বাধীনতা
- বোধিচিত্ত তৈরি করা
- অনুশোচনা তৈরি করা
- এই জীবনকে আঁকড়ে থাকা ছেড়ে দেওয়া
- আত্মকেন্দ্রিকতা ত্যাগ করা
- সহজাত অস্তিত্বকে আঁকড়ে ধরে
- দূর থেকে পশ্চাদপসরণকারীদের প্রতি কৃতজ্ঞতা
- পিতামাতার প্রতি কৃতজ্ঞতা
- সবুজ তারা সাধনা (সংক্ষিপ্ত)
- আট বিপদের সাথে সবুজ তারা সাধনা
- চক্রীয় অস্তিত্বের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- তারার উপর নির্দেশিত ধ্যান
- মেডিসিন বুদ্ধের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- বজ্রসত্ত্বের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- 7 নং আয়াতে নির্দেশিত ধ্যান
- অপরাধ, লজ্জা এবং ক্ষমা
- সুখ এবং আনন্দ
- আমাদের চারপাশের অন্যদের সুখ
- তারার সাথে রাগ নিরাময়
- শ্রবণ, চিন্তা, ধ্যান
- একটি পশ্চাদপসরণ মন রাখা
- মঞ্জুশ্রীর প্রতি শ্রদ্ধা
- জ্ঞানের বুদ্ধ মঞ্জুশ্রীর প্রতি শ্রদ্ধা
- 21 তারাসকে শ্রদ্ধা
- রাগ কিভাবে কাজ করে
- আমরা টার্কি থেকে কিভাবে আলাদা?
- কিভাবে অহংকার আমাদের জীবনে খেলা আউট
- আমি কিভাবে জানব যে আমি শুদ্ধ হয়েছি?
- কর্মফল কিভাবে কাজ করে
- কিভাবে পরিশোধন কাজ করে
- ত্যাগ কিভাবে সুখ আনে
- কিভাবে সংসার বিকশিত হয়
- তন্ত্র পথের মধ্যে কিভাবে ফিট করে
- কিভাবে জিনিস বিদ্যমান
- কিভাবে পশ্চাদপসরণ কাছাকাছি
- কিভাবে দুর্দশা মোকাবেলা করতে
- কীভাবে আপনার মনকে মুক্ত করবেন: তারা সাধনা এবং আটটি বিপদ মোকাবেলা
- কিভাবে ধ্যান আকর্ষণীয় রাখা
- কিভাবে দূর থেকে রিট্রিট সবচেয়ে বেশি করা যায়
- সেশনের মধ্যে কীভাবে অনুশীলন করবেন
- কিভাবে ভাল অনুশীলন করতে হয়
- কিভাবে মন্ত্র পাঠ করতে হয়
- দেবতার সাথে কেমন সম্পর্ক
- কিভাবে তারা দেখতে
- কিভাবে অধ্যয়ন, প্রতিফলন, এবং ধ্যান
- কিভাবে আমরা নেতিবাচক কর্ম তৈরি করি
- অজ্ঞতা, ক্রোধ, শুদ্ধি
- অসুস্থ হবে
- অপরিমেয় মমতা
- অপরিমেয় সমতা
- অপরিমেয় আনন্দ এবং সমতা
- অপরিমেয় ভালোবাসা
- বৌদ্ধ বিশ্বদর্শনের গুরুত্ব
- একটি পথে বসতি স্থাপন করতে অক্ষমতা
- স্বাধীন ও নির্ভরশীল অস্তিত্ব
- সহজাত মতামত এবং মতামত
- পশ্চাদপসরণকারীদের প্রাথমিক অভিজ্ঞতা
- উদ্যোগ এবং ক্ষমতায়ন
- তারা থেকে অনুপ্রেরণা এবং দীর্ঘ জীবন
- পাঠ্য এবং লেখকের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হচ্ছে
- ভূমিকা এবং চেনরেজিগ সাধনা
- 2011 চেনরেজিগ রিট্রিটের ভূমিকা
- চেনরেজিগ অনুশীলনের ভূমিকা
- চেনরেজিগ অনুশীলনের ভূমিকা
- চেনরেজিগ অনুশীলনের ভূমিকা
- মঞ্জুশ্রী অনুশীলনের পরিচিতি
- মেডিসিন বুদ্ধ অনুশীলনের ভূমিকা
- Nyung নে পরিচিতি
- তন্ত্রের পরিচিতি
- অমিতাভ অনুশীলনের ভূমিকা
- অনুশীলনের ভূমিকা
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ ভূমিকা
- বজ্রযানের পরিচিতি
- দোষের তদন্ত করছে
- সুখ অনুসন্ধান
- ঈর্ষা: এর সংজ্ঞা এবং প্রতিষেধক
- শুধু ফ্রি-ফর্ম যান
- পবিত্র মানুষ এবং শিক্ষকদের সাথে কর্ম
- শিক্ষক এবং পিতামাতার সাথে কর্ম
- কর্ম, গঠনমূলক কর্ম, এবং স্বেচ্ছাকৃত কারণ
- চালু রাখা
- ক্ষতির সম্মুখীন হলে শান্ত থাকা
- চিন্তা এবং আবেগ লেবেল করা
- লামা সোংখাপার দয়া
- লামরিম ধ্যান এবং সাধনা
- তারা সাধনে লামরিম ধ্যান
- অলসতা এবং এর প্রতিষেধক
- শুদ্ধিকরণের সময় ছেড়ে দিতে শেখা
- পরিচয় ছেড়ে দেওয়া
- নিজেকে ছেড়ে দেওয়া
- পশ্চাদপসরণ পরে জীবন
- জীবনী শক্তি এবং চারটি উপাদান
- লাইফ সাপোর্ট নাকি?
- তারা থেকে প্রবাহিত আলো এবং অমৃত
- পাঁচটি উপদেশের মধ্যে বসবাস
- নির্দেশিত ধ্যান সহ দীর্ঘ সবুজ তারা সাধনা
- "আমি" খুঁজছি
- আমাদের স্বকীয়তা আলগা করছে
- প্রেম, সমবেদনা, এবং বোধচিত্ত
- তৈরি সিদ্ধান্ত
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- জীবনকে অর্থবহ করে তোলা
- মঞ্জুশ্রী ও তিনটি গাড়ি
- নির্দেশিত ধ্যান সহ মঞ্জুশ্রী দেবতা সাধনা
- শূন্যতার উপর মঞ্জুশ্রীর ধ্যান
- মঞ্জুশ্রী সাধনা ওভারভিউ
- মন্ত্র এবং প্রতীক
- মেডিসিন বুদ্ধ এবং 35 জন বুদ্ধ
- মেডিসিন নির্দেশিত ধ্যান সহ বুদ্ধ দেবতা সাধন
- মেডিসিন বুদ্ধ নির্দেশিত সাধনা
- মেডিসিন বুদ্ধ নিরাময় ভিজ্যুয়ালাইজেশন
- মৃত ব্যক্তির জন্য মেডিসিন বুদ্ধ অনুশীলন
- ঔষধ বুদ্ধ অনুশীলন: Mandala প্রস্তাব এবং প্রার্থনা অনুরোধ
- ঔষধ বুদ্ধ অনুশীলন: সাত অঙ্গ প্রার্থনা
- মেডিসিন বুদ্ধ রিট্রিট: প্রশ্ন ও উত্তর
- মেডিসিন বুদ্ধ সাধনা ব্যাখ্যা করেছেন
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 4
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 8
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 1-3
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 5-7
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 9-12
- মেডিসিন বুদ্ধের অটল সংকল্প
- মেডিসিন বুদ্ধের অটল সমাধান 1-6
- মেডিসিন বুদ্ধের অটল সমাধান 7-12
- করুণার ধ্যান করা
- অস্থিরতার উপর ধ্যান করা
- তিন প্রকার করুণার ধ্যান করা
- ধ্যান আউফ বুদ্ধ অমিতাভ
- আর্য তারার ধ্যান
- শূন্যতার উপর ধ্যান
- বুদ্ধের ধ্যান
- স্প্যানিশ ভাষায় বুদ্ধের উপর ধ্যান
- মঞ্জুশ্রীর স্পষ্ট চেহারার ধ্যান
- মঞ্জুশ্রীর সাথে দেখা
- বজ্রসত্ত্বের সাক্ষাৎ
- সহানুভূতি গড়ে তোলার পদ্ধতি
- উদারতা বিকাশের পদ্ধতি
- মিড-রিট্রিট আলোচনা
- কৃপণতা, সংযুক্তি এবং সন্দেহ
- তারা সাধনার আরো মনোবিজ্ঞান
- কর্মক্ষেত্রে নৈতিক আচরণ সম্পর্কে আরও চিন্তাভাবনা
- প্রেরণা এবং কর্মফল
- প্রেরণা এবং আমাদের মর্যাদা
- চেনরেজিগ পশ্চাদপসরণ জন্য প্রেরণা
- মঞ্জুশ্রীর পশ্চাদপসরণ জন্য প্রেরণা
- পশ্চাদপসরণ জন্য প্রেরণা
- পশ্চাদপসরণ জন্য প্রেরণা
- পারস্পরিক নির্ভরতা
- উদারতায় পারস্পরিক নির্ভরশীলতা
- সহজাত অস্তিত্বকে অস্বীকার করে
- আশ্রয়ের বস্তু
- উদারতার পথে বাধা
- মহাবিশ্বের প্রস্তাব
- ওহ তারা, আমাদের রক্ষা করুন
- বজ্রসত্ত্বের সঙ্গে ছুটিতে
- একবার শুরু করলে থামবেন না
- অনুশীলনের জন্য আমাদের প্রেরণা
- আমাদের আসল শত্রু
- আমাদের দুই বছরের মন
- আত্মকেন্দ্রিকতা কাটিয়ে ওঠা
- তিন ধরনের সন্দেহ কাটিয়ে ওঠা
- অমিতাভ বুদ্ধ সাধনার সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- সন্দেহের রাক্ষসকে শান্ত করা
- আতঙ্কের ভয়, প্রজ্ঞার ভয়, এবং অ্যাড্রেনালিনের ভিড়
- চার আঁকড়ে থেকে বিচ্ছেদ
- শুদ্ধির পথ: প্রতিদিনের অনুশীলন
- শুদ্ধির পথ: বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন
- স্থায়িত্বের দৃষ্টিভঙ্গি দূর করা
- শারীরিক কারাগার বনাম সংসারী কারাগার
- অনুশোচনার শক্তি: কারণগুলি চিহ্নিত করা
- অনুশোচনার শক্তি: কর্ম বোঝা
- প্রতিকারমূলক কর্মের ক্ষমতা: পদ্ধতি
- প্রতিকারমূলক কর্মের শক্তি: প্রতিষেধক
- সংকল্পের শক্তি: অ-পুণ্য ত্যাগ করা
- সংকল্পের শক্তি: বজ্রসত্ত্ব হওয়া
- সংকল্পের শক্তি: অনুশোচনায় মূল
- দৈনন্দিন জীবনে দৃঢ়তা অনুশীলন করা
- একটি গ্রুপ রিট্রিট অনুশীলন
- ধর্ম পালন করা
- প্রশংসা ও সমালোচনা
- বোধিচিত্তের প্রশংসা
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 1-5
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 14-21
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 22-31
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 5-8
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 9-13
- উপদেশ এবং বিকৃত মতামত
- পশ্চাদপসরণ জন্য সুযোগ মূল্যবান
- তন্ত্রের প্রস্তুতি
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ জন্য প্রস্তুতি
- অনুশীলনের জন্য মনকে প্রস্তুত করা
- সমস্ত বুদ্ধ দ্বারা সুরক্ষিত এবং স্মরণীয়: বুদ্ধ অমিতাভ সূত্রের কথা বলেন
- তারা সাধনার মনোবিজ্ঞান
- পরিশোধন এবং শূন্যতা
- শুদ্ধিকরণ এবং যোগ্যতা
- পরিশোধন এবং অ-আলোচনাযোগ্য
- পরিশোধন এবং দৃশ্যায়ন
- শুদ্ধিকরণ, কর্মফল এবং নৈতিক আচরণ
- রূঢ় কথাবার্তা ও অসার কথাবার্তাকে শুদ্ধ করা
- ভারী কর্মফল শুদ্ধ করা
- মিথ্যা ও বিভক্তিমূলক কথাবার্তাকে শুদ্ধ করা
- অ-পুণ্যকে শুদ্ধ করা: লোভ করা
- অ-পুণ্য শুদ্ধ করা: কর্মফল
- অ-পুণ্যকে শুদ্ধ করা: হত্যা এবং চুরি করা
- শুদ্ধ করা অ-পুণ্য: কুৎসা
- শুদ্ধ করা অ-পুণ্য: ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- মনের অ-গুণ শুদ্ধ করা
- বজ্রসত্ত্বের মাধ্যমে শুদ্ধিকরণ
- অনুশীলনের উদ্দেশ্য
- চেনরেজিগের অনুরোধের উদ্দেশ্য
- ভিজ্যুয়ালাইজেশনের উদ্দেশ্য
- চিন্তা প্রশিক্ষণের উদ্দেশ্য
- তিনটি রত্ন গুণ
- আমাদের উপলব্ধি প্রশ্নবিদ্ধ
- দীক্ষা এবং ধ্যান সম্পর্কে প্রশ্ন
- বজ্রসত্ত্ব শুদ্ধি নিয়ে প্রশ্ন
- যুক্তিসঙ্গত স্ব-মূল্যায়ন
- একটি দীক্ষা গ্রহণ
- প্রশংসা প্রাপ্তি: বোধিসত্ত্ব ব্রত
- অহংকার কমানো, নম্রতা গড়ে তোলা
- ত্যাগের ইন্ধন দিতে দুখের প্রতিফলন
- শরণার্থী এবং পাঁচটি উপদেশ দেয়
- আশ্রয়, বোধচিত্ত, চারটি মহৎ সত্য
- আনন্দ এবং উত্সর্গীকরণ
- পশ্চাদপসরণ উপসংহারে আনন্দিত
- পশ্চাদপসরণে আনন্দিত
- অন্যের সুখে আনন্দিত
- তারার পশ্চাদপসরণে আনন্দ
- সমবেদনা সম্পর্কিত এবং কল্পনা করা
- ওষুধ খাওয়ার কথা মনে পড়ছে
- দুখ ত্যাগ করা
- শূন্যতার উপর ধ্যানের প্রতিরোধ
- আনন্দদায়ক অনুভূতির প্রতিক্রিয়া
- অস্থিরতা এবং অনুশোচনা
- রাগের ফল
- পশ্চাদপসরণ আলোচনা
- অনুপ্রেরণা পশ্চাদপসরণ
- প্রশ্ন এবং পরামর্শ পশ্চাদপসরণ
- প্রশ্ন এবং আলোচনা পশ্চাদপসরণ
- আচরণ নিদর্শন পর্যালোচনা
- পশ্চাদপসরণ শুরু করার সঠিক উদ্দেশ্য
- সাধনা দৃশ্যায়ন
- ঋতু পরিবর্তন
- ভয়ের মধ্য দিয়ে দেখা
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং সহানুভূতি
- স্ব-প্রজন্ম এবং শূন্যতা
- মনের নিঃস্বার্থতা এবং ঘটনা
- কামুক ইচ্ছা
- সপ্ত অঙ্গ প্রার্থনা এবং মন্ডল নৈবেদ্য
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করার বিষয়ে শান্তিদেব
- অনুশীলনের চ্যালেঞ্জ শেয়ার করা
- নীরবতার কথা বলছি
- তিন রত্ন বিশেষ গুণাবলী
- আধ্যাত্মিক ওয়াশিং মেশিন
- বন্যা বন্ধ Staving
- লামা ইয়েশে সম্পর্কে গল্প
- অবসাদগ্রস্ত
- তন্ত্রে সূক্ষ্ম মন ও বাতাস
- সিম্বলিজম এবং ভিজ্যুয়ালাইজেশন
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- অন্তর থেকে আশ্রয় নেওয়া
- দৈনন্দিন জীবনে পশ্চাদপসরণ গ্রহণ
- অনুশীলন বাড়িতে নিয়ে যাওয়া
- তান্ত্রিক দীক্ষা প্রশ্ন
- ফলে আশ্রয় হিসেবে তারা
- তারা সহজাতভাবে বিদ্যমান নয়
- তারার গুণাবলী
- তারার বুদ্ধি
- চেনরেজিগ অনুশীলনের শিক্ষা
- 100 শব্দাংশের মন্ত্র
- ভয়ের প্রতিষেধক
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- আশ্রয় এবং উপদেশের সুবিধা
- বুদ্ধ ভয় মুক্ত
- বুদ্ধ আশ্রয় জুয়েল
- সন্দেহের মাংসাশী রাক্ষস
- কৃপণতার শৃঙ্খল
- চেনরেজিগ অনুশীলন
- তারার প্রচলিত অস্তিত্ব
- খুশি হওয়ার সাহস
- নিরঙ্কুশতা এবং শূন্যবাদের বিপদ
- ব্যথা ও পরিবর্তনের দুখ
- ব্যাপক কন্ডিশনিং এর দুখ
- আটটি বিপদ
- অজ্ঞতার হাতি
- পরিচয়ের শূন্যতা এবং অভদ্রতা
- সাম্যের সুদূরপ্রসারী মনোভাব
- রাগের আগুন
- পাঁচ ধ্যানী বুদ্ধ
- সংযুক্তির বন্যা
- খাদ্য নৈবেদ্য
- চারটি অপরিমেয়
- দৈনন্দিন জীবনে চারটি অপরিমেয়
- চারটি মারাস
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- শুদ্ধির জন্য চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- দৈনন্দিন জীবনে চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি: পার্ট 1
- চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি: পার্ট 2
- তন্ত্রের চারটি পবিত্রতা এবং চারটি শ্রেণি
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- সবুজ তারা অনুশীলন
- গর্বের সিংহ
- মন্ত্র এবং শুদ্ধকারী কর্ম
- সফল জীবনের চিহ্ন
- করুণার অর্থ
- কর্মের অর্থ
- তারা মন্ত্রের অর্থ
- মেডিসিন বুদ্ধ প্রার্থনার অনুরোধ করেন
- মেডিসিন বুদ্ধ সাধনা
- মেডিসিন বুদ্ধের অটল সংকল্প, চলতে থাকে
- ধ্যানে মন ও শরীর
- পশ্চাদপসরণ করার প্রেরণা
- প্রজ্ঞার পরিপূর্ণতা
- পরিপূর্ণতাবাদের ক্ষতি
- সংকল্পের শক্তি
- সংকল্পের শক্তি
- প্রশ্ন এবং উত্তর সহ Nyung Ne এর শক্তি
- অনুশোচনার শক্তি
- অনুশোচনার শক্তি: আমাদের প্রেরণা
- আনন্দ করার শক্তি
- নির্ভরতার শক্তি
- নির্ভরতার শক্তি: বোধিচিত্ত
- নির্ভরতার শক্তি: আশ্রয়
- প্রতিকারমূলক কর্মের ক্ষমতা
- সম্পর্ক পুনরুদ্ধারের শক্তি
- স্বীকারোক্তির অনুশীলন
- প্রার্থনা প্রার্থনা করার মনস্তাত্ত্বিক প্রক্রিয়া
- একটি নীরব পশ্চাদপসরণ উদ্দেশ্য
- মেধাকে উৎসর্গ করার উদ্দেশ্য
- মঞ্জুশ্রী সাধনার উদ্দেশ্য
- পশ্চাদপসরণ বিরলতা
- ভুল দৃষ্টিভঙ্গির ডাকাত
- অনুভূতির নিঃস্বার্থতা
- মানুষের নিঃস্বার্থতা
- সাত অঙ্গের নামাজ
- ঈর্ষার সাপ
- Kwan Yin এর গল্প
- মেডিসিন বুদ্ধের প্রতীক
- তারা অনুশীলন
- দশটি পুণ্যহীন কাজ
- দশটি অগুণ
- ভুল দৃষ্টিভঙ্গির চোর
- ভুল দৃষ্টিভঙ্গির চোর
- দুটি সত্য
- রচনার জ্ঞান
- জিনিসগুলি নির্ভরশীলভাবে বিদ্যমান
- শূন্যতার কথা ভাবছে
- তিন প্রকার দুখ ও কারণ
- তিন প্রকার দুখা
- তামাক, আগ্নেয়াস্ত্র এবং খাদ্য
- অপ্রীতিকর অনুভূতি রূপান্তর
- পশ্চাদপসরণ পরে দৈনন্দিন জীবনে পরিবর্তন
- অহংকার ও অজ্ঞতার প্রকারভেদ
- বৌদ্ধ ধারণা বোঝা
- তন্ত্রের অনন্য বৈশিষ্ট্য
- তন্ত্রের অনন্য বৈশিষ্ট্য
- আবর্জনা আনলোড করা মন
- অবাস্তব ভয়
- অবিকৃত ধ্যান
- অকাল মৃত্যু
- আমাদের জীবন পরিচালনার জন্য প্রজ্ঞা ব্যবহার করুন
- বজ্রসত্ত্ব নির্দেশিত ধ্যান
- বজ্রসত্ত্ব ধ্যান এবং আবৃত্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন এবং চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: ওভারভিউ এবং নির্ভরতার শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: অনুশোচনার শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: প্রতিকারমূলক কর্ম এবং সংকল্পের ক্ষমতা
- বজ্রসত্ত্ব শুদ্ধিকরণ অনুশীলন
- বজ্রসত্ত্ব প্রতিফলন
- বজ্রসত্ত্ব সাধনা
- বজ্রযান ফাউন্ডেশন
- সংযুক্তি বিভিন্ন
- চিন্তা প্রশিক্ষণের আয়াত
- কল্পনা
- দৃশ্যায়ন এবং মন্ত্র আবৃত্তি
- দৃশ্যায়ন এবং মন্ত্র আবৃত্তি
- দেবতা অনুশীলনে দৃশ্যায়ন
- দৃশ্যায়ন, আশ্রয় এবং বোধচিত্ত
- মেডিসিন বুদ্ধের কল্পনা
- ধ্যানের বস্তুটি কল্পনা করা
- বজ্রসত্ত্বকে কল্পনা করা
- সংবাদটিকে ধর্মচর্চা হিসেবে দেখছেন
- আপনার অ-আলোচনাযোগ্য কি?
- কি শূন্যতা
- ডিহি কি?
- পশ্চাদপসরণ কি?
- পশ্চাদপসরণ কি?
- পশ্চাদপসরণ কি?
- সংসার ও নির্বাণ কি?
- পশ্চাদপসরণ করার অর্থ কী
- আশ্রয় নেওয়ার অর্থ কী
- পশ্চাদপসরণ পরে কি করতে হবে
- যা আমরা ত্যাগ করছি
- সংযুক্তি কোথায়?
- স্বয়ং কোথায়?
- তোমার হৃদয়ে সাদা তারা
- নির্দেশিত ধ্যান সহ সাদা তারা দেবতা সাধনা
- সাদা তারা নেতিবাচকতা শুদ্ধ করে
- অমিতাভ আসলে কে?
- অমিতাভ কে?
- তারা কে?
- তারা কে?
- উদ্বিগ্ন সেই "আমি" কে?
- সাদা তারা কে?
- কেন বুদ্ধ একটি নির্ভরযোগ্য আশ্রয়
- কেন আমরা কষ্ট পাই?
- প্রজ্ঞা, ত্যাগ এবং সংযুক্তি
- আমাদের সংযুক্তি কাজ
- কারণ এবং প্রভাব মাধ্যমে কাজ
- যৌন শক্তি নিয়ে কাজ করা
- রাগান্বিত মন নিয়ে কাজ করা
- পশ্চাদপসরণে মন দিয়ে কাজ করা
- তারা সাধনার সাথে কাজ করা
কর্মে ধর্ম
- "একটি খোলা মনের জীবন": দালাই লামার মুখবন্ধ
- "একটি খোলা মনের জীবন": ভূমিকা
- "একটি উন্মুক্ত হৃদয়ের জীবন": সত্যতার সাথে বেঁচে থাকা
- "একটি খোলা মনের জীবন": প্রফেসর পল গিলবার্টের ভূমিকা
- "হারমোনিয়া মুন্ডি" এবং "মন-জীবন" সম্মেলন
- "ভিকটিমদের উপর অপরাধের প্রভাব" ক্লাস
- "লিভিং উইথ আ ওপেন হার্ট" বইয়ের উদ্বোধন
- "একটি খোলা হৃদয়ের সাথে বসবাস": একটি ভূমিকা
- "একটি খোলা হৃদয়ের সাথে বসবাস": করুণার বিশালতা
- "পশ্চিমে সন্ন্যাসী I:" সাক্ষাত্কার
- "সংসার, নির্বাণ এবং বুদ্ধ প্রকৃতি": ক্রোধ এবং এর প্রতিষেধক
- সহানুভূতি প্রয়োগ করার 12টি উপায়
- 21 শতকের বৌদ্ধ
- নির্বাচনের বছরে একটি ভারসাম্যপূর্ণ মন
- একটি বেনেডিক্টাইনের দৃষ্টিভঙ্গি
- একটি ভিক্ষুণীর দৃশ্য
- একটি পাখি
- একজন বোধিসত্ত্বের সংকল্প
- মৃত ব্যক্তিদের সাহায্য করার জন্য একটি বৌদ্ধ পদ্ধতি
- একটি বৌদ্ধ বিবাহ আশীর্বাদ
- ধর্মীয় মৌলবাদের প্রতি বৌদ্ধ প্রতিক্রিয়া
- সহানুভূতির আহ্বান
- ঐক্যের আহ্বান
- ভালোবাসার উদযাপন
- একটি নির্বাচিত জীবন
- কারাগারে বড়দিনের উপহার
- একটি শেষ কল
- "দ্য রোজ" এর একটি ভাষ্য
- তার কাজ একটি মৃত্যু সারি অ্যাটর্নি
- এক অন্যরকম শক্তি
- ইঁদুরের একটি পরিবার
- উঠানে লড়াই
- শেষ বিদায়
- কারাগারে বন্ধু
- একটি উপহার: একজন কারাবন্দী ব্যক্তি রাগ ছেড়ে দেয়
- চূড়ান্ত মধ্যে একটি আভাস
- মনের জন্য একটি স্বাস্থ্যকর ডায়েট
- সমবেদনা একটি হৃদয়
- এক বন্ধুর চিঠি
- একজন শ্রোতার কাছ থেকে একটি চিঠি
- আমার শিক্ষকের কাছে একটি চিঠি
- একটি দীর্ঘ আনুগত্য
- একটি দীর্ঘ প্রতীক্ষিত ছুটি
- একজন মানুষ এবং একটি কাঠবিড়ালি
- জীবন এবং মৃত্যুর ব্যাপার
- একটি অর্থবহ জীবন
- আত্মহত্যা থেকে বেঁচে যাওয়াদের জন্য একটি ধ্যান
- নতুন বন্ধুত্ব
- একটা নতুন জায়গা
- এটি দেখতে একটি নতুন উপায়
- বোঝার পথ
- একটি জটিল পৃথিবীতে একটি শান্তিময় হৃদয়
- আমার মায়ের জন্য একটি প্রার্থনা
- ভিতরে একটি আলো আশ্রয়ের জন্য একটি প্রার্থনা
- বিশ্বের জন্য একটি প্রার্থনা
- একজন বন্দী ব্যক্তির হত্যার পরে একটি কারাগার পরিদর্শন
- "বুদ্ধ দিবসে" কারাগার পরিদর্শন
- করুণার একটি রজ
- মৃত্যুর প্রকৃত সচেতনতা
- একটি অসাধারণ গল্প
- কিশোর অপরাধীদের জন্য দ্বিতীয় সুযোগ
- একটি গোপন জেন মাস্টার
- দয়ার একটি সহজ কাজ
- একটি আত্মহত্যা
- দুর্ভোগের গল্প দয়া এবং আশ্রয়ের গল্প হয়ে ওঠে
- অস্থিরতার উপর একটি শিক্ষা
- আমার বোধিসত্ত্ব ব্রত একটি পরীক্ষা
- একটা চিন্তা …
- একটি ফাঁদ সম্পর্কে সচেতন হতে হবে
- একটি মূল্যবান দখল
- লামা জোপা রিনপোচেকে শ্রদ্ধাঞ্জলি
- রাগের সাথে ছুটি
- একটা ঘুম ভাঙ্গানোর ফোন
- একটি জটিল জগতে একটি উষ্ণ হৃদয়
- এ-বোমা, সন্ত্রাসবাদ এবং কর্মফল
- নিজেদেরকে মেনে নিচ্ছি
- পরোপকার সঙ্গে সক্রিয়তা
- পরিবর্তনের সাথে মানিয়ে নেওয়া
- অনুরতি
- পরিবর্তনের সাথে সামঞ্জস্য করা
- একটি দীর্ঘস্থায়ী অসুস্থতা একটি শিশুর জন্য পরামর্শ
- একজন অ-বৌদ্ধ বন্ধুর জন্য পরামর্শ
- আসন্ন অস্ত্রোপচারের জন্য পরামর্শ
- উন্মুক্ত হৃদয়ে বেঁচে থাকার পরামর্শ
- মুক্তির পরে: একজন মহিলার দৃষ্টিকোণ
- বার্ধক্য সুন্দরভাবে এবং কৃতজ্ঞতার সাথে
- আমি যা দিবাস্বপ্ন দেখি তা এখন এখানে
- আমেরিকান অধ্যাপক তিব্বতি নানদের পদার্থবিদ্যা পড়ান
- জেলখানায় একটা বিকেল
- প্রায় দাঙ্গা
- লিন্ডার কাছে একটি আবেদন
- একজন চক্ষু খোলে
- পুণ্যে নিয়োজিত করার জন্য একটি প্রণোদনা
- একটি উন্মুক্ত হৃদয়ের জীবন: করুণার অর্থ
- একটি আশাবাদী মন
- মননশীলতার একটি কমলা
- সন্ত্রাসী বিশ্লেষণ
- রাগ
- রাগ এবং ধৈর্যের অনুশীলন
- রাগ ভালো না
- রাগ আমাদের সুখকে বিষাক্ত করে
- রাগ বনাম স্বচ্ছতা
- আরেকটি পঞ্চম উপদেশ গ্রহণ
- অভিযোগকারী মনের প্রতিষেধক
- রাগের প্রতিষেধক
- উদ্বেগের প্রতিষেধক
- বিচ্ছেদের ভয়ের প্রতিষেধক
- ক্ষমাপ্রার্থী এবং ক্ষমাশীল
- ধর্মের প্রশংসা করা
- সিয়াটেলের আর্চবিশপ ডেসমন্ড টুটু
- বৌদ্ধরা কি উচ্চাভিলাষী?
- আমাদের বক্তৃতা এবং প্রেরণা মূল্যায়ন
- সংযুক্তি এবং এর প্রভাব
- সম্পদ অর্জন এবং ভারসাম্য
- সচেতনতা যা আপনাকে মুক্ত করে
- শিশুর আশীর্বাদ অনুষ্ঠান
- যুক্তিসঙ্গত হতে
- সঠিক কারণে সেখানে থাকুন
- আপনার নিজের থেরাপিস্ট হন
- সৌন্দর্য এবং বাগ
- নিজেদের সাথে বন্ধু হয়ে উঠছি
- নিজেদের সাথে বন্ধু হয়ে উঠছি
- বিনয়ী হয়ে উঠছে
- আমাদের নিজেদের সেরা বন্ধু হয়ে উঠছে
- একটি ধর্ম সম্প্রদায় হচ্ছে
- নিজের বন্ধু হওয়া
- সহানুভূতির উদাহরণ হওয়া
- ভালোবাসার উদাহরণ হচ্ছে
- শান্তির উদাহরণ হচ্ছে
- প্রজ্ঞার উদাহরণ হচ্ছে
- হচ্ছে শূন্যতা
- মানুষ হওয়া: আমাদের এবং তাদের মতো বিশ্বকে না দেখা
- উপস্থিত থাকা
- আমাদের আবেগের জন্য দায়ী
- Tashi হচ্ছে, একটি শিশুর মৃত্যুর সম্মুখীন
- বিশ্বাস তাদের মাথায় ঘুরল
- সহানুভূতির সুবিধা
- জ্ঞান এবং সহানুভূতি সহ প্রাণীদের উপকার করা
- একটি নরক রাজ্যের চেয়ে ভাল
- দোষের বাইরে
- বড় টুকরো
- দৈনন্দিন জীবনে বোধিসত্ত্ব অনুশীলন
- বোধিসত্ত্ব বনাম সাদা আধিপত্যবাদী
- বোধিসত্ত্ব ব্রত
- ডুরি
- মস্তিষ্ক প্রশিক্ষণ: মস্তিষ্কের উপর ধ্যানের প্রভাব
- অবলোকিতেশ্বরকে বৃত্তের মধ্যে নিয়ে আসা
- কারাগারে সমবেদনা আনা
- কর্মক্ষেত্রে সম্প্রীতি আনয়ন
- ধর্মকে মধ্যপ্রাচ্যে নিয়ে আসা
- বুদ্ধের দরজা
- বৌদ্ধধর্ম এবং ভোগবাদ
- বৌদ্ধ এবং ইহুদি ধর্ম
- বৌদ্ধধর্ম এবং থেরাপি
- আধুনিক সমাজে বৌদ্ধধর্ম
- বৌদ্ধধর্ম, আধুনিকতা এবং মননশীলতা
- একটি রাজ্য শাসনের জন্য বৌদ্ধ উপদেশ
- প্রযুক্তির যুগে বৌদ্ধ নৈতিকতা
- মৃত্যু সম্পর্কে বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- মৃত্যু সম্পর্কে বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- বৌদ্ধ চর্চা এবং সম্প্রদায় জীবন
- খাদ্য সংক্রান্ত বৌদ্ধ ধর্মের অনুশাসন
- বৌদ্ধ ধর্মীয় অনুশীলনকারীদের সমাজের বিবেক হিসাবে কাজ করা উচিত
- সহিংসতা এবং পুনর্মিলন সম্পর্কে বৌদ্ধ জ্ঞান
- সংঘর্ষে বৌদ্ধরা
- আনন্দের সাথে আত্মবিশ্বাস এবং স্থিতিস্থাপকতা তৈরি করুন
- আপনার জীবনকে পরিপূর্ণভাবে বাঁচানোর জন্য আত্মবিশ্বাস তৈরি করুন
- সাহস ও সহানুভূতি গড়ে তোলা
- আপনার অভ্যন্তরীণ আত্মবিশ্বাস তৈরি করা
- একটি বন্দুক সত্যিই আপনি রক্ষা করতে পারেন?
- আমাদের একমাত্র বাড়ির যত্ন নেওয়া
- নিজেদের এবং অন্যদের জন্য যত্ন
- ভোগবাদে আবদ্ধ
- সুখের কারণ
- কারাগারে বুদ্ধ উদযাপন
- বুদ্ধের জ্ঞানার্জনের উদযাপন
- ক্ষমার প্রতি চ্যালেঞ্জ
- পরিবর্তন
- আমাদের মন পরিবর্তন
- রাগ কমাতে দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করা
- মৃতের জন্য জপ অনুশীলন
- চকোলেট ফ্রস্টিং এবং আবর্জনা
- পছন্দ
- পছন্দ এবং পরিবর্তন
- পছন্দ এবং ফলাফল
- বন্ধু নির্বাচন
- খ্রীষ্ট দিব্য চিকিৎসক সাধনা
- সার্কাস
- সমবেদনা সম্পর্কে ভুল ধারণাগুলি পরিষ্কার করা
- স্বচ্ছতা, আত্মবিশ্বাস এবং সাহস
- আমার কাজ পরিষ্কার করুন
- আমাদের শেষ মুহূর্তের জন্য পরিষ্কার শুভেচ্ছা
- একটি ধ্যানশীল মন সঙ্গে উদ্বেগ মোকাবিলা
- দুঃখীদের জন্য সান্ত্বনা
- যোগাযোগ এবং দ্বন্দ্ব শৈলী বোঝা
- তুলনা এবং বিপরীত মতামত
- আবেগের বৌদ্ধ ও বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গির তুলনা
- সমবেদনা + প্রযুক্তি
- 11 সেপ্টেম্বরের পর সমবেদনা
- সহানুভূতি এবং সহানুভূতি
- সমবেদনা এবং সহানুভূতি পর্যালোচনা
- জনসাধারণের বক্তৃতায় সহানুভূতি এবং নৈতিকতা
- সহানুভূতি এবং পরস্পর নির্ভরতা
- সহানুভূতি এবং পরস্পর নির্ভরতা
- সন্ত্রাসের মুখে সহানুভূতি ও দয়া
- সমবেদনা এবং ব্যক্তিগত কষ্ট
- সহানুভূতি এবং সামাজিক কর্ম
- সহানুভূতি এবং সামাজিক ব্যস্ততা
- সমবেদনা এবং বিশ্ব শান্তি
- হতাশার প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- স্ব-সম্মানের প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- সমালোচনামূলক, বিচারমূলক মনের প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- একটি কিশোর সংস্কারক এ সমবেদনা
- নিজের প্রতি সমবেদনা, অন্যের প্রতি সমবেদনা
- অপরাধীদের প্রতি সমবেদনা
- সমবেদনা বিগড়ে গেল
- কর্মে সমবেদনা
- কর্মে সমবেদনা: সেবার জীবন
- বিশৃঙ্খলার মাঝে সমবেদনা
- করুণা দক্ষ উপায়ে উদ্ভাসিত
- মৃত্যু প্রক্রিয়ার মাধ্যমে সমবেদনা
- সহানুভূতি, সহানুভূতি এবং সংযুক্তি
- সহানুভূতিশীল যোগাযোগ
- সহানুভূতিশীল চিন্তা এবং মানসিকতা
- আবেগের সহানুভূতিশীল উপলব্ধি
- রচনা করুণা
- দ্বন্দ্ব এবং সমবেদনা: যখন আমাদের দৃষ্টিভঙ্গি ভিন্ন হয় তখন আমাদের হৃদয় খুলে দেওয়া
- সমবেদনা সম্পর্কে বিভ্রান্তি
- সমবেদনা সঙ্গে সংযোগ
- সমবেদনা সঙ্গে সংযোগ
- ইন্দোনেশিয়ায় বন্দী মহিলাদের সাথে সংযোগ স্থাপন করা
- খোলা হৃদয় দিয়ে অন্যদের সাথে সংযোগ করা
- আমরা যাদের সাথে একমত নই তাদের সাথে সংযোগ করা
- নারী বিজ্ঞানী এবং বৌদ্ধ সন্ন্যাসীকে সংযুক্ত করা
- অনুভূত হুমকি এবং প্রয়োজন বিবেচনা করে
- ভোগবাদ এবং সুখ
- ভোক্তাবাদ এবং পরিবেশ
- মৃত্যুর কথা ভাবছেন
- প্রতিদ্বন্দ্বিতার সময়
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত পুনরুদ্ধার
- সহযোগিতা এবং সংযুক্তি শৈলী
- করোনাভাইরাস: এটি অনুশীলনের সময়
- সহানুভূতির সাথে রাগের মোকাবিলা করা
- সাহস
- সাহসী সমবেদনা
- সাহসী সমবেদনা
- আনন্দের জন্য লালসা
- একটি পরিচয় তৈরি করা
- সুখের জন্য অভ্যাস তৈরি করা
- একজনের দৈনন্দিন জীবনে শান্তি তৈরি করা
- সমস্যা সৃষ্টি করছে
- একজন নেতা হিসাবে দৃষ্টি তৈরি করা: একটি বৌদ্ধ দৃষ্টিকোণ
- বিশ্বাসের মানদণ্ড
- পার হয়ে অন্য তীরে
- ধর্ম পর্যন্ত আলিঙ্গন
- পরোপকারী অভিপ্রায় চাষ করা
- উন্নত সম্পর্ক গড়ে তোলা
- সহানুভূতি এবং সমতা চাষ করা
- নিজেদের এবং অন্যদের জন্য সমবেদনা চাষ
- সহিংস বিশ্বে সহানুভূতি গড়ে তোলা
- আত্মহত্যার পরে নিরাময় করার সময় সংযোগ, সমবেদনা এবং মঙ্গলের প্রতি আস্থা গড়ে তোলা
- তৃপ্তি চাষ করা
- মানসিক ভারসাম্য গড়ে তোলা
- মানসিক ভারসাম্য গড়ে তোলা
- সমতা চাষ করা
- সমতা চাষ করা
- সহিংসতার সময়ে সমতা গড়ে তোলা
- সুখ এবং তৃপ্তি চাষ করা
- ভালবাসার চাষ
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি চাষ করা
- ভালবাসা এবং উদারতা চাষ করা
- প্রেমময়-দয়া চাষ করা
- ভেতর থেকে শান্তির চাষ করা
- সামাজিক সম্প্রীতি গড়ে তোলা
- আমাদের আত্মকেন্দ্রিকতা নিরাময়
- আশাবাদের চক্র
- নিন্দাবাদ, পরিবর্তনের ভয়, দায়িত্ব
- মৃত্যুর সময় প্রতিদিনের অনুশীলন
- দৈশিন, বড় মন
- রাগ মোকাবেলা
- মনের প্রশিক্ষণ ব্যবহার করে রাগের সাথে মোকাবিলা করা
- উদ্বেগ মোকাবেলা
- সমালোচনা মোকাবিলা
- বিষণ্নতা সঙ্গে মোকাবিলা
- কঠিন পরিবর্তন মোকাবেলা
- হতাশা সঙ্গে মোকাবিলা
- দুঃখ মোকাবেলা
- দুঃখ মোকাবেলা
- শোক এবং ক্ষতি মোকাবেলা
- বর্ণবাদের সাথে মোকাবিলা করা
- পরিস্থিতির সাথে মোকাবিলা করা যখন জিনিসগুলি ভেঙে যায়
- রক্ষীদের সাথে আচরণ
- সহিংস কাজ মোকাবেলা
- প্রিয় মা
- মৃত্যু ও মনের শান্তি
- মৃত্যু ধ্যান
- বোধিবৃক্ষের নিচে মৃত্যু
- সকলের কল্যাণে উৎসর্গ করা
- একটি অর্থপূর্ণ জীবনের জন্য উত্সর্গ
- উৎসর্গ শ্লোক
- স্বাধীনতার জন্য গভীরভাবে অঙ্গীকারবদ্ধ
- ভালবাসা এবং সুখের সংজ্ঞা
- আমাদের হট বোতাম নিষ্ক্রিয় করা
- পরনির্ভরশীল উদয় ও সমবেদনা, অব্যাহত
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: একটি সর্বজনীন নীতি
- বিষণ্ণতা এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- প্রাপ্য ভালবাসা
- মুক্ত হতে সংকল্পবদ্ধ
- বোধচিত্তের বিকাশ
- সহানুভূতি বিকাশ
- সহানুভূতি বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- ফোকাসের মাধ্যমে অভ্যন্তরীণ শান্তির বিকাশ
- উদারতা এবং নৈতিক জীবনযাপনের মাধ্যমে অভ্যন্তরীণ শান্তি বিকাশ করা
- মননশীলতার মাধ্যমে অভ্যন্তরীণ শান্তি বিকাশ করা
- দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তনের মাধ্যমে অভ্যন্তরীণ শান্তির বিকাশ
- আমাদের অভ্যন্তরীণ নৈতিক কম্পাস বিকাশ
- বন্দী মানুষের দ্বারা ধর্ম শিল্পকর্ম
- কারাগারে ধর্ম: শিক্ষার চেয়ে বেশি শেখা
- ধর্ম মসলা
- ধর্ম প্রশ্নোত্তর পর্ব
- এমন একজনের সাথে সংলাপ করা যে জিনিসগুলিকে আমার চেয়ে ভিন্নভাবে দেখে
- বোধিসত্ত্বদের সমালোচনা করার অসুবিধা
- হতাশা এবং আনন্দ - আটটি পার্থিব উদ্বেগ
- মনকে নিরস্ত্র করা
- সংযোগ স্থাপনের জন্য সংযোগ ছিন্ন করুন
- অসন্তুষ্টি এবং তৃপ্তি
- আবিষ্কার
- বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে কি নৈতিকতা গুরুত্বপূর্ণ?
- কারাগারে পশ্চাদপসরণ করছেন
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ করা
- মৃত্যুকে ভয় পেয়ো না
- জীবনকে মঞ্জুর করে নিবেন না
- কাঁদবেন না
- আমাকে বিমানে উড়তে বিশ্বাস করবেন না!
- চক্কর দিয়ে সম্পন্ন
- নিজের ক্ষমতা নিয়ে সন্দেহ করা
- ভয় ও অনুশোচনা ছাড়াই মারা যাচ্ছে
- পৃথিবী এবং জল
- দোষ খাচ্ছে
- মন দিয়ে খাওয়া
- কৃতজ্ঞতার সাথে খাওয়া
- সাধারণ মানবতাকে আলিঙ্গন করে
- সহানুভূতিশীল যন্ত্রণা
- সহানুভূতি এবং হাস্যরস
- নৈতিক আচরণকে উৎসাহিত করা
- জীবনের শেষ যত্ন
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- দৈনন্দিন জীবনে সমতা
- সহানুভূতিশীল অভ্যাস স্থাপন
- নৈতিক আচরণ এবং প্রেরণা
- আধুনিক সময়ে নৈতিক আচরণ
- নৈতিক নীতির সাথে আপস করা যাবে না
- আমাদের চাহিদা মেটাতে নৈতিক উপায়
- নৈতিকতা এবং কন্ডিশনিং
- দৈনন্দিন জীবনে নৈতিকতা
- রাগ এবং এর প্রতিষেধক পরীক্ষা করা
- অন্যদের প্রতি আমাদের প্রত্যাশা পরীক্ষা করা
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময় এবং গ্রহণ এবং প্রদান
- অন্বেষণ এবং সাহসী হতে
- বিশ্ব ধর্ম এবং বৌদ্ধ ধর্ম অন্বেষণ
- কারাগারে ভয় ও মানসিক চাপের সম্মুখীন
- মৃত্যুর ভয়ের মুখোমুখি
- বিশ্বাসের নেতারা বন্দুক সহিংসতার বিরুদ্ধে ঐক্যবদ্ধ
- বন্দুক সহিংসতা প্রতিরোধে বিশ্বাস-ভিত্তিক অ্যাপ্লিকেশন
- সবার প্রেমে পড়া
- মিথ্যা বন্ধুদের
- দুনিয়া নিয়ে ভয়
- দুনিয়া নিয়ে ভয়
- ব্যাপক গোলাগুলির প্রতিক্রিয়ায় ভয় এবং উদাসীনতা
- ভয় এবং ঘৃণা
- অপছন্দের ভয়
- করুণার ভয়
- মরার ভয়
- আমাদের পরিচয় হারানোর ভয়
- জিনিস হারানোর ভয়
- সিদ্ধান্ত নেওয়ার ভয়
- প্রিয়জনের কাছ থেকে বিচ্ছেদের ভয়
- ভবিষ্যতের ভয়
- স্বাস্থ্য নিয়ে ভয়
- অর্থনীতি নিয়ে ভয়
- কৃপণতার সাথে লড়াই করা
- ফিগার-গ্রাউন্ড
- নিজেকে ভালো গুণাবলী দিয়ে পূর্ণ করুন
- অবশেষে প্রেমের বন্দী হওয়া থেকে নিজেকে মুক্ত করলাম
- প্রিয়জনের আত্মহত্যার পর আশা খুঁজে পাওয়া
- অরল্যান্ডো হত্যাকাণ্ডের পর আশার সন্ধান
- অন্য মানুষের মধ্যে সেরা খোঁজা
- প্রকৃত সুখের সন্ধান
- আগুন এবং বরফ
- মৃত্যুর সময় পাঁচটি শক্তি
- পাঁচটি স্মরণ
- ফ্লো
- সহনশীলতা
- বিশ্বাসঘাতকতার পরে ক্ষমা করা
- ক্ষমাশীল এবং ক্ষমাপ্রার্থী
- নিজেকে এবং অন্যদের ক্ষমা করা
- বন্ধু, শত্রু এবং অপরিচিত
- বন্ধুত্ব
- যে বন্ধুরা খারাপ পরামর্শ দেয়
- বন্ধুত্ব
- শত্রু থেকে ভাই
- TikTok থেকে ধর্ম আলোচনা
- ধর্ম নির্দেশক হওয়ার মূলনীতি
- হাঁফ! আপনি যে রাগী মানুষটির কথা বলছিলেন আমি ছিলাম!
- দৈনন্দিন জীবনের জন্য গাথা
- বদান্যতা
- উদারতা: প্রথম পারমিতা
- প্রকৃত আকাঙ্ক্ষা এবং প্রতিরোধ
- অকৃত্রিম সহানুভূতি
- প্রকৃত আত্মবিশ্বাস
- রাগ সামলে নেওয়া
- অন্যের সাথে মিলিত হচ্ছে
- ট্র্যাকে ফিরে আসা
- ট্র্যাকে ফিরে আসা
- আমার বোতাম পরিত্রাণ পেতে
- গিব্বারিশ
- ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া এবং প্রশংসা প্রদান
- দোষের খেলা ছেড়ে দেওয়া
- এখানে এসে খুশি
- আত্মকেন্দ্রিকতার বাইরে যাওয়া
- ভাল অনুশীলন: প্রাচীন এবং উদীয়মান
- আঙুর নাকি আঙুর নেই?
- কৃতজ্ঞতা
- ধর্মের প্রতি কৃতজ্ঞতা
- স্যান্ডি হুক ট্র্যাজেডি শোক করছে
- আমাকে বিরক্ত কর
- ক্রমবর্ধমান ব্যথা
- ধর্মের মাধ্যমে বেড়ে ওঠা
- সহানুভূতির উপর নির্দেশিত ধ্যান
- একজনের সন্তানকে গাইড করা
- অভ্যাসগত আচরণ এবং কর্মফল
- হাইকু
- ভয় এবং সম্ভাব্য সহিংসতা পরিচালনা করা
- নিজেদের মধ্যেই সুখ
- শুভ জন্মদিন মা
- ব্রেক্সিটের পর সম্প্রীতি
- ঘৃণা দ্বারা ঘৃণা জয় হয় না
- নিজের প্রতি সমবেদনা থাকা
- আত্মহত্যার পর নিরাময়
- সংঘাতের সময়ে রাগ নিরাময়
- ভাঙ্গা বিশ্বাস নিরাময়
- একটি যুদ্ধ থেকে নিরাময়
- হৃদয় থেকে নিরাময়
- অতীত সম্পর্ক নিরাময়
- কুসংস্কার নিরাময়
- শরীর, মন এবং বিশ্ব নিরাময়
- মন নিরাময়
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি দিয়ে নিরাময়
- অনুশীলনকারীদের জন্য হার্টের পরামর্শ
- হৃদয়গ্রাহী উপহার
- মৃত বন্ধুকে সাহায্য করা
- রাগান্বিত মানুষদের সাহায্য করা
- একে অপরকে নিরাপদ বোধ করতে সাহায্য করা
- মৃতকে সাহায্য করা
- আশ্রম
- মহামহিম দালাই লামা এবং সমবেদনা
- মাথায় আঘাত? প্রার্থনা!
- আমাকে শক্ত করে ধর
- সমবেদনা জন্য একটি স্থান রাখা
- তিন রত্নকে শ্রদ্ধা জানাই
- সততার সাথে আমাদের কষ্টগুলো দেখছি
- স্যান্ডি হুক স্কুলের শুটিংয়ের পর আশা
- গরম আলু
- কিভাবে একজন বৌদ্ধ বার্নআউট মোকাবেলা করে
- কিভাবে এবং কি খাবেন
- কীভাবে রাগ ভাল সম্পর্ককে বাধা দেয়
- কিভাবে সংযুক্তি ভাল সম্পর্ক হতে বাধা দেয়
- আমরা কিভাবে রাগ মোকাবেলা করতে পারেন?
- কিভাবে আমরা নিজেদেরকে বিশ্বস্ত করতে পারি?
- কীভাবে অজ্ঞতা ভাল সম্পর্কের ক্ষেত্রে হস্তক্ষেপ করে
- আমাদের আবেগ আমাদের মনকে কিভাবে প্রভাবিত করে
- কিভাবে আধ্যাত্মিকতা আমার জীবন পরিবর্তন
- কিভাবে সাফল্য, সুখ এবং ভালবাসা অর্জন করা যায়
- কিভাবে সুখে বয়স হয়
- কিভাবে 21 শতকের বৌদ্ধ হওয়া যায়
- আজকের বিশ্বে কিভাবে বৌদ্ধ হওয়া যায়
- সংযুক্তি ছাড়া কিভাবে সুখী হতে হয়
- ধর্ম আলোচনা থেকে কিভাবে লাভবান হবেন
- কিভাবে অসুস্থতা মোকাবেলা করতে হবে
- দৈনন্দিন জীবনে ধর্মের উপর প্রণাম এবং প্রশ্ন কিভাবে করবেন
- দৈনন্দিন সমস্যাগুলি কীভাবে পরিচালনা করবেন
- কিভাবে সুখী মন থাকবে
- আধুনিক যুগে কীভাবে বাঁচবেন
- আপনার অপছন্দের মানুষকে কীভাবে ভালোবাসবেন
- কিভাবে বুদ্ধিমান সিদ্ধান্ত নিতে
- কীভাবে ধর্ম অনুশীলন করবেন: যুবক এবং পিতামাতার জন্য একটি আলোচনা
- কিভাবে মৃত্যুর জন্য প্রস্তুত হতে হবে
- কিভাবে নির্বাচন নিয়ে ভাবতে হয়
- ধাত
- ক্ষতিকর শব্দ, নিরাময় শব্দ
- আমি একজন বৌদ্ধ
- আমি সমস্যা ভালোবাসি
- আজ একটা পোকা দেখলাম
- আমি সাধারণত মন খারাপ হত
- আমি রাগী মানুষ নই, নাকি?
- উদ্বেগ সনাক্তকরণ
- আমাদের অনুভূতি সনাক্তকরণ
- পরিচয় প্রতারণা
- এখানে থাকলে বাইরে কেন নয়?
- অহংকার অজ্ঞতা
- চিত্রকল্প এবং পদ্ধতি অভিনয়: আমাদের সহানুভূতিশীল নিজেকে গড়ে তোলা
- শ্রদ্ধেয় Thubten Chodron এর সাথে কথোপকথনে
- সহিংসতার মুখে
- বুদ্ধের পদতলে
- পরিচয়ের দেশে
- হারিকেন ক্যাটরিনার প্রেক্ষাপটে
- বন্দী মানুষ প্রতিকূলতাকে পথের মধ্যে রূপান্তরিত করে
- অভ্যন্তরীণ শান্তি
- অভ্যন্তরীণ শান্তি, বিশ্ব শান্তি
- ভিতরে-বাইরে অনুশীলন
- রাগ কাটিয়ে ওঠার অনুপ্রেরণা
- অনুপ্রেরণামূলক গল্প
- আন্তঃধর্মীয় দর্শন
- মাদকদ্রব্য
- গ্রহণ এবং ধ্যান প্রদানের ভূমিকা
- মনের আক্রমণাত্মক আগাছা
- পোষা প্রাণী euthanizing পরামর্শ দেওয়া হয়?
- এটা কি আমেরিকা, নাকি যুদ্ধক্ষেত্র?
- ইসলামী-বৌদ্ধ সংলাপ
- এটা আমাদের মন থেকে আসে
- এটা আরো খারাপ হতে পারতো
- দুই পক্ষেরই সাহস লাগে
- এটা কাজ করে!!
- এটা কখনোই আশাহীন নয়
- এটা খুব দেরী হয় না
- এটি অর্থের বিষয়ে নয়: "গোবরে বিটলের সুতা"
- ধর্মের রত্ন
- ইহুদি শিকড়, বৌদ্ধ ফুল
- যিহোশূয়
- অপারেটিং রুমে এবং তার পরেও যাত্রা
- আনন্দ এবং সাহস
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণের আনন্দ
- বিচারমূলক মন, দয়া এবং সমবেদনা
- জুরি দায়িত্ব
- কর্মক্ষেত্রে আর একদিন
- শুধু শ্বাস নিন
- ক্যালিডিস্কোপ চাকা
- কর্ম এবং পরিবর্তন
- কর্ম এবং 11 সেপ্টেম্বর
- কর্মফল পাকা
- কর্ম, বিভ্রান্তি এবং স্বচ্ছতা
- মনটা খুশি রাখুন
- এটা সহজ, বোকা রাখুন
- ভারসাম্য বজায় রাখা
- দয়া এবং ক্ষমা
- অনুশীলনে দয়া
- মতবিরোধের সময়ে দয়া
- মায়েদের দয়া (সকল প্রাণী)
- নিজের প্রতি দয়া
- রান্নাঘর ধর্ম
- কুয়ান ইয়িন এবং সমবেদনা
- কুরুশিমি
- কোয়ান ইয়িন
- লটকা: বাদ পড়ে যাওয়া অনুভূতি
- ক্ষমা একটি আলোচনা নেতৃত্ব
- একটি মেডিসিন বুদ্ধ ধ্যান নেতৃত্ব
- খোলা মনে জীবন যাপন করা
- নেতৃস্থানীয় ধ্যান এবং আলোচনা
- নেশা থেকে নিজেদের বের করে আনছি
- অসুস্থতা থেকে শিক্ষা নেওয়া
- অন্যের কাছ থেকে শেখা
- নৈতিক হতে শেখা
- অভ্যন্তরীণ শান্তি খুঁজে পেতে শেখা
- ক্ষমা করতে শেখা
- সহানুভূতি নিয়ে বাঁচতে শেখা
- শেখা, জীবনযাপন, এবং বোধিচিত্ত শেখানো
- মন দেখুক মন
- যার ছেলে আত্মহত্যা করেছে তাকে চিঠি
- সংযুক্তি ছেড়ে দেওয়া
- অপরাধবোধ ও লজ্জা ত্যাগ করা
- আটটি বিপদ থেকে মুক্তি: আয়াত 1-3
- আটটি বিপদ থেকে মুক্তি: আয়াত 4-8
- মহামারীর পরে জীবন: এটি আমাদের উপর নির্ভর করে
- গর্তে জীবন
- জীবন বীজ বপনের মত
- আমার শরীরের কথা শুনে
- প্রেমময়-দয়া সঙ্গে প্রতিটি দিন বাস
- একটি ভারসাম্যপূর্ণ জীবনযাপন এবং বুদ্ধিমান পছন্দ করা
- একটি সুখী জীবন যাপন: কোভিড বা না
- খোলা মনে জীবন যাপন
- সামঞ্জস্যপূর্ণ জীবনযাপন যখন জিনিস বিচ্ছিন্ন হয়
- একে অপরের সাথে মিলেমিশে বসবাস করা
- স্বয়ংক্রিয়ভাবে বেঁচে থাকা বনাম আমাদের হৃদয় থেকে বেঁচে থাকা
- 21 শতকে বুদ্ধের শিক্ষার জীবনযাপন
- ক্ষতির সাথে বসবাস
- আশাবাদ নিয়ে বেঁচে থাকা
- ভয়হীন জীবনযাপন
- ভয়হীন জীবনযাপন
- দৈনন্দিন জীবনে যুক্তি এবং যুক্তি
- একাকীত্ব
- নিজের মনের মধ্যে দেখুন
- ছোটবেলায় প্রিয় একজনকে হারালেন
- আত্মহত্যার জন্য প্রিয়জনকে হারানো
- আত্মহত্যার জন্য প্রিয়জনকে হারানো
- প্রেম
- ভালবাসা এবং সংযুক্তি
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি
- ভালবাসা কোন ক্ষতি করে না
- মানুষকে ভালোবাসো, আনন্দ নয়
- ভালোবাসা সীমাহীন
- ভালবাসা, সহানুভূতি, শান্তি
- দৈনন্দিন জীবনে প্রেমময় উদারতা এবং করুণা
- নিজেকে এবং অন্যদের ভালবাসা
- অন্যরকম কর
- প্রতিদিন একটি অলৌকিক ঘটনা করুন
- একটি বাস্তব পার্থক্য করা
- দীর্ঘমেয়াদী সুবিধার জন্য সিদ্ধান্ত নেওয়া
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- জীবনকে অর্থবহ করে তোলা
- কারাগারে জীবনকে অর্থবহ করে তোলা
- ভুল করা
- আমাদের মনকে ধর্মের প্রতি গ্রহণযোগ্য করে তোলা
- অনুরোধ করা এবং আত্মনির্ভরশীলতা
- শিক্ষাকে ব্যক্তিগত করা
- সম্পর্কের মধ্যে রাগ পরিচালনা করা
- মুখোশ
- অন্যদের উপকার করে জীবনের অর্থ
- মৃত ব্যক্তির জন্য মেডিসিন বুদ্ধ অনুশীলন
- মৃত্যু ধ্যান করা
- সমতা নিয়ে ধ্যান করা
- নেওয়া এবং দেওয়ার ধ্যান করা
- সন্তান হারানোর শোকে বাবা-মায়ের জন্য ধ্যান
- একটি মানসিক হাসপাতালের সেটিংয়ে ধ্যান
- কিভাবে শুধুমাত্র আধ্যাত্মিক অনুশীলন মৃত্যুতে সাহায্য করে তা নিয়ে ধ্যান
- মৃত্যু প্রক্রিয়ার আটটি পর্যায়ে ধ্যান
- মৃত্যুর অনিবার্যতার উপর ধ্যান
- প্রকৃতির সাথে একটি সুস্থ সম্পর্কের জন্য চেতনা বাড়াতে ধ্যান
- আওয়াজ সহ ধ্যান
- আনন্দের সঙ্গে প্রতিকূলতা পূরণ
- ধর্মের সাথে স্তন ক্যান্সারের সাথে দেখা করা
- তারার সাথে দেখা
- দৈনন্দিন জীবনের সাথে ধর্মকে একীভূত করা
- মননশীল সচেতনতা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতা সম্পর্কে মননশীলতা
- মননশীলতা, তৃপ্তি, এবং ABBA
- সহানুভূতি সম্পর্কে ভুল ধারণা
- আধুনিক বিশ্বে নৈতিকতা
- অরল্যান্ডো ট্র্যাজেডির আরও প্রতিফলন
- ক্ষতি না করার জন্য অনুপ্রাণিত
- হৃদয় থেকে সরানো
- সহানুভূতির দিকে এগিয়ে যাচ্ছে
- একটি লাল আলোতে গান
- আমার বড় মোটা আত্মকেন্দ্রিক মনোভাব
- আমার বাবার মৃত্যু
- আমার প্রিয় বিনোদন অভিযোগ করা হয়
- আমার প্রিয় বিনোদন: অভিযোগ করা
- আমার পরিচয় সংকট
- আমার কর্মফল প্রহার
- আমার রাজনৈতিক পক্ষপাত
- আমার মূল্যবান সুযোগ
- আমার জেল শিক্ষা
- আমার তিনটি রত্ন
- আমার বাঘ
- জেলে আমার সময়
- অপারেটিং থিয়েটার এবং ফিরে আমার ট্রিপ
- আমার প্রকৃত ধর্ম দয়া
- নেলসন ম্যান্ডেলার পরামর্শ
- নতুন দৃষ্টিকোণ
- সহানুভূতি নেই, শান্তি নেই
- আর কোন লেবেল নেই
- আর হাহাকার নেই
- এটি জাল করার দরকার নেই: সত্যিকারের আত্মবিশ্বাসের বিকাশ
- মহৎ নীরবতা
- অহিংসা এবং সহানুভূতি
- আগুন না খাওয়ানো
- প্রিয়জনের মৃত্যুর জন্য প্রস্তুতির নোট
- এখন ঘুম থেকে ওঠার পালা
- প্রতিবন্ধকতা এবং প্রতিষেধক
- সহানুভূতির প্রতিবন্ধকতা
- আমাদের খাদ্য অফার
- কারাগারে উপদেশ প্রদান
- অফার সেবা
- সংযুক্তির উপর
- মৃত্যু এবং শোক সম্পর্কে
- বৈবাহিক বিচ্ছেদ নিয়ে
- পরিপূর্ণতাবাদের উপর
- সময়ের পটভূমিতে
- এক বছর পর অরোরার শুটিং
- শুধুমাত্র আধ্যাত্মিক অনুশীলন মৃত্যুতে সাহায্য করতে পারে
- খোলা হৃদয়, পরিষ্কার মন
- সুযোগের নতুন দুয়ার খুলছে
- খোলামেলা প্রেম
- আশাবাদ এবং ত্যাগ
- অঙ্গ দান একটি ব্যক্তিগত সিদ্ধান্ত
- দয়ার জন্য আমাদের ক্ষমতা
- আমাদের দুর্ভোগের বৃত্ত
- যুদ্ধের সময়ে আমাদের গেম প্ল্যান
- শিক্ষাবিদ হিসেবে আমাদের মিশন
- খাওয়ার জন্য আমাদের প্রেরণা
- রাগ ও হতাশা কাটিয়ে ওঠা
- যারা ঘৃণাত্মক বক্তৃতা ব্যবহার করে তাদের প্রতি রাগ কাটিয়ে ওঠা
- দুশ্চিন্তা কাটিয়ে ওঠা
- ভয় এবং পূর্ব ধারণা কাটিয়ে ওঠা
- Jeর্ষা কাটিয়ে উঠছে
- অনুশীলনে বাধা অতিক্রম করা
- সহানুভূতি বিকাশে বাধা অতিক্রম করা
- অস্বাস্থ্যকর অবস্থা অতিক্রম করা
- অভিভূত?
- পেঁচা
- মালিকানা, কিন্তু আশা সঙ্গে
- আতঙ্ক ও ভয়
- যন্ত্রাংশ মেরামত এবং কৃতজ্ঞতা
- পথের সাথে ধৈর্য
- জীবনের প্রতি মনোযোগ দেওয়া
- ১১ সেপ্টেম্বরের পর শান্তি ও ন্যায়বিচার
- শান্তি অনুশীলন: ভিতর থেকে বিশ্বকে পরিবর্তন করা
- সময় পরিবেশন মানুষ
- ব্যক্তিগত ভূত
- বন্দী মানুষের সাথে ছবি
- গোলাপী ফ্লেমিঙ্গো
- পরিকল্পিত অভিভাবকত্ব
- মা এবং বাবার জন্য কবিতা
- মানব ও আত্মার কবিতা
- ধর্মচর্চার ইতিবাচক প্রভাব
- ইতিবাচক চিন্তা
- আশা করার শক্তি, নিরাময় করার শক্তি
- ব্যবহারিক নৈতিকতা
- ব্যবহারিক নৈতিকতা এবং নেতৃত্ব
- নাগার্জুন থেকে ব্যবহারিক নীতিশাস্ত্র
- অনুশীলন দুরান্তে আন অ্যানো ডি এনফার্মেডড
- অনুশীলন এবং আমাদের মন
- অভ্যাস এবং আচার
- মৃত্যুর জন্য প্রস্তুতির অভ্যাস
- মৃত ব্যক্তির জন্য অনুশীলন
- বোধিচিত্ত অনুশীলন করা
- দৈনন্দিন জীবনে বৌদ্ধধর্ম অনুশীলন করা
- পেশায় সাহায্য করার জন্য সহানুভূতি অনুশীলন করা: একটি বৌদ্ধ দৃষ্টিকোণ
- মানসিক রোগ নিয়ে ধর্মচর্চা করা
- অসুস্থ একজন প্রিয়জনের জন্য অনুশীলন করা
- কারাগারে অনুশীলন করছেন
- কারাগারে অনুশীলন করছেন
- ক্যান্সারের মুখে অনুশীলন
- ছয়টি পূর্ণতা অনুশীলন করা
- অস্ত্রোপচার করার সময় অনুশীলন করা
- এক বছর অসুস্থতার সাথে অনুশীলন
- আপনার সামনে যা আছে তা নিয়ে অনুশীলন করা
- আপনার আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার পাসিং সঙ্গে অনুশীলন
- অনুশাসনগুলি অনুশীলন করা এবং বজায় রাখা
- প্রিয়জনের মৃত্যুর জন্য প্রস্তুতি
- মৃত্যুর জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে
- মৃত্যুর জন্য আধ্যাত্মিক প্রস্তুতি
- তিব্বতের সংস্কৃতি ও পরিবেশ সংরক্ষণ
- কারাগার এবং প্রার্থনা
- জেল ধর্ম
- কারাগার শ্রম
- কামনার কারাগার
- মেক্সিকো জেল আউটরিচ
- প্রেমময় দয়ার জেল প্যাগোডা
- জেলের কবিতা আই
- কারাগারের কবিতা II
- কারাগারের কবিতা III
- কারাগারের কবিতা IV
- কারাগার পুনর্বিবেচনা করা হয়েছে
- কারাগারের স্বেচ্ছাসেবক কর্মশালা
- কারাগারের কাজ
- কারাগার, জীবন, অস্থিরতা
- মনের কারাগার
- পাবন
- নেতিবাচক কর্ম শুদ্ধ করা
- আমাদের ভুল কর্ম শুদ্ধ করা
- মানসিক জীবনের ধাক্কা এবং টান
- যোগ্যতা
- বন্ধুর গুণাবলী
- ধর্ম ও জীবন নিয়ে প্রশ্নোত্তর
- রাগের উপর প্রশ্ন ও উত্তর
- দৈনন্দিন জীবনে ধর্ম নিয়ে প্রশ্ন ও উত্তর
- নৈতিক আচরণের প্রশ্ন ও উত্তর
- শিশুদের কাছ থেকে প্রশ্ন
- জনস্বাস্থ্য সংকট হিসাবে বর্ণবাদ
- একটি নৈতিক সন্তান লালনপালন
- 12টি ধাপ পুনঃলিখন, 1-7
- 12টি ধাপ পুনঃলিখন, 8-12
- সমবেদনা সঙ্গে আউট পৌঁছানোর
- পুনর্জন্ম এবং মৃত্যুর সময়ের অনিশ্চয়তা
- আমাদের অভ্যন্তরীণ সৌন্দর্য চিনতে
- সীমানা পুনঃসংজ্ঞায়িত করা
- প্রত্যাবর্তন
- মূল্যবান মানব জীবনের প্রতিফলন
- জীবনের প্রতিফলন
- মননশীলতার চারটি স্থাপনায় পশ্চাদপসরণ করার পর প্রতিফলন
- একজন ইহুদি বৌদ্ধের প্রতিচ্ছবি
- "নরকের গেটে" এর প্রতিফলন
- রাগের প্রতিফলন
- আমার সৌভাগ্যের প্রতিফলন
- পুনর্জন্মের প্রতিচ্ছবি
- সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে প্রতিফলন
- সম্প্রদায়ের অন্যদের সাথে সম্পর্কযুক্ত
- কারাগার থেকে মুক্তি: শক বা বৃদ্ধি?
- মুক্তির প্রয়োজনে সেরা হতে হবে
- ধর্মীয় বৈচিত্র্য এবং ধর্মীয় সম্প্রীতি
- শান্ত থাকে
- লামা জোপা রিনপোচেকে স্মরণ করছি
- পক্ষপাত দূর করা
- "পশ্চিমে সন্ন্যাসী I" নিয়ে প্রতিবেদন
- "পশ্চিম II তে সন্ন্যাসিনী" নিয়ে প্রতিবেদন
- সহ্য করার ক্ষমতা
- অনুশীলনের প্রতিরোধ
- ভয়ঙ্কর পরিস্থিতিতে জন্য সম্পদ
- সাধারণ আমেরিকান মূল্যবোধের প্রতি শ্রদ্ধা
- অন্যদের সম্মান করা
- সন্ত্রাসের জবাব
- নির্বাচনী ফলাফলের প্রতিক্রিয়া
- শান্তির সাথে যুদ্ধের জবাব
- রাগ থেকে পশ্চাদপসরণ
- বাস্তবে ফিরে আসুন: প্রেম এবং ঘৃণা
- মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রকে গণতন্ত্র ও সভ্যতায় ফিরিয়ে আনা
- পুনর্মিলন
- স্বার্থপরতা বিপরীত
- ক্রোধ প্রত্যাহার করে “Get out of trouble free” কার্ড
- রোলার কোস্টারে চড়ে
- সঠিক প্রচেষ্টা, শেখার, এবং ভালবাসা
- ভুয়া খবরের যুগে সঠিক বক্তব্য
- রোমান্স এবং পারিবারিক জীবন
- মহাবিশ্বের নিয়ম এবং অন্যদের লালন করার সুবিধা
- গুঞ্জন
- ব্যাপক গোলাগুলির প্রতিক্রিয়ায় দুঃখ এবং ক্রোধ
- নিরাপত্তা নাকি বন্দুক?
- ধর্ম দ্বারা সংরক্ষিত
- দাগ এবং ক্যাথারসিস
- মৃত্যুদণ্ডপ্রাপ্ত বন্দীদের কাছ থেকে বৃত্তি
- সমাজের সেবায় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি
- সুখের সন্ধানে
- বুদ্ধ প্রকৃতি দেখে
- সর্বত্র উদারতা দেখা
- সকল জীবের দয়া দেখে
- অন্যের দয়া দেখে
- কারাগারে থাকা অবস্থায় মুক্তি চাইছেন
- শান্তি খোঁজে
- ঐক্য চাই, বিভক্তি নয়
- স্ব-গ্রহণযোগ্যতা
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং আধ্যাত্মিকভাবে আটকে থাকা
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং বিবাহ
- স্ব-সমবেদনা
- স্ব-সমবেদনা
- নিঃস্বার্থতা আপনাকে SHU থেকে দূরে রাখে
- যতটা সম্ভব অন্য প্রাণীদের সেবা করুন
- একজনের আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার সেবা করা
- অস্ত্রোপচারের জন্য একটি ভাল প্রেরণা সেট করা
- আমাদের প্রেরণা সেট করা
- লজ্জা
- আপনার ভালবাসা, জ্ঞান, এবং সম্পদ ভাগ করুন
- ভাগ করা
- ইতিবাচক শক্তি ভাগ করে নেওয়া
- বৌদ্ধদের কি ভোট দেওয়া উচিত?
- নিজের জন্য দেখানো
- আমাদের জীবন সরলীকরণ
- কষ্ট করে বসে আছে
- তাই এখন কি?
- সামাজিক কর্ম এবং আন্তঃধর্ম সংলাপ
- কৃতজ্ঞতা অনুশীলন সম্পর্কে কিছু চিন্তা
- অন্যের দোষের কথা বলা
- কর্মক্ষেত্রে আধ্যাত্মিক আস্থা
- আধ্যাত্মিকভাবে মৃত্যুর জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন
- সমবেদনা ছড়ানো
- জর্জ ওয়াশিংটনকে চেপে ধরে সে কাঁদছে
- শ্রাবস্তী অ্যাবে COVID-19 মহামারী সম্পর্কে কথা বলেছেন
- শ্রাবস্তী গ্রোভ
- দুঃখের পর্যায়
- স্টেটভিল
- আমার নীতিতে অটল
- ভাবছেন দুর্গন্ধ
- ক্ষমার গল্প
- সোজা এবং পরিষ্কার পরিষ্কার
- রাস্তার বাচ্চারা
- শক্তি, আনন্দ এবং সমবেদনা
- মানসিক সুস্থতাকে শক্তিশালী করা এবং বজায় রাখা - বৌদ্ধ পদ্ধতি
- জোর
- ইচ্ছার প্রতি প্রবল সংযুক্তি
- আত্মহত্যা প্রতিরোধে সচেতনতা
- আত্মহত্যা প্রতিরোধ সচেতনতা মাস: সেপ্টেম্বর 2019
- সুইসাইড ঘড়ি
- কারাগারে প্রিয়জনকে সমর্থন করা
- আত্মহত্যাকারী ব্যক্তিকে সমর্থন করা
- বোধিচিত্ত দিয়ে অস্ত্রোপচার
- সবচেয়ে সমবায়ের বেঁচে থাকা
- সবচেয়ে সমবায়ের বেঁচে থাকা
- সিস্টেমে বেঁচে থাকা
- নেশাদ্রব্য গ্রহণ
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণ
- ব্রহ্মচর্যের ব্রত গ্রহণ করা
- যার সাথে কথা বলতাম তার সাথে
- উদাহরণ দিয়ে শিশুদের শেখানো
- কারাগারে ধ্যান শেখানো
- করুণার অশ্রু
- সামনের লনে চোখের জল
- ধর্ম প্রেরণের জন্য ধন্যবাদ
- কো-ডিপেন্ডেন্ট অ্যানোনিমাসের 12টি ধাপ
- মৃত্যু নিয়ে ৯ দফা ধ্যান
- মাদকের মোহ
- করুণার আশ্চর্যজনক প্রভাব
- কারণ সৃষ্টির সৌন্দর্য
- সুখের জন্য বৌদ্ধ পদ্ধতি
- রাগের বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- আমরা করা পছন্দ
- কফি পাত্র: আমার সহনশীলতার পরীক্ষা
- কথোপকথোন
- সুখ-দুঃখের সৃষ্টিকর্তা
- সমালোচনামূলক, বিচারমূলক মন
- নিরাময়
- জেল জীবন নিয়ে দালাই লামা
- অবশেষে দিনটি চলে এসেছে
- প্রকৃত ধারা
- এক শিশুর মৃত্যু
- হরিণ
- ধর্মের বিকাশ ঘটছে
- ধর্ম কাজ করে
- ক্ষোভ ধরে রাখার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- রাগের খারাপ দিক
- পৃথিবীই আমাদের একমাত্র বাসস্থান
- আনন্দের আটটি স্তম্ভ
- মৃত্যু প্রক্রিয়ার আটটি ধাপ
- দেওয়ার শূন্যতা
- অগ্নি নির্বাপণ
- বক্তৃতার প্রথম অগুণ: মিথ্যা বলা (পর্ব 1)
- বক্তৃতার প্রথম অগুণ: মিথ্যা বলা (পর্ব 2)
- স্থিরকারী
- সুখের সূত্র
- চারটি অপরিমেয়
- ভাঙা বিশ্বাস নিরাময় জন্য চার প্রতিপক্ষ কর্ম
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- কথার চতুর্থ অগুণ: অলস কথা (পর্ব 1)
- কথার চতুর্থ অগুণ: অলস কথা (পর্ব 2)
- বাগানটি পাথরের নড়াচড়া লক্ষ্য করে
- স্বর্ণসূত্র
- গসলিং এবং টেরিয়ার
- দ্বৈততার বড় মায়া
- একজন মায়ের দুঃখ এবং সহনশীলতা
- খোলা মনের জীবনের সুখ
- সন্ন্যাসীদের এবং সাধারণ মানুষের মধ্যে হৃদয়ের সংযোগ
- ক্ষমার হৃদয়
- আমরা যে পাহাড়ে উঠি
- মানুষের গল্প
- ধারাবাহিকতার গুরুত্ব
- সহানুভূতিশীল শোনার গুরুত্ব
- নিয়মিত অনুশীলনের গুরুত্ব
- মৃত্যুর অনিবার্যতা
- অভ্যন্তরীণ বাঘ: রাগ এবং ভয়
- ঝাঁকুনি এবং আলুর চিপস
- ভ্রমণ
- বিচারক মন
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- সংবেদনশীল প্রাণীদের দয়া
- অপরিচিতদের দয়া
- আত্ম ক্ষমার মুক্তি
- রাগ এবং অহংকার মধ্যে যোগসূত্র
- গর্বের সিংহ
- একাকী বৃদ্ধ
- টাকার ভালোবাসা
- সেই ভালবাসা যা আপনার জীবনকে শক্তিশালী করে
- জীবনের অর্থ ও উদ্দেশ্য
- হৃদয়ের অর্থ
- জীবনের অর্থ
- শ্রীলঙ্কা ও তিব্বতি সন্ন্যাসীদের সভা
- খাদ্য ও পানীয় প্রদানের যোগ্যতা
- মাঝপথে
- মন এবং জীবন III সম্মেলন: আবেগ এবং স্বাস্থ্য
- দ্য মাইন্ড অ্যান্ড লাইফ IV সম্মেলন: ঘুমানো, স্বপ্ন দেখা এবং মৃত্যু
- মন এবং জীবন অষ্টম সম্মেলন: ধ্বংসাত্মক আবেগ
- কারাগারে সবচেয়ে স্থিতিশীল মানুষ
- অশ্বতর
- সঠিক বিচক্ষণতার প্রয়োজন
- "পদ্মে ইহুদী" এর উত্স
- অন্য তীরে
- প্যাগোডা প্রকল্প: একটি আপডেট
- পায়জামার ঘর
- পথ এবং বাগান
- আত্ম-গ্রহণের পথ
- রাতের আঁধারে শান্তি আর সৌন্দর্য
- পরিপূর্ণতাবাদের ক্ষতি
- বিশৃঙ্খল বিশ্বে করুণার শক্তি
- করুণার শক্তি, পার্ট 1
- করুণার শক্তি, পার্ট 2
- করুণার শক্তি, পার্ট 3
- করুণার শক্তি, পার্ট 4
- ক্ষমা করার শক্তি
- আশাবাদের শক্তি
- আশাবাদের শক্তি এবং আবেগের ধরন
- মহামারীর সময় প্রার্থনার শক্তি
- আজ্ঞা শক্তি
- সম্মানের শক্তি
- অহিংসার নীতি
- কারাগারের জীবনের পথ
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উদ্দেশ্য
- প্রতিকূলতার বাস্তবতা
- রনকো লেবেল নির্মাতা
- আমাদের সকলের মধ্যে সংঘ
- দ্বিতীয় গেথসেমানি এনকাউন্টার
- বক্তৃতার দ্বিতীয় অগুণ: বিভাজনমূলক বক্তৃতা (অংশ 1)
- বক্তৃতার দ্বিতীয় অগুণ: বিভাজনমূলক বক্তৃতা (অংশ 2)
- সুখের রহস্য
- সুখের রহস্য
- কারণ এবং প্রভাবের সাত-দফা নির্দেশনা
- রূপার আস্তরণ
- লুকোচুরি আত্মকেন্দ্রিক চিন্তা
- বন্দুক সহিংসতার সামাজিক প্রভাব
- সুখ এবং সমস্যার উৎস
- স্ফুলিঙ্গ
- ঘৃণার দুর্গন্ধ
- সত্য কথা বলার সূক্ষ্মতা
- টেডি বিয়ার প্রকল্প
- বক্তৃতার তৃতীয় অগুণ: কঠোর বক্তৃতা (পর্ব 1)
- বক্তৃতার তৃতীয় অগুণ: কঠোর বক্তৃতা (পর্ব 2)
- বক্তৃতার তৃতীয় অগুণ: কঠোর বক্তৃতা (পর্ব 3)
- ক্ষমার প্রকৃত অর্থ
- মৃত্যুর সময়ের অনিশ্চয়তা
- একটি সুশৃঙ্খল জীবনযাত্রার মূল্য
- কারাগারের কাজের মূল্য
- ভোরের যোদ্ধা
- করুণার পথ
- আমরা যেভাবে বাঁচি তা আমাদের মৃত্যুর পথে প্রভাব ফেলবে
- আধ্যাত্মিক জীবনের সমগ্র
- ভয়ের জ্ঞান
- তাহাদিগকে
- কোন শত্রু নেই
- চিন্তা করুন
- মৃত্যুর কথা ভাবছে
- এই বাড়িতে আঘাত
- থটস
- তিন ধরনের আবেগ এবং তাদের প্রভাব
- তিনটি গুণ জড়িত
- কঠিন সময়ে সফলতা
- তিব্বতীয় লামা কারাবন্দী ব্যক্তিদের সাথে দেখা করেন
- সময়, অনুপ্রেরণা, এবং কৃতজ্ঞতা
- অসহ্য সহ্য করা
- নির্বাচন করা বা না করা
- কৃতজ্ঞতা সহ গেশেলার কাছে
- নিজের পথে চলা
- সম্ভাবনায় পৌঁছাতে
- টংলেন এবং সামাজিক সমস্যা
- হারানোর জন্য খুব মূল্যবান
- ধর্ম গাইডের জন্য টুল
- সহানুভূতি ও শান্তির এক শতাব্দীর দিকে
- দলবদল
- প্রতিকূলতা রূপান্তর
- প্রতিকূলতাকে বোধচিত্তে রূপান্তরিত করা
- বার্ধক্য এবং অসুস্থতাকে পথে রুপান্তর করা
- রাগ রূপান্তর
- রাগকে সমবেদনায় রূপান্তর করা
- উদ্বেগ এবং বিষণ্নতা রূপান্তর
- দ্রুত পরিবর্তনশীল বিশ্বে উদ্বেগ এবং হতাশাকে রূপান্তরিত করা
- হতাশা এবং উদ্বেগ রূপান্তর
- দুঃখকে কৃতজ্ঞতা এবং ভালবাসায় রূপান্তর করা
- বুদ্ধিবৃত্তিক জ্ঞানকে করুণাময় কর্মে রূপান্তর করা: পার্ট 1
- বুদ্ধিবৃত্তিক জ্ঞানকে করুণাময় কর্মে রূপান্তর করা: পার্ট 2
- জ্ঞানকে কর্মে রূপান্তর করা
- জ্ঞানকে কর্মে রূপান্তর করা
- সমস্যাকে পথের মধ্যে রূপান্তর করা
- করুণার সাথে মনকে রূপান্তরিত করা
- তিনবার রূপান্তর
- সম্প্রীতি এবং শান্তির একটি বিশ্বব্যাপী গ্রামে রূপান্তর করা
- সহানুভূতি সঙ্গে সহিংসতা রূপান্তর
- বর্তমানের মূল্যায়ন করুন
- সম্পর্ক নিয়ে ঝামেলা
- সমস্ত প্রাণীর জন্য সত্যিকারের স্বাধীনতা
- সত্য
- আবার চেষ্টা কর
- আমার জীবন ঘুরে ফিরে
- বিরক্তিকর আবেগ বোঝা
- লামা জোপা রিনপোচের মৃত্যুকে বোঝা এবং তার দ্রুত ফিরে আসার জন্য প্রার্থনা করা
- বাস্তবতা বোঝা
- অবিস্মরণীয় স্মৃতি
- সার্বজনীন দায়িত্ব এবং বিশ্বব্যাপী পরিবেশ
- জীবনের যাত্রায়
- আপনি যদি একজন বৌদ্ধ হন তাহলে 12-পদক্ষেপের প্রোগ্রাম ব্যবহার করুন
- একটি অপ্রত্যাশিত অসুস্থতা পরিচালনা করতে ধর্ম ব্যবহার করা
- ওরেগন স্টেট জেলে ভ্যালেন্টাইন্স ডে
- মূল্যবান পাঠ শিখেছি
- হতাশা এবং উদ্বেগকে জয় করা
- লাঞ্চের পর আয়াত
- খাবার পর আয়াত
- খাবার আগে আয়াত
- জেল ব্যবস্থার সংস্কারের বিষয়ে মতামত
- ভার্চু বোর্ড
- এয়ারওয়ে হাইটস কারেকশনাল সেন্টারে যান
- ভিজ্যুয়ালাইজেশন এবং পরিশোধন
- ভিআরবিও
- আমার রাগ মোকাবেলা করতে জেগে
- তোমার পায়ে হাঁটা
- অন্যকে ঠিক করতে চায়
- বুদ্ধ কি একজন কর্মী ছিলেন?
- বীজ জল দেওয়া
- ওয়েওয়ার্ড
- আমরা সবাই আমাদের ভুল দৃষ্টিভঙ্গি কাটিয়ে উঠতে পারি
- আমরা সবাই মাইকেল ব্রাউন এবং ড্যারেন উইলসন
- আমরা সবাই বন্দী
- আমরা মানুষ
- আমরা অস্থিরতা
- আমাদের মনে রাখতে হবে যে আমরা মরতে যাচ্ছি
- উদ্বাস্তুদের স্বাগত জানাই
- কি সুন্দর পৃথিবী!
- কি সুখ এনে দেয়
- যা আমাকে বৌদ্ধ ধর্মে নিয়ে এসেছে
- বৌদ্ধ ধর্ম মৃত্যু সম্পর্কে কি বলে
- সুখ আসলে কি?
- মৃত্যুর সময় যা সাহায্য করে
- মৃত্যুর সময় যা সাহায্য করে
- দালাই লামার কাছ থেকে আমি ইহুদি ধর্ম সম্পর্কে যা শিখেছি
- বুদ্ধ যদি একজন সাধারণ মহিলা হতেন?
- সত্য কি?
- সুখী হওয়ার অর্থ কী—তরুণ ছাত্রদের সঙ্গে আলাপ
- কোন মানসিক কারণগুলি আস্থা রক্ষা করে?
- বুদ্ধ যা শিখিয়েছেন
- মরার সময় কি করতে হবে
- যখন কোন প্রিয়জনের মেডিকেল ইমার্জেন্সি হয়
- যখন সমবেদনা দেখা দেয়
- যখন আমাদের আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতারা মারা যান
- যেখানে সাংস্কৃতিক পরিচয় এবং পরস্পর নির্ভরতা সংযুক্ত
- ফিস্ ফিস্ শব্দ
- সাদা বিশেষাধিকার
- আমি কে? সত্যিই
- কে এই সিদ্ধান্ত নিচ্ছে, যাইহোক?
- আমাকে ছাড়া কে বোঝে
- কে আমাকে বিষ দিচ্ছে?
- আমার কষ্টের জন্য কে দায়ী?
- স্বাস্থ্যকর বা অস্বাস্থ্যকর বীজ
- বৌদ্ধরা কেন প্রণাম করে এবং অনুশীলনের উপর অন্যান্য প্রশ্ন
- আমি রাগ করব কেন?
- কেন আমি না?
- আমি কেন যুদ্ধ করব?
- ভয়ের কথা বলবেন কেন?
- কেন আমরা সমবেদনা প্রয়োজন
- কেন?
- প্রজ্ঞা এবং সহানুভূতি
- প্রাত্যহিক জীবনে প্রজ্ঞা এবং সহানুভূতি
- গ্রেট আন্টি গা-গা থেকে জ্ঞান
- বুদ্ধি আপনি স্বাদ নিতে পারেন
- জ্ঞান, প্রেম, এবং ঘৃণা
- আমাদের চিন্তা সঙ্গে, আমরা বিশ্বের না
- আমার হাতে ভদকার বোতল ছাড়া
- হয়া যাই ?
- কাজের পশ্চাদপসরণ
- জেলে কাজ করছেন
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- দৈনন্দিন জীবনে রাগ নিয়ে কাজ করা
- রাগ নিয়ে কাজ করা, পার্ট 1
- রাগ নিয়ে কাজ করা, পার্ট 2
- খাদ্যের সাথে সংযুক্তি নিয়ে কাজ করা
- কারাগারের আড়ালে বৌদ্ধদের সাথে কাজ করা
- দ্বন্দ্বের সাথে কাজ করা এবং অনুরোধ করা
- সন্দেহ নিয়ে কাজ করা
- আবেগ নিয়ে কাজ করা
- ভয় ও উদ্বেগ নিয়ে কাজ করা
- ঈর্ষা নিয়ে কাজ করা
- বিচার এবং পক্ষপাত নিয়ে কাজ করা
- কারাগারে মানুষের সাথে কাজ করা
- অপূর্ণ প্রত্যাশা নিয়ে কাজ করা
- অযাচিত চিন্তা ও আবেগ নিয়ে কাজ করা
- পার্থিব দৃষ্টিভঙ্গি
- হ্যাঁ কিন্তু
- ইউটিউব ধর্ম
আপনি যা ভাবছেন সবকিছু বিশ্বাস করবেন না
বোধিসত্ত্বের কাজে নিযুক্ত হওয়া
অপরিহার্য আধ্যাত্মিক উপদেশ
সন্ন্যাসী জীবন 2005 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2006 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2007 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2008 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2009 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2010 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2011 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2012 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2013 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2014 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2015 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2016 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2017 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2018 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2019 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2021 অন্বেষণ
সন্ন্যাসী জীবন 2022 অন্বেষণ
ভয়, উদ্বেগ এবং অন্যান্য আবেগ
মননশীলতার চারটি প্রতিষ্ঠা (রাশিয়া)
মাইন্ডফুলনেস রিট্রিটের চারটি প্রতিষ্ঠা
নানদের জন্য সম্পূর্ণ আদেশ
গোমচেন লামরিম
- দুর্দশা এবং কর্মের সঞ্চয়
- আটটি জাগতিক উদ্বেগের প্রতিষেধক এবং দশটি অন্তরতম রত্ন
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্ত
- সংযুক্তি, রাগ, এবং অহংকার
- প্রশান্তি অর্জন
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 1-6
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 13-18
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 19-20
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 21-25
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 25-34
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 35-39
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 40-46
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 7-12
- নিম্ন রাজ্যে পুনর্জন্ম এড়ানো
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 11-18
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 5-10
- পরম মমতায় চন্দ্রকীর্তি শ্রদ্ধাঞ্জলি
- কর্মের নির্দিষ্ট দিক বিবেচনা করা
- আট প্রকার দুখার কথা চিন্তা করা, পার্ট 1
- আট প্রকার দুখার কথা চিন্তা করা, পার্ট 2
- মৃত্যু এবং মধ্যবর্তী অবস্থা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- কর্মে প্রত্যয় বিকাশ
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- সমতা-পক্ষপাত থেকে মুক্তি
- নৈতিক আচরণ পর্যালোচনা
- পারস্পরিক নির্ভরতার উদাহরণ
- ব্যাপক প্রদান
- দৃঢ়তা এবং ধর্মীয় অসহিষ্ণুতা
- দৃঢ়তা পর্যালোচনা
- প্রশান্তি থেকে ঝাঁকে ঝাঁকে
- ত্যাগ সৃষ্টি করা
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীকে দান করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্তা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: জন্ম, বার্ধক্য, অসুস্থতা এবং মৃত্যু
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: বোধিচিত্তা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: করুণার চাষ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্মে প্রত্যয় বিকাশ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমতা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমতা এবং নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: অন্যের জন্য নিজেকে বিনিময় করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমবেদনার প্রতি শ্রদ্ধা
- গোমচেন ল্যামরিম পর্যালোচনা: কীভাবে শিক্ষা এবং শিক্ষকদের উপর নির্ভর করা যায়
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্ম
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: দৈনন্দিন জীবনে কর্ম
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মূল্যবান মানব জীবন
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: রিফিউজ ইন দ্য থ্রি জুয়েলস
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুকে স্মরণ করা আমাদের অনুশীলনে জীবন নিয়ে আসে
- গোমচেন ল্যামরিম পর্যালোচনা: সাত-দফা কারণ এবং প্রভাব নির্দেশনা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সাত-দফা কারণ এবং প্রভাব নির্দেশনা অব্যাহত রয়েছে
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্মের নির্দিষ্ট দিক
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: দ্য 37 হারমোনি
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: প্রকৃত ধ্যান অধিবেশন
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: যন্ত্রণা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: আশ্রয় নেওয়ার কারণ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুকে স্মরণ করার গুরুত্ব
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: শিক্ষা, শিক্ষক এবং ছাত্র
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: দুঃখের সত্য
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুর উপর দুটি ধ্যান
- গোমচেন লামরিম স্টাডি গাইড
- মহান করুণা এবং মহান সংকল্প
- মহান সংকল্প এবং বোধচিত্ত
- হৃদয়গ্রাহী ভালোবাসা
- কিভাবে দুর্দশা দেখা দেয়
- কিভাবে ধর্ম শিক্ষা শুনতে এবং ব্যাখ্যা করতে হয়
- কিভাবে অন্তর্দৃষ্টি ধ্যান
- চিন্তা ও কাজে আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতাদের উপর কীভাবে নির্ভর করবেন
- কীভাবে একটি মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের পূর্ণ সদ্ব্যবহার করা যায়
- কিভাবে তিন জুয়েলের আশ্রয় নিতে হয়
- দুঃখজনক অজ্ঞতা সনাক্তকরণ
- অন্তর্নিহিত অস্তিত্ব সনাক্তকরণ
- ব্যক্তি শনাক্তকরণ
- অজ্ঞতা, সন্দেহ, এবং দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- মায়া মত চেহারা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা পর্যালোচনা
- ধ্যান সেশনের রূপরেখা
- ধ্যানের স্থায়িত্ব
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা আরো
- আজ অপুণ্যের দশটি পথে আরও
- টেকসই মনোযোগের নয়টি ধাপ
- মৃত্যুতে নয়-বিন্দু ধ্যান
- ধ্যানের বস্তু
- ধ্যানের বিষয়: পালি ঐতিহ্য
- সংবেদনশীল প্রাণীদের কাছে আমাদের দেহ অর্পণ করা
- উদারতার পরিপূর্ণতা
- চারটি শক্তি ব্যবহার করে কর্ম এবং শুদ্ধিকরণের উপর পয়েন্ট
- বাস্তব এবং অবাস্তব
- নিঃস্বার্থ উপলব্ধি
- ছয় প্রকার দুখের প্রতিফলন
- শূন্যতার মধ্যে অন্তর্দৃষ্টি চাষের পর্যালোচনা
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধকের পর্যালোচনা
- প্রশান্তির পর্যালোচনা
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত পর্যালোচনা
- পর্যালোচনা: টেকসই মনোযোগের নয়টি ধাপ
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীকে আমাদের সদয় মা হিসাবে দেখা
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং পাঁচটি সিদ্ধান্ত
- প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টি
- শান্তির জন্য ছয়টি শর্ত
- অন্যের কষ্টের ভার নেওয়া
- মধ্যবর্তী অবস্থা থেকে পুনর্জন্ম গ্রহণ
- গ্রহণ করা এবং দেওয়া ধ্যান
- জাগরণ সঙ্গে 37 harmonies
- জাগরণের সাথে 37টি সম্প্রীতি, পার্ট 2
- মৃত্যুকে স্মরণ করার উপকারিতা
- বোধিচিত্তের কারণ
- সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি
- মৃত্যুকে স্মরণ না করার ত্রুটি
- নেতিবাচক কর্মের প্রভাব
- কার্মিক ওজনকে প্রভাবিত করে এমন কারণগুলি
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধক
- ধ্যান স্থিরকরণের পাঁচটি বাধা
- পাঁচ প্রকার দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- লামরিমের চারটি মহৎ গুণ
- একটি মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্মের স্বাধীনতা এবং ভাগ্য
- মানসিক অভদ্রতা: লোভ, বিদ্বেষ এবং ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- রূঢ় কথাবার্তা এবং অলস কথাবার্তার অগুণগুণ
- মিথ্যা এবং বিভাজনমূলক বক্তব্যের অগুণ
- চুরি এবং যৌন অসদাচরণের অগুণ
- অস্বীকারের বস্তু
- নৈতিক আচরণের পরিপূর্ণতা
- দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা
- কর্মফলের স্থানান্তর
- উচ্চাকাঙ্খী এবং আকর্ষক বোধচিত্তার জন্য নীতিমালা
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতা এবং ছাত্রদের গুণাবলী
- তিন গহনার গুণাবলী
- দুই সত্যের মধ্যে সম্পর্ক
- ছয়টি সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- ছয়টি প্রাথমিক অনুশীলন, অংশ 1
- ছয়টি প্রাথমিক অনুশীলন, অংশ 2
- আজ অপুণ্যের দশটি পথ
- তিন প্রকার দৃঢ়তা
- দুটি সত্য
- বোধিচিত্তের বিশাল উপকারিতা
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত হয়
- সহানুভূতি তিন প্রকার
- পুণ্যময় কর্ম এবং এর প্রভাব
- কি কর্মফল শক্তিশালী করে তোলে
- মেডিটেশন সেশন এবং সেশনের মধ্যে কি করতে হবে
ভাল কর্ম বার্ষিক পশ্চাদপসরণ
ভাল কর্ম সংক্ষিপ্ত পশ্চাদপসরণ
সবুজ তারা সপ্তাহব্যাপী রিট্রিট 2015
সবুজ তারা সপ্তাহব্যাপী রিট্রিট 2020
সবুজ তারা শীতকালীন রিট্রিট 2009-2010
বন্দুক সহিংসতা থেকে নিরাময়
মৃত ও মৃত ব্যক্তিদের সাহায্য করা
কিভাবে নিজেকে আপনি সত্যিই হিসাবে দেখতে
জ্ঞান ও সমবেদনা গ্রন্থাগার
- আমাদের আধ্যাত্মিক শিক্ষকদের বিদায় জানাচ্ছি
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": নির্ভরশীল উদয় এবং শূন্যতা
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": শব্দ এবং ধারণা দ্বারা উপাধি
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": বৌদ্ধ ধর্মের অন্বেষণ
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": মন প্রশিক্ষণ
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": জীবনের বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": মনের প্রকৃতি
- "সাহসী সমবেদনা" বইয়ের উদ্বোধন
- "সাহসী সমবেদনা": পড়া এবং মন্তব্য
- "মহান করুণার প্রশংসায়" বইয়ের উদ্বোধন
- একটি বিস্তৃত দৃষ্টিকোণ
- দুঃখ এবং কর্মফল, তাদের বীজ এবং বিলম্ব
- দুঃখ এবং মনের প্রকৃতি
- দুর্দশাই শত্রু
- কষ্টগুলো দুর্বল
- দুর্দশা, আমাদের আসল শত্রু
- দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- বার্ধক্য বা মৃত্যু
- রাগ ও মোহভঙ্গ
- আমাদের জীবনে কর্মফল প্রয়োগ করা
- বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া
- সংবেদনশীল প্রাণীরা কি ইতিমধ্যেই বুদ্ধ?
- আর্য স্বভাব এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- মহাযান শাস্ত্রের সত্যতা
- অক্জিলিয়ারী যন্ত্রণা
- পালি ঐতিহ্যে সহায়ক দুর্দশা
- আমাদের বুদ্ধ প্রকৃতির সচেতনতা বাধা দূর করে
- একজন যোগ্য শিষ্য হয়ে উঠছেন
- 12টি লিঙ্কে ধ্যান করার সুবিধা
- জন্ম
- বোধিসত্ত্বদের জাগরণের পথ
- শরীর, মন, পুনর্জন্ম এবং আত্ম
- বুদ্ধত্ব সংবেদনশীল প্রাণীর উপর নির্ভর করে
- তিব্বতে বৌদ্ধধর্ম
- কার্যকারণ পরিষ্কার আলো মন
- আমাদের ধ্যান অভিজ্ঞতা পরীক্ষা করা
- ঘটনার শ্রেণীবিভাগ
- আঁকড়ে থাকা এবং নতুন করে অস্তিত্ব
- ক্লাস্টার অফ ক্লাস্টার
- সহানুভূতি এবং মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- একাগ্রতা, জ্ঞান এবং দৃষ্টি এবং মোহ
- ধারণাগত এবং অ-ধারণাগত চেতনা
- পাঠদানের সমাপ্তি
- চেতনা
- গঠনমূলক কর্ম এবং কর্মফল ওজন
- ভোক্তাবাদ এবং পরিবেশ
- সপ্ত অঙ্গের চিন্তা
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত বিশ্লেষণ
- সঠিক কারণ এবং নির্ভরযোগ্য কগনিজার
- সঠিকভাবে বিন্দু বুঝতে
- দুর্দশা থেকে কাউন্টারফোর্স
- সাহসী সমবেদনা
- ক্ষুধিত
- লালসা এবং আঁকড়ে থাকা
- আমাদের ভবিষ্যৎ তৈরি করা
- চমৎকার গুণাবলী চাষ
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি চাষ করা
- প্রেম এবং সমবেদনা চাষ, একটি পর্যালোচনা
- নির্দিষ্ট এবং অনির্দিষ্ট কর্মফল
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- আটটি জাগতিক চিন্তার অসুবিধা
- মতবিরোধ এবং দ্বন্দ্ব
- অভদ্র কর্ম থেকে সৎকর্মশীল বিচক্ষণ
- সুপ্ত এবং উদ্ভাসিত চেতনা
- শ্রীলঙ্কায় প্রাথমিক বৌদ্ধধর্ম
- প্রাথমিক বৌদ্ধ বিদ্যালয়
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 1-2
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 3-6
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 7-8
- চুরাশি হাজার ক্লেশ
- আবেগ এবং klesas
- শূন্যতা, এর প্রকৃতি, এর উদ্দেশ্য এবং এর অর্থ
- নিযুক্ত বৌদ্ধধর্ম এবং রাজনৈতিক সম্পৃক্ততা
- সংসার ও নির্বাণের সমতা
- সংসার ও নির্বাণের সমতা
- শিক্ষার সত্যতা মূল্যায়ন
- অতিরঞ্জিত বক্তব্য?
- পুনর্জন্ম চিত্রিত উদাহরণ
- আমরা কিভাবে সাইকেল করি তার উদাহরণ
- পুনর্জন্ম বোঝার উদাহরণ
- চমৎকার গুণাবলী ক্রমবর্ধমানভাবে নির্মিত হতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী সীমাহীনভাবে চাষ করা যেতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী সীমাহীনভাবে চাষ করা যেতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী উন্নত করা যেতে পারে
- 12টি লিঙ্কের সুস্পষ্ট এবং অন্তর্নিহিত উপস্থাপনা
- বৌদ্ধ ধর্ম অন্বেষণ
- নৈতিক সংকটের মুখোমুখি
- যন্ত্রণার কারণ হতে পারে
- কর্মের ওজন নির্ধারণ করে এমন ফ্যাক্টর
- বিশ্বাস, পরিশুদ্ধি এবং যোগ্যতা
- ত্রুটিপূর্ণ ধারণা
- অনুভূতি
- অনুভূতি এবং কষ্টের নৈতিক মাত্রা
- বেড়ি এবং দূষণকারী
- প্রকৃত সুখের সন্ধান
- প্রথম লিঙ্ক অজ্ঞতা
- বুদ্ধের পদাঙ্ক অনুসরণ
- বুদ্ধের পদাঙ্ক অনুসরণ
- গঠনমূলক কর্ম
- সত্য বন্ধের চারটি বৈশিষ্ট্য
- প্রকৃত দুখের চারটি গুণ
- প্রকৃত উৎপত্তির চারটি বৈশিষ্ট্য
- সত্য পথের চারটি গুণ
- চারটি বুদ্ধদেহ
- চারটি বিভ্রান্তিকর পয়েন্ট
- চারটি সত্য এবং অনুশীলনকারীদের তিন স্তর
- চক্রীয় অস্তিত্ব থেকে স্বাধীনতা
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- হৃদয়ের উদারতা
- ক্রমান্বয়ে অগ্রগতি এবং বোধিচিত্ত চাষ
- হ্যাভিং-সিসড
- কি করে শুনবে ধর্ম
- কিভাবে শিক্ষা অধ্যয়ন করতে হয়
- অদৃশ্য রূপ
- মহান করুণার প্রশংসায়
- মহান করুণার প্রশংসায়
- উদ্দেশ্য কর্ম এবং উদ্দেশ্য কর্ম
- অভিপ্রায়, কর্মের পথ এবং দুঃখ
- ল্যামরিম বিষয়ের আন্তঃসম্পর্ক
- মুক্তি কি সম্ভব?
- মুক্তি কি সম্ভব?
- বুদ্ধের বাণী কি সবসময় বুদ্ধ দ্বারা উচ্চারিত হয়?
- কর্ম এবং বর্তমান নৈতিক সমস্যা
- কর্ম এবং বর্তমান নৈতিক সমস্যা অব্যাহত
- কর্ম এবং এর প্রভাব
- কর্ম এবং আমাদের পরিবেশ
- সংসার এবং তার বাইরে কর্ম
- কর্ম্ম যা মৃত্যুতে পরিপক্ক হয়
- দুহখার প্রকারভেদ
- লামরিম এবং ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- মনের স্তর
- নোংরা সোনার মত
- বিভ্রম মত
- অস্থিরতা এবং মৃত্যুর সচেতনতার সাথে বেঁচে থাকা
- এই জীবনের ওপারে খুঁজি
- অনুরোধ করা, আশীর্বাদ গ্রহণ করা এবং উপলব্ধি করা
- মানসিক অ-গুণ
- মানসিক অবস্থা এবং পরিস্থিতি যা ঝামেলাপূর্ণ, একটি পর্যালোচনা
- মন এবং আবেগ
- মন এবং বাহ্যিক জগৎ
- মনই সুখের উৎস
- মন প্রশিক্ষণ
- বীজ এবং বিলম্বের উপর আরো
- উঠছে নাগার্জুনের বিশ্লেষণ
- নাম এবং ফর্ম
- মনের প্রকৃতি
- তথাগতগর্ভের নয়টি উপমা
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- নির্বাণ
- ধ্যানের বস্তু হিসাবে নির্বাণ
- পালি ঐতিহ্যে নির্বাণ
- নির্বাণই প্রকৃত শান্তি
- নামমাত্র অস্তিত্বশীল স্ব
- কিছুই অপসারণ করা হয় না
- বস্তু নির্ণয় এবং গুণী মানসিক কারণ
- এক স্বাদ
- মৃত্যুতে কেবল ধর্মই সাহায্য করে
- অন্যান্য জীবন ফর্ম
- অন্য ধরনের কষ্ট
- আমাদের মানবিক মূল্য
- চারটি বিকৃত ধারণাকে অতিক্রম করা
- আধ্যাত্মিক বিকাশের পথ
- পোয়া, চেতনা স্থানান্তর
- প্রার্থনা, আচার এবং অনুশীলন
- প্রতিরোধ এবং সমস্যা সমাধান
- প্রাথমিকভাবে বিশুদ্ধ সচেতনতা
- প্রশ্নোত্তর দ্বারা অপকর্মের পরিশুদ্ধি
- ধ্বংসাত্মক কর্ম শুদ্ধ করা
- নির্ভরশীল উৎপত্তির 12টি লিঙ্কে প্রশ্নোত্তর
- ত্যাগ এবং চাষ করার গুণাবলী
- নৈতিক আচরণের প্রশ্ন ও উত্তর
- ধ্যান সম্পর্কিত প্রশ্ন এবং উত্তর
- বাস্তব প্রত্যাশা
- অস্তিত্বের রাজ্য
- পুনর্জন্ম: অতীত এবং ভবিষ্যতের জীবন
- চমৎকার গুণাবলী চাষের প্রতিফলন
- শরণ ও বোধচিত্ত
- কর্ম দ্বারা আমাদের শিক্ষক সম্পর্কিত
- নির্ভরযোগ্য জ্ঞানী এবং ধ্যান
- নির্ভরযোগ্য কগনিজার এবং সিলোজিজম
- উদাহরণ এবং প্রামাণিক সাক্ষ্যের উপর ভিত্তি করে নির্ভরযোগ্য কগনিজার
- আধুনিক বিশ্বে ধর্ম
- একজন আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- নতুন করে অস্তিত্ব
- অনুপ্রেরণার অনুরোধ করছি
- সংযুক্তি পর্যালোচনা
- বুদ্ধ প্রকৃতির পর্যালোচনা
- অধ্যায় 10 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 2 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 3 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 4 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 5 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 6 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 9 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 9 এর পর্যালোচনা
- 10 এবং 11 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- 4 এবং 5 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- 6 এবং 7 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- নির্ভরশীল উদ্ভবের পর্যালোচনা
- আবেগ এবং কষ্টের পর্যালোচনা
- আবেগ এবং অনুভূতি পর্যালোচনা
- ভয়, রাগ এবং মোহের পর্যালোচনা
- অনুভূতির পর্যালোচনা
- প্রেমময় উদারতার পর্যালোচনা
- মূল্যবান মানব জীবনের পর্যালোচনা
- নীতি এবং বুদ্ধ প্রকৃতির পর্যালোচনা
- 10টি অসৎ কর্মের পর্যালোচনা
- চারটি মোহরের পর্যালোচনা
- চারটি সত্যের পর্যালোচনা
- চারটি সত্যের পর্যালোচনা
- মনের প্রকৃতির পর্যালোচনা
- দু’খানি শেষ হওয়ার সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- নিজের সম্পর্কে পর্যালোচনা
- সত্যিকারের দুখের পর্যালোচনা
- রিগপা
- রোল মডেল
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার ভূমিকা এবং দায়িত্ব
- সংসার, নির্বাণ ও বুদ্ধ প্রকৃতি
- আমাদের আধ্যাত্মিক শিক্ষকদের বিদায় জানাচ্ছি
- বিজ্ঞান এবং লিঙ্গ সমতা
- গুরুকে বুদ্ধরূপে দেখা
- ভাব, মন এবং মস্তিষ্ক
- ছয়টি সূত্র
- সূত্র, যোগাযোগ, অনুভূতি
- বুদ্ধধর্মের বিস্তার
- জাগরণের পথে পর্যায়
- একটি ধ্যান অধিবেশন গঠন
- একটি ধ্যান অধিবেশন গঠন
- সূক্ষ্ম পরিষ্কার আলো মন
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- তন্ত্র ও বৌদ্ধ তত্ত্ব
- "ইয়ে ধর্ম ধরণী"
- একজন বুদ্ধের 18টি অপরিবর্তিত গুণাবলী
- প্রকৃত অধিবেশন এবং উত্সর্গ
- চারটি সত্যের গুণাবলী
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করার সুবিধা
- শরীর ও মন
- বুদ্ধ পুনর্জন্ম সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তর দেন
- বুদ্ধের সর্বজ্ঞ মন
- মনের বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- কর্মের জটিলতা
- মৃত্যু প্রক্রিয়া
- একটি মূল্যবান মানব জীবন অর্জনের অসুবিধা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- বৌদ্ধ পথের প্রবেশদ্বার
- একটি অর্থপূর্ণ জীবনের সারাংশ
- পুণ্য সংগ্রহ এবং সংবেদনশীল প্রাণীদের উপকার করার নৈতিক আচরণ
- অকর্ম থেকে বিরত থাকার নৈতিক আচরণ
- বৌদ্ধ অনুশীলনের ভিত্তি
- চারটি মারাস
- বৌদ্ধ ধর্মের চারটি সীলমোহর: প্রথম সীলমোহর
- বৌদ্ধ ধর্মের চারটি সীল: দ্বিতীয়, তৃতীয় এবং চতুর্থ সীল
- চারটি সত্য
- আর্যদের চারটি সত্য
- কর্মের সাধারণ এবং নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য
- মহাযানের বৃদ্ধি
- অনুপ্রেরণার গুরুত্ব
- শূন্যতা উপলব্ধি করার গুরুত্ব
- পরম প্রকৃতি উপলব্ধির গুরুত্ব
- জ্ঞান এবং করুণার গ্রন্থাগার
- মিডলওয়ে ভিউ
- মন এবং এর সম্ভাবনা
- মনের সম্ভাবনা এবং তিনটি রত্ন অস্তিত্ব
- পালি ঐতিহ্যে মনের সম্ভাবনা
- মনের প্রকৃতি
- অস্বীকারের বস্তু
- যে ক্রমে যন্ত্রণার সৃষ্টি হয়
- দুহখার উৎপত্তি
- প্রাথমিক স্তরের অনুশীলনকারীর পথ
- দু’খানি শেষ হওয়ার সম্ভাবনা
- মুক্তির সম্ভাবনা
- ক্লেশ এবং পরিশুদ্ধির শক্তি
- বোধিসত্ত্বের অনুশীলন - চার ধরনের উদারতা
- বোধিসত্ত্বের অনুশীলন - ছয়টি পূর্ণতা
- শূন্যতার বিশুদ্ধতা
- মনের পবিত্রতা
- একজন আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার গুণাবলী
- পুনর্জন্মের পিছনে যুক্তি
- কর্মফল
- কর্মফল পাকা
- মূল যন্ত্রণা: ক্রোধ
- মূল যন্ত্রণা: অহংকার
- মূল যন্ত্রণা: সংযুক্তি
- মূল যন্ত্রণা: অজ্ঞতা
- সংসারের মূল
- তথাগতের দশ শক্তি
- তিনটি ঝুড়ি
- দ্য থ্রি জুয়েলস
- কর্মের তিনটি ফল
- ত্রিগুণ বিশ্লেষণ
- দুটি অস্পষ্টতা
- দুটি সত্য এবং অ-প্রতারণামূলক জ্ঞান
- কর্মের কাজ
- তথাগতগর্ভের তিনটি দিক
- বজ্র বাহনে তিনটি রত্ন
- তিন প্রকার কর্মফল
- মনের তিনটি অগুণ
- নিজের সম্পর্কে তিনটি প্রশ্ন
- ধর্ম চাকার তিনটি বাঁক
- পথের জন্য সরঞ্জাম
- অতীন্দ্রিয় নির্ভরশীল উৎপত্তি
- রূপান্তরকারী এবং স্বাভাবিকভাবে বুদ্ধ প্রকৃতিকে মেনে চলা
- সত্য বন্ধন
- সত্যি দুখ
- ধর্ম চাকা ঘুরিয়ে বুদ্ধ প্রকৃতি
- একবিংশ শতাব্দীর বৌদ্ধরা
- দুটি লক্ষ্য এবং চারটি নির্ভরতা
- সচেতনতার প্রকারভেদ
- দুহখার প্রকারভেদ
- নির্বাণের প্রকারভেদ
- বারো লিঙ্কের চূড়ান্ত প্রকৃতি
- অজাত পরিষ্কার আলো মন
- অজ্ঞতা বোঝা
- পথের উপর সূক্ষ্ম পরিষ্কার আলো মন ব্যবহার করে
- যানবাহন এবং পথ
- মৌখিক অ-গুণ
- একটি ব্যক্তিগত পরিচয়ের দৃশ্য
- সদগুণ, অগুণ, যোগ্যতা এবং অকর্মের মূল
- সদগুণ এবং পরিবর্তনশীল মানসিক কারণ এবং কষ্ট
- মন কি?
- যা আমাদের বুদ্ধ প্রকৃতিকে অস্পষ্ট করে
- মরার সময় কি অনুশীলন করতে হবে
- কর্মফল যখন পাকে
- কে শূন্যতার উপর শিক্ষা গ্রহণ করতে পারে?
- কে 12 লিঙ্ক অভিজ্ঞতা?
- কষ্ট সহ্য করার ইচ্ছা
- সংসারে কাজ করছে
- কষ্ট পর্যালোচনা সঙ্গে কাজ
একটি খোলা হৃদয় সঙ্গে বসবাস
LR03 ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
LR04 একজন আধ্যাত্মিক শিক্ষকের উপর নির্ভর করা
LR09 আর্যদের জন্য চারটি সত্য
LR11 নির্ভরশীল উদ্ভূত বারো লিঙ্ক
LR13 বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম
মঞ্জুশ্রী সপ্তাহব্যাপী রিট্রিট 2019
মঞ্জুশ্রী সপ্তাহব্যাপী রিট্রিট 2022
মঞ্জুশ্রী উইন্টার রিট্রিট 2008-09
মঞ্জুশ্রী উইন্টার রিট্রিট 2015
মেডিসিন বুদ্ধ সপ্তাহব্যাপী রিট্রিট 2000
মেডিসিন বুদ্ধ সপ্তাহব্যাপী রিট্রিট 2016
মেডিসিন বুদ্ধ সপ্তাহব্যাপী রিট্রিট 2021
মেডিসিন বুদ্ধ শীতকালীন রিট্রিট 2007-08
ধ্যান
- "নৈতিক পতনের বোধিসত্ত্বের স্বীকারোক্তি"
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 1-28 পর্যালোচনা
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত ৩৫-৪২
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 1-8 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 9-18 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 40 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 19-24 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 25-33 পর্যালোচনা
- "একটি বন্ধুর কাছে চিঠি": আয়াত 34-39 পর্যালোচনা
- ༄༅། ། ནུབ་ པ་ རིག་ འཛིན་ གྲགས་ ཀྱིས་ མཛད་ མཛད་ པའི་ པ་ བཞི་ བཞི་ བྲལ་ བཞུགས ། །
- নির্দেশিত ধ্যান সহ 1000-সশস্ত্র চেনরেজিগ দেবতা সাধনা
- 1000-সশস্ত্র চেনরেজিগ ধ্যান
- 108 আয়াত: একটি কূপে একটি বালতি
- 108 আয়াত: আয়াত 47 এবং অন্যের উপর নির্ভরতা
- 108 আয়াত: আয়াত 7
- 108 আয়াত: আয়াত 7
- 108 আয়াত: আয়াত 8
- 108 আয়াত: আয়াত 9
- 108 আয়াত: আয়াত 1-14
- 108 আয়াত: আয়াত 1-3
- 108 আয়াত: আয়াত 1-6
- 108 আয়াত: আয়াত 1-6
- 108 আয়াত: আয়াত 10-12
- 108 আয়াত: আয়াত 100-108
- 108 আয়াত: আয়াত 13-14
- 108 আয়াত: আয়াত 15-17
- 108 আয়াত: আয়াত 15-19
- 108 আয়াত: আয়াত 17-21
- 108 আয়াত: আয়াত 20-26
- 108 আয়াত: আয়াত 27-34
- 108 আয়াত: আয়াত 35-41
- 108 আয়াত: আয়াত 43-46
- 108 আয়াত: আয়াত 48-52
- 108 আয়াত: আয়াত 52-53
- 108 আয়াত: আয়াত 54-56
- 108 আয়াত: আয়াত 57-62
- 108 আয়াত: আয়াত 63-70
- 108 আয়াত: আয়াত 7-9
- 108 আয়াত: আয়াত 71-76
- 108 আয়াত: আয়াত 76-77
- 108 আয়াত: আয়াত 78-81
- 108 আয়াত: আয়াত 8-9
- 108 আয়াত: আয়াত 84-99
- 35 বুদ্ধের ভাষ্য
- 37 অনুশীলন: আয়াত 1-3
- 37 অনুশীলন: আয়াত 10-15
- 37 অনুশীলন: আয়াত 16-21
- 37 অনুশীলন: আয়াত 22-24
- 37 অনুশীলন: আয়াত 25-28
- 37 অনুশীলন: আয়াত 29-37
- 37 অনুশীলন: আয়াত 4-6
- 37 অনুশীলন: আয়াত 7-9
- 41 বোধিচিত্ত চাষ করার জন্য প্রার্থনা
- একজন বোধিসত্ত্বের উদারতা
- একটি বিষয়বস্তু এবং সুশৃঙ্খল পশ্চাদপসরণ মন
- রাগ নিয়ে আলোচনা
- পশ্চাদপসরণ সম্পর্কে একটি আলোচনা
- ল্যামরিমের সমস্ত গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্টের উপর এক নজরে ধ্যান
- মহান করুণাময় একের কাছ থেকে আশীর্বাদের অনুরোধ করে একটি বিলাপ
- একটি মহাযান অনুশীলন
- একটি আধুনিক মন্ডলা নৈবেদ্য
- মননশীলতা প্রতিষ্ঠার একটি উপস্থাপনা
- একটি নির্ভরযোগ্য গাইড
- তারার জন্য আকাঙ্ক্ষার একটি গান, অদম্য
- ফোর মাইন্ডফুলনেসের গান
- এই কঠিন সময়ে মমি তারার জন্য একটি গান
- একটি সুবিশাল দৃষ্টিকোণ
- তারার সাথে একটি সপ্তাহান্তে
- সংক্ষিপ্ত আবৃত্তি
- ক্রোধ কার্যকলাপ
- শিক্ষানবিস ধ্যানকারীদের জন্য পরামর্শ
- ধর্মচর্চার উপদেশ
- উপসংহার পশ্চাদপসরণ পরামর্শ
- পীড়িত মতামত
- দুর্দশা এবং প্রতিষেধক
- দুর্দশা মোকাবেলা করার বিকল্প উপায়
- নির্দেশিত ধ্যান সহ অমিতাভ বুদ্ধ দেবতা সাধনা
- অমিতাভ বুদ্ধ অনুশীলন
- ঐতিহ্য জুড়ে অমিতাভ চর্চা
- অমিতাভ অনুশীলন: আকাঙ্ক্ষা প্রার্থনা
- অমিতাভ অনুশীলন: উচ্চাকাঙ্খী প্রার্থনা
- অমিতাভ অনুশীলন: জপ এবং দৃশ্যায়ন
- অমিতাভ অনুশীলন: উৎসর্গ শ্লোক
- অমিতাভ অনুশীলন: মৃত্যুর সময় ভয়
- অমিতাভ অনুশীলন: মন্ত্র পাঠ
- অমিতাভ অনুশীলন: মন্ত্র পাঠ এবং দৃশ্যায়ন
- অমিতাভ অনুশীলন: মন্ডল নিবেদন
- অমিতাভ অনুশীলন: আমরা বেঁচে থাকতে অনুশীলন করুন
- অমিতাভ অনুশীলন: মৃত্যুর সময় প্রার্থনা
- অমিতাভ অনুশীলন: মৃত্যুর সময় প্রার্থনা, পার্ট 1
- অমিতাভ অনুশীলন: মৃত্যুর সময় প্রার্থনা, পার্ট 2
- অমিতাভ অনুশীলন: বিশুদ্ধ ভূমি পুনর্জন্ম
- অমিতাভ অনুশীলন: আশ্রয় এবং বোধচিত্ত
- অমিতাভ অনুশীলন: আশ্রয় দৃশ্যায়ন
- অমিতাভ অনুশীলন: অনুপ্রেরণার অনুরোধ
- অমিতাভ অনুশীলন: চারটি অপরিমেয়
- চারটি অপরিমেয় একটি ব্যাখ্যা
- মননশীলতার বিশ্লেষণ
- শরীরের বিশ্লেষণ
- পশ্চাদপসরণকারীদের প্রশ্নের উত্তর দেওয়া
- যন্ত্রণার প্রতিষেধক
- ইচ্ছা প্রতিষেধক
- ক্ষমা এবং ক্ষমা
- কষ্টের প্রতিষেধক প্রয়োগ করা
- শিক্ষার প্রয়োগ
- বিশ্লেষণের জন্য সময় প্রশংসা করা
- আর্য তারা: একটি তারা যার দ্বারা নেভিগেট করা যায়
- সংযুক্তি এবং প্রশান্তি
- ধারণার সাথে সংযুক্তি
- ব্যক্তিগত পরিচয়ের সাথে সংযুক্তি
- খ্যাতির সাথে সংযুক্তি
- শূন্যতা সম্পর্কে সচেতনতা
- খারাপ মেজাজ এবং আত্ম-সমালোচনা
- শরীর, কথা ও মনের ভারসাম্য
- বিশুদ্ধ নৈতিকতার ভিত্তি
- মৌলিক ধার্মিকতা
- বজ্রসত্ত্ব হয়ে যাওয়া
- নিজের সাথে প্রেমের শুরু
- নিজের বন্ধু হওয়া
- উপলব্ধির প্রতি নিরাশ হওয়া
- বাস্তববাদী এবং সহানুভূতিশীল হওয়া
- অন্যরা আমাদের সম্পর্কে যা বিশ্বাস করে তা বিশ্বাস করা
- নৈতিক আচরণের সুবিধা
- ক্ষমার উপকারিতা
- আয়াত পাঠের উপকারিতা
- দূর থেকে পশ্চাদপসরণ সুবিধা
- দোষের বাইরে
- বোধিচিত্ত
- ফলে বোধিচিত্ত
- বোধিচিত্ত প্রেরণা
- বোধিচিত্ত, দুখ এবং মননশীলতা
- বোধিসত্ত্ব অনুশীলন
- অমিতাভকে প্রণাম করা এবং নৈবেদ্য দেওয়া
- মেধা বৃদ্ধির শাখা
- ধ্যান শ্বাস
- বুদ্ধ প্রকৃতি
- বুদ্ধ প্রকৃতি
- বুদ্ধ প্রকৃতি এবং সর্বজ্ঞ মন
- বুদ্ধ ও দেবতা
- অলৌকিক ঘটনা বৌদ্ধ দিবস
- বৌদ্ধ মননশীলতা এবং ধর্মনিরপেক্ষ মননশীলতা
- মনকে শান্ত করে
- সবার প্রতি যত্নশীল মন
- কার্যকারণ নির্ভরতা ও কর্মফল
- বিশুদ্ধ ভূমি পুনর্জন্মের কারণ
- জপ অনুশীলন এবং আচার
- মৃতের জন্য জপ অনুশীলন
- শিক্ষার আগে এবং পরে জপ
- চেনরেজিগ সামনের প্রজন্মের অনুশীলন
- চেনরেজিগ মন্ত্র এবং শোষণ
- চেনরেজিগ রিট্রিট 2012 ভূমিকা
- চেনরেজিগ রিট্রিট আলোচনা: পার্ট 1
- চেনরেজিগ রিট্রিট আলোচনা: পার্ট 2
- চেনরেজিগ সাধনা
- চেনরেজিগ সাধন একনজর ধ্যান
- অন্যদের লালন করা
- চীনা নববর্ষ Tsog অনুপ্রেরণা
- দাবীদার ক্ষমতা
- অনুশীলন স্পষ্ট করা
- অনুভূতি আঁকড়ে থাকা
- আমাদের পরিচয় আঁকড়ে ধরে
- সমষ্টিগত কর্ম এবং নেতিবাচকতা স্বীকার করা
- আমাদের শেল থেকে বেরিয়ে আসছে
- পশ্চাদপসরণ থেকে বেরিয়ে আসছে
- তারার কাছে একটি অনুরোধের মন্তব্য
- ডিমেনশিয়া আছে এমন একজন ধর্ম বন্ধুর সাথে যোগাযোগ করা
- সমবেদনা
- সমবেদনা বার্নআউট
- নিজেদের এবং অন্যদের জন্য সমবেদনা
- তারা থেকে সমবেদনা
- শূন্যতা দেখে সমবেদনা
- সমবেদনা: দ্বিতীয় অপরিমেয় চিন্তা
- একাগ্রতা এবং ছয়টি পূর্ণতা
- একটি বৌদ্ধ অনুশীলন হিসাবে একাগ্রতা
- বৌদ্ধ অনুশীলনে একাগ্রতা
- বুদ্ধের উপর একাগ্রতা ধ্যান
- একাগ্রতা: বিশ্বদর্শন, কৌশল, ফলাফল
- শর্তযুক্ত ভয়
- ঘনত্ব বিকাশের জন্য উপযোগী শর্ত
- প্রশান্তি পশ্চাদপসরণ জন্য শর্ত
- নৈতিক অধঃপতন স্বীকার
- নেতিবাচকতার স্বীকারোক্তি
- শুদ্ধিকরণে আস্থা
- অমিতাভ বুদ্ধের সাথে সংযোগ স্থাপন
- সমবেদনা সঙ্গে সংযোগ
- কার্যকারণ বিবেচনা করা
- মেডিসিন বুদ্ধ ব্রত নিয়ে চিন্তা করা
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত বোধিচিত্ত
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত অস্তিত্ব
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত সত্য
- কর্মফল সৃষ্টি করুন, যোগ্যতা সঞ্চয় করুন, প্রতিষেধক প্রয়োগ করুন
- পরিচয় তৈরি করা
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের কারণ তৈরি করা
- প্রশান্তি বিকাশের জন্য মানদণ্ড
- একটি বোধিচিত্ত প্রেরণা চাষ
- অমিতাভের মনোভাব গড়ে তোলা
- বোধিচিত্ত চাষ করা
- তৃপ্তি চাষ করা
- ভালোবাসা দিবসে ভালোবাসার চাষ করা
- প্রেমময়-দয়া চাষ করা
- কর্মফলের প্রতি শ্রদ্ধা গড়ে তোলা
- সন্তুষ্টি চাষ
- প্রশান্তির চাষ
- দৈনন্দিন জীবনে প্রশান্তি চাষ
- জ্ঞানের চাষ করা
- প্রতিদিনের অভ্যাস মন্ত্র
- দুর্দশা এবং অসুস্থতা মোকাবেলা
- কঠিন লোকদের সাথে মোকাবিলা করা
- Distractions সঙ্গে মোকাবিলা
- আত্মা এবং অসুস্থতা সঙ্গে মোকাবিলা
- উত্তেজনার জন্য লালসা মোকাবেলা
- মৃত্যু: একমাত্র জিনিস আমাদের করতে হবে
- পশ্চাদপসরণ পরে debrief
- জাগরণের জন্য উৎসর্গ করা
- উৎসর্গ এবং কর্মফল
- উত্সর্গ এবং আনন্দ
- উত্সর্গ এবং আত্ম-গ্রহণ
- উদারতা হিসাবে উৎসর্গ
- একটি অর্থপূর্ণ জীবনের জন্য উত্সর্গ
- "বোধিসত্ত্বদের কাজে নিযুক্ত হওয়া" থেকে উৎসর্গ
- "জাগরণের পথের পর্যায়" থেকে উৎসর্গ
- দেবতা অনুশীলন
- দেবতা যোগ: তুমি তারা
- বিভ্রান্ত চিন্তা এবং লেবেলিং
- মৃত্যু অস্বীকার
- সাধনায় উদ্ভূত নির্ভরশীল
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: কারণ নির্ভরতা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: অংশের উপর নির্ভরশীলতা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: নির্ভরশীল পদবী
- মনোনীত লেবেল: রিনপোচেস এবং লামা
- ইচ্ছা এবং সুখ
- অন্যদের উপকার করার জন্য নির্ধারণ করা
- বজ্রসত্ত্বের সাথে সম্পর্ক গড়ে তোলা
- চেনরেজিগের প্রতি আকর্ষণ তৈরি করা
- সমতা বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- মহান করুণা বিকাশ
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি বিকাশ
- আত্ম-গ্রহণযোগ্যতা বিকাশ করা
- মঞ্জুশ্রীর সাতটি জ্ঞানের বিকাশ
- ধর্ম উপদেশ
- ধর্ম এবং সাধারণ বিশ্ব দৃশ্য
- ধর্ম রক্ষাকারী অনুশীলন
- ধর্মের আশ্রয়
- চারটি স্থাপনায় ধ্যান করার বিভিন্ন উপায়
- "বিক্ষিপ্ত চিন্তাভাবনার অপসারণ" বিষয়ক বক্তৃতা
- বৈষম্যমূলক প্রজ্ঞা
- অন্যদের দয়া নিয়ে আলোচনা
- ব্যক্তিগত পরিচয় নষ্ট করা
- পূর্ব ধারনা বাদ দেওয়া
- বিক্ষিপ্ততা, মন এবং সমবেদনা
- মিথ্যা চেহারা অবিশ্বাস
- দরজে খদ্র সাধনা
- সন্দেহ
- সন্দেহ
- আমাদের আবর্জনা ফেলা
- নিস্তেজতা এবং তন্দ্রা
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 1-3
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 4-5
- তারার গুণাবলী মূর্ত করা
- আবেগ, আশ্রয় এবং শূন্যতা
- সহানুভূতিশীল আনন্দ: তৃতীয় অপরিমেয় চিন্তা
- শূন্যতা
- শূন্যতা এবং ধারণাগত পদবী
- শূন্যতা এবং অদ্বৈততা
- শূন্যতা এবং জাগতিক চেহারা
- ঘটনা প্রকৃতি হিসাবে শূন্যতা
- শূন্যতা অনেক কঠিন মনে হয়
- শরীরের শূন্যতা
- রিট্রিট প্রশ্নোত্তর শেষ
- আমাদের হৃদয়ে পথ আলোকিত করা
- শিক্ষা ও শিক্ষকের সাথে আমাদের সংযোগ নিশ্চিত করা
- মঞ্জুশ্রী রিট্রিটে ঢুকছে
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- সমতা এবং চেনরেজিগ
- সমতা এবং ক্ষমা
- সমতা এবং প্রেমময় উদারতা
- সমতা: চতুর্থ অপরিমেয় চিন্তা
- পরিশোধিত সোনার সারাংশ
- নৈতিক আচরণ এবং সুখ
- কর্মক্ষেত্রে নৈতিক আচরণ
- মন পরীক্ষা করা
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময়
- উত্তেজনা এবং শিথিলতা; প্রতিষেধক প্রয়োগ না করা এবং অতিরিক্ত প্রয়োগ করা
- দোরজে খদ্রো অগ্নি নৈবেদ্যর ব্যাখ্যা
- ব্যাপক অফার অনুশীলন ব্যাখ্যা
- মঞ্জুশ্রী সাধনার ব্যাখ্যা
- মেডিসিন বুদ্ধ অনুশীলনের ব্যাখ্যা
- বজ্রসত্ত্ব সাধনার ব্যাখ্যা
- অসাধারণ আকাঙ্খা: সাত-অঙ্গের অনুশীলন
- সাহসের সাথে সিদ্ধান্তের মোকাবিলা করা
- ভয়ের সম্মুখীন
- ভয় এবং জ্ঞান ভয়
- নির্ভীকতা এবং আশ্রয়
- খারাপ লাগা আমাদের অনুশীলনে সাহায্য করে
- অনুভূতি এবং ইয়ো-ইয়ো মন
- অনুভূতি আমাদের প্রতিক্রিয়াশীলতাকে প্রাধান্য দেয়
- শুদ্ধিকরণের সময় উদ্ভূত অনুভূতি
- মেডিসিন বুদ্ধের গুণাবলীতে অনুপ্রেরণা খোঁজা
- বজ্রসত্ত্বের আশ্রয় খোঁজা
- বুদ্ধের উপদেশ মেনে চলা
- খাদ্য অফার: একটি বৈধ ভিত্তিতে লেবেলিং
- ধ্যানের বস্তু ভুলে যাওয়া
- নিজেদেরকে ক্ষমা করা
- দৃঢ়তা এবং আনন্দময় প্রচেষ্টা
- বোধিচিত্তের ভিত্তি
- চারটি অপরিমেয় এবং সাত অঙ্গের প্রার্থনা
- চারটি পর্যবেক্ষিত বস্তু
- নির্বাণ চার প্রকার
- চার ফিক্সেশন থেকে স্বাধীনতা
- কল্পনার মাধ্যমে স্বাধীনতা
- ঈর্ষা থেকে নিজেকে মুক্ত করা
- বন্ধু, শত্রু এবং অপরিচিত
- বোধিচিত্ত তৈরি করা
- অনুশোচনা তৈরি করা
- সম্পদ সৃষ্টি করা
- সংযুক্তি এবং ক্রোধ থেকে আটকা পড়া
- এই জীবনকে আঁকড়ে থাকা ছেড়ে দেওয়া
- আত্মকেন্দ্রিকতা ত্যাগ করা
- ভাল এবং খারাপ পশ্চাদপসরণ দিন
- সহজাত অস্তিত্বকে আঁকড়ে ধরে
- কৃতজ্ঞ মন, সুখী মন
- দূর থেকে পশ্চাদপসরণকারীদের প্রতি কৃতজ্ঞতা
- পিতামাতার প্রতি কৃতজ্ঞতা
- সবুজ তারা সাধনা (সংক্ষিপ্ত)
- আট বিপদের সাথে সবুজ তারা সাধনা
- স্থূল অস্থিরতা
- চক্রীয় অস্তিত্বের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- তারার উপর নির্দেশিত ধ্যান
- বুদ্ধের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- মেডিসিন বুদ্ধের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- বজ্রসত্ত্বের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- 7 নং আয়াতে নির্দেশিত ধ্যান
- ল্যামরিমের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- স্প্যানিশ ভাষায় ল্যামরিমের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- অপরাধ, লজ্জা এবং ক্ষমা
- সুখ এবং আনন্দ
- আমাদের চারপাশের অন্যদের সুখ
- তারার সাথে রাগ নিরাময়
- শ্রবণ, চিন্তা এবং ধ্যান
- শ্রবণ, চিন্তা, ধ্যান
- প্রতিবন্ধকতা এবং প্রতিষেধক
- মনোনিবেশে বাধা
- শান্তিতে বাধা
- আট মহাযান উপদেশের ইতিহাস
- একটি পশ্চাদপসরণ মন রাখা
- অমিতাভ বুদ্ধের প্রতি শ্রদ্ধা নিবেদন
- সমবেদনাকে শ্রদ্ধা জানাই
- মঞ্জুশ্রীর প্রতি শ্রদ্ধা
- জ্ঞানের বুদ্ধ মঞ্জুশ্রীর প্রতি শ্রদ্ধা
- শাক্যমুনি বুদ্ধের প্রতি শ্রদ্ধা
- শাক্যমুনি বুদ্ধের প্রতি শ্রদ্ধা নিবেদন
- শাক্যমুনি বুদ্ধ সাধনার প্রতি শ্রদ্ধা
- 21 তারাসকে শ্রদ্ধা
- রাগ কিভাবে কাজ করে
- আমরা টার্কি থেকে কিভাবে আলাদা?
- কিভাবে অহংকার আমাদের জীবনে খেলা আউট
- আমি কিভাবে জানব যে আমি শুদ্ধ হয়েছি?
- অনুভূতি কিভাবে দুঃখ সৃষ্টি করে
- কর্মফল কিভাবে কাজ করে
- কিভাবে পরিশোধন কাজ করে
- ত্যাগ কিভাবে সুখ আনে
- কিভাবে সংসার বিকশিত হয়
- তন্ত্র পথের মধ্যে কিভাবে ফিট করে
- কিভাবে জিনিস বিদ্যমান
- কিভাবে পশ্চাদপসরণ কাছাকাছি
- মনকে কিভাবে সজাগ করা যায়
- কিভাবে দুর্দশা মোকাবেলা করতে
- কিভাবে দর্জি খাদ্র অনুশীলন করবেন
- কিভাবে প্রণাম অনুশীলন করবেন
- কীভাবে আপনার মনকে মুক্ত করবেন: তারা সাধনা এবং আটটি বিপদ মোকাবেলা
- কিভাবে ধ্যান আকর্ষণীয় রাখা
- কিভাবে মন্ডলা নিবেদন করা যায়
- কিভাবে মন্ডল নৈবেদ্য মুদ্রা তৈরি করবেন
- কিভাবে দূর থেকে রিট্রিট সবচেয়ে বেশি করা যায়
- কিভাবে নিঃশ্বাসে ধ্যান করতে হয়
- কীভাবে ধ্যান করবেন: প্রতিদিনের অনুশীলনের জন্য পরামর্শ
- কীভাবে ধ্যান করবেন: সম্মানিত সাঙ্গে খাদ্রোর সাথে একটি সাক্ষাৎকার
- কীভাবে ধ্যান করবেন: উদ্দেশ্য এবং ভঙ্গি
- কীভাবে ধ্যান করবেন: বিভ্রান্তির প্রতিকার
- সেশনের মধ্যে কীভাবে অনুশীলন করবেন
- কীভাবে পশ্চাদপসরণে অনুশীলন করবেন
- কিভাবে ভাল অনুশীলন করতে হয়
- কিভাবে মন্ত্র পাঠ করতে হয়
- দেবতার সাথে কেমন সম্পর্ক
- কিভাবে তারা দেখতে
- কিভাবে গুরুকে দেখতে হয়
- কিভাবে একটি বেদী সেট আপ
- কিভাবে ধ্যানে বসবেন
- কিভাবে অধ্যয়ন, প্রতিফলন, এবং ধ্যান
- কিভাবে আমরা নেতিবাচক কর্ম তৈরি করি
- আমাদের নিজস্ব মনের মধ্যে মানসিক কারণ চিহ্নিত করা
- অজ্ঞতা, ক্রোধ, শুদ্ধি
- অসুস্থ হবে
- ত্রিবিধ বিশ্বাসকে আলোকিত করা
- অপরিমেয় মমতা
- অপরিমেয় মমতা
- অপরিমেয় সমতা
- অপরিমেয় সমতা
- অপরিসীম আনন্দ
- অপরিমেয় আনন্দ এবং সমতা
- অপরিমেয় ভালোবাসা
- বৌদ্ধ বিশ্বদর্শনের গুরুত্ব
- একটি পথে বসতি স্থাপন করতে অক্ষমতা
- ধূপ নিবেদন মন্ত্র
- স্বাধীন ও নির্ভরশীল অস্তিত্ব
- সহজাত মতামত এবং মতামত
- পশ্চাদপসরণকারীদের প্রাথমিক অভিজ্ঞতা
- উদ্যোগ এবং ক্ষমতায়ন
- তারা থেকে অনুপ্রেরণা এবং দীর্ঘ জীবন
- সেজদা সংক্রান্ত নির্দেশনামূলক ভিডিও
- দর্জি খাদ্রো অনুশীলনের নির্দেশাবলী
- পারস্পরিক নির্ভরশীলতা এবং সমতা
- চারটি অপরিমেয় পরিচয়
- পাঠ্য এবং লেখকের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হচ্ছে
- ভূমিকা এবং চেনরেজিগ সাধনা
- 2011 চেনরেজিগ রিট্রিটের ভূমিকা
- শ্বাস-প্রশ্বাসের ধ্যানের ভূমিকা
- চেনরেজিগ অনুশীলনের ভূমিকা
- চেনরেজিগ অনুশীলনের ভূমিকা
- চেনরেজিগ অনুশীলনের ভূমিকা
- মঞ্জুশ্রী অনুশীলনের পরিচিতি
- মেডিসিন বুদ্ধ অনুশীলনের ভূমিকা
- Nyung নে পরিচিতি
- তন্ত্রের পরিচিতি
- অমিতাভ অনুশীলনের ভূমিকা
- মননশীলতার চারটি স্থাপনার ভূমিকা
- অনুশীলনের ভূমিকা
- সাত-অঙ্গ অনুশীলনের ভূমিকা
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ ভূমিকা
- বজ্রযানের পরিচিতি
- দোষের তদন্ত করছে
- সুখ অনুসন্ধান
- এটা আপনার মন পরিবর্তন করার সময়
- ঈর্ষা: এর সংজ্ঞা এবং প্রতিষেধক
- শুধু ফ্রি-ফর্ম যান
- কর্ম সুনির্দিষ্ট
- পবিত্র মানুষ এবং শিক্ষকদের সাথে কর্ম
- শিক্ষক এবং পিতামাতার সাথে কর্ম
- কর্ম, গঠনমূলক কর্ম, এবং স্বেচ্ছাকৃত কারণ
- চালু রাখা
- ক্ষতির সম্মুখীন হলে শান্ত থাকা
- লা রেনা দে লাস প্লেগারিয়াস
- চিন্তা এবং আবেগ লেবেল করা
- লামা সোংখাপা গুরু যোগ
- লামা সোংখাপা গুরু যোগ, পার্ট 1
- লামা সোংখাপা গুরু যোগ, পার্ট 2
- লামা সোংখাপার দয়া
- লামরিম ধ্যান এবং সাধনা
- তারা সাধনে লামরিম ধ্যান
- অলসতা এবং এর প্রতিষেধক
- মৃত্যু থেকে শিক্ষা নেওয়া
- শুদ্ধিকরণের সময় ছেড়ে দিতে শেখা
- অলসতা, তন্দ্রা, অস্থিরতা, অনুশোচনা
- পরিচয় ছেড়ে দেওয়া
- নিজেকে ছেড়ে দেওয়া
- পশ্চাদপসরণ পরে জীবন
- জীবনী শক্তি এবং চারটি উপাদান
- লাইফ সাপোর্ট নাকি?
- তারা থেকে প্রবাহিত আলো এবং অমৃত
- আমরা কর্মে বিশ্বাসী মত জীবনযাপন করুন
- পাঁচটি উপদেশের মধ্যে বসবাস
- নির্দেশিত ধ্যান সহ দীর্ঘ সবুজ তারা সাধনা
- দীর্ঘায়ু প্রার্থনা
- "আমি" খুঁজছি
- আমাদের স্বকীয়তা আলগা করছে
- ভালবাসা এবং তৃপ্তি
- প্রতিবেশীকে ভালবাস
- প্রেম, সমবেদনা, এবং বোধচিত্ত
- প্রেমময়-দয়া: প্রথম অপরিমেয় চিন্তা
- মননশীলতার মহাযান স্থাপনা
- তৈরি সিদ্ধান্ত
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- জীবনকে অর্থবহ করে তোলা
- মননশীলতাকে অর্থবহ করে তোলা
- নৈবেদ্য তৈরি করা
- ধ্যানে অগ্রগতি করা
- বিদ্বেষ এবং অলসতা
- মন্ডালা এবং সুদূরপ্রসারী মনোভাব
- মণ্ডল নৈবেদ্য, আশ্রয় ও বোধচিত্ত
- Mandala নৈবেদ্য
- মঞ্জুশ্রী ও তিনটি গাড়ি
- নির্দেশিত ধ্যান সহ মঞ্জুশ্রী দেবতা সাধনা
- শূন্যতার উপর মঞ্জুশ্রীর ধ্যান
- মঞ্জুশ্রী সাধনা ওভারভিউ
- মন্ত্র এবং প্রতীক
- অর্থবহ জীবন, মৃত্যুকে স্মরণ করে
- অগ্রগতি পরিমাপ
- মেডিসিন বুদ্ধ এবং 35 জন বুদ্ধ
- মেডিসিন নির্দেশিত ধ্যান সহ বুদ্ধ দেবতা সাধন
- মেডিসিন বুদ্ধ নির্দেশিত সাধনা
- মেডিসিন বুদ্ধ নিরাময় ভিজ্যুয়ালাইজেশন
- মৃত ব্যক্তির জন্য মেডিসিন বুদ্ধ অনুশীলন
- ঔষধ বুদ্ধ অনুশীলন: Mandala প্রস্তাব এবং প্রার্থনা অনুরোধ
- ঔষধ বুদ্ধ অনুশীলন: সাত অঙ্গ প্রার্থনা
- মেডিসিন বুদ্ধ রিট্রিট: প্রশ্ন ও উত্তর
- মেডিসিন বুদ্ধ সাধনা ব্যাখ্যা করেছেন
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 4
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 8
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 1-3
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 5-7
- ঔষধ বুদ্ধ ব্রত 9-12
- মেডিসিন বুদ্ধের অটল সংকল্প
- মেডিসিন বুদ্ধের অটল সমাধান 1-6
- মেডিসিন বুদ্ধের অটল সমাধান 7-12
- করুণার ধ্যান করা
- সমতা নিয়ে ধ্যান করা
- অস্থিরতার উপর ধ্যান করা
- অনুভূতির মননশীলতার উপর ধ্যান করা
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবনের ধ্যান করা
- নেওয়া এবং দেওয়ার ধ্যান করা
- মননশীলতার চারটি স্থাপনে ধ্যান করা
- চারটি অপরিমেয় ধ্যান করা
- তিন প্রকার করুণার ধ্যান করা
- মেডিটেশন 101
- মেডিটেশন 101: প্রতিদিনের ধ্যান অনুশীলনের জন্য পরামর্শ
- মেডিটেশন 101: ইকুয়ানিমিটি মেডিটেশন
- মেডিটেশন 101: শ্বাসের উপর ধ্যান করা
- মেডিটেশন 101: আকাশের মতো মনের ধ্যান
- মেডিটেশন 101: মেডিটেশনের প্রকারভেদ
- ধ্যান এবং বাধা
- ধ্যান আউফ বুদ্ধ অমিতাভ
- সন্তান হারানোর শোকে বাবা-মায়ের জন্য ধ্যান
- তিব্বতি ঐতিহ্যে ধ্যান
- রাগ প্রতিষেধক উপর ধ্যান
- অহংকার প্রতিষেধক উপর ধ্যান
- সংযুক্তি প্রতিষেধক উপর ধ্যান
- হিংসা প্রতিষেধক উপর ধ্যান
- আর্য তারার ধ্যান
- হাড়ের উপর ধ্যান
- করুণার ধ্যান
- করুণার ধ্যান
- সমবেদনা উপর ধ্যান
- সমবেদনা এবং ব্যক্তিগত কষ্টের ধ্যান
- সমবেদনা এবং ব্যক্তিগত কষ্টের ধ্যান
- সমালোচনামূলক, বিচারমূলক মনের প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনার ধ্যান
- বন্ধু, অপরিচিত এবং শত্রুদের প্রতি সমবেদনার ধ্যান
- আমাদের শত্রুদের জন্য সমবেদনা উপর ধ্যান
- কর্মে করুণার ধ্যান
- করুণাময় অনুপ্রেরণার ধ্যান
- প্রতিযোগিতা এবং সহযোগিতার উপর ধ্যান
- সহানুভূতিতে ধারাবাহিকতার ধ্যান
- ভয় এবং উদ্বেগের সাথে মোকাবিলা করার ধ্যান
- একটি সহানুভূতিশীল মনোভাব গড়ে তোলার ধ্যান
- চারটি অপরিমেয় চিন্তার চাষ করার ধ্যান
- মৃত্যুর ধ্যান
- উদারতা বিকাশের উপর ধ্যান
- সহানুভূতিশীল কষ্টের উপর ধ্যান
- শূন্যতার উপর ধ্যান
- একটি দৈনিক অনুশীলন প্রতিষ্ঠার উপর ধ্যান
- করুণার ভয়ে ধ্যান
- ক্ষমার ধ্যান
- ক্ষমা করার ধ্যান
- ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া এবং প্রশংসা দেওয়ার ধ্যান
- আপনার শরীর দূরে দিতে ধ্যান
- প্রেমময়-দয়া ধ্যান
- প্রেমময়-দয়া ধ্যান
- মেটা এবং নিরাপত্তার উপর ধ্যান
- সুখ ও বেদনার উৎস হিসেবে মনের ধ্যান
- মনের ধ্যান সুখ-দুঃখের উৎস
- খ্যাতির প্রতি আসক্তি কাটিয়ে ওঠার ধ্যান
- পক্ষপাত কাটিয়ে ওঠার ধ্যান
- অনুভূত হুমকি এবং প্রয়োজনের উপর ধ্যান
- মূল্যবান মানব জীবনের ধ্যান
- সহানুভূতির সাথে সাড়া দেওয়ার ধ্যান
- আত্ম-ক্ষমা ধ্যান
- নেওয়া এবং দেওয়ার ধ্যান
- বুদ্ধের ধ্যান
- স্প্যানিশ ভাষায় বুদ্ধের উপর ধ্যান
- মঞ্জুশ্রীর স্পষ্ট চেহারার ধ্যান
- সংযুক্তির অসুবিধাগুলির উপর ধ্যান
- আটটি জাগতিক উদ্বেগের উপর ধ্যান
- চার অপরিমেয় উপর ধ্যান
- অন্যের দয়ার ধ্যান
- অন্যের দয়ার ধ্যান
- ছয়টি কারণের উপর ধ্যান যা দুঃখ সৃষ্টি করে
- তিন প্রকার বিশ্বাসের ধ্যান
- অন্যকে বিশ্বাস করার ধ্যান
- নিরপেক্ষ করুণার ধ্যান
- অস্থিরতা বোঝার উপায়ে ধ্যান
- একজন অসহায় বন্ধুর সাথে কাজ করার ধ্যান
- রাগ নিয়ে কাজ করার ধ্যান
- রাগের সাথে কাজ করা এবং সহানুভূতি গড়ে তোলার ধ্যান
- বিরক্তিকর আবেগ নিয়ে কাজ করার ধ্যান
- ভয় ও রাগ নিয়ে কাজ করার ধ্যান
- কুসংস্কার নিয়ে কাজ করার ধ্যান
- ধ্যানের রূপরেখা: রাগ
- ধ্যানের রূপরেখা: সংযুক্তি
- প্রকৃতির সাথে একটি সুস্থ সম্পর্কের জন্য চেতনা বাড়াতে ধ্যান
- ধ্যান, ভ্রান্ত ধারণা এবং চারটি মোহর
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করার ধ্যান
- দয়া, কৃতজ্ঞতা এবং ভালবাসার ধ্যান
- ল্যামরিমের ধ্যান
- মঞ্জুশ্রীর সাথে দেখা
- বজ্রসত্ত্বের সাক্ষাৎ
- মানসিক কারণ এবং চেতনার অবস্থা
- সহানুভূতি গড়ে তোলার পদ্ধতি
- উদারতা বিকাশের পদ্ধতি
- মেটা (প্রেমময়-দয়া) ধ্যান
- মিড-রিট্রিট আলোচনা
- মনই উৎস
- মনই সুখ-দুঃখের উৎস
- মননশীলতা এবং সহানুভূতি
- মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতা
- মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতা
- মননশীলতা এবং লামরিম ধ্যান
- মননশীলতা এবং কামুক ইচ্ছা
- অনুভূতির মননশীলতা
- শরীরের মননশীলতা
- শরীরের মননশীলতা
- শরীর এবং অনুভূতির মননশীলতা
- শরীরের মননশীলতা - দুটি ধ্যান
- ঐশ্বরিক শরীরের মননশীলতা এবং সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি
- লামা এবং করুণার মননশীলতা
- মন ও ঘটনাপ্রবাহের মননশীলতা
- মন ও ঘটনাপ্রবাহের মননশীলতা
- কৃপণতা, সংযুক্তি এবং সন্দেহ
- সন্ন্যাসী মন অনুপ্রেরণা প্রার্থনা
- শিক্ষানবিস ধ্যানকারীদের জন্য আরও পরামর্শ
- অমিতাভ বুদ্ধ অনুশীলন সম্পর্কে আরও
- তারা সাধনার আরো মনোবিজ্ঞান
- আরো আশ্রয় ধ্যান বিষয়
- কর্মক্ষেত্রে নৈতিক আচরণ সম্পর্কে আরও চিন্তাভাবনা
- সকালের নামাজ
- মা সংবেদনশীল প্রাণী
- প্রেরণা এবং কর্মফল
- অনুপ্রেরণা এবং ধ্যান
- প্রেরণা এবং আমাদের মর্যাদা
- চেনরেজিগ পশ্চাদপসরণ জন্য প্রেরণা
- ধর্ম পালনের প্রেরণা
- আট মহাযান উপদেশ গ্রহণের জন্য প্রেরণা
- মঞ্জুশ্রীর পশ্চাদপসরণ জন্য প্রেরণা
- পশ্চাদপসরণ জন্য প্রেরণা
- পশ্চাদপসরণ জন্য প্রেরণা
- পারস্পরিক নির্ভরতা
- উদারতায় পারস্পরিক নির্ভরশীলতা
- সহজাত অস্তিত্বকে অস্বীকার করে
- মহৎ অষ্টগুণ পথ এবং চার মহৎ সত্য
- আশ্রয়ের বস্তু
- উদারতার পথে বাধা
- মন্ডলা নিবেদন
- মহাবিশ্বের প্রস্তাব
- ওহ তারা, আমাদের রক্ষা করুন
- বজ্রসত্ত্বের সঙ্গে ছুটিতে
- একবার শুরু করলে থামবেন না
- অনুভূতি এবং যোগাযোগের জন্য আমাদের আকাঙ্ক্ষা
- অনুশীলনের জন্য আমাদের প্রেরণা
- আমাদের আসল শত্রু
- আমাদের দুই বছরের মন
- একাগ্রতা প্রতিবন্ধকতা অতিক্রম
- অজ্ঞতা কাটিয়ে ওঠা
- অসুস্থ ইচ্ছা কাটিয়ে ওঠা
- দয়ার প্রতিবন্ধকতা অতিক্রম করা
- আত্মকেন্দ্রিকতা কাটিয়ে ওঠা
- মনের বিকৃতি কাটিয়ে ওঠা
- তিন ধরনের সন্দেহ কাটিয়ে ওঠা
- অমিতাভ বুদ্ধ সাধনার সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- সন্দেহের রাক্ষসকে শান্ত করা
- আতঙ্কের ভয়, প্রজ্ঞার ভয়, এবং অ্যাড্রেনালিনের ভিড়
- চার সংযুক্তি থেকে বিচ্ছেদ
- ফোর ক্লিংিংস থেকে বিচ্ছেদ
- চার আঁকড়ে থেকে বিচ্ছেদ
- শুদ্ধির পথ: প্রতিদিনের অনুশীলন
- শুদ্ধির পথ: বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন
- স্থায়িত্বের দৃষ্টিভঙ্গি দূর করা
- শারীরিক কারাগার বনাম সংসারী কারাগার
- আনন্দদায়ক এবং অপ্রীতিকর অনুভূতি
- অনুশোচনার শক্তি: কারণগুলি চিহ্নিত করা
- অনুশোচনার শক্তি: কর্ম বোঝা
- প্রতিকারমূলক কর্মের ক্ষমতা: পদ্ধতি
- প্রতিকারমূলক কর্মের শক্তি: প্রতিষেধক
- সংকল্পের শক্তি: অ-পুণ্য ত্যাগ করা
- সংকল্পের শক্তি: বজ্রসত্ত্ব হওয়া
- সংকল্পের শক্তি: অনুশোচনায় মূল
- নির্মল ধ্যানের আগে অনুশীলন
- ব্রহ্মচর্য পালন করা
- দৈনন্দিন জীবনে ধর্মচর্চা করা
- উপভোগের অনুশীলন
- দৈনন্দিন জীবনে দৃঢ়তা অনুশীলন করা
- একটি গ্রুপ রিট্রিট অনুশীলন
- অনুভূতির মননশীলতার অনুশীলন করা
- আনন্দের অনুশীলন
- ধর্ম পালন করা
- প্রশংসা ও সমালোচনা
- তাঁর 12টি কাজের মাধ্যমে শিক্ষক, বুদ্ধের প্রশংসা
- ওয়েইতুও পুসা মন্ত্রের প্রশংসা করুন
- বোধিচিত্তের প্রশংসা
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 1-5
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 14-21
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 22-31
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 5-8
- অমিতাভের বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্মের প্রার্থনা: শ্লোক 9-13
- এশিয়ান সুনামির শিকারদের জন্য প্রার্থনা
- উপদেশ এবং বিকৃত মতামত
- পশ্চাদপসরণ জন্য সুযোগ মূল্যবান
- প্রাথমিক অনুশীলন (ngöndro) ওভারভিউ
- মননশীলতা প্রতিষ্ঠার জন্য প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- তন্ত্রের প্রস্তুতি
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ জন্য প্রস্তুতি
- অনুশীলনের জন্য মনকে প্রস্তুত করা
- 35 জন বুদ্ধকে প্রণাম
- 35টি বুদ্ধের অনুশীলনে প্রণাম
- সমস্ত বুদ্ধ দ্বারা সুরক্ষিত এবং স্মরণীয়: বুদ্ধ অমিতাভ সূত্রের কথা বলেন
- তারা সাধনার মনোবিজ্ঞান
- পরিশোধন এবং শূন্যতা
- শুদ্ধিকরণ এবং যোগ্যতা
- পরিশোধন এবং অ-আলোচনাযোগ্য
- পরিশোধন এবং দৃশ্যায়ন
- শুদ্ধিকরণ ধ্যান
- পরিশোধন, শূন্যতা, এবং নির্ভরশীল উদ্ভূত
- শুদ্ধিকরণ, কর্মফল এবং নৈতিক আচরণ
- শুদ্ধিকরণ: চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- শুদ্ধিকরণ: এটি কী, কেন আমাদের এটি প্রয়োজন এবং কীভাবে এটি করতে হবে
- রূঢ় কথাবার্তা ও অসার কথাবার্তাকে শুদ্ধ করা
- ভারী কর্মফল শুদ্ধ করা
- বিশুদ্ধ হস্তক্ষেপ
- মিথ্যা ও বিভক্তিমূলক কথাবার্তাকে শুদ্ধ করা
- অ-পুণ্যকে শুদ্ধ করা: লোভ করা
- অ-পুণ্য শুদ্ধ করা: কর্মফল
- অ-পুণ্যকে শুদ্ধ করা: হত্যা এবং চুরি করা
- শুদ্ধ করা অ-পুণ্য: কুৎসা
- শুদ্ধ করা অ-পুণ্য: ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- মনের অ-গুণ শুদ্ধ করা
- আমাদের নেতিবাচকতা শুদ্ধ করা
- বজ্রসত্ত্বের মাধ্যমে শুদ্ধিকরণ
- অনুশীলনের উদ্দেশ্য
- চেনরেজিগের অনুরোধের উদ্দেশ্য
- ভিজ্যুয়ালাইজেশনের উদ্দেশ্য
- চিন্তা প্রশিক্ষণের উদ্দেশ্য
- ঘনত্বের গুণাবলী
- তিনটি রত্ন গুণ
- আমাদের উপলব্ধি প্রশ্নবিদ্ধ
- দীক্ষা এবং ধ্যান সম্পর্কে প্রশ্ন
- ধ্যান সম্পর্কিত প্রশ্ন এবং উত্তর
- মননশীলতার প্রতিষ্ঠার উপর প্রশ্ন এবং উত্তর
- বজ্রসত্ত্ব শুদ্ধি নিয়ে প্রশ্ন
- খবরের পর মন শান্ত
- ক্যুইজ 1: মননশীলতার চারটি স্থাপনা
- ক্যুইজ 2: মননশীলতার চারটি স্থাপনা
- কুইজ: শান্তিদেবের মননশীলতার স্থাপনা
- যুক্তিসঙ্গত স্ব-মূল্যায়ন
- একটি দীক্ষা গ্রহণ
- প্রশংসা প্রাপ্তি: বোধিসত্ত্ব ব্রত
- হারিকেন উইলমার পরে পুনরুদ্ধার করা হচ্ছে
- অহংকার কমানো, নম্রতা গড়ে তোলা
- ত্যাগের ইন্ধন দিতে দুখের প্রতিফলন
- আশ্রয় পরামর্শ
- আশ্রয় এবং উত্সর্গ অনুশীলন
- শরণার্থী এবং পাঁচটি উপদেশ দেয়
- আশ্রয় ধ্যান বিষয়
- শরণার্থী Ngondro রিট্রিট নির্দেশাবলী
- রিফিউজ এনগন্ড্রো রিট্রিট: প্রশ্ন ও উত্তর
- আশ্রয়, বোধচিত্ত, চারটি মহৎ সত্য
- আনন্দ এবং উত্সর্গীকরণ
- পশ্চাদপসরণ উপসংহারে আনন্দিত
- আনন্দ আনন্দ আনে
- পশ্চাদপসরণে আনন্দিত
- অন্যের সুখে আনন্দিত
- তারার পশ্চাদপসরণে আনন্দ
- সমবেদনা সম্পর্কিত এবং কল্পনা করা
- শরণ ও বোধচিত্তের কথা স্মরণ করা
- ওষুধ খাওয়ার কথা মনে পড়ছে
- দুখ ত্যাগ করা
- অনুতাপ জপ
- শূন্যতার উপর ধ্যানের প্রতিরোধ
- আনন্দদায়ক অনুভূতির প্রতিক্রিয়া
- অস্থিরতা এবং অনুশোচনা
- অস্থিরতা, অনুশোচনা এবং সন্দেহ
- রাগের ফল
- পশ্চাদপসরণ আলোচনা
- অনুপ্রেরণা পশ্চাদপসরণ
- প্রশ্ন এবং পরামর্শ পশ্চাদপসরণ
- প্রশ্ন এবং আলোচনা পশ্চাদপসরণ
- পর্যালোচনা: শান্তিদেবে মননশীলতার প্রতিষ্ঠা
- পর্যালোচনা: শরীরের উপর ধ্যান
- পর্যালোচনা: মনের উপর ধ্যান করা
- পর্যালোচনা: মননশীলতা এবং প্রজ্ঞা
- পর্যালোচনা: অনুভূতি এবং মনের মননশীলতা
- পর্যালোচনা: শরীরের মননশীলতা
- পর্যালোচনা: অনুভূতির সঠিক উপলব্ধি
- আচরণ নিদর্শন পর্যালোচনা
- পশ্চাদপসরণ শুরু করার সঠিক উদ্দেশ্য
- সাধনা দৃশ্যায়ন
- সংঘের আশ্রয়
- ঋতু পরিবর্তন
- ভয়ের মধ্য দিয়ে দেখা
- নির্বাচিত উৎসর্গ শ্লোক
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং সহানুভূতি
- স্ব-প্রজন্ম এবং শূন্যতা
- মনের নিঃস্বার্থতা এবং ঘটনা
- কামুক ইচ্ছা এবং বিদ্বেষ
- কামুক ইচ্ছা
- একটি দৈনিক অনুশীলন সেট আপ
- একটি ধ্যান অধিবেশন সেট আপ
- সাত অঙ্গের নামাজ
- সপ্ত অঙ্গ প্রার্থনা এবং মন্ডল নৈবেদ্য
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করার বিষয়ে শান্তিদেব
- অনুশীলনের চ্যালেঞ্জ শেয়ার করা
- পশ্চাদপসরণ জন্য ছয় শর্ত
- ছয়টি অবস্থা, পাঁচটি দোষ, আটটি প্রতিষেধক
- ধ্যানের জন্য ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- শ্বাস-প্রশ্বাসের ধ্যান ছয় প্রকার
- দুঃখ এবং আশা
- নীরবতার কথা বলছি
- তিন রত্ন বিশেষ গুণাবলী
- আধ্যাত্মিক ওয়াশিং মেশিন
- টেকসই মনোযোগ পর্যায়
- বন্যা বন্ধ Staving
- সমালোচনামূলক মন এখনও
- লামা ইয়েশে সম্পর্কে গল্প
- স্ট্রেস এবং প্রত্যাশা
- অবসাদগ্রস্ত
- একটি ধ্যান অধিবেশন গঠন
- ধ্যান অধিবেশন গঠন
- তন্ত্রে সূক্ষ্ম মন ও বাতাস
- সিম্বলিজম এবং ভিজ্যুয়ালাইজেশন
- নেওয়া এবং দেওয়া: নির্দেশ এবং নির্দেশিত ধ্যান
- নৈবেদ্য নামিয়ে নেওয়া
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- অন্তর থেকে আশ্রয় নেওয়া
- গুরুর শরণাপন্ন হওয়া
- দৈনন্দিন জীবনে পশ্চাদপসরণ গ্রহণ
- অনুশীলন বাড়িতে নিয়ে যাওয়া
- বানরের মন টেমিং
- তান্ত্রিক দীক্ষা প্রশ্ন
- ফলে আশ্রয় হিসেবে তারা
- তারা সহজাতভাবে বিদ্যমান নয়
- তারার গুণাবলী
- তারার বুদ্ধি
- চেনরেজিগ অনুশীলনের শিক্ষা
- 100 শব্দাংশের মন্ত্র
- বোধিসত্ত্বদের 37টি অনুশীলন
- ভয়ের প্রতিষেধক
- প্রশান্তি বিকাশের সুবিধা এবং শর্তাবলী
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- আশ্রয় এবং উপদেশের সুবিধা
- বোধিসত্ত্বের জুয়েল মালা
- বুদ্ধ ভয় মুক্ত
- বুদ্ধ আশ্রয় জুয়েল
- সন্দেহের মাংসাশী রাক্ষস
- কৃপণতার শৃঙ্খল
- চেনরেজিগ অনুশীলন
- ঘনত্ব বিকাশের প্রসঙ্গ
- তারার প্রচলিত অস্তিত্ব
- খুশি হওয়ার সাহস
- নিরঙ্কুশতা এবং শূন্যবাদের বিপদ
- ব্যথা ও পরিবর্তনের দুখ
- ব্যাপক কন্ডিশনিং এর দুখ
- আটটি বিপদ
- আট মহাযান উপদেশ
- আট মহাযান উপদেশ অনুষ্ঠান
- অজ্ঞতার হাতি
- পরিচয়ের শূন্যতা এবং অভদ্রতা
- ব্যাপক প্রস্তাব অনুশীলন
- সাম্যের সুদূরপ্রসারী মনোভাব
- রাগের আগুন
- পাঁচ ধ্যানী বুদ্ধ
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধক
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধক
- সংযুক্তির বন্যা
- খাদ্য নৈবেদ্য
- সকল ভালো গুণের ভিত্তি
- চারটি অপরিমেয়
- দৈনন্দিন জীবনে চারটি অপরিমেয়
- ধ্যান এবং দৈনন্দিন জীবনে চারটি অপরিমেয়
- চারটি মারাস
- মননশীলতার চারটি বস্তু
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- শুদ্ধির জন্য চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- দৈনন্দিন জীবনে চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি: পার্ট 1
- চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি: পার্ট 2
- তন্ত্রের চারটি পবিত্রতা এবং চারটি শ্রেণি
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- সবুজ তারা অনুশীলন
- উদারতার হৃদয়
- জ্ঞান সূত্রের হৃদয়
- বাধা: ইচ্ছা এবং বিদ্বেষ
- বাধা: সন্দেহ
- বাধা: নিস্তেজতা এবং অস্থিরতা
- পিছু হটার আনন্দ
- অন্যের দয়া
- অন্যদের দয়া: শিক্ষাদান এবং নির্দেশিত ধ্যান
- প্রার্থনার রাজা
- প্রার্থনার রাজা: আয়াত 1-28
- প্রার্থনার রাজা: আয়াত 29-63
- গর্বের সিংহ
- মন্ত্র এবং শুদ্ধকারী কর্ম
- সফল জীবনের চিহ্ন
- করুণার অর্থ
- কর্মের অর্থ
- তারা মন্ত্রের অর্থ
- মেডিসিন বুদ্ধ প্রার্থনার অনুরোধ করেন
- মেডিসিন বুদ্ধ সাধনা
- মেডিসিন বুদ্ধের অটল সংকল্প, চলতে থাকে
- ধ্যানে মন ও শরীর
- মননশীলতার উন্মাদনা
- পশ্চাদপসরণ করার প্রেরণা
- নয়টি মানসিক স্থায়ী
- মননশীলতার বস্তু এবং ভুল ধারণাগুলি কাটিয়ে উঠতে হবে
- প্রজ্ঞার পরিপূর্ণতা
- পরিপূর্ণতাবাদের ক্ষতি
- সংকল্পের শক্তি
- সংকল্পের শক্তি
- প্রশ্ন এবং উত্তর সহ Nyung Ne এর শক্তি
- অনুশোচনার শক্তি
- অনুশোচনার শক্তি: আমাদের প্রেরণা
- আনন্দ করার শক্তি
- নির্ভরতার শক্তি
- নির্ভরতার শক্তি: বোধিচিত্ত
- নির্ভরতার শক্তি: আশ্রয়
- প্রতিকারমূলক কর্মের ক্ষমতা
- সম্পর্ক পুনরুদ্ধারের শক্তি
- স্বীকারোক্তির অনুশীলন
- মননশীলতার অনুশীলন
- আশ্রয় নেওয়ার প্রাথমিক অনুশীলন
- একাগ্রতা জন্য পূর্বশর্ত
- নৈবেদ্য তৈরির সুবিধা
- প্রার্থনা প্রার্থনা করার মনস্তাত্ত্বিক প্রক্রিয়া
- একটি নীরব পশ্চাদপসরণ উদ্দেশ্য
- মেধাকে উৎসর্গ করার উদ্দেশ্য
- মন্ডল নিবেদনের উদ্দেশ্য
- আচার এবং জপ উদ্দেশ্য
- মঞ্জুশ্রী সাধনার উদ্দেশ্য
- পশ্চাদপসরণ বিরলতা
- বিভ্রান্তিকর চিন্তা অপসারণ
- সঠিক ধরনের মননশীলতা
- ভুল দৃষ্টিভঙ্গির ডাকাত
- চক্রাকার অস্তিত্বের মূল
- অনুভূতির নিঃস্বার্থতা
- মানুষের নিঃস্বার্থতা
- সাত অঙ্গের নামাজ
- ঈর্ষার সাপ
- Kwan Yin এর গল্প
- তিন স্তূপের সূত্র
- মেডিসিন বুদ্ধের প্রতীক
- তারা অনুশীলন
- বাসুবন্ধুর দশ মহান প্রতিজ্ঞা
- দশটি পুণ্যহীন কাজ
- দশটি অগুণ
- ভুল দৃষ্টিভঙ্গির চোর
- ভুল দৃষ্টিভঙ্গির চোর
- পথের তিনটি প্রধান দিক
- সময় তারা একটি পরিবর্তনশীল
- ধ্যানের দুটি রীতি
- দুটি সত্য
- বজ্রসত্ত্ব নগোন্দ্রো
- রচনার জ্ঞান
- কিছু পরিবর্তন
- জিনিসগুলি নির্ভরশীলভাবে বিদ্যমান
- জিনিস পরিবর্তন করতে থাকে
- শূন্যতার কথা ভাবছে
- চিন্তা প্রশিক্ষণ
- তিন প্রকার দুখ ও কারণ
- তিন শরণার্থী জপ
- তিন প্রকার দুখা
- তিন প্রকার দুখা
- মনের ধ্যান করার তিনটি উপায়
- তামাক, আগ্নেয়াস্ত্র এবং খাদ্য
- মন পরিবর্তন
- অপ্রীতিকর অনুভূতি রূপান্তর
- পশ্চাদপসরণ পরে দৈনন্দিন জীবনে পরিবর্তন
- পশ্চাদপসরণ আউট উত্তরণ
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" থেকে বিশটি পদের প্রার্থনা
- অহংকার ও অজ্ঞতার প্রকারভেদ
- ঘনত্ব বিকাশের চূড়ান্ত লক্ষ্য
- বৌদ্ধ ধারণা বোঝা
- তন্ত্রের অনন্য বৈশিষ্ট্য
- তন্ত্রের অনন্য বৈশিষ্ট্য
- আবর্জনা আনলোড করা মন
- অবাস্তব ভয়
- অবিকৃত ধ্যান
- অকাল মৃত্যু
- আমাদের জীবন পরিচালনার জন্য প্রজ্ঞা ব্যবহার করুন
- বজ্রসত্ত্ব নির্দেশিত ধ্যান
- বজ্রসত্ত্ব ধ্যান এবং আবৃত্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন এবং চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: ওভারভিউ এবং নির্ভরতার শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: অনুশোচনার শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: প্রতিকারমূলক কর্ম এবং সংকল্পের ক্ষমতা
- বজ্রসত্ত্ব শুদ্ধিকরণ অনুশীলন
- বজ্রসত্ত্ব প্রতিফলন
- বজ্রসত্ত্ব সাধনা
- বজ্রযান ফাউন্ডেশন
- সংযুক্তি বিভিন্ন
- বিভিন্ন মন্ত্র
- লাঞ্চের পর আয়াত
- খাবার আগে আয়াত
- বিভিন্ন অনুষ্ঠানের জন্য আয়াত
- চিন্তা প্রশিক্ষণের আয়াত
- পুণ্যময় শিথিলকরণ
- কল্পনা
- দৃশ্যায়ন এবং মন্ত্র আবৃত্তি
- দৃশ্যায়ন এবং মন্ত্র আবৃত্তি
- দেবতা অনুশীলনে দৃশ্যায়ন
- ভিজ্যুয়ালাইজেশন ধ্যান
- দৃশ্যায়ন, আশ্রয় এবং বোধচিত্ত
- সংবেদনশীল মানুষ কল্পনা
- বুদ্ধকে কল্পনা করা
- মেডিসিন বুদ্ধের কল্পনা
- মেধা ক্ষেত্র ভিজ্যুয়ালাইজিং
- ধ্যানের বস্তুটি কল্পনা করা
- তিন রত্ন কল্পনা
- বজ্রসত্ত্বকে কল্পনা করা
- হাঁটার ধ্যান এবং এর উপকারিতা
- হাঁটার ধ্যানের কৌশল
- সংবাদটিকে ধর্মচর্চা হিসেবে দেখছেন
- জলের বাটি নৈবেদ্য
- আপনার অ-আলোচনাযোগ্য কি?
- কি শূন্যতা
- ডিহি কি?
- মৃত্যুর সময় যা গুরুত্বপূর্ণ
- কর্মফল কি?
- পশ্চাদপসরণ কি?
- পশ্চাদপসরণ কি?
- পশ্চাদপসরণ কি?
- সংসার ও নির্বাণ কি?
- পশ্চাদপসরণ করার অর্থ কী
- আশ্রয় নেওয়ার অর্থ কী
- পশ্চাদপসরণ পরে কি করতে হবে
- যা আমরা ত্যাগ করছি
- কখন এবং কেন মন্ডল দেওয়া হয়
- সংযুক্তি কোথায়?
- স্বয়ং কোথায়?
- তোমার হৃদয়ে সাদা তারা
- নির্দেশিত ধ্যান সহ সাদা তারা দেবতা সাধনা
- সাদা তারা নেতিবাচকতা শুদ্ধ করে
- অমিতাভ আসলে কে?
- অমিতাভ কে?
- তারা কে?
- তারা কে?
- উদ্বিগ্ন সেই "আমি" কে?
- সাদা তারা কে?
- কেন বুদ্ধ একটি নির্ভরযোগ্য আশ্রয়
- কেন আমরা মিথ্যা কথা বলি?
- কেন আমরা কষ্ট পাই?
- কেন ঘটনা সম্পর্কে সচেতনতা সত্য পথের দিকে নিয়ে যায়
- প্রজ্ঞা, ত্যাগ এবং সংযুক্তি
- আমাদের সংযুক্তি কাজ
- কারণ এবং প্রভাব মাধ্যমে কাজ
- ধ্যানে আবেগ নিয়ে কাজ করা
- ব্যথা নিয়ে কাজ করা
- যৌন শক্তি নিয়ে কাজ করা
- রাগান্বিত মন নিয়ে কাজ করা
- পাঁচটি প্রতিবন্ধকতা নিয়ে কাজ করা
- পশ্চাদপসরণে মন দিয়ে কাজ করা
- তারা সাধনার সাথে কাজ করা
মন এবং সচেতনতা
- দুঃখজনক সন্দেহ, দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- ইন্দ্রিয় উপলব্ধি বনাম চিন্তার বিশ্লেষণ
- ক্ষোভ ধরে রাখা বিশ্লেষণ
- উপলব্ধিশীল প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
- প্রশংসা এবং মননশীলতা
- ক্রোক
- মনোযোগ এবং আকাঙ্ক্ষা
- বৌদ্ধ মনোবিজ্ঞান: মন এবং মানসিক কারণ
- বস্তুর শ্রেণীবিভাগ
- আত্মতুষ্টি, আন্দোলন
- আড়াল, অলসতা, অলসতা
- একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- সুবুদ্ধি
- সঠিক অনুমানকারী
- সুখের কারণ তৈরি করা
- প্রত্যক্ষ উপলব্ধি: ইন্দ্রিয় এবং মানসিক
- বৈষম্য, অভিপ্রায় এবং যোগাযোগ
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: বিমূর্ত সংমিশ্রণ
- নিঃস্বার্থ বিভাগঃ চেতনা
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: ফর্ম
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: ঘটনা
- সন্দেহ
- ধারণাগত মন এবং চাহিদা পরীক্ষা করা
- ফ্যাকসিমাইল প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী এবং অনুমানীয় কগনিজার
- প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারীদের অনুকরণ
- বিশ্বাস বা আত্মবিশ্বাস
- অনুভূতি
- ভুল নৈতিকতা, ভুল দৃষ্টিভঙ্গিকে সর্বোচ্চ হিসেবে ধরে রাখা
- কষ্টগুলো কিভাবে প্রকাশ পায়
- কষ্টগুলো কিভাবে আমাদের ক্ষতি করে
- জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে বস্তুর ধরন সনাক্ত করা
- অমনোযোগী perceivers
- অমনোযোগী উপলব্ধি, সন্দেহ, এবং ভুল চেতনা
- অনুমানীয় কগনিজার এবং অস্পষ্ট ঘটনা
- সততা এবং অন্যদের জন্য বিবেচনা
- প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারীদের পরিচিতি
- মন এবং মানসিক কারণের ভূমিকা
- জিগতা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা এবং বিনয়ী
- আপনার মন জানুন: কষ্টের একটি সাধারণ ব্যাখ্যা
- আপনার মন জানুন: প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী এবং অনুমানকারী কগনিজার
- আপনার মন জানুন: মন এবং মানসিক কারণগুলির ভূমিকা
- আপনার মন জানুন: অবজেক্ট-অ্যাসারটেইনিং এবং সৎ মানসিক কারণ
- আপনার মন জানুন: সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- আপনার মন জানুন: উপলব্ধি এবং ধারণা
- আপনার মনকে জানুন: সাত ধরনের মন এবং সচেতনতা
- আপনার মন জানুন: ছয় মূল যন্ত্রণা
- আপনার মনকে জানুন: বিশটি সহায় যন্ত্রণা
- আপনার মন জানুন: গুণী মানসিক কারণ
- মন জানুন: মন কি?
- বিশ্বাসের অভাব, বিস্মৃতি, অ-আত্মদর্শী সতর্কতা
- দুর্দশা মোকাবেলায় বৌদ্ধ পথের ম্যাপিং
- অ-সংযুক্তি
- অ-সংসক্তি এবং অ-দ্বেষ
- অ-ক্ষতিকরতা এবং সমতা
- অ-দ্বেষ এবং অ-বিভ্রান্তি
- মানসিক কারণ নির্ধারণের বস্তু
- বস্তুর অধিকারী এবং সাত প্রকার কগনিজার
- সংযুক্তি এবং প্রতিষেধকের বস্তু
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 1
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 2
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 3
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 4
- কুইজ: সাত ধরনের কগনিজার
- কষ্ট সম্পর্কে উদ্ধৃতি
- মনের প্রশিক্ষণের প্রতিফলন
- সাত প্রকার সচেতনতা
- পরবর্তী কগনিজাররা
- পরবর্তী কগনিজাররা
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- দশ মূল ক্লেশ
- সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- ক্রোধের মূল দুঃখ
- সংযুক্তির মূল দুঃখ
- গৌণ যন্ত্রণা
- গুণী মানসিক কারণসমূহ
- তিনটি উপকারী মানসিক কারণ
- বিশ গৌণ যন্ত্রণা
- গুণী মানসিক কারণ #2-6
- গুণী মানসিক কারণ #7-11
- গুণী মানসিক কারণ এবং মূল যন্ত্রণা
- মন কি?
- ক্রোধ, প্রতিহিংসা, ঘৃণা, ঈর্ষা
- ভুল চেতনা
- যোগিক প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
মন এবং মানসিক কারণ
- দুঃখজনক সন্দেহ, দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- ক্ষোভ ধরে রাখা বিশ্লেষণ
- প্রশংসা এবং মননশীলতা
- ক্রোক
- মনোযোগ এবং আকাঙ্ক্ষা
- বৌদ্ধ মনোবিজ্ঞান: মন এবং মানসিক কারণ
- আত্মতুষ্টি, আন্দোলন
- আড়াল, অলসতা, অলসতা
- একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- সুবুদ্ধি
- সুখের কারণ তৈরি করা
- বৈষম্য, অভিপ্রায় এবং যোগাযোগ
- বিশ্বাস বা আত্মবিশ্বাস
- অনুভূতি
- ভুল নৈতিকতা, ভুল দৃষ্টিভঙ্গিকে সর্বোচ্চ হিসেবে ধরে রাখা
- কষ্টগুলো কিভাবে প্রকাশ পায়
- কষ্টগুলো কিভাবে আমাদের ক্ষতি করে
- সততা এবং অন্যদের জন্য বিবেচনা
- মন এবং মানসিক কারণের ভূমিকা
- জিগতা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা এবং বিনয়ী
- আপনার মন জানুন: কষ্টের একটি সাধারণ ব্যাখ্যা
- আপনার মন জানুন: মন এবং মানসিক কারণগুলির ভূমিকা
- আপনার মন জানুন: অবজেক্ট-অ্যাসারটেইনিং এবং সৎ মানসিক কারণ
- আপনার মন জানুন: সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- আপনার মন জানুন: ছয় মূল যন্ত্রণা
- আপনার মনকে জানুন: বিশটি সহায় যন্ত্রণা
- আপনার মন জানুন: গুণী মানসিক কারণ
- বিশ্বাসের অভাব, বিস্মৃতি, অ-আত্মদর্শী সতর্কতা
- দুর্দশা মোকাবেলায় বৌদ্ধ পথের ম্যাপিং
- অ-সংযুক্তি
- অ-সংসক্তি এবং অ-দ্বেষ
- অ-ক্ষতিকরতা এবং সমতা
- অ-দ্বেষ এবং অ-বিভ্রান্তি
- মানসিক কারণ নির্ধারণের বস্তু
- সংযুক্তি এবং প্রতিষেধকের বস্তু
- কষ্ট সম্পর্কে উদ্ধৃতি
- মনের প্রশিক্ষণের প্রতিফলন
- দশ মূল ক্লেশ
- সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- ক্রোধের মূল দুঃখ
- সংযুক্তির মূল দুঃখ
- গৌণ যন্ত্রণা
- গুণী মানসিক কারণসমূহ
- তিনটি উপকারী মানসিক কারণ
- বিশ গৌণ যন্ত্রণা
- গুণী মানসিক কারণ #2-6
- গুণী মানসিক কারণ #7-11
- গুণী মানসিক কারণ এবং মূল যন্ত্রণা
- ক্রোধ, প্রতিহিংসা, ঘৃণা, ঈর্ষা
নাগার্জুনের মূল্যবান মালা
- "ব্যবহারিক নীতিশাস্ত্র এবং গভীর শূন্যতা": আলোচনা এবং বই প্রকাশ
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 1-3
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 4-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 8-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 8 প্রশ্ন 1-4
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 8 প্রশ্ন 5-9
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 2 প্রশ্ন 10-18
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 2 প্রশ্ন 19-21
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 1-3
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 4-6
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 7-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 11-14
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 15-19
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 3-4
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 5-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 8-10
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ পার্ট 4-5
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 5 প্রশ্ন 7-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 6 প্রশ্ন 1-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 6 প্রশ্ন 8-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন (চলবে)
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 1-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 16-19
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 19-22 এবং অংশ 2, 1-9
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 8-15
- একটি সঠিক অনুপ্রেরণা
- অপকর্ম ত্যাগ করা, পুণ্যের অনুশীলন করা
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 1
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 2
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 3
- যোগ্যতা ও জ্ঞানের সংগ্রহ সংগ্রহের জন্য পরামর্শ
- সংযুক্তি, আঁকড়ে ধরা, এবং যথেষ্ট অস্তিত্ব
- সীমাহীন প্রজ্ঞা এবং করুণা
- একটি রাজ্য শাসনের জন্য বৌদ্ধ উপদেশ
- অধ্যায় 1: উচ্চ পুনর্জন্ম এবং সর্বোচ্চ ভাল
- অধ্যায় 1: আয়াত 80
- অধ্যায় 1: আয়াত 10-13
- অধ্যায় 1: আয়াত 14-19
- অধ্যায় 1: আয়াত 2-3
- অধ্যায় 1: আয়াত 20-24
- অধ্যায় 1: আয়াত 25-26
- অধ্যায় 1: আয়াত 27-32
- অধ্যায় 1: আয়াত 33-36
- অধ্যায় 1: আয়াত 36-38
- অধ্যায় 1: আয়াত 39-44
- অধ্যায় 1: আয়াত 4-9
- অধ্যায় 1: আয়াত 45-48
- অধ্যায় 1: আয়াত 49-56
- অধ্যায় 1: আয়াত 57-62
- অধ্যায় 1: আয়াত 63-68
- অধ্যায় 1: আয়াত 69-75
- অধ্যায় 1: আয়াত 76-80
- অধ্যায় 1: আয়াত 81-82
- অধ্যায় 1: আয়াত 82-86
- অধ্যায় 1: আয়াত 86-92
- অধ্যায় 1: আয়াত 93-100
- অধ্যায় 2: আয়াত 101-108
- অধ্যায় 2: আয়াত 109-114
- অধ্যায় 2: আয়াত 115-126
- অধ্যায় 2: আয়াত 124-136
- অধ্যায় 2: আয়াত 137-143
- অধ্যায় 2: আয়াত 144-158
- অধ্যায় 2: আয়াত 158-171
- অধ্যায় 2: আয়াত 171-176
- অধ্যায় 2: আয়াত 177-189
- অধ্যায় 2: আয়াত 190-200
- অধ্যায় 3: আয়াত 201-213
- অধ্যায় 3: আয়াত 212-214
- অধ্যায় 3: আয়াত 214-230
- অধ্যায় 3: আয়াত 215-223
- অধ্যায় 3: আয়াত 231-245
- অধ্যায় 3: আয়াত 246-258
- অধ্যায় 3: আয়াত 259-267
- অধ্যায় 3: আয়াত 268-271
- অধ্যায় 3: আয়াত 272-280
- অধ্যায় 3: আয়াত 281-287
- অধ্যায় 3: আয়াত 287-293
- অধ্যায় 3: আয়াত 292-300
- অধ্যায় 4 পর্যালোচনা: আয়াত 365-398
- অধ্যায় 4: আয়াত 301-311
- অধ্যায় 4: আয়াত 311-322
- অধ্যায় 4: আয়াত 322-328
- অধ্যায় 4: আয়াত 327-339
- অধ্যায় 4: আয়াত 339-348
- অধ্যায় 4: আয়াত 349-355
- অধ্যায় 4: আয়াত 356-363
- অধ্যায় 4: আয়াত 364-369
- অধ্যায় 4: আয়াত 370-381
- অধ্যায় 4: আয়াত 382-391
- অধ্যায় 4: আয়াত 392-400
- অধ্যায় 5: আয়াত 440
- অধ্যায় 5: আয়াত 401-405
- অধ্যায় 5: আয়াত 405-412
- অধ্যায় 5: আয়াত 413-423
- অধ্যায় 5: আয়াত 424-433
- অধ্যায় 5: আয়াত 434-437
- অধ্যায় 5: আয়াত 438-439
- অধ্যায় 5: আয়াত 441-446
- অধ্যায় 5: আয়াত 447-452
- অধ্যায় 5: আয়াত 453-458
- অধ্যায় 5: আয়াত 459-460
- অধ্যায় 5: আয়াত 461-462
- অধ্যায় 5: আয়াত 463-466
- অধ্যায় 5: আয়াত 466-467
- অধ্যায় 5: আয়াত 468-470
- অধ্যায় 5: আয়াত 471-475
- অধ্যায় 5: আয়াত 476-479
- অধ্যায় 5: আয়াত 477-484
- অধ্যায় 5: আয়াত 484-489
- অধ্যায় 5: আয়াত 488-491
- অধ্যায় 5: আয়াত 491-492
- অধ্যায় 5: আয়াত 493-500
- ভুল বোঝাবুঝি শিক্ষাগুলি পরিষ্কার করা
- জীবন-মরণে সমবেদনা
- "আমি" এর ধারণা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- নির্ভরশীল পদবী
- বিভিন্ন তত্ত্ব ব্যবস্থায় শূন্যতা
- নিজের শূন্যতা
- পবিত্র বস্তু, পুনর্জন্ম এবং করুণা
- কিভাবে জিনিস প্রদর্শিত হয় এবং কিভাবে তারা বিদ্যমান
- মেধা সংগ্রহ বাড়ানোর নির্দেশনা
- একীভূত শূন্যতা
- ভূমিকা
- একটি সহানুভূতিশীল অনুপ্রেরণা সঙ্গে নেতৃত্ব
- পরিচয় ছেড়ে দেওয়া
- লিবারেশন এবং টেনেট স্কুল
- প্রেম, সহানুভূতি এবং প্রজ্ঞা
- শূন্যতার উপর ধ্যান করা
- পুণ্য অনুশীলনে প্রেরণা
- আমাদের আধ্যাত্মিক লক্ষ্য
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" এর রূপরেখা
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" এর সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- ব্যবহারিক নৈতিকতা এবং নেতৃত্ব
- নাগার্জুন থেকে ব্যবহারিক নীতিশাস্ত্র
- ব্যবহারিক নৈতিকতা: পার্ট 1
- ব্যবহারিক নৈতিকতা: পার্ট 2
- মূল্যবান মালা পর্যালোচনা: কর্মের বৈশিষ্ট্য
- কর্মফল সম্পর্কে প্রশ্ন ও উত্তর
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন: আয়াত 24 এর ভূমিকা
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন: আয়াত 25-36
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 3
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 4
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 5
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 6
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 7
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 8
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 9
- ত্যাগ ও করুণা
- চক্রাকার অস্তিত্বের শিকড়
- ব্যবহারিক বিষয়ে আধ্যাত্মিক পরামর্শ
- নির্ভরশীলতার 12টি লিঙ্ক উদ্ভূত হয়
- নৈতিকভাবে জীবনযাপনের সুবিধা
- বুদ্ধ ও ধর্ম
- উচ্চতর পুনর্জন্মের কারণ এবং প্রভাব
- উচ্চতর পুনর্জন্ম এবং নির্দিষ্ট মঙ্গল কারণ
- চতুর্থ বিকৃতি
- বোধিসত্ত্বদের মহান আকাঙ্ক্ষা
- নৈতিক আচরণের গুরুত্ব
- মাঝপথে
- মন ও ত্যাগ
- আনন্দ এবং বেদনার প্রকৃতি
- ব্যক্তি এবং সমষ্টি
- নেতিবাচক কর্মের ফলাফল
- জ্ঞান ও যোগ্যতা সংগ্রহের ফলাফল
- পুণ্য ও অপুণ্যের ফল
- পুণ্য ও অপুণ্যের ফল
- স্ব এবং সমষ্টি
- উচ্চতর পুনর্জন্মের জন্য ষোলটি অনুশীলন
- গ্রহণ এবং দেওয়া ধ্যান
- দুখের সত্য
- দুঃখের উৎপত্তির সত্য
- দুটি সংগ্রহ শারীরিক ও মানসিক কষ্ট প্রতিরোধ করে
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং কিভাবে তারা শূন্যতা প্রমাণ করে
- সংবেদনশীল প্রাণীদের দ্বারা উপভোগ করা এবং ভালবাসার জন্য
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" থেকে বিশটি পদের প্রার্থনা
- দুটি সত্য
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত সত্য
- শূন্যতা বোঝা, মুক্তি লাভ
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 1
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 2
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 3
- নিজেকে বোঝা
- বুদ্ধ কি একজন কর্মী ছিলেন?
- একজন ব্যক্তি কি?
- কঠিন সময়ে বুদ্ধি
প্রেম, সমবেদনা এবং বোধিচিত্তের উপর
ওপেন হার্ট, ক্লিয়ার মাইন্ড
ফোর ক্লিংিংস থেকে বিচ্ছেদ
শান্তিময় জীবনযাপন, শান্তিময় মৃত্যুবরণ
গেশে ইয়েশে থবখে সহ প্রমানবর্ত্তিক
অর্ডিনেশনের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন
জেল ধর্ম
- "ভিকটিমদের উপর অপরাধের প্রভাব" ক্লাস
- একটি পাখি
- একটি নির্বাচিত জীবন
- কারাগারে বড়দিনের উপহার
- একটি শেষ কল
- তার কাজ একটি মৃত্যু সারি অ্যাটর্নি
- ইঁদুরের একটি পরিবার
- উঠানে লড়াই
- শেষ বিদায়
- কারাগারে বন্ধু
- একটি উপহার: একজন কারাবন্দী ব্যক্তি রাগ ছেড়ে দেয়
- চূড়ান্ত মধ্যে একটি আভাস
- একটি দীর্ঘ প্রতীক্ষিত ছুটি
- একজন মানুষ এবং একটি কাঠবিড়ালি
- একটা নতুন জায়গা
- এটি দেখতে একটি নতুন উপায়
- বোঝার পথ
- একজন বন্দী ব্যক্তির হত্যার পরে একটি কারাগার পরিদর্শন
- "বুদ্ধ দিবসে" কারাগার পরিদর্শন
- করুণার একটি রজ
- একটি অসাধারণ গল্প
- কিশোর অপরাধীদের জন্য দ্বিতীয় সুযোগ
- একটি গোপন জেন মাস্টার
- দয়ার একটি সহজ কাজ
- একটি আত্মহত্যা
- আমার বোধিসত্ত্ব ব্রত একটি পরীক্ষা
- একটা চিন্তা …
- পরিবর্তনের সাথে মানিয়ে নেওয়া
- অনুরতি
- পরিবর্তনের সাথে সামঞ্জস্য করা
- মুক্তির পরে: একজন মহিলার দৃষ্টিকোণ
- আমি যা দিবাস্বপ্ন দেখি তা এখন এখানে
- জেলখানায় একটা বিকেল
- প্রায় দাঙ্গা
- লিন্ডার কাছে একটি আবেদন
- একজন চক্ষু খোলে
- মননশীলতার একটি কমলা
- রাগ এবং ধৈর্যের অনুশীলন
- ধর্মের প্রশংসা করা
- সচেতনতা যা আপনাকে মুক্ত করে
- সৌন্দর্য এবং বাগ
- বিনয়ী হয়ে উঠছে
- হচ্ছে শূন্যতা
- উপস্থিত থাকা
- বিশ্বাস তাদের মাথায় ঘুরল
- একটি নরক রাজ্যের চেয়ে ভাল
- বড় টুকরো
- বোধিসত্ত্ব ব্রত
- অবলোকিতেশ্বরকে বৃত্তের মধ্যে নিয়ে আসা
- কারাগারে সমবেদনা আনা
- বুদ্ধের দরজা
- কারাগারে বুদ্ধ উদযাপন
- বুদ্ধের জ্ঞানার্জনের উদযাপন
- পরিবর্তন
- আমাদের মন পরিবর্তন
- পছন্দ
- পছন্দ এবং পরিবর্তন
- পছন্দ এবং ফলাফল
- বন্ধু নির্বাচন
- সার্কাস
- একটি কিশোর সংস্কারক এ সমবেদনা
- অপরাধীদের প্রতি সমবেদনা
- ইন্দোনেশিয়ায় বন্দী মহিলাদের সাথে সংযোগ স্থাপন করা
- সাহস
- একটি পরিচয় তৈরি করা
- সমস্যা সৃষ্টি করছে
- পার হয়ে অন্য তীরে
- ধর্ম পর্যন্ত আলিঙ্গন
- পরোপকারী অভিপ্রায় চাষ করা
- দৈশিন, বড় মন
- রাগ মোকাবেলা
- কঠিন পরিবর্তন মোকাবেলা
- রক্ষীদের সাথে আচরণ
- প্রিয় মা
- একটি অর্থপূর্ণ জীবনের জন্য উত্সর্গ
- স্বাধীনতার জন্য গভীরভাবে অঙ্গীকারবদ্ধ
- বিষণ্ণতা এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- প্রাপ্য ভালবাসা
- বোধচিত্তের বিকাশ
- বন্দী মানুষের দ্বারা ধর্ম শিল্পকর্ম
- কারাগারে ধর্ম: শিক্ষার চেয়ে বেশি শেখা
- আবিষ্কার
- কারাগারে পশ্চাদপসরণ করছেন
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ করা
- কাঁদবেন না
- দোষ খাচ্ছে
- অন্বেষণ এবং সাহসী হতে
- কারাগারে ভয় ও মানসিক চাপের সম্মুখীন
- ভয় এবং ঘৃণা
- নিজেকে ভালো গুণাবলী দিয়ে পূর্ণ করুন
- ফ্লো
- ক্ষমাশীল এবং ক্ষমাপ্রার্থী
- বন্ধুত্ব
- দৈনন্দিন জীবনের জন্য গাথা
- উদারতা: প্রথম পারমিতা
- অন্যের সাথে মিলিত হচ্ছে
- ট্র্যাকে ফিরে আসা
- গিব্বারিশ
- এখানে এসে খুশি
- আঙুর নাকি আঙুর নেই?
- কৃতজ্ঞতা
- ধর্মের প্রতি কৃতজ্ঞতা
- আমাকে বিরক্ত কর
- ক্রমবর্ধমান ব্যথা
- ধর্মের মাধ্যমে বেড়ে ওঠা
- হাইকু
- ভয় এবং সম্ভাব্য সহিংসতা পরিচালনা করা
- শুভ জন্মদিন মা
- নিজের প্রতি সমবেদনা থাকা
- অতীত সম্পর্ক নিরাময়
- হৃদয়গ্রাহী উপহার
- আশ্রম
- কিভাবে আধ্যাত্মিকতা আমার জীবন পরিবর্তন
- ধাত
- আমি একজন বৌদ্ধ
- আমি সাধারণত মন খারাপ হত
- এখানে থাকলে বাইরে কেন নয়?
- অহংকার অজ্ঞতা
- বন্দী মানুষ প্রতিকূলতাকে পথের মধ্যে রূপান্তরিত করে
- ভিতরে-বাইরে অনুশীলন
- রাগ কাটিয়ে ওঠার অনুপ্রেরণা
- অনুপ্রেরণামূলক গল্প
- মাদকদ্রব্য
- এটা আরো খারাপ হতে পারতো
- ধর্মের রত্ন
- যিহোশূয়
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণের আনন্দ
- জুরি দায়িত্ব
- কর্মক্ষেত্রে আর একদিন
- শুধু শ্বাস নিন
- কর্ম এবং পরিবর্তন
- কর্মফল পাকা
- কর্ম, বিভ্রান্তি এবং স্বচ্ছতা
- ভারসাম্য বজায় রাখা
- নিজের প্রতি দয়া
- রান্নাঘর ধর্ম
- কোয়ান ইয়িন
- নেশা থেকে নিজেদের বের করে আনছি
- অন্যের কাছ থেকে শেখা
- অভ্যন্তরীণ শান্তি খুঁজে পেতে শেখা
- মন দেখুক মন
- সংযুক্তি ছেড়ে দেওয়া
- অপরাধবোধ ও লজ্জা ত্যাগ করা
- গর্তে জীবন
- একাকীত্ব
- প্রেম
- ভালবাসা, সহানুভূতি, শান্তি
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- কারাগারে জীবনকে অর্থবহ করে তোলা
- ভুল করা
- শিক্ষাকে ব্যক্তিগত করা
- মুখোশ
- আওয়াজ সহ ধ্যান
- তারার সাথে দেখা
- মননশীলতা, তৃপ্তি, এবং ABBA
- হৃদয় থেকে সরানো
- একটি লাল আলোতে গান
- আমার জেল শিক্ষা
- আমার বাঘ
- জেলে আমার সময়
- নেলসন ম্যান্ডেলার পরামর্শ
- নতুন দৃষ্টিকোণ
- আর কোন লেবেল নেই
- আর হাহাকার নেই
- মহৎ নীরবতা
- আগুন না খাওয়ানো
- কারাগারে উপদেশ প্রদান
- অফার সেবা
- সংযুক্তির উপর
- খোলামেলা প্রেম
- আমাদের দুর্ভোগের বৃত্ত
- পেঁচা
- মালিকানা, কিন্তু আশা সঙ্গে
- পথের সাথে ধৈর্য
- জীবনের প্রতি মনোযোগ দেওয়া
- সময় পরিবেশন মানুষ
- ব্যক্তিগত ভূত
- বন্দী মানুষের সাথে ছবি
- গোলাপী ফ্লেমিঙ্গো
- মা এবং বাবার জন্য কবিতা
- ইতিবাচক চিন্তা
- আশা করার শক্তি, নিরাময় করার শক্তি
- অনুশীলন এবং আমাদের মন
- কারাগারে অনুশীলন করছেন
- কারাগারে অনুশীলন করছেন
- ছয়টি পূর্ণতা অনুশীলন করা
- অনুশাসনগুলি অনুশীলন করা এবং বজায় রাখা
- কারাগার এবং প্রার্থনা
- জেল ধর্ম
- কারাগার শ্রম
- কামনার কারাগার
- মেক্সিকো জেল আউটরিচ
- প্রেমময় দয়ার জেল প্যাগোডা
- জেলের কবিতা আই
- কারাগারের কবিতা II
- কারাগারের কবিতা III
- কারাগারের কবিতা IV
- কারাগার পুনর্বিবেচনা করা হয়েছে
- কারাগারের স্বেচ্ছাসেবক কর্মশালা
- কারাগারের কাজ
- কারাগার, জীবন, অস্থিরতা
- মনের কারাগার
- পাবন
- নেতিবাচক কর্ম শুদ্ধ করা
- যোগ্যতা
- প্রত্যাবর্তন
- জীবনের প্রতিফলন
- "নরকের গেটে" এর প্রতিফলন
- রাগের প্রতিফলন
- আমার সৌভাগ্যের প্রতিফলন
- কারাগার থেকে মুক্তি: শক বা বৃদ্ধি?
- শান্ত থাকে
- পুনর্মিলন
- রোলার কোস্টারে চড়ে
- সঠিক প্রচেষ্টা, শেখার, এবং ভালবাসা
- ধর্ম দ্বারা সংরক্ষিত
- দাগ এবং ক্যাথারসিস
- মৃত্যুদণ্ডপ্রাপ্ত বন্দীদের কাছ থেকে বৃত্তি
- সুখের সন্ধানে
- বুদ্ধ প্রকৃতি দেখে
- কারাগারে থাকা অবস্থায় মুক্তি চাইছেন
- শান্তি খোঁজে
- নিঃস্বার্থতা আপনাকে SHU থেকে দূরে রাখে
- লজ্জা
- ভাগ করা
- ইতিবাচক শক্তি ভাগ করে নেওয়া
- নিজের জন্য দেখানো
- কষ্ট করে বসে আছে
- জর্জ ওয়াশিংটনকে চেপে ধরে সে কাঁদছে
- শ্রাবস্তী গ্রোভ
- স্টেটভিল
- আমার নীতিতে অটল
- রাস্তার বাচ্চারা
- জোর
- ইচ্ছার প্রতি প্রবল সংযুক্তি
- সুইসাইড ঘড়ি
- কারাগারে প্রিয়জনকে সমর্থন করা
- সিস্টেমে বেঁচে থাকা
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণ
- যার সাথে কথা বলতাম তার সাথে
- কারাগারে ধ্যান শেখানো
- করুণার অশ্রু
- ধর্ম প্রেরণের জন্য ধন্যবাদ
- মাদকের মোহ
- করুণার আশ্চর্যজনক প্রভাব
- কারণ সৃষ্টির সৌন্দর্য
- আমরা করা পছন্দ
- কফি পাত্র: আমার সহনশীলতার পরীক্ষা
- নিরাময়
- জেল জীবন নিয়ে দালাই লামা
- অবশেষে দিনটি চলে এসেছে
- প্রকৃত ধারা
- হরিণ
- ধর্মের বিকাশ ঘটছে
- অগ্নি নির্বাপণ
- বাগানটি পাথরের নড়াচড়া লক্ষ্য করে
- একজন মায়ের দুঃখ এবং সহনশীলতা
- আমরা যে পাহাড়ে উঠি
- অভ্যন্তরীণ বাঘ: রাগ এবং ভয়
- ঝাঁকুনি এবং আলুর চিপস
- ভ্রমণ
- আত্ম ক্ষমার মুক্তি
- একাকী বৃদ্ধ
- মাঝপথে
- কারাগারে সবচেয়ে স্থিতিশীল মানুষ
- অশ্বতর
- প্যাগোডা প্রকল্প: একটি আপডেট
- পায়জামার ঘর
- পথ এবং বাগান
- রাতের আঁধারে শান্তি আর সৌন্দর্য
- আজ্ঞা শক্তি
- অহিংসার নীতি
- কারাগারের জীবনের পথ
- প্রতিকূলতার বাস্তবতা
- রনকো লেবেল নির্মাতা
- আমাদের সকলের মধ্যে সংঘ
- সুখের রহস্য
- স্ফুলিঙ্গ
- টেডি বিয়ার প্রকল্প
- কারাগারের কাজের মূল্য
- তাহাদিগকে
- চিন্তা করুন
- থটস
- তিব্বতীয় লামা কারাবন্দী ব্যক্তিদের সাথে দেখা করেন
- সময়, অনুপ্রেরণা, এবং কৃতজ্ঞতা
- দলবদল
- প্রতিকূলতাকে বোধচিত্তে রূপান্তরিত করা
- দুঃখকে কৃতজ্ঞতা এবং ভালবাসায় রূপান্তর করা
- তিনবার রূপান্তর
- বর্তমানের মূল্যায়ন করুন
- সত্য
- আবার চেষ্টা কর
- আমার জীবন ঘুরে ফিরে
- অবিস্মরণীয় স্মৃতি
- জীবনের যাত্রায়
- ওরেগন স্টেট জেলে ভ্যালেন্টাইন্স ডে
- মূল্যবান পাঠ শিখেছি
- হতাশা এবং উদ্বেগকে জয় করা
- জেল ব্যবস্থার সংস্কারের বিষয়ে মতামত
- এয়ারওয়ে হাইটস কারেকশনাল সেন্টারে যান
- বীজ জল দেওয়া
- ওয়েওয়ার্ড
- আমরা মানুষ
- কি সুখ এনে দেয়
- বুদ্ধ যা শিখিয়েছেন
- ফিস্ ফিস্ শব্দ
- আমাকে ছাড়া কে বোঝে
- কে আমাকে বিষ দিচ্ছে?
- স্বাস্থ্যকর বা অস্বাস্থ্যকর বীজ
- কেন আমি না?
- আমি কেন যুদ্ধ করব?
- কেন?
- গ্রেট আন্টি গা-গা থেকে জ্ঞান
- আমার হাতে ভদকার বোতল ছাড়া
- জেলে কাজ করছেন
- কারাগারের আড়ালে বৌদ্ধদের সাথে কাজ করা
- কারাগারে মানুষের সাথে কাজ করা
- পার্থিব দৃষ্টিভঙ্গি
একজন আধ্যাত্মিক শিক্ষকের গুণাবলী
সাত-পয়েন্ট মাইন্ড ট্রেনিং
মননশীলতার প্রতিষ্ঠার উপর শান্তিদেব
শ্রাবস্তী মঠে শান্তিদেবের শিক্ষা
সিঙ্গাপুরে শান্তিদেবের শিক্ষা
বোধিচিত্ত চাষ করার জন্য ছোট আয়াত
বুদ্ধিমানের সাথে এবং দয়া করে কথা বলা
পথের ধাপ
- 10টি অ-গুণ এবং ফলাফল ব্যাখ্যা করা হয়েছে
- ধ্বংসাত্মক কর্মের একটি বিস্তৃত দৃশ্য
- একজন বুদ্ধের দেহ এবং বক্তৃতা
- একটি মূল্যবান সুযোগ
- একটি বিরল এবং মূল্যবান সুযোগ
- শোষণ কারক ও ঝাঁঝ
- আশ্রয় নেওয়ার পর কার্যক্রম
- বুদ্ধের কার্যকলাপ
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- শিক্ষকের উপর নির্ভর করার সুবিধা
- ত্যাগের সুবিধা
- পীড়িত মতামত
- দুর্দশা এবং কর্মের সঞ্চয়
- সমস্ত প্রাণী আমাদের মা হয়েছে
- বিশ্লেষণাত্মক এবং বসানো ধ্যান
- রাগ এবং এর প্রতিষেধক
- সংযুক্তি প্রতিষেধক
- বিভ্রম প্রতিষেধক
- আটটি জাগতিক উদ্বেগের প্রতিষেধক এবং দশটি অন্তরতম রত্ন
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্ত
- সংযুক্তি এবং রাগ
- সমাধিতে সংযুক্তি
- শরীরের সাথে সংযুক্তি
- সংযুক্তি, রাগ, এবং অহংকার
- প্রশান্তি অর্জন
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 1-6
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 13-18
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 19-20
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 21-25
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 25-34
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 35-39
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 40-46
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 7-12
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 22
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 23-30
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 30-36
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 35-40
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 39-46
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 1-5
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 13-16
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 18-21
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 6-12
- নিম্ন রাজ্যে পুনর্জন্ম এড়ানো
- মৌলিক বৌদ্ধ বিষয়
- ভিত্তি, পথ এবং ফলাফল
- ভিত্তি, পথ, এবং ফলাফল: আলোচনা
- একজন ভালো মানুষ হয়ে উঠছে
- জীবনকে অর্থবহ করতে নির্ভীক হওয়া
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- আশ্রয় নেওয়ার সুবিধা
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করার সুবিধা
- আশ্রয় গ্রহণের সুবিধা
- জন্ম, বার্ধক্য এবং অসুস্থতা
- বোধিচিত্ত
- বোধিচিত্ত ও করুণা
- বোধিচিত্ত: সুবিধা এবং পূর্বশর্ত
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 11-18
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 5-10
- বোধিসত্ত্ব পথ এবং স্থল
- ধর্মে একটি শক্তিশালী ভিত্তি তৈরি করা
- শান্ত স্থায়ী পর্যালোচনা
- কার্যকারণ ও ফলের আশ্রয়
- কষ্টের কারণ
- পরম মমতায় চন্দ্রকীর্তি শ্রদ্ধাঞ্জলি
- কর্মের শ্রেণীবিভাগ
- আমাদের সম্পর্ক পরিষ্কার করা
- অজ্ঞতার মন পরিষ্কার করা
- আমাদের শেষ মুহূর্তের জন্য পরিষ্কার শুভেচ্ছা
- সমষ্টিগত কর্মফল
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধচিত্তের অঙ্গীকার
- পরিপূর্ণতার পরিপূরক প্রকৃতি
- ঘনত্ব এবং পাঁচটি শোষণের কারণ
- একাগ্রতা, ঘৃণা এবং সমাধি
- ধারণা
- প্রশান্তি বিকাশের শর্ত
- মৃত্যুর কথা ভাবছেন
- কর্মের নির্দিষ্ট দিক বিবেচনা করা
- আট প্রকার দুখার কথা চিন্তা করা, পার্ট 1
- আট প্রকার দুখার কথা চিন্তা করা, পার্ট 2
- কর্মের আলোচনার ধারাবাহিকতা
- প্রচলিত এবং পরিষ্কার হালকা মন
- প্রতিবন্ধকতা প্রতিরোধ
- লোভ, বিদ্বেষ, ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- ভবিষ্যত পুনর্জন্মে বোধিচিত্তের কারণ তৈরি করা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- আনন্দ এবং বিশ্রাম চাষ
- আমাদের প্রেরণা চাষ
- প্রশান্তি চাষ করা: পাঁচটি দোষ এবং তাদের প্রতিষেধক
- সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি চাষ করা
- সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি চাষ করা
- মৃত্যুর সময় প্রতিদিনের অনুশীলন
- মৃত্যু ও ধর্মচর্চা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতা
- মৃত্যু এবং আশ্রয়
- মৃত্যু এবং বারডো
- মৃত্যু এবং মধ্যবর্তী অবস্থা
- মৃত্যু সুনিশ্চিত
- মৃত্যুর সময় এবং আমাদের শরীর
- মৃত্যুর সময় এবং সম্পদ
- মৃত্যুর সময় এবং সম্পর্ক
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং শূন্যতা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: লিঙ্ক 1-3
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: লিঙ্ক 4-12
- আটটি জাগতিক উদ্বেগ থেকে বিচ্ছিন্ন
- বোধচিত্তের বিকাশ
- শান্ত স্থায়ী উন্নয়নশীল
- কর্মে প্রত্যয় বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- শূন্যতা মধ্যে অন্তর্দৃষ্টি উন্নয়নশীল
- বুদ্ধের গুণাবলীর বিকাশ
- গভীরে ধর্ম ও সংঘ জুয়েলস
- ধর্মের আশ্রয়
- রাগের অসুবিধা
- অনুপযুক্ত নির্ভরতার অসুবিধা
- মৃত্যুর কথা না ভাবার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- কষ্টের অসুবিধা
- বিভাজনমূলক বক্তব্য
- ভয় ও অনুশোচনা ছাড়াই মারা যাচ্ছে
- অষ্টগুণ মহৎ পথ
- শূন্যতা এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- ইতিবাচক কর্মের পরিবেশগত ফলাফল
- নিজেকে এবং অন্যকে সমান করা এবং বিনিময় করা
- নিজেকে এবং অন্যকে সমান করা এবং বিনিময় করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- সমতা ও বোধচিত্ত
- সমতা-পক্ষপাত থেকে মুক্তি
- সমতা: অন্যদের সম্পর্কে আমাদের ধারণা পরিবর্তন করা
- সমতা: বোধিচিত্তের ভিত্তি
- পরিশোধিত সোনার সারাংশ
- একটি দৈনিক অনুশীলন প্রতিষ্ঠা করা
- নিঃস্বার্থতা প্রতিষ্ঠা করা
- নৈতিক আচরণ এবং সংবেদনশীল প্রাণীদের উপকার করে
- নৈতিক আচরণ এবং আচার
- নৈতিক আচরণ পর্যালোচনা
- নৈতিকতা এবং আজ্ঞা
- নৈতিকতা এবং অন্যান্য পরিপূর্ণতা
- নৈতিকতা, একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- পারস্পরিক নির্ভরতার উদাহরণ
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময়
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময়
- বোধিচিত্ত বিকাশের জন্য নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময় করা
- উত্তেজনা এবং আবেদন
- কর্মফলের অভিজ্ঞতা
- ব্যাপক প্রদান
- নীতি-নৈতিকতার সুদূরপ্রসারী মনোভাব
- সুদূরপ্রসারী উদারতা এবং নৈতিক আচরণ
- সুদূরপ্রসারী আনন্দের প্রচেষ্টা
- ধর্মচর্চার জন্য অনুকূল গুণাবলী
- সংক্ষেপে পাঁচটি শোষণ কারণ
- প্রশান্তির পাঁচটি দোষ
- একাগ্রতার জন্য পাঁচটি বাধা
- আমাদের গর্ব চ্যাপ্টা
- ধ্যানের বস্তু ভুলে যাওয়া
- দৃঢ়তা এবং ধর্মীয় অসহিষ্ণুতা
- কষ্ট সহ্য করার দৃঢ়তা
- ধর্ম পালনের দৃঢ়তা
- দৃঢ়তা পর্যালোচনা
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি: বিরত থাকার সংকল্প
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি: অনুশোচনা
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি: প্রতিকারমূলক কর্ম
- এই জীবনের স্বাধীনতা এবং ভাগ্য
- সংসার থেকে নিজেদের মুক্ত করা
- প্রশান্তি থেকে ঝাঁকে ঝাঁকে
- জুয়া এবং অন্যান্য আসক্তি
- শিষ্যদের জড়ো করা এবং ধ্যানমূলক স্থায়িত্ব
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- বোধিচিত্ত তৈরি করা
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি তৈরি করা
- ত্যাগ সৃষ্টি করা
- চারটি পয়েন্ট অনুযায়ী উদারতা
- উদারতা, নৈতিকতা এবং ধৈর্য
- আমরা যা চাই না তা পাচ্ছি
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীকে দান করা
- আত্মস্থ করা ছেড়ে দেওয়া
- জাগতিক চিন্তা ত্যাগ করা, জ্ঞান অর্জন করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্তা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: জন্ম, বার্ধক্য, অসুস্থতা এবং মৃত্যু
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: বোধিচিত্তা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: করুণার চাষ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্মে প্রত্যয় বিকাশ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমতা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমতা এবং নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: অন্যের জন্য নিজেকে বিনিময় করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমবেদনার প্রতি শ্রদ্ধা
- গোমচেন ল্যামরিম পর্যালোচনা: কীভাবে শিক্ষা এবং শিক্ষকদের উপর নির্ভর করা যায়
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্ম
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: দৈনন্দিন জীবনে কর্ম
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মূল্যবান মানব জীবন
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: রিফিউজ ইন দ্য থ্রি জুয়েলস
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুকে স্মরণ করা আমাদের অনুশীলনে জীবন নিয়ে আসে
- গোমচেন ল্যামরিম পর্যালোচনা: সাত-দফা কারণ এবং প্রভাব নির্দেশনা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সাত-দফা কারণ এবং প্রভাব নির্দেশনা অব্যাহত রয়েছে
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্মের নির্দিষ্ট দিক
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: দ্য 37 হারমোনি
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: প্রকৃত ধ্যান অধিবেশন
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: যন্ত্রণা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: আশ্রয় নেওয়ার কারণ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুকে স্মরণ করার গুরুত্ব
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: শিক্ষা, শিক্ষক এবং ছাত্র
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: দুঃখের সত্য
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুর উপর দুটি ধ্যান
- গোমচেন লামরিম স্টাডি গাইড
- মহান সমবেদনা
- মহান করুণা এবং মহান সংকল্প
- মহান সংকল্প এবং বোধচিত্ত
- একটি মূল্যবান পুনর্জন্মের মহান মূল্য এবং বিরলতা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতার উপর নির্দেশিত ধ্যান
- মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতাদের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- একটি মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের মূল্য সম্পর্কে নির্দেশিত ধ্যান
- নির্দেশিত ধ্যান: আমাদের মৃত্যুর কল্পনা করা
- নির্দেশিত ধ্যান: তিন রত্ন-এর আশ্রয় নেওয়া
- নির্দেশিত ধ্যান: কর্মের চারটি বৈশিষ্ট্য
- নির্দেশিত ধ্যান: নিম্ন রাজ্য এবং আশ্রয়
- নির্দেশিত নয়-দফা মৃত্যু ধ্যান
- আশ্রয় নেওয়ার পর নির্দেশিকা
- রূঢ় কথাবার্তা এবং অলস কথাবার্তা
- একটি সদয় হৃদয় আছে
- হৃদয় উষ্ণ ভালবাসা
- হৃদয়গ্রাহী ভালোবাসা
- নীতিশাস্ত্রে উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- একাগ্রতার প্রতিবন্ধকতা: ইচ্ছা এবং অসুস্থ ইচ্ছা
- একাগ্রতার প্রতিবন্ধকতা: সন্দেহ
- ঘনত্বে বাধা: নিস্তেজতা
- ঘনত্বের প্রতিবন্ধকতা: নিস্তেজতা এবং তন্দ্রা
- একাগ্রতা বাধা: অনুশোচনা
- একাগ্রতার প্রতিবন্ধকতা: অস্থিরতা
- ল্যামরিমের ইতিহাস
- কিভাবে পুনর্জন্ম কাজ করে
- কিভাবে তারা আমাদের সাহায্য করে
- কিভাবে শিক্ষা অধ্যয়ন এবং শেখানো উচিত
- কিভাবে দুর্দশা দেখা দেয়
- বোধিসত্ত্ব ব্রতগুলি কীভাবে কার্যকর
- কিভাবে ধর্মের কাছে যেতে হয়
- কিভাবে ধর্ম ব্যাখ্যা করতে হবে
- কিভাবে ধর্ম শিক্ষা শুনতে এবং ব্যাখ্যা করতে হয়
- কিভাবে শিক্ষা শুনতে হয়
- কি করে শুনবে ধর্ম
- কিভাবে অন্তর্দৃষ্টি ধ্যান
- চিন্তা ও কাজে আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতাদের উপর কীভাবে নির্ভর করবেন
- কিভাবে গুরুকে দেখতে হয়
- কিভাবে আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতা দেখতে
- কীভাবে একটি মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের পূর্ণ সদ্ব্যবহার করা যায়
- কিভাবে তিন জুয়েলের আশ্রয় নিতে হয়
- 18টি স্বাধীনতা এবং এনডোমেন্ট চিহ্নিত করা, তাদের মহান মূল্য
- দুঃখজনক অজ্ঞতা সনাক্তকরণ
- অন্তর্নিহিত অস্তিত্ব সনাক্তকরণ
- ব্যক্তি শনাক্তকরণ
- অজ্ঞতা, সন্দেহ, এবং পীড়িত মতামত
- অজ্ঞতা, সন্দেহ, এবং দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- মায়া মত চেহারা
- মায়া মত চেহারা
- তোমার মৃত্যু কল্পনা করে
- অনুপযুক্ত মনোযোগ
- কর্মফলের অদম্য প্রভাব
- ভূমিকা
- লামরিমের পরিচয়
- মননশীলতার চারটি প্রতিষ্ঠার ভূমিকা
- লামরিম শিক্ষার পরিচিতি
- নিজের সম্পর্কে তদন্ত করছেন
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা এবং একাগ্রতা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা পর্যালোচনা
- কর্মফল
- কর্ম এবং পুণ্য
- কর্ম কংক্রিটে নিক্ষেপ করা হয় না
- কর্মফল
- লামা সোংখাপা দিবসের আলোচনা
- লামরিম রূপরেখা (ওভারভিউ)
- Lamrim রূপরেখা: উন্নত
- Lamrim রূপরেখা: ভিত্তি
- Lamrim রূপরেখা: প্রাথমিক
- Lamrim রূপরেখা: মধ্যবর্তী
- Lamrim রূপরেখা: ভূমিকা
- Lamrim রূপরেখা: প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- শিথিলতা এবং উত্তেজনা
- অলসতা যা অনুশীলনে হস্তক্ষেপ করে
- জাগতিক চিন্তা ত্যাগ করা
- দুখ থেকে মুক্তি
- সংসারে জীবন
- জীবন্ত সমবেদনা
- ধর্মের আনন্দে বসবাস
- সততার সাথে বসবাস
- পুনর্জন্মের দিকে তাকিয়ে
- জীবনকে অর্থবহ করে তোলা
- নৈবেদ্য এবং মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্ম করা
- বুদ্ধিমান সিদ্ধান্ত নেওয়া
- দৃঢ়তার অর্থ এবং উপকারিতা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতার ধ্যান করা
- শূন্যতার উপর ধ্যান করা: চার পয়েন্ট বিশ্লেষণ, পার্ট 1
- শূন্যতার উপর ধ্যান করা: চার পয়েন্ট বিশ্লেষণ, পার্ট 2
- কষ্টের ধ্যান করা
- কষ্টের উপর ধ্যান করা (চলবে)
- 10টি ধ্বংসাত্মক কর্মের উপর ধ্যান করা
- বোধিচিত্ত উৎপন্ন করার জন্য ধ্যান করা
- প্রেম এবং সহানুভূতি তৈরি করতে ধ্যান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান এবং বিনিময়ের উপর ধ্যান এবং পর্যালোচনা
- ধ্যান এবং সমতা উপর পর্যালোচনা
- প্রেম, সমবেদনা এবং বোধিচিত্তের উপর ধ্যান এবং পর্যালোচনা
- সমস্ত প্রাণীর দয়া দেখার ধ্যান এবং পর্যালোচনা
- মৃত্যুর ধ্যান
- ল্যামরিমের প্রাথমিক সুযোগের উপর ধ্যান
- ধ্যান সেশনের রূপরেখা
- অস্থিরতা এবং মৃত্যুর ধ্যান
- ধ্যানের স্থায়িত্ব
- ধ্যানের স্থায়িত্ব এবং প্রজ্ঞা
- পুণ্যের মানসিক পথ
- মন ও সীমাহীন ভালো গুণ
- মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতা
- নৈতিকতা, একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞার জন্য মননশীলতা
- মৃত্যু, দোষ এবং উপকারিতা সম্পর্কে মননশীলতা
- নৈতিক আচরণের প্রতি মননশীলতা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা আরো
- আরও পাঁচটি বিধির উপর আরো
- আজ অপুণ্যের দশটি পথে আরও
- বুদ্ধের আরও গুণাবলী
- আরো আশ্রয় ধ্যান বিষয়
- প্রেরণা এবং কর্মফল
- আমাদের আধ্যাত্মিক লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যাচ্ছি
- স্বাভাবিকভাবেই নেতিবাচক বনাম নিষিদ্ধ কর্ম
- সহজাত অস্তিত্বকে অস্বীকার করে
- টেকসই মনোযোগের নয়টি ধাপ
- প্রশান্তি লাভের নয়টি ধাপ
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করার জন্য নয়-বিন্দু ধ্যান
- মৃত্যুতে নয়-বিন্দু ধ্যান
- অপ্রকাশিত রূপ এবং ব্রত
- ধ্যানের বস্তু
- ধ্যানের বস্তু
- ধ্যান এবং প্রতিরোধের বস্তু
- ধ্যানের বিষয়: পালি ঐতিহ্য
- আশ্রয়ের বস্তু
- পরিষ্কার এবং জ্ঞাত মনের প্রতিবন্ধকতা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের প্রাপ্তি
- সঠিকভাবে অফার প্রাপ্ত করা এবং সঠিক ভঙ্গি সেট করা
- সংবেদনশীল প্রাণীদের কাছে আমাদের দেহ অর্পণ করা
- আমাদের বুদ্ধ সম্ভাবনা
- আমাদের অসন্তোষজনক অভিজ্ঞতা
- বিভ্রান্তি কাটিয়ে ওঠা
- হতাশা কাটিয়ে ওঠা
- অজ্ঞতা কাটিয়ে ওঠা
- একাগ্রতার পাঁচটি বাধা অতিক্রম করা
- পথের পর্যায়গুলির সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- পথের পর্যায়গুলির সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- মুক্তির পথ
- ধৈর্য এবং আনন্দদায়ক কর্ম
- প্রশান্তি বিকাশে ধৈর্য
- উদারতার পরিপূর্ণতা
- একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞার নিখুঁততা
- পুণ্যের শারীরিক ও মৌখিক পথ
- চারটি শক্তি ব্যবহার করে কর্ম এবং শুদ্ধিকরণের উপর পয়েন্ট
- ইতিবাচক কর্ম এবং তাদের ফলাফল
- পুণ্যের চর্চা কর, অ-পুণ্যকে পরিহার কর
- মূল্যবান মানব জীবন
- মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্ম
- ধ্যানের প্রাথমিক পর্ব
- শান্ত স্থায়ী ধ্যান জন্য প্রস্তুতি
- মৃত্যুর জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে
- ল্যামরিম মেডিটেশনের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছি
- ধ্যানের স্থান প্রস্তুত করা এবং নৈবেদ্য তৈরি করা
- অহংকার এবং অজ্ঞতা
- গভীর দৃষ্টিভঙ্গি
- ভুল ধারণা থেকে সঠিক দৃষ্টিভঙ্গির দিকে অগ্রসর হওয়া
- কর্মের পরিবেশগত প্রভাব বিশুদ্ধকরণ
- আমাদের নেতিবাচকতা শুদ্ধ করা
- ধর্মের অনুশীলন করা
- বুদ্ধের গুণাবলী
- বুদ্ধের মনের গুণাবলী
- যোগ্য শিষ্যদের গুণাবলী
- বুদ্ধের রত্নগুণ
- ধর্মের রত্নগুণ
- ল্যামরিমের গুণাবলী
- সংঘ জুয়েলের গুণাবলী
- তিন গহনার গুণাবলী
- অলস কথাবার্তা সম্পর্কে প্রশ্ন
- কর্ম সম্পর্কে প্রশ্ন এবং উত্তর
- একটি মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্মের বিরলতা
- বাস্তব এবং অবাস্তব
- নিঃস্বার্থ উপলব্ধি
- জিনিসগুলি যেমন আছে তেমন উপলব্ধি করা
- আমাদের দুঃখ-কষ্টের স্বীকৃতি
- ঘটনার শূন্য প্রকৃতির প্রতিফলন
- ছয় প্রকার দুখের প্রতিফলন
- অভিগমন
- আশ্রয় পরামর্শ
- আশ্রয় নির্দেশিকা এবং কর্মফল
- আশ্রয় ধ্যান বিষয়
- সহজাতভাবে বিদ্যমান ঘটনা খণ্ডন
- অন্তর্নিহিত আত্ম খন্ডন
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতা জন্য সম্মান
- একজন শিক্ষকের উপর ভরসা
- একজন যোগ্য আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- আধ্যাত্মিক বন্ধুর উপর নির্ভর করা
- চিন্তায় শিক্ষকদের উপর নির্ভর করা
- চিন্তা ও কাজে শিক্ষকদের উপর নির্ভর করা
- ধর্মের উপর নির্ভর করা
- তারা মুক্তিদাতার উপর নির্ভর করে
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি স্মরণ করে
- কষ্ট ত্যাগ করুন, আনন্দে অনুশীলন করুন
- আত্মত্যাগ
- ত্যাগ ও বোধচিত্ত
- ত্যাগ এবং আনন্দের প্রচেষ্টা
- আমাদের মায়ের দয়ার প্রতিদান
- অন্যের মতামতকে সম্মান করা
- উদ্ঘাটনমূলক এবং অ-প্রকাশমূলক ফর্ম
- শূন্যতার মধ্যে অন্তর্দৃষ্টি চাষের পর্যালোচনা
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধকের পর্যালোচনা
- প্রশান্তির পর্যালোচনা
- ল্যামরিমের মধ্যবর্তী সুযোগ অনুশীলনের পর্যালোচনা
- ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলনের পর্যালোচনা
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত পর্যালোচনা
- পর্যালোচনা: টেকসই মনোযোগের নয়টি ধাপ
- সঠিক কর্ম এবং জীবিকা
- সঠিক একাগ্রতা এবং প্রচেষ্টা
- সঠিক প্রচেষ্টা, দৃষ্টিভঙ্গি এবং চিন্তা
- সঠিক মননশীলতা
- অন্যের মন পাকা
- মূল বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 1 থেকে 4
- মূল বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 14 থেকে 18
- মূল বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 5 থেকে 13
- সংসার ও দুঃখ
- সংঘের আশ্রয়
- সমস্ত প্রাণীকে আমাদের সদয় মা হিসাবে দেখা
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীকে আমাদের সদয় মা হিসাবে দেখা
- আমাদের মায়েদের দয়া দেখে
- অন্যের উপকারের জন্য জ্ঞানের সন্ধান করা
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং পাঁচটি সিদ্ধান্ত
- প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টি
- সাত-দফা কারণ ও প্রভাব
- শান্তির জন্য ছয়টি শর্ত
- ছয়টি পারফেকশন এবং তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- শিষ্যের ছয়টি গুণ
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অহংকার এবং "আমি"
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অহংকার এবং তুলনা
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অহংকার এবং নম্রতা
- ছয় মূল যন্ত্রণা: সন্দেহ
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অজ্ঞতা
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অজ্ঞতা এবং ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- ছয় মূল যন্ত্রণা: সন্দেহ স্বীকার করা
- ছয় মূল যন্ত্রণা: চরমের দৃশ্য
- ছয় মূল যন্ত্রণা: ভুল মতামত
- ছয় মূল যন্ত্রণা: ভুল দৃষ্টিভঙ্গি, পার্ট 2
- উপযুক্ত সময়ে কথা বলা
- আধ্যাত্মিক অনুশীলন আমাদের পরিবর্তন করে
- আধ্যাত্মিক শিক্ষক
- পথের পর্যায় (লামরিম) 1991-1994
- ত্যাগ দিয়ে শুরু
- চক্রাকার অস্তিত্বের যন্ত্রণা
- চক্রাকার অস্তিত্বের যন্ত্রণা
- নেওয়া এবং দেওয়া
- আমাদের ধর্মচর্চায় আনন্দ নেওয়া
- অন্যের কষ্টের ভার নেওয়া
- মধ্যবর্তী অবস্থা থেকে পুনর্জন্ম গ্রহণ
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- গুরুর শরণাপন্ন হওয়া
- থ্রি জুয়েলসে আশ্রয় নেওয়া
- গ্রহণ করা এবং দেওয়া ধ্যান
- 10টি গঠনমূলক কর্ম
- 10টি অ-গুণ: শরীরের 3টি
- 10টি অ-গুণ: 3টি মনের
- 10টি অ-গুণ: অসঙ্গতিপূর্ণ বক্তৃতা
- 10টি অ-গুণ: কঠোর কথাবার্তা
- 10টি অ-গুণ: অলস কথা
- 10টি অ-গুণ: মিথ্যা বলা
- ১০টি গুণ
- 12টি লিঙ্ক এবং চারটি মহৎ সত্য
- নির্ভরশীল উদ্ভূত 12 লিঙ্ক: ওভারভিউ
- জাগরণ সঙ্গে 37 harmonies
- জাগরণের সাথে 37টি সম্প্রীতি, পার্ট 2
- বোধিচিত্তের সুবিধা
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- পরার্থপর অভিপ্রায়
- বারদো এবং পুনর্জন্ম গ্রহণ
- বোধচিত্তের উপকারিতা ও কারণ
- ভালোবাসার উপকারিতা
- মৃত্যুকে স্মরণ করার উপকারিতা
- বোধিসত্ত্ব উপদেশ: পার্ট 1
- বোধিসত্ত্ব উপদেশ: পার্ট 2
- বোধিসত্ত্ব উপদেশ: অংশ 3 এবং ছয়টি সম্পূর্ণতা
- বুদ্ধের প্রথম শিক্ষা
- অসন্তোষজনক অভিজ্ঞতার কারণ
- বোধিচিত্তের কারণ
- মৃত্যুর নিশ্চিততা
- সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি
- মৃত্যু এবং পুনর্জন্ম প্রক্রিয়া
- বক্তব্যের ধ্বংসাত্মক কর্ম
- মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- মৃত্যুকে স্মরণ না করার ত্রুটি
- চক্রাকার অস্তিত্বের দুখ
- অনিশ্চয়তার দুখ
- নেতিবাচক কর্মের প্রভাব
- চক্রীয় অস্তিত্বের আটটি অসুবিধা
- আটটি একদিনের আজ্ঞা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটমুখী পথ
- অষ্টমুখী পথ: অন্যদের উপকার করা
- সহজাত অস্তিত্বের শূন্যতা
- মানব জীবনের সারাংশ
- কার্মিক ওজনকে প্রভাবিত করে এমন কারণগুলি
- দৃঢ়তার সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- আনন্দ প্রচেষ্টার সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- ধৈর্যের সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- প্রজ্ঞার সুদূরপ্রসারী চর্চা
- প্রথম মহৎ সত্য ও দুঃখ
- প্রথম মহৎ সত্য: দুখ
- প্রথম মহৎ সত্য: সংসারে আমাদের অবস্থা
- পাঁচটি দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধক
- ধ্যান স্থিরকরণের পাঁচটি বাধা
- পাঁচটি আজ্ঞা রাখে
- পাঁচ প্রকার দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের সৌভাগ্য
- আনন্দের প্রচেষ্টার চারটি দিক
- কর্মফলের চারটি দিক
- চারটি বিকৃতি
- শিষ্যদের একত্রিত করার চারটি কারণ
- বুদ্ধের চারটি নির্ভীকতা
- কর্মের চারটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- লামরিমের চারটি মহৎ গুণ
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- একটি মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্মের স্বাধীনতা এবং ভাগ্য
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের স্বাধীনতা
- মহান সংকল্প ও বোধচিত্ত
- ধর্মের মাহাত্ম্য
- শিক্ষার মাহাত্ম্য
- একজন শিক্ষকের গুরুত্ব
- মৃত্যুকে স্মরণ করার গুরুত্ব
- আমাদের মায়েদের দয়া
- আমাদের আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতাদের দয়া
- লামা সোংখাপার জীবন
- নিম্নাঞ্চল
- নিম্নাঞ্চল এবং আশ্রয় গ্রহণ
- উপদেশের অর্থ
- আশ্রয়ের অর্থ
- নেওয়া এবং দেওয়ার ধ্যান
- মানসিক অভদ্রতা: লোভ, বিদ্বেষ এবং ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- মধ্যম পথের দৃশ্য
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- রূঢ় কথাবার্তা এবং অলস কথাবার্তার অগুণগুণ
- মিথ্যা এবং বিভাজনমূলক বক্তব্যের অগুণ
- চুরি এবং যৌন অসদাচরণের অগুণ
- অস্বীকারের বস্তু
- অস্বীকারের বস্তু
- বিভিন্ন চেতনার বস্তু
- যে ক্রমে যন্ত্রণার বিকাশ ঘটে
- মুক্তির পথ
- দৈহিক অপুণ্যের পথ
- প্রতিশোধ না নেওয়ার ধৈর্য
- একাগ্রতার পরিপূর্ণতা
- নৈতিক আচরণের পরিপূর্ণতা
- দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা
- কর্মফলের স্থানান্তর
- আশ্রয়ের অনুশীলন
- প্রতিমোক্ষ ব্রত
- উচ্চাকাঙ্খী এবং আকর্ষক বোধচিত্তার জন্য নীতিমালা
- প্রাথমিক
- উচ্চাকাঙ্খী বোধচিত্তের তত্ত্বের সুরক্ষা
- মৃত্যুকে স্মরণ করার উদ্দেশ্য
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতা এবং ছাত্রদের গুণাবলী
- তিন গহনার গুণাবলী
- দুই সত্যের মধ্যে সম্পর্ক
- একজন শিক্ষকের সাথে সম্পর্ক
- কর্মফল
- 10টি ধ্বংসাত্মক কর্মের ফলাফল
- আলোকিতকরণের রোডম্যাপ
- দ্বিতীয় মহৎ সত্য: মূল যন্ত্রণা
- নিজেকে একটি নিছক লেবেলযুক্ত ঘটনা হিসাবে
- সাত-দফা কারণ ও প্রভাব অনুশীলন
- ছয়টি সুদূরপ্রসারী মনোভাব
- ছয়টি সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- ছয়টি সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- ছয়টি প্রাথমিক অনুশীলন, অংশ 1
- ছয়টি প্রাথমিক অনুশীলন, অংশ 2
- ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- সংবেদনশীল প্রাণীদের ছয়টি যন্ত্রণা
- কর্মের দশটি অ-পুণ্য পথ
- আজ অপুণ্যের দশটি পথ
- উদারতার তিনটি রূপ
- তিনটি শারীরিক ধ্বংসাত্মক কর্ম
- পথের তিনটি প্রধান দিক
- তিন প্রকার দৃঢ়তা
- অলসতা তিন প্রকার
- মৃত্যুর সময় অনির্দিষ্ট
- দুখের সত্য
- নির্ভরশীলতার বারো যোগসূত্র উঠে আসে
- নির্ভরশীলতার বারোটি লিঙ্ক (চলবে)
- দুটি সত্য
- অস্তিত্বের চূড়ান্ত মোড
- বজ্রযান পথ
- বোধিচিত্তের বিশাল উপকারিতা
- শিক্ষকের উপর নির্ভর করার উপায়
- জীবনের চাকা
- সমস্ত প্রাণীর দয়া শোধ করার ইচ্ছা
- মনের তিনটি ধ্বংসাত্মক কাজ
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত হয়
- তিন ধরনের নৈতিক আচরণ
- তিন স্তর নির্ভরশীল উদ্ভূত
- ধর্মচর্চাকারীদের তিন স্তর
- ছাত্রের তিনটি গুণ
- সহানুভূতি তিন প্রকার
- উদারতা তিন প্রকার
- তিন ধরনের মানুষ
- শান্ত থাকার প্রশিক্ষণ
- সত্যিকারের উৎপত্তি
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত অস্তিত্ব
- তিনটি রত্ন বোঝা
- দুর্ভাগ্যজনক পুনর্জন্ম
- ঈশ্বর রাজ্যের অসন্তুষ্টি
- আমাদের বুদ্ধিমত্তা মূল্যায়ন
- কর্মের বর্ণনার বিভিন্ন উপায়
- পুণ্যের মৌখিক পথ
- পুণ্যময় কর্ম এবং এর প্রভাব
- সংবেদনশীল মানুষ কল্পনা
- বুদ্ধকে কল্পনা করা
- মেধা ক্ষেত্র ভিজ্যুয়ালাইজিং
- যোগ্যতার ক্ষেত্রটি কল্পনা করা এবং সাতটি অঙ্গের প্রার্থনা করা
- তিন রত্ন কল্পনা
- যে উপায়ে আমরা ঘটনা অনুধাবন করি
- মৃত্যুর সময় যা গুরুত্বপূর্ণ
- সেশনের মধ্যে কি করতে হবে
- কি কর্মফল শক্তিশালী করে তোলে
- মৃত্যুর সময় কি ব্যাপার
- সেশনের মধ্যে কি করতে হবে
- প্রকৃত অধিবেশন চলাকালীন কি করতে হবে
- মেডিটেশন সেশন এবং সেশনের মধ্যে কি করতে হবে
- জ্ঞান যে চূড়ান্ত প্রকৃতি জানে
- বুদ্ধি: বাস্তবতা বোঝা
জাগ্রত পডকাস্টের পথের ধাপ
- একটি বিস্তৃত দৃষ্টিকোণ
- দুঃখ এবং কর্মফল, তাদের বীজ এবং বিলম্ব
- দুঃখ এবং মনের প্রকৃতি
- দুর্দশাই শত্রু
- কষ্টগুলো দুর্বল
- দুর্দশা, আমাদের আসল শত্রু
- দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- বার্ধক্য বা মৃত্যু
- রাগ ও মোহভঙ্গ
- আমাদের জীবনে কর্মফল প্রয়োগ করা
- সংবেদনশীল প্রাণীরা কি ইতিমধ্যেই বুদ্ধ?
- আর্য স্বভাব এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্ত
- প্রশান্তি অর্জন
- মহাযান শাস্ত্রের সত্যতা
- অক্জিলিয়ারী যন্ত্রণা
- পালি ঐতিহ্যে সহায়ক দুর্দশা
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 1-6
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 13-18
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 19-20
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 21-25
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 25-34
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 35-39
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 40-46
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 7-12
- আমাদের বুদ্ধ প্রকৃতির সচেতনতা বাধা দূর করে
- একজন যোগ্য শিষ্য হয়ে উঠছেন
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- 12টি লিঙ্কে ধ্যান করার সুবিধা
- জন্ম
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 11-18
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 5-10
- বোধিসত্ত্বদের জাগরণের পথ
- শরীর, মন, পুনর্জন্ম এবং আত্ম
- বুদ্ধত্ব সংবেদনশীল প্রাণীর উপর নির্ভর করে
- তিব্বতে বৌদ্ধধর্ম
- কার্যকারণ পরিষ্কার আলো মন
- আমাদের ধ্যান অভিজ্ঞতা পরীক্ষা করা
- ঘটনার শ্রেণীবিভাগ
- আঁকড়ে থাকা এবং নতুন করে অস্তিত্ব
- ক্লাস্টার অফ ক্লাস্টার
- সহানুভূতি এবং মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- একাগ্রতা, জ্ঞান এবং দৃষ্টি এবং মোহ
- ধারণাগত এবং অ-ধারণাগত চেতনা
- পাঠদানের সমাপ্তি
- চেতনা
- গঠনমূলক কর্ম এবং কর্মফল ওজন
- ভোক্তাবাদ এবং পরিবেশ
- সপ্ত অঙ্গের চিন্তা
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত বিশ্লেষণ
- সঠিক কারণ এবং নির্ভরযোগ্য কগনিজার
- সঠিকভাবে বিন্দু বুঝতে
- দুর্দশা থেকে কাউন্টারফোর্স
- ক্ষুধিত
- লালসা এবং আঁকড়ে থাকা
- আমাদের ভবিষ্যৎ তৈরি করা
- চমৎকার গুণাবলী চাষ
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি চাষ করা
- প্রেম এবং সমবেদনা চাষ, একটি পর্যালোচনা
- নির্দিষ্ট এবং অনির্দিষ্ট কর্মফল
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- আটটি জাগতিক চিন্তার অসুবিধা
- মতবিরোধ এবং দ্বন্দ্ব
- অভদ্র কর্ম থেকে সৎকর্মশীল বিচক্ষণ
- সুপ্ত এবং উদ্ভাসিত চেতনা
- শ্রীলঙ্কায় প্রাথমিক বৌদ্ধধর্ম
- প্রাথমিক বৌদ্ধ বিদ্যালয়
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 1-2
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 3-6
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 7-8
- চুরাশি হাজার ক্লেশ
- আবেগ এবং klesas
- নিযুক্ত বৌদ্ধধর্ম এবং রাজনৈতিক সম্পৃক্ততা
- সংসার ও নির্বাণের সমতা
- সংসার ও নির্বাণের সমতা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নৈতিক আচরণ পর্যালোচনা
- শিক্ষার সত্যতা মূল্যায়ন
- অতিরঞ্জিত বক্তব্য?
- পুনর্জন্ম চিত্রিত উদাহরণ
- আমরা কিভাবে সাইকেল করি তার উদাহরণ
- পারস্পরিক নির্ভরতার উদাহরণ
- পুনর্জন্ম বোঝার উদাহরণ
- চমৎকার গুণাবলী ক্রমবর্ধমানভাবে নির্মিত হতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী সীমাহীনভাবে চাষ করা যেতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী সীমাহীনভাবে চাষ করা যেতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী উন্নত করা যেতে পারে
- 12টি লিঙ্কের সুস্পষ্ট এবং অন্তর্নিহিত উপস্থাপনা
- বৌদ্ধ ধর্ম অন্বেষণ
- ব্যাপক প্রদান
- নৈতিক সংকটের মুখোমুখি
- যন্ত্রণার কারণ হতে পারে
- বিশ্বাস, পরিশুদ্ধি এবং যোগ্যতা
- ত্রুটিপূর্ণ ধারণা
- অনুভূতি
- অনুভূতি এবং কষ্টের নৈতিক মাত্রা
- বেড়ি এবং দূষণকারী
- প্রকৃত সুখের সন্ধান
- প্রথম লিঙ্ক অজ্ঞতা
- গঠনমূলক কর্ম
- দৃঢ়তা এবং ধর্মীয় অসহিষ্ণুতা
- দৃঢ়তা পর্যালোচনা
- সত্য বন্ধের চারটি বৈশিষ্ট্য
- প্রকৃত দুখের চারটি গুণ
- প্রকৃত উৎপত্তির চারটি বৈশিষ্ট্য
- সত্য পথের চারটি গুণ
- চারটি বুদ্ধদেহ
- চারটি বিভ্রান্তিকর পয়েন্ট
- চারটি সত্য এবং অনুশীলনকারীদের তিন স্তর
- চক্রীয় অস্তিত্ব থেকে স্বাধীনতা
- প্রশান্তি থেকে ঝাঁকে ঝাঁকে
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীকে দান করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্তা
- ক্রমান্বয়ে অগ্রগতি এবং বোধিচিত্ত চাষ
- মহান সংকল্প এবং বোধচিত্ত
- হ্যাভিং-সিসড
- কি করে শুনবে ধর্ম
- কিভাবে অন্তর্দৃষ্টি ধ্যান
- কিভাবে শিক্ষা অধ্যয়ন করতে হয়
- দুঃখজনক অজ্ঞতা সনাক্তকরণ
- অন্তর্নিহিত অস্তিত্ব সনাক্তকরণ
- ব্যক্তি শনাক্তকরণ
- মায়া মত চেহারা
- অদৃশ্য রূপ
- উদ্দেশ্য কর্ম এবং উদ্দেশ্য কর্ম
- অভিপ্রায়, কর্মের পথ এবং দুঃখ
- ল্যামরিম বিষয়ের আন্তঃসম্পর্ক
- মুক্তি কি সম্ভব?
- মুক্তি কি সম্ভব?
- বুদ্ধের বাণী কি সবসময় বুদ্ধ দ্বারা উচ্চারিত হয়?
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা পর্যালোচনা
- কর্ম এবং বর্তমান নৈতিক সমস্যা
- কর্ম এবং বর্তমান নৈতিক সমস্যা অব্যাহত
- কর্ম এবং এর প্রভাব
- কর্ম এবং আমাদের পরিবেশ
- সংসার এবং তার বাইরে কর্ম
- কর্ম্ম যা মৃত্যুতে পরিপক্ক হয়
- দুহখার প্রকারভেদ
- লামরিম এবং ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- মনের স্তর
- নোংরা সোনার মত
- বিভ্রম মত
- অস্থিরতা এবং মৃত্যুর সচেতনতার সাথে বেঁচে থাকা
- এই জীবনের ওপারে খুঁজি
- অনুরোধ করা, আশীর্বাদ গ্রহণ করা এবং উপলব্ধি করা
- ধ্যান সেশনের রূপরেখা
- ধ্যানের স্থায়িত্ব
- মানসিক অ-গুণ
- মানসিক অবস্থা এবং পরিস্থিতি যা ঝামেলাপূর্ণ, একটি পর্যালোচনা
- মন এবং আবেগ
- মন এবং বাহ্যিক জগৎ
- মনই সুখের উৎস
- মন প্রশিক্ষণ
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা আরো
- বীজ এবং বিলম্বের উপর আরো
- আজ অপুণ্যের দশটি পথে আরও
- উঠছে নাগার্জুনের বিশ্লেষণ
- নাম এবং ফর্ম
- মনের প্রকৃতি
- তথাগতগর্ভের নয়টি উপমা
- টেকসই মনোযোগের নয়টি ধাপ
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- নির্বাণ
- ধ্যানের বস্তু হিসাবে নির্বাণ
- পালি ঐতিহ্যে নির্বাণ
- নির্বাণই প্রকৃত শান্তি
- নামমাত্র অস্তিত্বশীল স্ব
- কিছুই অপসারণ করা হয় না
- বস্তু নির্ণয় এবং গুণী মানসিক কারণ
- ধ্যানের বস্তু
- ধ্যানের বিষয়: পালি ঐতিহ্য
- সংবেদনশীল প্রাণীদের কাছে আমাদের দেহ অর্পণ করা
- এক স্বাদ
- মৃত্যুতে কেবল ধর্মই সাহায্য করে
- অন্যান্য জীবন ফর্ম
- অন্য ধরনের কষ্ট
- আমাদের মানবিক মূল্য
- চারটি বিকৃত ধারণাকে অতিক্রম করা
- আধ্যাত্মিক বিকাশের পথ
- উদারতার পরিপূর্ণতা
- পোয়া, চেতনা স্থানান্তর
- প্রার্থনা, আচার এবং অনুশীলন
- প্রতিরোধ এবং সমস্যা সমাধান
- প্রাথমিকভাবে বিশুদ্ধ সচেতনতা
- ধ্বংসাত্মক কর্ম শুদ্ধ করা
- নির্ভরশীল উৎপত্তির 12টি লিঙ্কে প্রশ্নোত্তর
- ত্যাগ এবং চাষ করার গুণাবলী
- ধ্যান সম্পর্কিত প্রশ্ন এবং উত্তর
- বাস্তব এবং অবাস্তব
- বাস্তব প্রত্যাশা
- নিঃস্বার্থ উপলব্ধি
- অস্তিত্বের রাজ্য
- পুনর্জন্ম: অতীত এবং ভবিষ্যতের জীবন
- চমৎকার গুণাবলী চাষের প্রতিফলন
- শরণ ও বোধচিত্ত
- কর্ম দ্বারা আমাদের শিক্ষক সম্পর্কিত
- নির্ভরযোগ্য জ্ঞানী এবং ধ্যান
- নির্ভরযোগ্য কগনিজার এবং সিলোজিজম
- উদাহরণ এবং প্রামাণিক সাক্ষ্যের উপর ভিত্তি করে নির্ভরযোগ্য কগনিজার
- আধুনিক বিশ্বে ধর্ম
- একজন আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- নতুন করে অস্তিত্ব
- অনুপ্রেরণার অনুরোধ করছি
- সংযুক্তি পর্যালোচনা
- বুদ্ধ প্রকৃতির পর্যালোচনা
- অধ্যায় 10 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 2 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 3 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 4 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 5 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 6 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 9 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 9 এর পর্যালোচনা
- 10 এবং 11 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- 4 এবং 5 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- 6 এবং 7 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- শূন্যতার মধ্যে অন্তর্দৃষ্টি চাষের পর্যালোচনা
- নির্ভরশীল উদ্ভবের পর্যালোচনা
- আবেগ এবং কষ্টের পর্যালোচনা
- আবেগ এবং অনুভূতি পর্যালোচনা
- ভয়, রাগ এবং মোহের পর্যালোচনা
- অনুভূতির পর্যালোচনা
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধকের পর্যালোচনা
- প্রেমময় উদারতার পর্যালোচনা
- মূল্যবান মানব জীবনের পর্যালোচনা
- প্রশান্তির পর্যালোচনা
- নীতি এবং বুদ্ধ প্রকৃতির পর্যালোচনা
- 10টি অসৎ কর্মের পর্যালোচনা
- চারটি মোহরের পর্যালোচনা
- চারটি সত্যের পর্যালোচনা
- চারটি সত্যের পর্যালোচনা
- মনের প্রকৃতির পর্যালোচনা
- দু’খানি শেষ হওয়ার সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- নিজের সম্পর্কে পর্যালোচনা
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত পর্যালোচনা
- সত্যিকারের দুখের পর্যালোচনা
- পর্যালোচনা: টেকসই মনোযোগের নয়টি ধাপ
- রিগপা
- রোল মডেল
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার ভূমিকা এবং দায়িত্ব
- বিজ্ঞান এবং লিঙ্গ সমতা
- গুরুকে বুদ্ধরূপে দেখা
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং পাঁচটি সিদ্ধান্ত
- ভাব, মন এবং মস্তিষ্ক
- প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টি
- শান্তির জন্য ছয়টি শর্ত
- ছয়টি সূত্র
- সূত্র, যোগাযোগ, অনুভূতি
- বুদ্ধধর্মের বিস্তার
- একটি ধ্যান অধিবেশন গঠন
- একটি ধ্যান অধিবেশন গঠন
- সূক্ষ্ম পরিষ্কার আলো মন
- অন্যের কষ্টের ভার নেওয়া
- গ্রহণ করা এবং দেওয়া ধ্যান
- তন্ত্র ও বৌদ্ধ তত্ত্ব
- "ইয়ে ধর্ম ধরণী"
- প্রকৃত অধিবেশন এবং উত্সর্গ
- চারটি সত্যের গুণাবলী
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করার সুবিধা
- শরীর ও মন
- বুদ্ধ পুনর্জন্ম সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তর দেন
- বুদ্ধের সর্বজ্ঞ মন
- কর্মের জটিলতা
- সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি
- মৃত্যু প্রক্রিয়া
- একটি মূল্যবান মানব জীবন অর্জনের অসুবিধা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- একটি অর্থপূর্ণ জীবনের সারাংশ
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধক
- ধ্যান স্থিরকরণের পাঁচটি বাধা
- চারটি মারাস
- চারটি সত্য
- আর্যদের চারটি সত্য
- মহাযানের বৃদ্ধি
- অনুপ্রেরণার গুরুত্ব
- মন এবং এর সম্ভাবনা
- পালি ঐতিহ্যে মনের সম্ভাবনা
- মনের প্রকৃতি
- অস্বীকারের বস্তু
- যে ক্রমে যন্ত্রণার সৃষ্টি হয়
- দুহখার উৎপত্তি
- প্রাথমিক স্তরের অনুশীলনকারীর পথ
- নৈতিক আচরণের পরিপূর্ণতা
- দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা
- দু’খানি শেষ হওয়ার সম্ভাবনা
- মুক্তির সম্ভাবনা
- ক্লেশ এবং পরিশুদ্ধির শক্তি
- উচ্চাকাঙ্খী এবং আকর্ষক বোধচিত্তার জন্য নীতিমালা
- শূন্যতার বিশুদ্ধতা
- মনের পবিত্রতা
- একজন আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার গুণাবলী
- দুই সত্যের মধ্যে সম্পর্ক
- কর্মফল
- মূল যন্ত্রণা: ক্রোধ
- মূল যন্ত্রণা: অহংকার
- মূল যন্ত্রণা: সংযুক্তি
- মূল যন্ত্রণা: অজ্ঞতা
- সংসারের মূল
- ছয়টি সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- আজ অপুণ্যের দশটি পথ
- তিনটি ঝুড়ি
- তিন প্রকার দৃঢ়তা
- ত্রিগুণ বিশ্লেষণ
- দুটি অস্পষ্টতা
- দুটি সত্য
- দুটি সত্য এবং অ-প্রতারণামূলক জ্ঞান
- কর্মের কাজ
- তথাগতগর্ভের তিনটি দিক
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত হয়
- তিন প্রকার কর্মফল
- মনের তিনটি অগুণ
- নিজের সম্পর্কে তিনটি প্রশ্ন
- ধর্ম চাকার তিনটি বাঁক
- পথের জন্য সরঞ্জাম
- অতীন্দ্রিয় নির্ভরশীল উৎপত্তি
- রূপান্তরকারী এবং স্বাভাবিকভাবে বুদ্ধ প্রকৃতিকে মেনে চলা
- সত্য বন্ধন
- সত্যি দুখ
- ধর্ম চাকা ঘুরিয়ে বুদ্ধ প্রকৃতি
- একবিংশ শতাব্দীর বৌদ্ধরা
- দুটি লক্ষ্য এবং চারটি নির্ভরতা
- সচেতনতার প্রকারভেদ
- দুহখার প্রকারভেদ
- নির্বাণের প্রকারভেদ
- বারো লিঙ্কের চূড়ান্ত প্রকৃতি
- অজাত পরিষ্কার আলো মন
- অজ্ঞতা বোঝা
- পথের উপর সূক্ষ্ম পরিষ্কার আলো মন ব্যবহার করে
- যানবাহন এবং পথ
- মৌখিক অ-গুণ
- একটি ব্যক্তিগত পরিচয়ের দৃশ্য
- সদগুণ, অগুণ, যোগ্যতা এবং অকর্মের মূল
- সদগুণ এবং পরিবর্তনশীল মানসিক কারণ এবং কষ্ট
- মন কি?
- যা আমাদের বুদ্ধ প্রকৃতিকে অস্পষ্ট করে
- মরার সময় কি অনুশীলন করতে হবে
- কর্মফল যখন পাকে
- কে 12 লিঙ্ক অভিজ্ঞতা?
- কষ্ট সহ্য করার ইচ্ছা
- সংসারে কাজ করছে
- কষ্ট পর্যালোচনা সঙ্গে কাজ
অধ্যয়ন বৌদ্ধ গ্রন্থ পডকাস্ট
- একজন বোধিসত্ত্বের নম্রতা
- একজন ডিফেন্ডারের চারটি উত্তর
- চেতনা একটি গ্রেডেড পরিসীমা
- সংযুক্তি পরিত্যাগ করা
- যথাযথভাবে অভিনয়
- এজেন্ট, কর্ম, এবং বস্তু
- আগ্রাসন, অহংকার এবং ক্ষোভ
- সংযুক্তি এবং রাগ
- সংযুক্তি আমাদের একাগ্রতাকে বাধা দেয়
- শরীর, বন্ধু এবং পরিবারের সাথে সংযুক্তি
- শরীরের সাথে সংযুক্তি
- যুদ্ধের কারণগুলি এড়ানো
- আমাদের শরীর এবং কথাবার্তা সম্পর্কে সচেতনতা
- এমন কিছুতে বিশ্বাস করা যা বাস্তব নয়
- রাগের হুক কামড়াচ্ছে
- বোধিচিত্ত জীবনকে অর্থবহ করে তোলে
- বোধিসত্ত্ব মূল অধঃপতন 11-18
- বোধিসত্ত্ব গৌণ অপকর্ম 1-9
- বোধিসত্ত্ব গৌণ অপকর্ম 10-22
- বৌদ্ধ অন্টোলজি
- চ্যালেঞ্জার এবং ডিফেন্ডার
- অধ্যায় 5: আয়াত 440
- অধ্যায় 5: আয়াত 441-446
- অধ্যায় 5: আয়াত 453-458
- অধ্যায় 5: আয়াত 459-460
- অধ্যায় 5: আয়াত 461-462
- অধ্যায় 5: আয়াত 463-466
- অধ্যায় 5: আয়াত 466-467
- অধ্যায় 5: আয়াত 468-470
- অধ্যায় 5: আয়াত 471-475
- অধ্যায় 5: আয়াত 476-479
- অধ্যায় 5: আয়াত 477-484
- অধ্যায় 5: আয়াত 484-489
- অধ্যায় 5: আয়াত 488-491
- অধ্যায় 5: আয়াত 491-492
- অধ্যায় 5: আয়াত 493-500
- আমাদের শত্রুদের লালন করা
- শিশুসুলভ সংবেদনশীল প্রাণী
- আপনার বিতর্ক অংশীদার নির্বাচন
- চেতনার তুলনা
- কঠিন মানুষের জন্য সমবেদনা
- প্রতিযোগিতা এবং অন্যদের সাথে নিজেকে বিনিময়
- সমাপ্তি পর্যালোচনা
- সুবুদ্ধি
- ফল
- কর্মফল এবং এর প্রভাব নিয়ে চিন্তা করা
- প্রচলিত চেতনা
- সঠিক লক্ষণ অনুশীলন এবং পর্যালোচনা
- ক্রোধ বিরোধী
- ক্ষতির মুখে সাহস
- অনুশীলন করার সাহস
- সন্ন্যাস জীবনে সংকট
- কর্মে বিতর্ক
- বিতর্ক চর্চা চলতে থাকে
- বিতর্ক পর্যালোচনা
- অস্থিরতা বিতর্ক
- রাগ নিয়ে বিতর্ক
- আমার দোষ ঘোষণা করা এবং অন্যদের প্রশংসা করা
- সংজ্ঞা
- সংজ্ঞা, বিভাগ, এবং ফলাফল
- বিভিন্ন ধরনের আশ্রয়
- প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
- বোধচিত্ত বর্জন করার অসুবিধা
- সকল কষ্ট দূর করে
- ব্যথা জন্য কারণ দ্বারা বিভ্রান্ত
- বিভাগ এবং দৃষ্টান্ত
- নিঃস্বার্থদের বিভাজন
- নিঃস্বার্থদের বিভাজন
- শান্তিদেবকে ভুল বুঝবেন না
- সন্দেহ এবং সঠিকভাবে চেতনা অনুমান
- অন্যের কল্যাণে আইন করা
- যথেষ্ট শিশুসুলভ আচরণ!
- জ্ঞানতাত্ত্বিক প্রয়োজনীয়তা
- শেষ পর্যন্ত নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- সবাই সুখ চায়
- অন্যদের সাথে আমাদের শরীরের বিনিময়
- প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারীদের অনুকরণ
- একটি সঠিক sylogism গঠন
- যারা ক্ষতির কারণ তাদের জন্য দৃঢ়তা
- ফরোয়ার্ড ব্যাপ্তি
- চার ধরনের প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- চারটি সম্ভাবনা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের স্বাধীনতা এবং ভাগ্য
- নেতিবাচকতা থেকে নিজেদের মুক্ত করা
- কার্যকারী জিনিস
- জ্ঞান তৈরি করা
- আমাদের দেহ ও ধর্ম দান করা
- নিজেকে অন্যের কাছে দান করা
- সংযুক্তি ত্যাগ করা
- ইচ্ছা ত্যাগ করা
- মনকে পাহারা দিচ্ছে
- সাহায্য এবং ক্ষতি
- লুকানো ঘটনা এবং প্রকাশ ঘটনা
- দুর্দশা কিভাবে আমাদের প্রতারিত করে
- দুর্দশা দেখা দিলে কীভাবে কাজ করবেন
- ভ্রম বা মায়া মত
- আমাদের মৃত্যু কল্পনা করা এবং বিক্ষিপ্ততা শান্ত করা
- অস্থায়ী এবং স্থায়ী ঘটনা
- অমনোযোগী উপলব্ধি, সন্দেহ, এবং ভুল চেতনা
- অনুমানীয় জ্ঞানী এবং সরাসরি উপলব্ধিকারী
- অভ্যন্তরীণ বিষয়
- ভূমিকা ও শ্রদ্ধাঞ্জলি
- অনুপ্রবেশকারী শর্ত এবং বেমানান প্রবণতা
- শরীর ও মনের বিচ্ছিন্নতা
- রাগ করা অযৌক্তিক
- সন্দেহ
- আনন্দ এবং বিশ্রাম আনন্দময় প্রচেষ্টার সমর্থন হিসাবে
- আনন্দে পুণ্যে নিয়োজিত
- আনন্দময় প্রচেষ্টা, একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- বোধচিত্তের প্রতিশ্রুতি রক্ষা করা
- এর বিতর্ক করা যাক!
- মৃত্যুর চোয়ালে বসবাস
- আনন্দের সাথে প্রচেষ্টা করা
- প্রচেষ্টা করা, আনন্দে
- বুদ্ধদের কাছে ইন্দ্রিয়গ্রাহ্য নিবেদন করা
- বিতর্কের বিশেষ দেবতা মঞ্জুশ্রী
- সাম্যের উপর ধ্যান
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণের ধ্যান
- মানসিক চেতনা
- মননশীলতা এবং ভয়
- মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতা
- আরও বিতর্ক অনুশীলন
- অনুশীলন করার প্রেরণা
- পারস্পরিক অন্তর্ভুক্তিমূলক ঘটনা
- প্রাকৃতিক নির্বাণ এবং প্রকৃত নির্বাণ
- কষ্টের প্রকৃত মালিক নেই
- অসংশ্লিষ্ট কম্পোজিশনাল ফ্যাক্টর
- অসংশ্লিষ্ট কম্পোজিশনাল ফ্যাক্টর যা ব্যক্তি নয়
- অস্তিত্বহীন
- মানসিক কারণ নির্ধারণের বস্তু
- প্রাকৃতিক পদার্থ অফার
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীদের কাছে আমাদের দেহ নিবেদন করা
- বুদ্ধদের কাছে নিজেদেরকে উৎসর্গ করছি
- এক এবং ভিন্ন
- বিষয় হিসাবে এক এবং ভিন্ন
- পূর্বাভাস হিসাবে এক এবং বহু
- অন্যরা আমাদের মতো গুরুত্বপূর্ণ
- অন্যরা সদয় হয়েছে
- নিঃস্বার্থের রূপরেখা
- হতাশা কাটিয়ে ওঠা
- মানুষ কষ্ট দিয়ে শেখে না
- স্থায়ী ঘটনা এবং কার্যকরী জিনিস
- আনন্দদায়ক সংবেদনশীল মানুষ
- শিষ্টাচার সম্পর্কে ব্যবহারিক পরামর্শ
- সিলোজিজম অনুশীলন করুন
- ঘটনার তুলনা অনুশীলন করা
- ডিফেন্ডারের উত্তর অনুশীলন করা
- ধর্ম পালন করা
- প্রশংসা এবং খ্যাতি
- পণ্য এবং অউৎপাদিত ঘটনা
- চারটি সম্ভাবনা এবং পারস্পরিক বর্জন প্রমাণ করা
- পারস্পরিক অন্তর্ভুক্তি প্রমাণ করা
- আমাদের দুর্দশা দ্বারা ধাক্কা
- ধর্ম পালন করা
- বুদ্ধকে স্মরণ করা
- একটি প্রাথমিক পদার্থ এবং স্বাধীন স্ব খণ্ডন
- স্ব-জ্ঞানকে খণ্ডন করা
- বাস্তববাদীদের খণ্ডন
- মৃত্যুকে প্রতিফলিত করে নেতিবাচকতার অনুশোচনা করা
- অন্যের গুণাবলীতে আনন্দ করা
- ক্ষমার প্রতিবন্ধকতা দূর করা
- শিক্ষা ও আমাদের শিক্ষকদের থাকার জন্য অনুরোধ করছি
- দৃঢ় এবং স্থিতিশীল
- আমাদের দুর্দশা কাটিয়ে ওঠার সংকল্প
- সংবেদনশীল প্রাণীদের সম্মান করা
- প্রতিশোধ
- রাতে পর্যালোচনা করুন
- বিমূর্ত কম্পোজিট পর্যালোচনা
- অধ্যায় 1 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 2 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 3 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 4 এর পর্যালোচনা
- পঞ্চম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: "সতর্কতা রক্ষা করা"
- পঞ্চম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: "সতর্কতা রক্ষা করা", দ্বিতীয় অংশ
- নবম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 1-4
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 1-11
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 12-21
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 22-34
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 36-40
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 40-42
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 43-44
- 11 এবং 12 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- ফলাফল পর্যালোচনা
- সংজ্ঞা পর্যালোচনা
- সংজ্ঞা পর্যালোচনা
- নিঃস্বার্থ বিভাজনের পর্যালোচনা
- বাহ্যিক বিষয়ের পর্যালোচনা
- চারটি সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- কার্যকারী জিনিসগুলির পর্যালোচনা
- অভ্যন্তরীণ বিষয় এবং চেতনা পর্যালোচনা
- বিতর্ক প্রক্রিয়া পর্যালোচনা
- শব্দ, গন্ধ এবং স্বাদ পর্যালোচনা
- দুটি সত্য পর্যালোচনা
- তিনটি সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- পর্যালোচনা: অধ্যায় 7-8
- মূল বোধিসত্ত্ব পতন
- মাধ্যমিক অপকর্ম 23-32
- মাধ্যমিক অপকর্ম 33-46
- আত্মবিশ্বাস
- ঘটনার নিঃস্বার্থতা
- সাত প্রকার সচেতনতা
- শব্দ, গন্ধ এবং বাস্তব বস্তু
- বিশেষভাবে এবং সাধারণত বৈশিষ্ট্যযুক্ত ঘটনা
- ব্যাপ্তির বিবৃতি
- পরিব্যাপ্তি পর্যালোচনা বিবৃতি
- গুণাবলীর বিবৃতি
- গুণাবলী পর্যালোচনা বিবৃতি
- গুণাবলী পর্যালোচনা II
- গুণাবলীর বিবৃতি, পার্ট 2
- অবিচলতা
- বিতর্কে কৌশল
- পরবর্তী কগনিজাররা
- সিলোজিজম
- সিলোজিজম
- Syllogisms পর্যালোচনা
- খারাপ কাজে আনন্দ পাওয়া
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম গ্রহণ
- Tenets পর্যালোচনা
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- অসুবিধার সুবিধা
- দুদ্রার অধ্যয়নের উপকারিতা
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক কোড
- শরীর সুন্দর না
- বৌদ্ধ এনথাইমেম
- বৌদ্ধ সিলোজিজম
- চ্যালেঞ্জার ডিফেন্ডারকে জবাব দেয়
- করতালি!
- ঘটনা তুলনা
- দুর্দশা ধ্বংস করার সাহস
- রাগের বিপদ
- শরীরের সাথে সংযুক্তির বিপদ
- রাগের ত্রুটি
- ডিফেন্ডারের উত্তর
- ডিফেন্ডারের প্রতিক্রিয়া
- সংসারের অসুবিধা
- দুর্দশার শত্রু
- অস্তিত্বের সমতুল্য
- সংযুক্তি দোষ
- আত্মকেন্দ্রিকতার দোষ
- শরীরের নোংরামি
- শরীরের নোংরামি
- চারটি শক্তি যা আনন্দের প্রচেষ্টাকে বাড়িয়ে দেয়
- আমি যে ধরনের মানুষ হতে চাই
- শত্রুদের দয়া
- অন্যের দয়া
- করুণার অর্থ
- বোধচিত্তের গুণাবলী
- সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- উদ্বোধনী ভলি
- নৈতিক আচরণ ও দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের বিরলতা
- ক্রোধের মূল দুঃখ
- সংযুক্তির মূল দুঃখ
- শরীরে কঙ্কাল
- মতবিরোধের উৎস
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- বিতর্কের তিনটি উদ্দেশ্য
- দুটি সত্য
- চিন্তা চেতনা এবং প্রত্যক্ষ উপলব্ধি
- চিন্তা চেতনা এবং প্রত্যক্ষ উপলব্ধি
- তিন প্রকারের সমতা
- সঠিক লক্ষণ তিন প্রকার
- অনুশীলনের জন্য টিপস
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত সত্য
- অসুখ রাগ জ্বালায়
- বৈধ sylogisms
- গুণী মানসিক কারণ #2-6
- গুণী মানসিক কারণ #7-11
- আমরা সবাই সমান
- সম্পদ সমস্যায় পরিপূর্ণ
- সম্পদের কষ্ট হচ্ছে
- পাশ্চাত্য দর্শন এবং প্রাথমিক বৌদ্ধ জ্ঞান
- প্রার্থনা কি?
- মন কি?
- কষ্টগুলো কোথায় থাকে?
- আমাদের কষ্টের জন্য কে দায়ী
- বোধচিত্ত এত শক্তিশালী কেন?
- কেন আমি নিজেকে রক্ষা করব এবং অন্যদের নয়?
- কেন বিতর্ক অধ্যয়ন?
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- যোগী এবং সাধারণ মানুষ
শিক্ষা
- আমাদের আধ্যাত্মিক শিক্ষকদের বিদায় জানাচ্ছি
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": নির্ভরশীল উদয় এবং শূন্যতা
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": শব্দ এবং ধারণা দ্বারা উপাধি
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": বৌদ্ধ ধর্মের অন্বেষণ
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": মন প্রশিক্ষণ
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": জীবনের বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- "বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া": মনের প্রকৃতি
- "সাহসী সমবেদনা" বইয়ের উদ্বোধন
- "সাহসী সমবেদনা": পড়া এবং মন্তব্য
- "আপনি যা ভাবছেন তা বিশ্বাস করবেন না" পর্যালোচনা: আয়াত 1-9
- "আপনি যা ভাবছেন তা বিশ্বাস করবেন না": আয়াত এবং গল্প
- "পাঁচটি ত্রুটিহীন উপহার" এবং "পাঁচটি আশীর্বাদ"
- "ভাল কর্ম" বইয়ের উদ্বোধন
- "ভাল কর্ম": প্রশ্ন এবং উত্তর সহ বই পড়া
- "ভাল কর্ম": সুখের কারণ তৈরি করা
- "ভাল কর্ম": আমাদের ভবিষ্যতের অভিজ্ঞতার কারণ তৈরি করা
- "ভাল কর্ম": আমরা যে ভবিষ্যতে চাই তার কারণ তৈরি করা
- "ভাল কর্ম": আমরা যে ধরনের জীবন চাই তার কারণ তৈরি করা
- "ভাল কর্ম": কীভাবে আমাদের কাজগুলি আমাদের অভিজ্ঞতা নিয়ে আসে
- "ভাল কর্ম": আমাদের কর্মের নৈতিক মাত্রা
- "মহান করুণার প্রশংসায়" বইয়ের উদ্বোধন
- "ব্যবহারিক নীতিশাস্ত্র এবং গভীর শূন্যতা": আলোচনা এবং বই প্রকাশ
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 1-3
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 4-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 8-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 8 প্রশ্ন 1-4
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 8 প্রশ্ন 5-9
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 2 প্রশ্ন 10-18
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 2 প্রশ্ন 19-21
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 1-3
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 4-6
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 7-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 11-14
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 15-19
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 3-4
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 5-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 8-10
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ পার্ট 4-5
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 5 প্রশ্ন 7-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 6 প্রশ্ন 1-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 6 প্রশ্ন 8-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন (চলবে)
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 1-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 16-19
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 19-22 এবং অংশ 2, 1-9
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 8-15
- "মধ্য পথের পরিপূরক"
- ༄༅། ། ནུབ་ པ་ རིག་ འཛིན་ གྲགས་ ཀྱིས་ མཛད་ མཛད་ པའི་ པ་ བཞི་ བཞི་ བྲལ་ བཞུགས ། །
- 10টি অ-গুণ এবং ফলাফল ব্যাখ্যা করা হয়েছে
- 100,000 ধনুক পূর্ণ জাগরণের দিকে
- 108 আয়াত: একটি কূপে একটি বালতি
- 108 আয়াত: আয়াত 47 এবং অন্যের উপর নির্ভরতা
- 108 আয়াত: আয়াত 7
- 108 আয়াত: আয়াত 7
- 108 আয়াত: আয়াত 8
- 108 আয়াত: আয়াত 9
- 108 আয়াত: আয়াত 1-14
- 108 আয়াত: আয়াত 1-3
- 108 আয়াত: আয়াত 1-6
- 108 আয়াত: আয়াত 1-6
- 108 আয়াত: আয়াত 10-12
- 108 আয়াত: আয়াত 100-108
- 108 আয়াত: আয়াত 13-14
- 108 আয়াত: আয়াত 15-17
- 108 আয়াত: আয়াত 15-19
- 108 আয়াত: আয়াত 17-21
- 108 আয়াত: আয়াত 20-26
- 108 আয়াত: আয়াত 27-34
- 108 আয়াত: আয়াত 35-41
- 108 আয়াত: আয়াত 43-46
- 108 আয়াত: আয়াত 48-52
- 108 আয়াত: আয়াত 52-53
- 108 আয়াত: আয়াত 54-56
- 108 আয়াত: আয়াত 57-62
- 108 আয়াত: আয়াত 63-70
- 108 আয়াত: আয়াত 7-9
- 108 আয়াত: আয়াত 71-76
- 108 আয়াত: আয়াত 76-77
- 108 আয়াত: আয়াত 78-81
- 108 আয়াত: আয়াত 8-9
- 108 আয়াত: আয়াত 84-99
- 10 সেপ্টেম্বর 11 তম বার্ষিকী
- উদ্ভূত নির্ভরশীল 12 লিঙ্ক
- 37 অনুশীলন: আয়াত 1-3
- 37 অনুশীলন: আয়াত 1-3
- 37 অনুশীলন: আয়াত 10-15
- 37 অনুশীলন: আয়াত 11-16
- 37 অনুশীলন: আয়াত 16-21
- 37 অনুশীলন: আয়াত 17-19
- 37 অনুশীলন: আয়াত 22-24
- 37 অনুশীলন: আয়াত 25-28
- 37 অনুশীলন: আয়াত 29-37
- 37 অনুশীলন: আয়াত 4-6
- 37 অনুশীলন: আয়াত 4-8
- 37 অনুশীলন: আয়াত 7-9
- 37 অনুশীলন: আয়াত 9-10
- 41 বোধিচিত্ত চাষ করার জন্য প্রার্থনা
- 70টি বিষয়: সম্পূর্ণ দিকগুলিতে আবেদন
- 70টি বিষয়: বোধিচিত্ত
- 70 বিষয়: ঘনত্ব, শোষণ, এবং বোধিসত্ত্ব ভিত্তি
- 70 বিষয়: ভূমিকা
- 70টি বিষয়: সম্পূর্ণ দিকগুলিতে আবেদনের ভূমিকা
- 70টি বিষয়: সকল ভিত্তির জ্ঞানী
- 70টি বিষয়: পথের জ্ঞানী
- 70টি বিষয়: মহাযানের নির্দেশ
- 70টি বিষয়: ধ্যানের মহাযান পথ
- 70টি বিষয়: মহাযান পথ
- 70টি বিষয়: সর্বোচ্চ আবেদন
- 70টি বিষয়: চারটি অ্যাপ্লিকেশন এবং বুদ্ধত্ব
- 70টি বিষয়: চারটি বুদ্ধদেহ
- একজন বোধিসত্ত্বের উদারতা
- একজন বোধিসত্ত্বের নম্রতা
- একটি বিস্তৃত দৃষ্টিকোণ
- ধ্বংসাত্মক কর্মের একটি বিস্তৃত দৃশ্য
- একটি কূপে একটি বালতি
- একজন বুদ্ধের দেহ এবং বক্তৃতা
- উচ্চ বিদ্যালয়ের একজন বৌদ্ধ সন্ন্যাসী
- বন্ধুদের প্রতি একটি বৌদ্ধ দৃষ্টিকোণ
- ভাগ করা মূল্যবোধের উপর ভিত্তি করে একটি সম্প্রদায়
- একজন ডিফেন্ডারের চারটি উত্তর
- চেতনা একটি গ্রেডেড পরিসীমা
- একটি আনন্দদায়ক দীর্ঘমেয়াদী দৃষ্টি
- আমাদের প্রেরণা হিসাবে একটি সদয় হৃদয়
- শ্রদ্ধেয় চোড্রনের কাছে একটি চিঠি
- একটি মূল্যবান সুযোগ
- একটি সঠিক অনুপ্রেরণা
- একটি বিরল এবং মূল্যবান সুযোগ
- বৈশিক সোটেরিওলজির একটি খণ্ডন
- একটি কঠিন কংক্রিট "আমি" বিদ্যমান নেই
- একটি সফল জীবন
- পূর্ববর্তী ব্যাখ্যা একটি সারসংক্ষেপ
- সংযুক্তি পরিত্যাগ করা
- অপকর্ম ত্যাগ করা, পুণ্যের অনুশীলন করা
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 1
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 2
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 3
- সংযুক্তি সম্পর্কে
- পরম প্রেমে নিজেকে শুষে নেওয়া
- শোষণ কারক ও ঝাঁঝ
- অযৌক্তিক পরিণতি
- পরাজয় মেনে নিয়ে জয়ের প্রস্তাব
- পুঞ্জীভূত যোগ্যতা
- আমাদের ক্ষোভ স্বীকার করে
- যথাযথভাবে অভিনয়
- সদয় অভিনয়
- প্রজ্ঞা এবং সহানুভূতি সঙ্গে অভিনয়
- ত্যাগ এবং গ্রহণ করার জন্য কর্ম
- আশ্রয় নেওয়ার পর কার্যক্রম
- বুদ্ধের কার্যকলাপ
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- শিক্ষকের উপর নির্ভর করার সুবিধা
- ত্যাগের সুবিধা
- যোগ্যতা ও জ্ঞানের সংগ্রহ সংগ্রহের জন্য পরামর্শ
- ধর্মে নতুনদের জন্য উপদেশ
- তিব্বতি শিক্ষার্থীদের জন্য পরামর্শ
- পীড়িত মতামত
- দুঃখ এবং কর্মফল, তাদের বীজ এবং বিলম্ব
- দুর্দশা এবং কর্মের সঞ্চয়
- দুঃখ এবং মনের প্রকৃতি
- দুর্দশাই শত্রু
- কষ্টগুলো দুর্বল
- সুখী বা রাগান্বিত মনে দুঃখের উদ্ভব হয়
- দুঃখ, মন এবং মস্তিষ্ক
- দুর্দশা, আমাদের আসল শত্রু
- দুঃখজনক সন্দেহ, দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- এজেন্ট, কর্ম, এবং বস্তু
- আগ্রাসন, অহংকার এবং ক্ষোভ
- বার্ধক্য বা মৃত্যু
- সমস্ত প্রাণী আমাদের মা হয়েছে
- বাকি সব ঠিক আমার মত
- একটি সহজাত বিদ্যমান স্ব
- স্থল এবং পাথ একটি ভূমিকা
- তিব্বতি বৌদ্ধ বিতর্কের একটি ভূমিকা
- ইন্দ্রিয় উপলব্ধি বনাম চিন্তার বিশ্লেষণ
- বিশ্লেষণাত্মক এবং বসানো ধ্যান
- ক্ষোভ ধরে রাখা বিশ্লেষণ
- নিজের ভিত্তি বিশ্লেষণ
- সন্ত্রাসী বিশ্লেষণ
- রাগ ও মোহভঙ্গ
- রাগ এবং ক্ষমা
- রাগ এবং এর প্রতিষেধক
- রাগ এবং অন্যান্য বিরক্তিকর মনোভাব
- অতিরঞ্জন হিসাবে রাগ
- মুহূর্তেই রাগ
- দিনে একাধিক মেজাজের পরিবর্তনের প্রতিষেধক
- রাগের প্রতিষেধক
- অহংকার প্রতিষেধক
- সংযুক্তি প্রতিষেধক
- সংযুক্তি প্রতিষেধক
- বিভ্রম প্রতিষেধক
- ঈর্ষার প্রতিষেধক
- কষ্টের প্রতিষেধক
- আটটি জাগতিক উদ্বেগের প্রতিষেধক এবং দশটি অন্তরতম রত্ন
- বিচারক মনের প্রতিষেধক
- ক্ষমাপ্রার্থী এবং ক্ষমাশীল
- উপলব্ধিশীল প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
- ধ্যানে বৌদ্ধ যুক্তি প্রয়োগ করা
- আমাদের জীবনে শূন্যতা প্রয়োগ করা
- আমাদের জীবনে কর্মফল প্রয়োগ করা
- কর্মফলের শিক্ষাগুলো আমাদের জীবনে প্রয়োগ করা
- আমাদের মনে শিক্ষা প্রয়োগ
- দৈনন্দিন জীবনে চিন্তা প্রশিক্ষণ প্রয়োগ
- আমাদের সুযোগের প্রশংসা করা
- অনুশীলনের সুযোগের প্রশংসা করা
- প্রশংসা এবং মননশীলতা
- অবজেক্ট এবং আন্তঃসম্পর্কের প্রভাব ধরা
- বৌদ্ধ পথের কাছে যাওয়া
- সংবেদনশীল প্রাণীরা কি ইতিমধ্যেই বুদ্ধ?
- ধর্মীয় বৌদ্ধধর্ম: এমন কিছু আছে কি?
- আর্য স্বভাব এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- অসঙ্গের শ্রবণকারীর ভিত্তি
- Definiendum মধ্যে সংজ্ঞা নিশ্চিতকরণ
- অধঃপতন সময়ের জন্য আকাঙ্খা
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী এবং আকর্ষক বোধচিত্ত
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্ত
- স্বাধীনতার জন্য উচ্চাকাঙ্ক্ষী: কেন পার্থিব আনন্দ এটিকে কাটবে না
- পরমাণু এবং শ্বাস
- ক্রোক
- সংযুক্তি এবং রাগ
- সংযুক্তি এবং রাগ
- সংযুক্তি এবং মৃত্যু ধ্যান
- সংযুক্তি আমাদের বিপন্ন করে
- সংযুক্তি আমাদের একাগ্রতাকে বাধা দেয়
- শরীর, বন্ধু এবং পরিবারের সাথে সংযুক্তি
- সমাধিতে সংযুক্তি
- শরীরের সাথে সংযুক্তি
- শরীরের সাথে সংযুক্তি
- এই জীবনের সাথে সংযুক্তি
- সংযুক্তি, রাগ এবং বিভ্রান্তি
- সংযুক্তি, রাগ, এবং অহংকার
- সংযুক্তি, আঁকড়ে ধরা, এবং যথেষ্ট অস্তিত্ব
- প্রশান্তি অর্জন
- মনোযোগ এবং আকাঙ্ক্ষা
- সত্যিকারের সমাপ্তির বৈশিষ্ট্য: নিবৃত্তি এবং শান্তি
- সত্যিকারের বন্ধের বৈশিষ্ট্য: মহৎ এবং স্বাধীনতা
- প্রকৃত দুখের গুণাবলী: দুখ
- প্রকৃত দুখের গুণাবলী: খালি
- প্রকৃত দুখের গুণাবলী: অস্থিরতা
- প্রকৃত দুখের গুণাবলী: নিঃস্বার্থ
- প্রকৃত উৎপত্তির গুণাবলী: কারণ
- প্রকৃত উৎপত্তির বৈশিষ্ট্য: শর্ত
- প্রকৃত উৎপত্তির গুণাবলী: উৎপত্তি
- প্রকৃত উৎপত্তির গুণাবলী: শক্তিশালী প্রযোজক
- সত্য পথের গুণাবলী: সিদ্ধি এবং অপরিবর্তনীয়
- সত্য পথের গুণাবলী: পথ এবং উপযুক্ত
- মহাযান শাস্ত্রের সত্যতা
- অক্জিলিয়ারী যন্ত্রণা
- পালি ঐতিহ্যে সহায়ক দুর্দশা
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 1-6
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 13-18
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 19-20
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 21-25
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 25-34
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 35-39
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 40-46
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 7-12
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 22
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 23-30
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 30-36
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 35-40
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 39-46
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 1-5
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 13-16
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 18-21
- সহায়ক বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 6-12
- যুদ্ধের কারণগুলি এড়ানো
- বিরক্তিকর বিক্ষিপ্ততা এড়িয়ে চলা
- নিম্ন রাজ্যে পুনর্জন্ম এড়ানো
- শূন্যবাদের চরম পরিহার করা
- জাগ্রত আনন্দ
- আমাদের শরীর এবং কথাবার্তা সম্পর্কে সচেতনতা
- আমাদের বুদ্ধ প্রকৃতির সচেতনতা বাধা দূর করে
- খারাপ বন্ধু
- খারাপ বন্ধু এবং কেন আমাদের তাদের প্রয়োজন নেই
- খারাপ অভ্যাস বর্জন করা
- বিশুদ্ধ নৈতিকতার ভিত্তি
- মৌলিক বৌদ্ধ বিষয়
- উপাধির ভিত্তি
- ভিত্তি, পথ এবং ফলাফল
- ভিত্তি, পথ, এবং ফলাফল: আলোচনা
- একজন ভালো মানুষ হয়ে উঠছে
- একজন যোগ্য শিষ্য হয়ে উঠছেন
- আমরা হতে চাই মানুষ হয়ে উঠছে
- একজন জ্ঞানী অনুশীলনকারী হচ্ছেন
- জীবনকে অর্থবহ করতে নির্ভীক হওয়া
- নিজের প্রতি সদয় হওয়া
- এমন কিছুতে বিশ্বাস করা যা বাস্তব নয়
- অন্যদের উপকার করা অনুপ্রেরণা দিয়ে শুরু হয়
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- বোধিচিত্ত চাষের উপকারিতা
- আশ্রয় নেওয়ার সুবিধা
- 12টি লিঙ্কে ধ্যান করার সুবিধা
- মন প্রশিক্ষণের সুবিধা
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করার সুবিধা
- শূন্যতা পড়াশুনার সুবিধা
- মাঠ এবং পথ অধ্যয়নের সুবিধা
- আশ্রয় গ্রহণের সুবিধা
- বিশ্বাসঘাতকতা
- বিশ্বাসের সাথে বিশ্বাসঘাতকতা
- বড় প্রেম
- বড় প্রেম
- জন্ম
- জন্ম, বার্ধক্য এবং অসুস্থতা
- রাগের হুক কামড়াচ্ছে
- বোধিচিত্ত
- বোধিচিত্ত ও করুণা
- বোধিচিত্ত জীবনকে অর্থবহ করে তোলে
- বোধিচিত্ত, একটি বিশাল দৃষ্টিকোণ
- বোধিচিত্ত, শ্রেষ্ঠ উপহার
- বোধিচিত্ত, সবচেয়ে অর্থবহ সাধনা
- বোধিচিত্ত: সুবিধা এবং পূর্বশর্ত
- বোধিচিত্ত: মহাযান পথের প্রবেশদ্বার
- বোধিচিত্ত: মনের রত্ন
- বোধিসত্ত্ব আর্যদের ভিত্তি
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 11-18
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম 5-10
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: যন্ত্রণার 6টি কারণ
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 11
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 25
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 35
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 45
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 46
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 12-15
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 16-18
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 19-22
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 2-4
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 22-24
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 26-29
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 30-33
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 34-35
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 36-38
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 39-41
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 4-5
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 41-43
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 43-44
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 6-7
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: সহায়ক ব্রত 8-10
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ভূমিকা এবং ব্রত 1-3
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: পাঁচটি বাধা
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 18 এবং সহায়ক ব্রত 1
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 12-14
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 15-17
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 4-5
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 6-8
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম: ব্রত 9-11
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তি
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তি
- বোধিসত্ত্ব স্থল ও পথ
- বোধিসত্ত্ব পথ এবং স্থল
- বোধিসত্ত্ব মূল অধঃপতন 11-18
- বোধিসত্ত্ব গৌণ অপকর্ম 1-9
- বোধিসত্ত্ব গৌণ অপকর্ম 10-22
- বোধিসত্ত্বদের জাগরণের পথ
- শরীর মনের সহযোগিতামূলক অবস্থা নয়
- শরীর, মন, পুনর্জন্ম এবং আত্ম
- সীমাহীন প্রজ্ঞা এবং করুণা
- আমাদের জীবনে কর্মের সচেতনতা নিয়ে আসা
- বার্ধক্য প্রক্রিয়ার মধ্যে ধর্ম আনা
- বুদ্ধ প্রকৃতি
- বুদ্ধ প্রকৃতি এবং মূল্যবান মানব জীবন
- বুদ্ধ সম্ভাবনা
- উন্নত বিশ্বের জন্য বুদ্ধের উপদেশ
- বুদ্ধের জীবন ও মহাযান
- বুদ্ধের প্রথম মূল্যবান শিক্ষা
- করুণার প্রতি বুদ্ধের অসীম অভ্যাস
- বুদ্ধত্ব
- বুদ্ধত্ব এবং ব্যক্তি মুক্তি
- বুদ্ধত্ব সংবেদনশীল প্রাণীর উপর নির্ভর করে
- বুদ্ধত্ব: চারটি বুদ্ধ দেহ
- বৌদ্ধধর্ম এবং সামাজিক প্রবৃত্তি
- একজন অনুশীলনকারীর দৃষ্টিকোণ থেকে বৌদ্ধধর্ম
- পেশাগত জীবনে বৌদ্ধধর্ম
- তিব্বতে বৌদ্ধধর্ম
- বৌদ্ধধর্ম, বিজ্ঞান এবং মন
- একটি রাজ্য শাসনের জন্য বৌদ্ধ উপদেশ
- বৌদ্ধ ধ্যান
- বৌদ্ধ অন্টোলজি
- বৌদ্ধ মনোবিজ্ঞান: মন এবং মানসিক কারণ
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: উৎপত্তি এবং পটভূমি
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: আধ্যাত্মিক স্বভাব এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: ব্যক্তি কি?
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি শূন্য করা
- বৌদ্ধ ঐতিহ্য: যা আমাদের জন্য উপযুক্ত তা খুঁজে বের করা
- বৌদ্ধ বনাম ক্যাথলিক সমন্বয়
- ধর্মে একটি শক্তিশালী ভিত্তি তৈরি করা
- আত্মবিশ্বাস এবং আত্মমর্যাদা গড়ে তোলা
- শান্ত স্থায়ী পর্যালোচনা
- মন শান্ত করা, আমাদের জীবনকে সরল করা
- কার্যকারণ ও ফলের আশ্রয়
- কার্যকারণ পরিষ্কার আলো মন
- জ্ঞানার্জনের কারণ ও শর্ত
- কষ্টের কারণ
- কষ্টের কারণ
- বুদ্ধের জীবন ও প্রথম শিক্ষা উদযাপন করা
- চ্যালেঞ্জার এবং ডিফেন্ডার
- চ্যালেঞ্জিং স্ব দৃষ্টিভঙ্গি
- অহংকে চ্যালেঞ্জ করা
- পরম মমতায় চন্দ্রকীর্তি শ্রদ্ধাঞ্জলি
- অনুশীলনের মাধ্যমে অভ্যাস পরিবর্তন করা
- আমাদের মন এবং মানসিক অভ্যাস পরিবর্তন
- আমাদের ভুল ধারণা পরিবর্তন করা
- সম্পর্ক পরিবর্তন
- অধ্যায় 1: স্থায়ীত্বে বিশ্বাস পরিত্যাগ করা
- অধ্যায় 1: চীন ও তিব্বতে বৌদ্ধধর্ম
- অধ্যায় 1: প্রাথমিক বৌদ্ধ ইতিহাস
- অধ্যায় 1 ভূমিকা
- অধ্যায় 1: বুদ্ধের মতবাদের উৎপত্তি ও বিস্তার
- অধ্যায় 1: উচ্চ পুনর্জন্ম এবং সর্বোচ্চ ভাল
- অধ্যায় 1: আয়াত 1
- অধ্যায় 1: আয়াত 80
- অধ্যায় 1: আয়াত 1-10
- অধ্যায় 1: আয়াত 1-8
- অধ্যায় 1: আয়াত 10-13
- অধ্যায় 1: আয়াত 11-24
- অধ্যায় 1: আয়াত 14-19
- অধ্যায় 1: আয়াত 17-25
- অধ্যায় 1: আয়াত 2-3
- অধ্যায় 1: আয়াত 2-6
- অধ্যায় 1: আয়াত 20-24
- অধ্যায় 1: আয়াত 25-26
- অধ্যায় 1: আয়াত 27-32
- অধ্যায় 1: আয়াত 33-36
- অধ্যায় 1: আয়াত 36-38
- অধ্যায় 1: আয়াত 39-44
- অধ্যায় 1: আয়াত 4-9
- অধ্যায় 1: আয়াত 45-48
- অধ্যায় 1: আয়াত 49-56
- অধ্যায় 1: আয়াত 57-62
- অধ্যায় 1: আয়াত 63-68
- অধ্যায় 1: আয়াত 69-75
- অধ্যায় 1: আয়াত 7-36
- অধ্যায় 1: আয়াত 76-80
- অধ্যায় 1: আয়াত 81-82
- অধ্যায় 1: আয়াত 82-86
- অধ্যায় 1: আয়াত 86-92
- অধ্যায় 1: আয়াত 9-16
- অধ্যায় 1: আয়াত 93-100
- অধ্যায় 10: পথে অগ্রসর হওয়া
- অধ্যায় 10: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 1
- অধ্যায় 10: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 2
- অধ্যায় 10: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 3
- অধ্যায় 10: নিজের সম্পর্কে ভুল ধারণা খণ্ডন করা
- অধ্যায় 10: আয়াত 247
- অধ্যায় 10: আয়াত 226-228
- অধ্যায় 10: আয়াত 229-237
- অধ্যায় 10: আয়াত 236-246
- অধ্যায় 10: আয়াত 238-246
- অধ্যায় 10: আয়াত 247-250
- অধ্যায় 10: আয়াত 248-250
- অধ্যায় 11: অপরিমেয় ভালবাসা
- অধ্যায় 11: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 1
- অধ্যায় 11: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 2
- অধ্যায় 11: সত্যিকারের বিদ্যমান সময়কে খণ্ডন করা
- অধ্যায় 11: সংক্ষিপ্ত শ্লোক
- অধ্যায় 11: চারটি অপরিমেয়
- অধ্যায় 11: আয়াত 251-255
- অধ্যায় 11: আয়াত 251-258
- অধ্যায় 11: আয়াত 258-262
- অধ্যায় 11: আয়াত 259-265
- অধ্যায় 11: আয়াত 263-265
- অধ্যায় 11: আয়াত 266-274
- অধ্যায় 11: আয়াত 266-275
- অধ্যায় 12: বোধিচিত্ত
- অধ্যায় 12: চীনা ঐতিহ্যে বোধিচিত্ত
- অধ্যায় 12: পালি ঐতিহ্যে বোধিচিত্ত
- অধ্যায় 12: প্রকৃত আত্মবিশ্বাস
- অধ্যায় 12: বোধিচিত্ত কীভাবে তৈরি করা যায়
- অধ্যায় 12: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 1
- অধ্যায় 12: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 2
- অধ্যায় 12: ভুল মতামত খণ্ডন
- অধ্যায় 12: আয়াত 277-278
- অধ্যায় 12: আয়াত 278-280
- অধ্যায় 12: আয়াত 279-283
- অধ্যায় 12: আয়াত 281-285
- অধ্যায় 12: আয়াত 284-290
- অধ্যায় 12: আয়াত 286-295
- অধ্যায় 12: আয়াত 291-298
- অধ্যায় 12: আয়াত 295-300
- অধ্যায় 13: প্রজ্ঞার মাধ্যমে দৃঢ়তা
- অধ্যায় 13: পরিপূর্ণতা সম্পর্কে আরও
- অধ্যায় 13: পালি ঐতিহ্যের অনন্য নিখুঁততা
- অধ্যায় 13: সত্যিকার অর্থে বিদ্যমান ইন্দ্রিয় অঙ্গ এবং বস্তুকে অস্বীকার করা
- অধ্যায় 13: দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- অধ্যায় 13: পালি ঐতিহ্যের দশটি পূর্ণতা
- অধ্যায় 13: সংস্কৃত ঐতিহ্যের দশটি পূর্ণতা
- অধ্যায় 13: আয়াত 301
- অধ্যায় 13: আয়াত 301-306
- অধ্যায় 13: আয়াত 307-310
- অধ্যায় 13: আয়াত 307-311
- অধ্যায় 13: আয়াত 311-319
- অধ্যায় 13: আয়াত 312-320
- অধ্যায় 13: আয়াত 320-324
- অধ্যায় 13: আয়াত 320-325
- অধ্যায় 14-15: চ্যান বৌদ্ধধর্মে বুদ্ধ প্রকৃতি
- অধ্যায় 14: বুদ্ধ প্রকৃতি
- অধ্যায় 14: শুধুমাত্র মনের স্কুলে বুদ্ধ প্রকৃতি
- অধ্যায় 14: বুদ্ধ প্রকৃতির দৃষ্টিকোণ
- অধ্যায় 14: চরম ধারণা খণ্ডন
- অধ্যায় 14: আয়াত 344
- অধ্যায় 14: আয়াত 326-334
- অধ্যায় 14: আয়াত 327-328
- অধ্যায় 14: আয়াত 328-337
- অধ্যায় 14: আয়াত 335-343
- অধ্যায় 14: আয়াত 338-346
- অধ্যায় 14: আয়াত 345-347
- অধ্যায় 14: আয়াত 347-350
- অধ্যায় 14: আয়াত 348-350
- অধ্যায় 15: সত্যিকারের বিদ্যমান বৈশিষ্ট্যগুলিকে খণ্ডন করা
- অধ্যায় 15: তন্ত্র এবং উপসংহার
- অধ্যায় 15: আয়াত 354-358
- অধ্যায় 15: আয়াত 359-360
- অধ্যায় 15: আয়াত 361-368
- অধ্যায় 15: আয়াত 351-359
- অধ্যায় 15: আয়াত 360-365
- অধ্যায় 15: আয়াত 366-375
- অধ্যায় 15: আয়াত 369-375
- অধ্যায় 16: অবশিষ্ট পাল্টা যুক্তি খণ্ডন করা
- অধ্যায় 16: আয়াত 376-386
- অধ্যায় 16: আয়াত 383-394
- অধ্যায় 16: আয়াত 387-400
- অধ্যায় 16: আয়াত 395-400
- অধ্যায় 2: আনন্দে বিশ্বাস ত্যাগ করা
- অধ্যায় 2: আশ্রয়ের সন্ন্যাসী পর্যায়গুলি
- অধ্যায় 2: আশ্রয়ের গুণাবলী এবং তিনটি রত্ন
- অধ্যায় 2: আশ্রয় এবং তিনটি রত্ন অস্তিত্বের প্রমাণ
- অধ্যায় 2: পালি ঐতিহ্যের আশ্রয়
- অধ্যায় 2: সারাংশ এবং আলোচনা
- অধ্যায় 2: বুদ্ধত্বের পর্যায়
- অধ্যায় 2: তথাগতের দশটি ক্ষমতা এবং ছয়টি অপরিবর্তিত আচরণ
- অধ্যায় 2: আয়াত 1-6
- অধ্যায় 2: আয়াত 101-108
- অধ্যায় 2: আয়াত 109-114
- অধ্যায় 2: আয়াত 115-126
- অধ্যায় 2: আয়াত 124-136
- অধ্যায় 2: আয়াত 137-143
- অধ্যায় 2: আয়াত 144-158
- অধ্যায় 2: আয়াত 158-171
- অধ্যায় 2: আয়াত 171-176
- অধ্যায় 2: আয়াত 177-189
- অধ্যায় 2: আয়াত 190-200
- অধ্যায় 2: আয়াত 24-39
- অধ্যায় 2: আয়াত 26 - 35
- অধ্যায় 2: আয়াত 36-38
- অধ্যায় 2: আয়াত 39-50
- অধ্যায় 2: আয়াত 40-65
- অধ্যায় 2: আয়াত 7-23
- অধ্যায় 3: পরিচ্ছন্নতার প্রতি বিশ্বাস ত্যাগ করা
- অধ্যায় 3: মহৎ অষ্টগুণ পথের সংস্কৃত দৃষ্টিভঙ্গি
- অধ্যায় 3: মহৎ আটগুণ পথের ধাপ
- অধ্যায় 3: মহৎ অষ্টগুণ পথের পালি দৃশ্য
- অধ্যায় 3: সত্যিকারের কষ্ট এবং এর গুণাবলী
- অধ্যায় 3: আয়াত 1-3
- অধ্যায় 3: আয়াত 10-20
- অধ্যায় 3: আয়াত 201-213
- অধ্যায় 3: আয়াত 212-214
- অধ্যায় 3: আয়াত 214-230
- অধ্যায় 3: আয়াত 215-223
- অধ্যায় 3: আয়াত 22-33
- অধ্যায় 3: আয়াত 231-245
- অধ্যায় 3: আয়াত 246-258
- অধ্যায় 3: আয়াত 259-267
- অধ্যায় 3: আয়াত 268-271
- অধ্যায় 3: আয়াত 272-280
- অধ্যায় 3: আয়াত 281-287
- অধ্যায় 3: আয়াত 287-293
- অধ্যায় 3: আয়াত 292-300
- অধ্যায় 3: আয়াত 4-10
- অধ্যায় 3: আয়াত 51-66
- অধ্যায় 3: আয়াত 64-72
- অধ্যায় 3: আয়াত 67-74
- অধ্যায় 4 পর্যালোচনা: আয়াত 365-398
- অধ্যায় 4: অহংকার পরিত্যাগ করা
- অধ্যায় 4: নৈতিক আচরণ এবং সন্ন্যাস সম্প্রদায়
- অধ্যায় 4: উচ্চতর প্রশিক্ষণ এবং অনুশাসন
- অধ্যায় 4: আয়াত 1-8
- অধ্যায় 4: আয়াত 17-26
- অধ্যায় 4: আয়াত 301-311
- অধ্যায় 4: আয়াত 311-322
- অধ্যায় 4: আয়াত 322-328
- অধ্যায় 4: আয়াত 327-339
- অধ্যায় 4: আয়াত 339-348
- অধ্যায় 4: আয়াত 349-355
- অধ্যায় 4: আয়াত 356-363
- অধ্যায় 4: আয়াত 364-369
- অধ্যায় 4: আয়াত 370-381
- অধ্যায় 4: আয়াত 382-391
- অধ্যায় 4: আয়াত 392-400
- অধ্যায় 4: আয়াত 85-92
- অধ্যায় 4: আয়াত 85-89
- অধ্যায় 4: আয়াত 9-16
- অধ্যায় 4: আয়াত 90-100
- অধ্যায় 4: আয়াত 93-100
- অধ্যায় 5: একাগ্রতা: সংস্কৃত ঐতিহ্য
- অধ্যায় 5: একাগ্রতা: পালি শিক্ষা
- অধ্যায় 5: ঘনত্ব: প্রক্রিয়া, বাধা, এবং পথ বরাবর লক্ষণ
- অধ্যায় 5: ঘনত্ব: সংস্কৃত এবং চীনা ঐতিহ্য
- অধ্যায় 5: বোধিসত্ত্ব কর্মে নিযুক্ত করা
- অধ্যায় 5: একাগ্রতার উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- অধ্যায় 5: আয়াত 440
- অধ্যায় 5: আয়াত 1-16
- অধ্যায় 5: আয়াত 101-102
- অধ্যায় 5: আয়াত 103-106
- অধ্যায় 5: আয়াত 107-112
- অধ্যায় 5: আয়াত 107-114
- অধ্যায় 5: আয়াত 113-117
- অধ্যায় 5: আয়াত 115-122
- অধ্যায় 5: আয়াত 117-125
- অধ্যায় 5: আয়াত 17-33
- অধ্যায় 5: আয়াত 34-54
- অধ্যায় 5: আয়াত 401-405
- অধ্যায় 5: আয়াত 405-412
- অধ্যায় 5: আয়াত 413-423
- অধ্যায় 5: আয়াত 424-433
- অধ্যায় 5: আয়াত 434-437
- অধ্যায় 5: আয়াত 438-439
- অধ্যায় 5: আয়াত 441-446
- অধ্যায় 5: আয়াত 447-452
- অধ্যায় 5: আয়াত 453-458
- অধ্যায় 5: আয়াত 459-460
- অধ্যায় 5: আয়াত 461-462
- অধ্যায় 5: আয়াত 463-466
- অধ্যায় 5: আয়াত 466-467
- অধ্যায় 5: আয়াত 468-470
- অধ্যায় 5: আয়াত 471-475
- অধ্যায় 5: আয়াত 476-479
- অধ্যায় 5: আয়াত 477-484
- অধ্যায় 5: আয়াত 484-489
- অধ্যায় 5: আয়াত 488-491
- অধ্যায় 5: আয়াত 491-492
- অধ্যায় 5: আয়াত 493-500
- অধ্যায় 6 আয়াত 46-55
- অধ্যায় 6 আয়াত 56-72
- অধ্যায় 6 আয়াত 73-82
- অধ্যায় 6 আয়াত 83-133
- অধ্যায় 6-7: পর্যালোচনা এবং ওভারভিউ
- অধ্যায় 6: বিরক্তিকর আবেগ পরিত্যাগ করা
- অধ্যায় 6: শরীর ও মনের মননশীলতা
- অধ্যায় 6: 37 জাগরণে সহায়তা করে
- অধ্যায় 6: মননশীলতার চারটি স্থাপনা
- অধ্যায় 6: আয়াত 1-3
- অধ্যায় 6: আয়াত 1-7
- অধ্যায় 6: আয়াত 10-12
- অধ্যায় 6: আয়াত 112-118
- অধ্যায় 6: আয়াত 119-126
- অধ্যায় 6: আয়াত 12-16
- অধ্যায় 6: আয়াত 127-134
- অধ্যায় 6: আয়াত 127-135
- অধ্যায় 6: আয়াত 131-135
- অধ্যায় 6: আয়াত 135-140
- অধ্যায় 6: আয়াত 136-138
- অধ্যায় 6: আয়াত 138-143
- অধ্যায় 6: আয়াত 141-150
- অধ্যায় 6: আয়াত 144-149
- অধ্যায় 6: আয়াত 17-26
- অধ্যায় 6: আয়াত 22-31
- অধ্যায় 6: আয়াত 27-38
- অধ্যায় 6: আয়াত 31-45
- অধ্যায় 6: আয়াত 39-51
- অধ্যায় 6: আয়াত 4-9
- অধ্যায় 6: আয়াত 52-65
- অধ্যায় 6: আয়াত 66-86
- অধ্যায় 6: আয়াত 8-21
- অধ্যায় 6: আয়াত 87-97
- অধ্যায় 6: আয়াত 98-111
- অধ্যায় 7: ইন্দ্রিয় বস্তুর সাথে সংযুক্তি পরিত্যাগ করা
- অধ্যায় 7: শূন্যতা এবং নিঃস্বার্থতা
- অধ্যায় 7: অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে খণ্ডন করা
- অধ্যায় 7: উদ্ভূত চারটি চরম
- অধ্যায় 7: অস্বীকারের বস্তু
- অধ্যায় 7: আয়াত 1-15
- অধ্যায় 7: আয়াত 15-30
- অধ্যায় 7: আয়াত 151-158
- অধ্যায় 7: আয়াত 158-165
- অধ্যায় 7: আয়াত 159-170
- অধ্যায় 7: আয়াত 166-172
- অধ্যায় 7: আয়াত 31-49
- অধ্যায় 7: আয়াত 50-58
- অধ্যায় 7: আয়াত 59-76
- অধ্যায় 8: নির্ভরশীল উদ্ভূত
- অধ্যায় 8: নির্ভরতার স্তর
- অধ্যায় 8: আত্ম এবং শূন্যতা
- অধ্যায় 8: ছাত্রকে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে প্রস্তুত করা
- অধ্যায় 8: নির্ভরশীলতার বারোটি লিঙ্ক
- অধ্যায় 8: আয়াত 1-3
- অধ্যায় 8: আয়াত 1-6
- অধ্যায় 8: আয়াত 176-178
- অধ্যায় 8: আয়াত 178-184
- অধ্যায় 8: আয়াত 179-183
- অধ্যায় 8: আয়াত 183-184
- অধ্যায় 8: আয়াত 184-187
- অধ্যায় 8: আয়াত 185-200
- অধ্যায় 8: আয়াত 188-190
- অধ্যায় 8: আয়াত 190-191
- অধ্যায় 8: আয়াত 192-194
- অধ্যায় 8: আয়াত 195-196
- অধ্যায় 8: আয়াত 197-200
- অধ্যায় 8: আয়াত 4-7
- অধ্যায় 9: কুইজের উত্তর এবং আলোচনা
- অধ্যায় 9: স্থায়ী কার্যকরী ঘটনা খণ্ডন
- অধ্যায় 9: প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টির মিলন
- অধ্যায় 9: আয়াত 202-211
- অধ্যায় 9: আয়াত 205-217
- অধ্যায় 9: আয়াত 212-218
- অধ্যায় 9: আয়াত 218-223
- অধ্যায় 9: আয়াত 219-225
- অধ্যায় 1-10: পর্যালোচনা
- অধ্যায় 1-2: আয়াত 25-34
- অধ্যায় 1-3: পর্যালোচনা
- অধ্যায় 11 এবং 12: চারটি অপরিমেয় এবং বোধিচিত্ত
- অধ্যায় 11-12: আয়াত 275-277
- অধ্যায় 12-13: আয়াত 299-301
- অধ্যায় 13-14: আয়াত 325-326
- অধ্যায় 2-3: আয়াত 45-52
- অধ্যায় 3-4: আয়াত 73-77
- অধ্যায় 3-4: আয়াত 75-85
- অধ্যায় 4-5: পর্যালোচনা
- অধ্যায় 5-6: আয়াত 123-126
- অধ্যায় 6-7: আয়াত 150-152
- অধ্যায় 7-8: আয়াত 171-177
- অধ্যায় 7-8: আয়াত 173-176
- অধ্যায় 8-9: আয়াত 200-201
- অধ্যায় 9-10: আয়াত 224-226
- কর্মের বৈশিষ্ট্য
- রংধনু পশ্চাদ্ধাবন
- আমাদের ধ্যান অভিজ্ঞতা পরীক্ষা করা
- আধ্যাত্মিক শিক্ষক লালন
- অন্যদের লালন করা
- আমাদের শত্রুদের লালন করা
- শিশুসুলভ সংবেদনশীল প্রাণী
- আপনার বিতর্ক অংশীদার নির্বাচন
- ভুল বোঝাবুঝি শিক্ষাগুলি পরিষ্কার করা
- বস্তুর শ্রেণীবিভাগ
- ঘটনার শ্রেণীবিভাগ
- কর্মের শ্রেণীবিভাগ
- আমাদের সম্পর্ক পরিষ্কার করা
- অজ্ঞতার মন পরিষ্কার করা
- আমাদের শেষ মুহূর্তের জন্য পরিষ্কার শুভেচ্ছা
- আঁকড়ে থাকা এবং নতুন করে অস্তিত্ব
- অন্যদের সাথে ঘনিষ্ঠতা
- ক্লাস্টার অফ ক্লাস্টার
- সহকর্মী এবং ক্লায়েন্ট
- সমষ্টিগত কর্মফল
- লেখকের ভূমিকার ভাষ্য
- হৃদয় সূত্রের ভাষ্য
- প্রতিশ্রুতি এবং একঘেয়েমি
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধচিত্তের অঙ্গীকার
- সাধারণ এবং অস্বাভাবিক কষ্ট
- অন্যদের সাথে নিজেদের তুলনা করা
- ভগবান ও বুদ্ধের তুলনা
- চেতনার তুলনা
- সহানুভূতি এবং মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- ক্রোধের প্রতিষেধক হিসেবে সমবেদনা
- বোধিসত্ত্বের কারণ হিসাবে করুণা
- সমবেদনা প্রজ্ঞার সাথে যুক্ত
- সমবেদনা ক্লান্তি
- কঠিন মানুষের জন্য সমবেদনা
- নিজের এবং অন্যদের জন্য সমবেদনা
- কর্মে সমবেদনা
- জীবন-মরণে সমবেদনা
- শূন্যতা দেখে সমবেদনা
- সমবেদনা-কেন্দ্রিক থেরাপি
- প্রতিযোগিতা এবং অন্যদের সাথে নিজেকে বিনিময়
- আত্মতুষ্টি, আন্দোলন
- অভিযোগ: একটি প্রিয় বিনোদন
- পরিপূর্ণতার পরিপূরক প্রকৃতি
- আড়াল, অলসতা, অলসতা
- ঘনত্ব এবং পাঁচটি শোষণের কারণ
- একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- একাগ্রতা, ঘৃণা এবং সমাধি
- একাগ্রতা, জ্ঞান এবং দৃষ্টি এবং মোহ
- একাগ্রতা, প্রজ্ঞা এবং আধ্যাত্মিক শিক্ষক
- "আমি" এর ধারণা
- ধারণাগত এবং অ-ধারণাগত চেতনা
- ধারণাগত এবং অকল্পনীয় মন
- ধারণা
- সমাপ্তি পর্যালোচনা
- পাঠদানের সমাপ্তি
- প্রশান্তি বিকাশের শর্ত
- অনুশীলনের জন্য শর্ত
- বাস্তবতার পরস্পরবিরোধী দৃষ্টিভঙ্গি
- দুর্দশা মোকাবেলা এবং এড়ানো
- তন্ত্রের মধ্যে বিভ্রান্তি
- একাকীত্বের বয়সে হৃদয় থেকে সংযোগ করা
- সুবুদ্ধি
- সুবুদ্ধি
- চেতনা
- ফল
- গঠনমূলক কর্ম এবং কর্মফল ওজন
- ভোক্তাবাদ এবং পরিবেশ
- ভোক্তাবাদ এবং পরিবেশ
- কার্যকারণ বিবেচনা করা
- মৃত্যুর কথা ভাবছেন
- মৃত্যুর কথা ভাবছেন
- মৃত্যুর কথা ভাবছেন
- অস্থিরতা চিন্তা করা
- কর্মফল এবং এর প্রভাব নিয়ে চিন্তা করা
- কর্মের নির্দিষ্ট দিক বিবেচনা করা
- আট প্রকার দুখার কথা চিন্তা করা, পার্ট 1
- আট প্রকার দুখার কথা চিন্তা করা, পার্ট 2
- সপ্ত অঙ্গের চিন্তা
- আমাদের মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের মূল্য বিবেচনা করা
- কর্মের আলোচনার ধারাবাহিকতা
- প্রচলিত এবং পরিষ্কার হালকা মন
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত বিশ্লেষণ
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত বোধিচিত্ত
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত প্রকৃতি
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত সত্য
- প্রচলিত চেতনা
- সঠিক অনুমানকারী
- সঠিক কারণ এবং নির্ভরযোগ্য কগনিজার
- একটি sylogism মধ্যে সঠিক কারণ
- সঠিক লক্ষণ অনুশীলন এবং পর্যালোচনা
- সঠিকভাবে বিন্দু বুঝতে
- ক্রোধ বিরোধী
- অভ্যাসগত মানসিক নিদর্শন বিরোধী
- অলসতা প্রতিরোধ
- প্রতিবন্ধকতা প্রতিরোধ
- দুর্দশা থেকে কাউন্টারফোর্স
- ক্ষতির মুখে সাহস
- অনুশীলন করার সাহস
- সাহসী সমবেদনা
- লোভ, বিদ্বেষ, ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- ক্ষুধিত
- লালসা এবং আঁকড়ে থাকা
- মৃত্যুর সময় লালসা ও আঁকড়ে থাকা
- একটি সুখী ভবিষ্যত তৈরি করা
- অন্যদের সাথে সম্প্রীতি তৈরি করা
- আমাদের অভিজ্ঞতা তৈরি করা
- আমাদের ভবিষ্যৎ তৈরি করা
- নিজেদের এবং অন্যদের জন্য ইতিবাচক অভিজ্ঞতা তৈরি করা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের জন্য কারণ তৈরি করা
- ভবিষ্যত পুনর্জন্মে বোধিচিত্তের কারণ তৈরি করা
- ভালো ফলাফলের কারণ তৈরি করা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- সন্ন্যাস জীবনে সংকট
- নিজেকে একটি সুস্থ বোধ চাষ
- পরোপকার ও বোধিচিত্তের চাষ করা
- বোধিচিত্ত চাষ করা
- পরিষ্কার যোগাযোগ চাষ
- সমবেদনা চাষ
- সমবেদনা চাষ
- প্রচলিত বোধিচিত্ত চাষ করা
- চমৎকার গুণাবলী চাষ
- তিন জুয়েলসে বিশ্বাস গড়ে তোলা
- আনন্দ এবং বিশ্রাম চাষ
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি চাষ করা
- প্রেম এবং সমবেদনা চাষ, একটি পর্যালোচনা
- আমাদের প্রেরণা চাষ
- ভেতর থেকে শান্তির চাষ করা
- ইতিবাচক অভ্যাস গড়ে তোলা
- মনের ইতিবাচক অবস্থার চাষ করা
- প্রশান্তির চাষ
- প্রশান্তি চাষ করা: পাঁচটি দোষ এবং তাদের প্রতিষেধক
- সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি চাষ করা
- সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি চাষ করা
- চূড়ান্ত বোধিচিত্ত চাষ করা
- মৃত্যুর সময় প্রতিদিনের অনুশীলন
- দিন 1: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দিন 1: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দিন 2: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দিন 2: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দিন 3: প্রশ্ন এবং উত্তর
- অভ্যাসগত মানসিক নিদর্শন সঙ্গে মোকাবিলা
- মৃত্যু ও ধর্মচর্চা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতা
- মৃত্যু এবং আশ্রয়
- মৃত্যু এবং বারডো
- মৃত্যু ও সংসারের ত্রুটি
- মৃত্যু এবং মধ্যবর্তী অবস্থা
- মৃত্যু সুনিশ্চিত
- মৃত্যুর সময় এবং আমাদের শরীর
- মৃত্যুর সময় এবং সম্পদ
- মৃত্যুর সময় এবং সম্পর্ক
- কর্মে বিতর্ক
- বিতর্ক চর্চা চলতে থাকে
- বিতর্ক পর্যালোচনা
- অস্থিরতা বিতর্ক
- রাগ নিয়ে বিতর্ক
- আমার দোষ ঘোষণা করা এবং অন্যদের প্রশংসা করা
- কৃপণতা হ্রাস এবং উদারতা বৃদ্ধি
- আমাদের যোগ্যতা উৎসর্গ করা
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি আরও গভীর হয়
- সমবেদনা এবং আত্ম-সহানুভূতি সংজ্ঞায়িত করা
- মনের সংজ্ঞা
- নির্দিষ্ট এবং অনির্দিষ্ট কর্মফল
- প্রমনের সংজ্ঞা
- সংজ্ঞা
- সংজ্ঞা, বিভাগ, এবং ফলাফল
- অংশের উপর নির্ভরতা এবং নির্ভরশীলতার যুক্তি
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- নির্ভরশীল উদিত ও বোধচিত্ত
- নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং শূন্যতা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং শূন্যতা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং শূন্যতা
- নির্ভরশীল উদিত এবং আমাদের প্রকৃত প্রকৃতি
- নির্ভরশীল উদীয়মান এবং বাস্তববাদ
- পালি ঐতিহ্যে উদ্ভূত নির্ভরশীল
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: লিঙ্ক 1-3
- নির্ভরশীল উদ্ভূত: লিঙ্ক 4-12
- নির্ভরশীল পদবী
- নির্ভরশীল পদবী
- নির্ভরশীল পদবী
- আটটি জাগতিক উদ্বেগ থেকে বিচ্ছিন্ন
- আধ্যাত্মিক অভিজ্ঞতা নির্ধারণ
- ধৈর্যের অনুশীলন করার সংকল্প
- একটি ধর্ম মনের বিকাশ
- শূন্যতার সরাসরি উপলব্ধি বিকাশ করা
- একটি সদয় হৃদয় বিকাশ
- বোধচিত্তের বিকাশ
- বোধচিত্তের বিকাশ
- শান্ত স্থায়ী উন্নয়নশীল
- শান্ত স্থায়ী উন্নয়নশীল
- একাগ্রতা বিকাশের জন্য অনুশীলন লাগে
- কর্মে প্রত্যয় বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- শূন্যতা মধ্যে অন্তর্দৃষ্টি উন্নয়নশীল
- বুদ্ধের গুণাবলীর বিকাশ
- তিন ধরনের করুণার বিকাশ
- গভীরে ধর্ম ও সংঘ জুয়েলস
- ভোক্তা সমাজে ধর্ম
- দৈনন্দিন জীবনে ধর্ম: বৌদ্ধ যুবকদের সাথে প্রশ্ন ও উত্তর
- ধর্মের আশ্রয়
- ধর্মকীর্তীর “প্রমণবর্তিকা”: ভূমিকা
- বিভিন্ন ধরনের আশ্রয়
- নিঃস্বার্থতার বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি
- দিগনাগা ও ধর্মকীর্তির অভিপ্রায়
- পরিশ্রম এবং একাগ্রতা
- প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
- প্রত্যক্ষ উপলব্ধি: ইন্দ্রিয় এবং মানসিক
- রাগের অসুবিধা
- বোধচিত্ত বর্জন করার অসুবিধা
- অনুপযুক্ত নির্ভরতার অসুবিধা
- কৃপণতার অসুবিধা
- মৃত্যুর কথা না ভাবার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- কষ্টের অসুবিধা
- আটটি জাগতিক চিন্তার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিক মনোভাবের অসুবিধা
- মতবিরোধ এবং দ্বন্দ্ব
- অভদ্র কর্ম থেকে সৎকর্মশীল বিচক্ষণ
- সমস্যার উৎস আবিষ্কার
- বৈষম্য, অভিপ্রায় এবং যোগাযোগ
- অন্যদের দয়া নিয়ে আলোচনা
- মধ্যমাক দর্শন নিয়ে আলোচনা
- সম্পর্ক নিয়ে আলোচনা
- আলোচনা: শূন্যতা, নৈতিক আচরণ এবং মননশীলতা
- আলোচনা: শূন্যতা, অজ্ঞতা এবং মানসিক অবস্থা
- আলোচনা: মন-শুধু স্কুল
- আলোচনা: উপলব্ধি এবং অস্তিত্ব
- আমাদের পরিচয় বিচ্ছিন্ন করা
- কর্ম এবং পুনর্জন্মের বিচ্ছিন্নতা
- সকল কষ্ট দূর করে
- স্বভাব, প্রেরণা, এবং অনুশীলন
- ব্যথা জন্য কারণ দ্বারা বিভ্রান্ত
- বৈচিত্র্য এবং সহনশীলতা
- বিভাগ এবং দৃষ্টান্ত
- বোধিসত্ত্ব স্থলের বিভাজন
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: বিমূর্ত সংমিশ্রণ
- নিঃস্বার্থ বিভাগঃ চেতনা
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: ফর্ম
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: ঘটনা
- নিঃস্বার্থদের বিভাজন
- নিঃস্বার্থদের বিভাজন
- বিভাজনমূলক বক্তব্য
- আমি কি সত্যিই পরিবর্তন করতে চাই?
- প্রতিশোধ নেবেন না
- প্রত্যেকের কি সন্ন্যাসী বা সন্ন্যাসী হওয়ার দরকার আছে?
- সাফল্য আপনার মাথায় যেতে দেবেন না
- শান্তিদেবকে ভুল বুঝবেন না
- সুপ্ত এবং উদ্ভাসিত চেতনা
- সন্দেহ
- সন্দেহ এবং সঠিকভাবে চেতনা অনুমান
- ভয় ও অনুশোচনা ছাড়াই মারা যাচ্ছে
- E = MC²
- শ্রীলঙ্কায় প্রাথমিক বৌদ্ধধর্ম
- প্রাথমিক বৌদ্ধ বিদ্যালয়
- অহংকার, একটি তিব্বতি বৌদ্ধ দৃষ্টিকোণ
- মনের প্রশিক্ষণের আটটি পদ: আয়াত 1
- মনের প্রশিক্ষণের আটটি পদ: আয়াত 2
- মনের প্রশিক্ষণের আটটি আয়াত: আয়াত 3-6
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 1-2
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 1-3
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 3-6
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 4-5
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 7-8
- আটটি পার্থিব উদ্বেগ
- অষ্টগুণ মহৎ পথ
- চুরাশি হাজার ক্লেশ
- আবেগ এবং klesas
- শূন্যতা
- শূন্যতা ও বোধিচিত্ত
- শূন্যতা এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- শূন্যতা এবং সমবেদনা
- শূন্যতা এবং সমবেদনা
- শূন্যতা এবং অস্থিরতা
- শূন্যতা এবং অস্বীকারের বস্তু, পার্ট 1
- শূন্যতা এবং অস্বীকারের বস্তু, পার্ট 2
- শূন্যতা এবং অস্বীকারের বস্তু, পার্ট 3
- শূন্যতা এবং স্ব
- শূন্যতা মানে শূন্যতা নয়
- বিভিন্ন তত্ত্ব ব্যবস্থায় শূন্যতা
- দৈনন্দিন জীবনে শূন্যতা
- দৈনন্দিন জীবনে শূন্যতা
- আমাদের চারপাশের সবকিছুতেই শূন্যতা রয়েছে
- কারণ এবং তাদের প্রভাবের শূন্যতা
- ঘটনার শূন্যতা
- নিজের শূন্যতা
- শূন্যতা, এর প্রকৃতি, এর উদ্দেশ্য এবং এর অর্থ
- শূন্যতা: সবকিছু আমাদের মনের উপর নির্ভর করে
- শূন্যতা: প্রশ্ন এবং উত্তর
- অন্যের কল্যাণে আইন করা
- করুণা পার্টি শেষ
- নিযুক্ত বৌদ্ধধর্ম এবং রাজনৈতিক সম্পৃক্ততা
- যথেষ্ট শিশুসুলভ আচরণ!
- ইতিবাচক কর্মের পরিবেশগত ফলাফল
- জ্ঞানতাত্ত্বিক প্রয়োজনীয়তা
- সংসার ও নির্বাণের সমতা
- সংসার ও নির্বাণের সমতা
- নিজেকে এবং অন্যকে সমান করা এবং বিনিময় করা
- নিজেকে এবং অন্যকে সমান করা এবং বিনিময় করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- শেষ পর্যন্ত নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- সমতা
- সমতা
- সমতা ও বোধচিত্ত
- সমতা ও বোধচিত্ত
- সমতা এবং অন্যদের উদারতা
- সমতা-পক্ষপাত থেকে মুক্তি
- সমতা: অন্যদের সম্পর্কে আমাদের ধারণা পরিবর্তন করা
- সমতা: বোধিচিত্তের ভিত্তি
- আত্মকেন্দ্রিকতার অবক্ষয়
- পরিশোধিত সোনার সারাংশ
- একটি দৈনিক অনুশীলন প্রতিষ্ঠা করা
- নিঃস্বার্থতা প্রতিষ্ঠা করা
- নিঃস্বার্থতা প্রতিষ্ঠা করা
- নৈতিক আচরণ এবং সংবেদনশীল প্রাণীদের উপকার করে
- নৈতিক আচরণ এবং শূন্যতা
- নৈতিক আচরণ এবং কর্ম
- নৈতিক আচরণ এবং আচার
- নৈতিক আচরণ পর্যালোচনা
- নৈতিকতা এবং আজ্ঞা
- নৈতিকতা এবং সঠিক জীবিকা
- নৈতিকতা এবং অন্যান্য পরিপূর্ণতা
- নৈতিকতা, একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- শিক্ষার সত্যতা মূল্যায়ন
- সবাই সুখ চায়
- অতিরঞ্জিত বক্তব্য?
- ধারণাগত মন এবং চাহিদা পরীক্ষা করা
- আমাদের বাধা পরীক্ষা
- পুনর্জন্ম চিত্রিত উদাহরণ
- আমরা কিভাবে সাইকেল করি তার উদাহরণ
- পারস্পরিক নির্ভরতার উদাহরণ
- পুনর্জন্ম বোঝার উদাহরণ
- বুদ্ধত্বের চমৎকার কারণ ও ফলাফল
- চমৎকার গুণাবলী ক্রমবর্ধমানভাবে নির্মিত হতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী সীমাহীনভাবে চাষ করা যেতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী সীমাহীনভাবে চাষ করা যেতে পারে
- চমৎকার গুণাবলী উন্নত করা যেতে পারে
- অন্যদের সাথে আমাদের শরীরের বিনিময়
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময়
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময়
- বোধিচিত্ত বিকাশের জন্য নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময় করা
- অন্যের জন্য নিজেকে বিনিময়
- উত্তেজনা এবং আবেদন
- ব্যক্তি এবং অস্পষ্টতার অস্তিত্ব
- "আমি" এর অস্তিত্ব
- প্রত্যাশা, ন্যায্যতা এবং সহানুভূতি
- কর্মফলের অভিজ্ঞতা
- মধ্যম পথ দর্শনের ব্যাখ্যা
- 12টি লিঙ্কের সুস্পষ্ট এবং অন্তর্নিহিত উপস্থাপনা
- বৌদ্ধ ধর্ম অন্বেষণ
- সমবেদনা অন্বেষণ
- কর্মফল অন্বেষণ
- বুদ্ধের শিক্ষা অন্বেষণ
- ব্যাপক প্রদান
- নৈতিক সংকটের মুখোমুখি
- দোষের সম্মুখীন
- দৃঢ়তার সাথে ক্ষতির সম্মুখীন হওয়া
- আমাদের দোষের মুখোমুখি
- ফ্যাকসিমাইল প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী এবং অনুমানীয় কগনিজার
- প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারীদের অনুকরণ
- যন্ত্রণার কারণ হতে পারে
- কর্মের ওজন নির্ধারণ করে এমন ফ্যাক্টর
- বিশ্বাস
- যুক্তি ও প্রত্যয়ের উপর ভিত্তি করে বিশ্বাস
- বিশ্বাস বা আত্মবিশ্বাস
- বিশ্বাস, পরিশুদ্ধি এবং যোগ্যতা
- খ্যাতি ও সম্পদ আপনার মনকে কলুষিত করতে পারে
- নীতি-নৈতিকতার সুদূরপ্রসারী মনোভাব
- উদারতার সুদূরপ্রসারী মনোভাব
- সুদূরপ্রসারী নৈতিক আচরণ
- সুদূরপ্রসারী দৃঢ়তা
- সুদূরপ্রসারী উদারতা
- সুদূরপ্রসারী উদারতা এবং নৈতিক আচরণ
- সুদূরপ্রসারী আনন্দের প্রচেষ্টা
- সুদূরপ্রসারী আনন্দের প্রচেষ্টা
- সুদূরপ্রসারী ধ্যান স্থিরকরণ ও প্রজ্ঞা
- সুদূরপ্রসারী প্রজ্ঞা
- ত্রুটিপূর্ণ ধারণা
- ধর্মচর্চার জন্য অনুকূল গুণাবলী
- অনুভূতি
- সহানুভূতি বোধ
- অনুভূতি
- অনুভূতি এবং কষ্টের নৈতিক মাত্রা
- বেড়ি এবং দূষণকারী
- প্রজ্ঞার মাধ্যমে সুখের সন্ধান করা
- আমাদের আধ্যাত্মিক গাইড খোঁজা
- নিজেকে খুঁজে পাওয়া
- প্রকৃত সুখের সন্ধান
- জীবনের আপনার উদ্দেশ্য খুঁজে বের করা
- প্রথম বোধিসত্ত্ব স্থল: অত্যন্ত আনন্দময়
- বোধিসত্ত্ব ঊর্ধ্বতনদের প্রথম স্থল
- প্রথম লিঙ্ক অজ্ঞতা
- সংক্ষেপে পাঁচটি শোষণ কারণ
- প্রশান্তির পাঁচটি দোষ
- একাগ্রতার জন্য পাঁচটি বাধা
- পাঁচ পথ, বুদ্ধ ও অরহত
- মৃত্যুতে পাঁচটি শক্তি
- দৈনন্দিন জীবনে পাঁচটি শক্তি
- সৎ আচরণের জন্য পাঁচটি নীতি
- আমাদের গর্ব চ্যাপ্টা
- বুদ্ধের পদাঙ্ক অনুসরণ
- বুদ্ধের পদাঙ্ক অনুসরণ
- ধ্যানের বস্তু ভুলে যাওয়া
- গঠনমূলক কর্ম
- একটি সঠিক sylogism গঠন
- দৃঢ়তা এবং পরিশ্রম
- দৃঢ়তা এবং ধর্মীয় অসহিষ্ণুতা
- যারা ক্ষতির কারণ তাদের জন্য দৃঢ়তা
- কষ্ট সহ্য করার দৃঢ়তা
- ধর্ম পালনের দৃঢ়তা
- দৃঢ়তা পর্যালোচনা
- ফরোয়ার্ড ব্যাপ্তি
- বুদ্ধকে কর্তৃত্ব হিসাবে প্রমাণ করে ফরোয়ার্ড সিস্টেম
- সত্য বন্ধের চারটি বৈশিষ্ট্য
- প্রকৃত দুখের চারটি গুণ
- প্রকৃত উৎপত্তির চারটি বৈশিষ্ট্য
- সত্য পথের চারটি গুণ
- চারটি বুদ্ধদেহ
- চার ধরনের প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী
- চারটি মহৎ সত্য: একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি: বিরত থাকার সংকল্প
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি: অনুশোচনা
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি: প্রতিকারমূলক কর্ম
- চারটি সম্ভাবনা
- চারটি বিভ্রান্তিকর পয়েন্ট
- চারটি সীলমোহর, বাধা এবং বোধচিত্তের শত্রু
- চারটি সত্য এবং অনুশীলনকারীদের তিন স্তর
- নির্বাণ চার প্রকার
- কর্মের চার-বিন্দু মনন
- চক্রীয় অস্তিত্ব থেকে স্বাধীনতা
- চার ফিক্সেশন থেকে স্বাধীনতা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের স্বাধীনতা এবং ভাগ্য
- এই জীবনের স্বাধীনতা এবং ভাগ্য
- নিজেকে এবং অন্যদের মুক্ত করা
- নেতিবাচকতা থেকে নিজেদের মুক্ত করা
- সংসার থেকে নিজেদের মুক্ত করা
- বন্ধুত্ব
- প্রশান্তি থেকে ঝাঁকে ঝাঁকে
- তিব্বতি বৌদ্ধ সন্ন্যাসিনীদের জন্য সম্পূর্ণ অর্ডিনেশন
- কার্যকারী জিনিস
- মৌলিক এবং সর্বজনীন যানবাহন
- মৌলিক যানবাহন ভিত্তি এবং পাথ
- বৌদ্ধ ধর্মের মৌলিক বিষয়
- জুয়া এবং অন্যান্য আসক্তি
- শিষ্যদের জড়ো করা এবং ধ্যানমূলক স্থায়িত্ব
- জেলগ
- গেলুগপা-কাগ্যু মহামুদ্রা বংশ
- লিঙ্গ সমতা এবং বৌদ্ধ ধর্মের ভবিষ্যত
- ধর্মচর্চার জন্য সাধারণ উপদেশ
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- বোধিচিত্ত তৈরি করা
- বোধিচিত্ত তৈরি করা
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি তৈরি করা
- অনুশোচনা তৈরি করা
- ত্যাগ সৃষ্টি করা
- জ্ঞান তৈরি করা
- চারটি পয়েন্ট অনুযায়ী উদারতা
- হৃদয়ের উদারতা
- উদারতা, নৈতিকতা এবং ধৈর্য
- দুখের সাথে যোগাযোগ হচ্ছে
- আমরা যা চাই না তা পাচ্ছি
- কষ্ট সহ্য করার জন্য আপনার মনকে পুণ্যময় কিছু দিন
- আমাদের দেহ ও ধর্ম দান করা
- আমাদের পুণ্য দান
- নিজেকে অন্যের কাছে দান করা
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীকে দান করা
- অন্যদের দেওয়া
- যারা আমাদের ক্ষতি করে তাদের দেওয়া
- সংযুক্তি ত্যাগ করা
- খারাপ বন্ধুদের ত্যাগ করা
- এই জীবনকে আঁকড়ে থাকা ছেড়ে দেওয়া
- ইচ্ছা ত্যাগ করা
- আত্মস্থ করা ছেড়ে দেওয়া
- জাগতিক চিন্তা ত্যাগ করা, জ্ঞান অর্জন করা
- লক্ষ্য এবং অস্পষ্টতা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্তা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: জন্ম, বার্ধক্য, অসুস্থতা এবং মৃত্যু
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: বোধিচিত্তা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: করুণার চাষ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্মে প্রত্যয় বিকাশ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমতা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমতা এবং নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: অন্যের জন্য নিজেকে বিনিময় করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সমবেদনার প্রতি শ্রদ্ধা
- গোমচেন ল্যামরিম পর্যালোচনা: কীভাবে শিক্ষা এবং শিক্ষকদের উপর নির্ভর করা যায়
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্ম
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: দৈনন্দিন জীবনে কর্ম
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মূল্যবান মানব জীবন
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: রিফিউজ ইন দ্য থ্রি জুয়েলস
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুকে স্মরণ করা আমাদের অনুশীলনে জীবন নিয়ে আসে
- গোমচেন ল্যামরিম পর্যালোচনা: সাত-দফা কারণ এবং প্রভাব নির্দেশনা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: সাত-দফা কারণ এবং প্রভাব নির্দেশনা অব্যাহত রয়েছে
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: কর্মের নির্দিষ্ট দিক
- গোমচেন লামরিম রিভিউ: দ্য 37 হারমোনি
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: প্রকৃত ধ্যান অধিবেশন
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: যন্ত্রণা
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: আশ্রয় নেওয়ার কারণ
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুকে স্মরণ করার গুরুত্ব
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: শিক্ষা, শিক্ষক এবং ছাত্র
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: দুঃখের সত্য
- গোমচেন লামরিম পর্যালোচনা: মৃত্যুর উপর দুটি ধ্যান
- গোমচেন লামরিম স্টাডি গাইড
- ভালো বন্ধুত্ব
- শুভ কর্ম: একজন বোধিসত্ত্বের সাহস
- শুভ কর্ম: বৌদ্ধ বিশ্বদর্শনের একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- শুভ কর্ম: বুদ্ধ প্রকৃতি
- ভাল কর্ম: বিশ্বাসের বিশ্বাসঘাতকতার সাথে মোকাবিলা করা
- ভাল কর্ম: অন্যের জন্য কষ্টকে আলিঙ্গন করা
- ভাল কর্ম: সহায়ক এবং অসহায় বন্ধু
- শুভ কর্ম: কর্ম এবং এর প্রভাব
- ভাল কর্ম: দশটি অগুণ্মের কর্মফল
- শুভ কর্ম: সকল প্রাণীকে আমাদের সাহায্য প্রদান করা
- ভাল কর্ম: অন্যদের শোষণ না করে সেবা করা
- ভাল কর্ম: তাদের মূলে সমস্যা সমাধান করা
- শুভ কর্ম: সুখ ও দুঃখের কারণ
- শুভ কর্ম: আটটি জাগতিক উদ্বেগ
- শুভ কর্ম: কর্মের চারটি বৈশিষ্ট্য
- শুভ কর্ম: প্রেরণার গুরুত্ব
- ভাল কর্ম: আমরা স্বভাবতই স্বার্থপর নই
- ক্রমান্বয়ে অগ্রগতি এবং বোধিচিত্ত চাষ
- মহান সমবেদনা
- মহান করুণা এবং মহান সংকল্প
- মহান সংকল্প এবং বোধচিত্ত
- মহান সংকল্প এবং বোধচিত্ত
- একটি মূল্যবান পুনর্জন্মের মহান মূল্য এবং বিরলতা
- মনকে পাহারা দিচ্ছে
- চক্রীয় অস্তিত্বের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- মৃত্যু এবং অস্থিরতার উপর নির্দেশিত ধ্যান
- মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতাদের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- একটি মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের মূল্য সম্পর্কে নির্দেশিত ধ্যান
- 7 নং আয়াতে নির্দেশিত ধ্যান
- নির্দেশিত ধ্যান: আমাদের মৃত্যুর কল্পনা করা
- নির্দেশিত ধ্যান: তিন রত্ন-এর আশ্রয় নেওয়া
- নির্দেশিত ধ্যান: কর্মের চারটি বৈশিষ্ট্য
- নির্দেশিত ধ্যান: নিম্ন রাজ্য এবং আশ্রয়
- নির্দেশিত নয়-দফা মৃত্যু ধ্যান
- আশ্রয় নেওয়ার পর নির্দেশিকা
- আশ্রয়ের অনুশীলনের জন্য নির্দেশিকা
- ত্যাগের মাধ্যমে সুখ
- রূঢ় কথাবার্তা এবং অলস কথাবার্তা
- কটু কথা
- নমনীয় মন থাকা
- একটি সদয় হৃদয় আছে
- স্থির মন থাকা
- হ্যাভিং-সিসড
- শ্রোতার পথ ও নির্বাণ
- শ্রোতাদের সঞ্চয়ের পথ
- শ্রোতার প্রস্তুতি, দেখা এবং ধ্যানের পথ
- শ্রোতা এবং একাকী উপলব্ধিকারী
- শ্রোতা, নির্জন উপলব্ধিকারী, বোধিসত্ত্ব
- শ্রবণ, চিন্তা, ধ্যান
- অসুবিধা মোকাবেলা করার জন্য হৃদয় পরামর্শ
- হৃদয় উষ্ণ ভালবাসা
- হৃদয়গ্রাহী ভালোবাসা
- সাহায্য এবং ক্ষতি
- সহানুভূতির মাধ্যমে অন্যদের নিরাপদ বোধ করতে সাহায্য করা
- লুকানো ঘটনা এবং প্রকাশ ঘটনা
- নীতিশাস্ত্রে উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- একাগ্রতার প্রতিবন্ধকতা: ইচ্ছা এবং অসুস্থ ইচ্ছা
- একাগ্রতার প্রতিবন্ধকতা: সন্দেহ
- ঘনত্বে বাধা: নিস্তেজতা
- ঘনত্বের প্রতিবন্ধকতা: নিস্তেজতা এবং তন্দ্রা
- একাগ্রতা বাধা: অনুশোচনা
- একাগ্রতার প্রতিবন্ধকতা: অস্থিরতা
- ল্যামরিমের ইতিহাস
- চিন্তা প্রশিক্ষণ শিক্ষার ইতিহাস
- অহংকারের কারণে একটি অবস্থান ধরে রাখা
- অন্যকে সর্বোচ্চ হিসেবে ধরে রাখা
- অন্যদের প্রিয় রাখা
- ভুল নৈতিকতা, ভুল দৃষ্টিভঙ্গিকে সর্বোচ্চ হিসেবে ধরে রাখা
- পবিত্র বস্তু, পুনর্জন্ম এবং করুণা
- সমবেদনাকে শ্রদ্ধা জানাই
- মহান সমবেদনা জানাই
- কষ্টগুলো কিভাবে প্রকাশ পায়
- বৌদ্ধধর্ম মনোবিজ্ঞান থেকে কীভাবে আলাদা
- আমরা কিভাবে বিদ্যমান?
- নেশা কিভাবে মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতাকে প্রভাবিত করে
- কর্মফল কিভাবে আমাদের জীবনকে প্রভাবিত করে
- কিভাবে আমাদের কন্ডিশনিং আমাদের প্রভাবিত করে
- কিভাবে পুনর্জন্ম কাজ করে
- কিভাবে তারা আমাদের সাহায্য করে
- কিভাবে শিক্ষা অধ্যয়ন এবং শেখানো উচিত
- কিভাবে দুর্দশা দেখা দেয়
- দুর্দশা কিভাবে আমাদের প্রতারিত করে
- কষ্টগুলো কিভাবে আমাদের ক্ষতি করে
- বোধিসত্ত্ব ব্রতগুলি কীভাবে কার্যকর
- কিভাবে জিনিস প্রদর্শিত হয় এবং কিভাবে তারা বিদ্যমান
- কিভাবে জিনিস বিদ্যমান
- দুর্দশা দেখা দিলে কীভাবে কাজ করবেন
- কিভাবে ধর্মের কাছে যেতে হয়
- কিভাবে একটি 21 শতকের বৌদ্ধ হতে হবে
- কিভাবে বৌদ্ধ সন্ন্যাসী বা সন্ন্যাসী হওয়া যায়
- কিভাবে বুদ্ধি বিকাশ করা যায়
- কিভাবে ধর্ম ব্যাখ্যা করতে হবে
- কীভাবে একজন শিক্ষককে অভিবাদন জানাবেন এবং অর্ঘ্য করবেন
- কিভাবে ধর্ম শিক্ষা শুনতে এবং ব্যাখ্যা করতে হয়
- কিভাবে শিক্ষা শুনতে হয়
- কি করে শুনবে ধর্ম
- কি করে শুনবে ধর্ম
- কিভাবে অন্তর্দৃষ্টি ধ্যান
- কীভাবে নৈতিক আচরণ অনুশীলন করবেন
- কিভাবে আমাদের কষ্ট চিনতে বা শনাক্ত করতে হয়
- একজন আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার সাথে কীভাবে সম্পর্ক করবেন
- কিভাবে একটি আধ্যাত্মিক শিক্ষকের সাথে সম্পর্কযুক্ত
- কিভাবে একজন আধ্যাত্মিক শিক্ষকের উপর নির্ভর করবেন
- চিন্তা ও কাজে আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতাদের উপর কীভাবে নির্ভর করবেন
- কিভাবে গুরুকে দেখতে হয়
- কিভাবে আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতা দেখতে
- কিভাবে নিজেকে আপনি সত্যিই হিসাবে দেখতে
- কিভাবে শিক্ষা অধ্যয়ন করতে হয়
- কিভাবে অধ্যয়ন, প্রতিফলন, এবং ধ্যান
- কীভাবে একটি মূল্যবান মানব পুনর্জন্মের পূর্ণ সদ্ব্যবহার করা যায়
- কিভাবে তিন জুয়েলের আশ্রয় নিতে হয়
- একজন বৃদ্ধ শিক্ষকের সঠিক গুণাবলী আছে কি না তা কিভাবে বলবেন
- কিভাবে বোধিসত্ত্বের মত ভাবতে হয়
- আমি, আমি, আমি এবং আমার
- 18টি স্বাধীনতা এবং এনডোমেন্ট চিহ্নিত করা, তাদের মহান মূল্য
- দুঃখজনক অজ্ঞতা সনাক্তকরণ
- অন্তর্নিহিত অস্তিত্ব সনাক্তকরণ
- একটি ভবিষ্যত জীবনের শরীরের কারণ সনাক্তকরণ
- সংসারের কারণ চিহ্নিত করা
- ব্যক্তি শনাক্তকরণ
- আমাদের অসুবিধার আসল উৎস চিহ্নিত করা
- জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে বস্তুর ধরন সনাক্ত করা
- অজ্ঞতা এবং কর্মফল
- অজ্ঞতা, কষ্ট এবং শূন্যতা
- অজ্ঞতা, সন্দেহ, এবং পীড়িত মতামত
- অজ্ঞতা, সন্দেহ, এবং দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- ভ্রম বা মায়া মত
- মায়া মত চেহারা
- মায়া মত চেহারা
- মায়া মত চেহারা
- আমাদের মৃত্যু কল্পনা করা এবং বিক্ষিপ্ততা শান্ত করা
- তোমার মৃত্যু কল্পনা করে
- অদৃশ্য রূপ
- অস্থিরতা এবং কষ্ট
- অস্থিরতা, দুখ এবং নিঃস্বার্থতা
- অস্থায়ী এবং স্থায়ী ঘটনা
- আধ্যাত্মিক শিক্ষকের গুরুত্ব
- বৌদ্ধ অনুশীলনে প্রেরণার গুরুত্ব
- চিন্তা দ্বারা imputations
- অভিযুক্ত এবং প্রতিষ্ঠিত প্রকৃতি
- মহান করুণার প্রশংসায়
- মহান করুণার প্রশংসায়
- অনুপযুক্ত মনোযোগ
- অমনোযোগী perceivers
- অমনোযোগী উপলব্ধি, সন্দেহ, এবং ভুল চেতনা
- কর্মফলের অদম্য প্রভাব
- অনুমানীয় জ্ঞানী এবং সরাসরি উপলব্ধিকারী
- অনুমানীয় কগনিজার এবং অস্পষ্ট ঘটনা
- অন্যদের প্রভাবিত করা এবং উপকার করা
- অকৃতজ্ঞতা
- অভ্যন্তরীণ শান্তি, বিশ্ব শান্তি
- জিজ্ঞাসা এবং বিশ্বাস
- পথে হৃদয়কে অনুপ্রাণিত করে
- মেধা সংগ্রহ বাড়ানোর নির্দেশনা
- আমাদের অনুশীলন এবং দৈনন্দিন জীবনে একটি ভাল প্রেরণা সংহত করা
- একীভূত শূন্যতা
- তিব্বতি বৌদ্ধধর্মে সূত্র এবং তন্ত্রের একীকরণ
- সততা এবং অন্যদের জন্য বিবেচনা
- উদ্দেশ্য কর্ম এবং উদ্দেশ্য কর্ম
- অভিপ্রায়, কর্মের পথ এবং দুঃখ
- অভ্যন্তরীণ বিষয়
- ল্যামরিম বিষয়ের আন্তঃসম্পর্ক
- ভূমিকা
- ভূমিকা
- ভূমিকা ও শ্রদ্ধাঞ্জলি
- বৌদ্ধ ধর্মের পরিচিতি
- বৌদ্ধ ধর্মের পরিচিতি
- বৌদ্ধ অনুশীলন এবং সম্প্রদায়ের জীবনযাত্রার ভূমিকা
- বৌদ্ধ মতবাদের পরিচিতি
- প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারীদের পরিচিতি
- লামরিমের পরিচয়
- ধ্যান পরিচিতি
- মন এবং মানসিক কারণের ভূমিকা
- মঠ জীবনের পরিচিতি
- মননশীলতার চারটি প্রতিষ্ঠার ভূমিকা
- লামরিম শিক্ষার পরিচিতি
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যানের ভূমিকা
- নীতির পরিচিতি
- পাঠ্যের ভূমিকা
- দুটি সত্যের পরিচয়
- ভূমিকা: প্রতিদিন বোধিচিত্ত চাষ করা
- অনুপ্রবেশকারী শর্ত এবং বেমানান প্রবণতা
- তদন্ত রাগ
- নিজের সম্পর্কে তদন্ত করছেন
- মুক্তি কি সম্ভব?
- মুক্তি কি সম্ভব?
- আমাদের অনুশীলন কি সঠিক পথে চলছে?
- বুদ্ধের বাণী কি সবসময় বুদ্ধ দ্বারা উচ্চারিত হয়?
- আমরা যা মনে করি তা কি সত্য?
- শরীর ও মনের বিচ্ছিন্নতা
- রাগ করা অযৌক্তিক
- সন্দেহ
- জিগতা
- জোনাং
- আনন্দ এবং বিশ্রাম আনন্দময় প্রচেষ্টার সমর্থন হিসাবে
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- আনন্দে পুণ্যে নিয়োজিত
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা এবং একাগ্রতা
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা এবং বিনয়ী
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা পর্যালোচনা
- আনন্দময় প্রচেষ্টা, একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- আনন্দময় প্রচেষ্টা, অজ্ঞতা এবং অলসতা
- আনন্দময় প্রচেষ্টা, পরিপূর্ণতা নয়
- আমাদের ক্ষোভের ন্যায্যতা
- কাগ্যু
- কর্মফল
- কর্ম এবং করুণা: 1 এর 2 অংশ
- কর্ম এবং করুণা: 2 এর 2 অংশ
- কর্ম এবং বর্তমান নৈতিক সমস্যা
- কর্ম এবং বর্তমান নৈতিক সমস্যা অব্যাহত
- কর্ম এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণ
- কর্ম এবং শূন্যতা
- কর্ম এবং এর প্রভাব
- কর্ম এবং এর প্রভাব
- কর্ম এবং আমাদের পরিবেশ
- কর্ম এবং তিনটি নিম্ন রাজ্য
- কর্ম এবং স্বাধীনতার আকাঙ্ক্ষা
- কর্ম এবং পুণ্য
- কর্ম এবং আপনার জীবন
- কর্ম এবং আপনার জীবন: প্রশ্ন এবং উত্তর, পার্ট 1
- কর্ম এবং আপনার জীবন: প্রশ্ন এবং উত্তর, পার্ট 2
- কর্ম এবং আপনার জীবন: প্রশ্ন এবং উত্তর, পার্ট 3
- কর্ম এবং আপনার জীবন: আশ্রয় এবং উপদেশ গ্রহণ
- কর্ম এবং আপনার জীবন: কর্মের চারটি বৈশিষ্ট্য
- কর্ম এবং আপনার জীবন: কর্মফল
- সংসার এবং তার বাইরে কর্ম
- কর্ম কংক্রিটে নিক্ষেপ করা হয় না
- কর্ম্ম যা মৃত্যুতে পরিপক্ক হয়
- কর্ম, অস্থিরতা এবং জ্ঞান
- কর্ম, শুদ্ধিকরণ এবং উপদেশ
- কর্ম, সংসার এবং দুঃখ
- কর্ম: বুমেরাং প্রভাব
- কর্মফল
- বোধচিত্তের প্রতিশ্রুতি রক্ষা করা
- বৌদ্ধ যুব নেতাদের জন্য মূল কৌশল
- দয়া এবং কর্ম
- দয়া এবং নিযুক্ত বোধচিত্তের সুবিধা
- নিজেদের এবং অন্যদের প্রতি দয়া
- দয়ার ভিটামিন: একটি সাক্ষাত্কার
- দুহখার প্রকারভেদ
- আপনার মন জানুন: কষ্টের একটি সাধারণ ব্যাখ্যা
- আপনার মন জানুন: প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী এবং অনুমানকারী কগনিজার
- আপনার মন জানুন: মন এবং মানসিক কারণগুলির ভূমিকা
- আপনার মন জানুন: অবজেক্ট-অ্যাসারটেইনিং এবং সৎ মানসিক কারণ
- আপনার মন জানুন: সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- আপনার মন জানুন: উপলব্ধি এবং ধারণা
- আপনার মনকে জানুন: সাত ধরনের মন এবং সচেতনতা
- আপনার মন জানুন: ছয় মূল যন্ত্রণা
- আপনার মনকে জানুন: বিশটি সহায় যন্ত্রণা
- আপনার মন জানুন: গুণী মানসিক কারণ
- মন জানুন: মন কি?
- বিশ্বাসের অভাব, বিস্মৃতি, অ-আত্মদর্শী সতর্কতা
- লামা সোংখাপা দিবসের আলোচনা
- শূন্যতায় লামা ঢোপা
- লামরিম এবং ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- লামরিম রূপরেখা (ওভারভিউ)
- Lamrim রূপরেখা: উন্নত
- Lamrim রূপরেখা: ভিত্তি
- Lamrim রূপরেখা: প্রাথমিক
- Lamrim রূপরেখা: মধ্যবর্তী
- Lamrim রূপরেখা: ভূমিকা
- Lamrim রূপরেখা: প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- শিথিলতা এবং উত্তেজনা
- অলসতা যা অনুশীলনে হস্তক্ষেপ করে
- একটি সহানুভূতিশীল অনুপ্রেরণা সঙ্গে নেতৃত্ব
- বন্দী ব্যক্তির কাছ থেকে শিক্ষা
- আটটি জাগতিক উদ্বেগ ছেড়ে দিন
- এর বিতর্ক করা যাক!
- পরিচয় ছেড়ে দেওয়া
- আটটি জাগতিক উদ্বেগ ত্যাগ করা
- জাগতিক চিন্তা ত্যাগ করা
- মনের স্তর
- লিবারেশন এবং টেনেট স্কুল
- দুখ থেকে মুক্তি
- সংসারে জীবন
- সিলা ছাড়া জীবন ব্রেক ছাড়া গাড়ির মতো
- কূপে বালতির মতো
- নোংরা সোনার মত
- বিভ্রম মত
- মন প্রশিক্ষণ অনুশীলনের বংশ
- এমন একটি জীবন যাপন করা যা গুরুত্বপূর্ণ
- অর্থবহ জীবন যাপন
- একটি খাঁটি জীবন যাপন
- জীবন্ত সমবেদনা
- সহানুভূতিতে বসবাস
- মৃত্যুর চোয়ালে বসবাস
- ধর্মের আনন্দে বসবাস
- অস্থিরতা এবং মৃত্যুর সচেতনতার সাথে বেঁচে থাকা
- সততার সাথে বসবাস
- ক্ষতির সাথে বসবাস
- বৌদ্ধধর্মে যুক্তি ও বিতর্ক
- সংযোগের সময়ে একাকীত্ব
- দীর্ঘ আশ্রয় এবং উপদেশ অনুষ্ঠান
- দেখ মা, ওই মহিলার চুল নেই!
- মৃত্যুর দিকে তাকানো এবং ক্ষতির সাথে মোকাবিলা করা
- পুনর্জন্মের দিকে তাকিয়ে
- এই জীবনের ওপারে খুঁজি
- হৃদয় খুঁজছি
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি
- প্রত্যাশা ছাড়াই ভালবাসা
- প্রেম, সমবেদনা, এবং সম্পূর্ণ প্রতিশ্রুতি
- প্রেম, সহানুভূতি এবং প্রজ্ঞা
- ভারত ও তিব্বতে মহামুদ্রা
- মহাযান মাঠ এবং পথ
- মহাযান পথের পরিচয়
- সঞ্চয়ের মহাযান পথ
- ধ্যানের মহাযান পথ
- প্রস্তুতির মহাযান পথ
- মহাযান দর্শনের পথ
- একটি অবিচলিত অনুশীলন বজায় রাখা
- তৈরি সিদ্ধান্ত
- আনন্দের সাথে প্রচেষ্টা করা
- প্রচেষ্টা করা, আনন্দে
- নিশ্ছিদ্র সিলোজিজম তৈরি করা
- জীবনকে অর্থবহ করে তোলা
- নৈবেদ্য এবং মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্ম করা
- অনুরোধ করা, আশীর্বাদ গ্রহণ করা এবং উপলব্ধি করা
- ধর্মের জন্য জায়গা তৈরি করা - আটটি জাগতিক উদ্বেগ
- বুদ্ধদের কাছে ইন্দ্রিয়গ্রাহ্য নিবেদন করা
- জীবনে বুদ্ধিমান পছন্দ করা
- বুদ্ধিমান সিদ্ধান্ত নেওয়া
- বিতর্কের বিশেষ দেবতা মঞ্জুশ্রী
- অনেক ঐতিহ্য, একজন শিক্ষক
- দুর্দশা মোকাবেলায় বৌদ্ধ পথের ম্যাপিং
- বিবাহ: একে অপরকে বেড়ে উঠতে সাহায্য করা
- দৃঢ়তার অর্থ এবং উপকারিতা
- অর্থপূর্ণ ধর্মচর্চা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতার ধ্যান করা
- শূন্যতার উপর ধ্যান করা
- চার-দফা বিশ্লেষণ ব্যবহার করে শূন্যতার উপর ধ্যান করা
- শূন্যতার উপর ধ্যান করা: চার পয়েন্ট বিশ্লেষণ, পার্ট 1
- শূন্যতার উপর ধ্যান করা: চার পয়েন্ট বিশ্লেষণ, পার্ট 2
- কোন আত্ম ধ্যান
- কষ্টের ধ্যান করা
- কষ্টের উপর ধ্যান করা (চলবে)
- 10টি ধ্বংসাত্মক কর্মের উপর ধ্যান করা
- মিডিয়াতে ধ্যান করছেন
- কর্মফলের ধ্যান করা
- তিন প্রকার করুণার ধ্যান করা
- বোধিচিত্ত উৎপন্ন করার জন্য ধ্যান করা
- প্রেম এবং সহানুভূতি তৈরি করতে ধ্যান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান এবং বিনিময়ের উপর ধ্যান এবং পর্যালোচনা
- ধ্যান এবং সমতা উপর পর্যালোচনা
- প্রেম, সমবেদনা এবং বোধিচিত্তের উপর ধ্যান এবং পর্যালোচনা
- সমস্ত প্রাণীর দয়া দেখার ধ্যান এবং পর্যালোচনা
- ধ্যান এবং বৌদ্ধ পদ্ধতি
- তিব্বতি ঐতিহ্যে ধ্যান
- মৃত্যুর ধ্যান
- শূন্যতার উপর ধ্যান
- সাম্যের উপর ধ্যান
- আমাদের শরীর দেওয়ার ধ্যান
- প্রেমের ধ্যান
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবনের ধ্যান
- বোধিসত্ত্ব ব্রত গ্রহণের ধ্যান
- ল্যামরিমের প্রাথমিক সুযোগের উপর ধ্যান
- "চিন্তার পরিবর্তনের আটটি পদ" এর জন্য ধ্যানের রূপরেখা
- ধ্যান অনুশীলন
- ধ্যান অনুশীলন: শ্বাস পর্যবেক্ষণ
- ধ্যান সেশনের রূপরেখা
- ধ্যান: প্রশান্তি চাষ করা
- ধ্যান: নিজেকে অনুসন্ধান করা
- ধ্যান: মহাশূন্যের মতো শূন্যতা
- ধ্যান: নিজের প্রকৃত প্রকৃতি
- অস্থিরতা এবং মৃত্যুর ধ্যান
- ধ্যানের স্থায়িত্ব
- ধ্যানের স্থায়িত্ব এবং প্রজ্ঞা
- তারা যেখানে আছে মানুষের সাথে দেখা করুন
- সমবেদনা সঙ্গে নিজেদের সাক্ষাৎ
- মানসিক চেতনা
- মানসিক অ-গুণ
- পুণ্যের মানসিক পথ
- মানসিক অবস্থা এবং জ্ঞানের বস্তু
- মানসিক অবস্থা এবং পরিস্থিতি যা ঝামেলাপূর্ণ, একটি পর্যালোচনা
- নিছক অভিযুক্ত নববর্ষের আগের দিন
- সহানুভূতি গড়ে তোলার পদ্ধতি
- মিডল ওয়ে স্কুল এবং আপনার মনকে ফোকাস করা
- মন এবং আবেগ
- মন ও সীমাহীন ভালো গুণ
- মন এবং প্রেরণা
- মন এবং পুনর্জন্ম
- মন এবং বাহ্যিক জগৎ
- সুখ-বেদনার উৎস হিসেবে মন
- সবার মনের ভিত্তি
- মন আমাদের অভিজ্ঞতার স্রষ্টা
- মনই সুখের উৎস
- মন আমাদের অভিজ্ঞতার উৎস
- মন প্রশিক্ষণ
- একটি আধুনিক বিশ্বের জন্য মন প্রশিক্ষণ
- শ্রদ্ধেয় সাঙ্গে খদ্রের সাথে মন-প্রজন্ম, পার্ট 1
- শ্রদ্ধেয় সাঙ্গে খদ্রের সাথে মন-প্রজন্ম, পার্ট 2
- শুধুমাত্র মনের স্কুল
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 3
- মন, পুনর্জন্ম এবং মুক্তি
- একাগ্র
- মননশীলতা এবং প্রতিবন্ধকতার প্রতিষেধক
- মননশীলতা এবং ভয়
- মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতা
- মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতা
- নৈতিকতা, একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞার জন্য মননশীলতা
- মৃত্যু, দোষ এবং উপকারিতা সম্পর্কে মননশীলতা
- নৈতিক আচরণের প্রতি মননশীলতা
- গর্ভপাত এবং কর্মফল
- কিভাবে জিনিস প্রদর্শিত হয় ভুল ধারণা
- সন্ন্যাসী চ্যাট: কীভাবে অনুশীলন করবেন সে সম্পর্কে প্রশ্ন
- সন্ন্যাসী আড্ডা: বাস্তবতা এবং মুক্তি অর্জন সম্পর্কে প্রশ্ন
- আরও বিতর্ক অনুশীলন
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা আরো
- বীজ এবং বিলম্বের উপর আরো
- আরও পাঁচটি বিধির উপর আরো
- আজ অপুণ্যের দশটি পথে আরও
- একটি ইচ্ছা পূরণ রত্ন তুলনায় আরো মূল্যবান
- বুদ্ধের আরও গুণাবলী
- আরো আশ্রয় ধ্যান বিষয়
- প্রেরণা এবং আমাদের পথ নির্বাচন
- প্রেরণা এবং কর্মফল
- পুণ্য অনুশীলনে প্রেরণা
- অনুশীলন করার প্রেরণা
- দেওয়ার পিছনে প্রেরণা
- আমাদের আধ্যাত্মিক লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যাচ্ছি
- ঐতিহ্যের মধ্যে পারস্পরিক উপলব্ধি
- পারস্পরিক অন্তর্ভুক্তিমূলক ঘটনা
- আমার ধর্ম দয়া
- উঠছে নাগার্জুনের বিশ্লেষণ
- নাম এবং ফর্ম
- প্রাকৃতিক নির্বাণ এবং প্রকৃত নির্বাণ
- স্বাভাবিকভাবেই নেতিবাচক বনাম নিষিদ্ধ কর্ম
- মনের প্রকৃতি
- সহজাত অস্তিত্বকে অস্বীকার করে
- তথাগতগর্ভের নয়টি উপমা
- টেকসই মনোযোগের নয়টি ধাপ
- প্রশান্তি লাভের নয়টি ধাপ
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করার জন্য নয়-বিন্দু ধ্যান
- মৃত্যুতে নয়-বিন্দু ধ্যান
- নির্বাণ
- ধ্যানের বস্তু হিসাবে নির্বাণ
- পালি ঐতিহ্যে নির্বাণ
- নির্বাণই প্রকৃত শান্তি
- কষ্টের প্রকৃত মালিক নেই
- নামমাত্র অস্তিত্বশীল স্ব
- অ-সংযুক্তি
- অ-সংসক্তি এবং অ-দ্বেষ
- অ-ক্ষতিকরতা এবং সমতা
- অ-দ্বেষ এবং অ-বিভ্রান্তি
- অপ্রকাশিত রূপ এবং ব্রত
- অসংশ্লিষ্ট কম্পোজিশনাল ফ্যাক্টর
- অসংশ্লিষ্ট কম্পোজিশনাল ফ্যাক্টর যা ব্যক্তি নয়
- অস্তিত্বহীন
- নিজেদেরকে কমিয়ে দিচ্ছি না
- কিছুই অপসারণ করা হয় না
- নাইংমা
- বস্তু নির্ণয় এবং গুণী মানসিক কারণ
- মানসিক কারণ নির্ধারণের বস্তু
- বস্তুর অধিকারী এবং সাত প্রকার কগনিজার
- সংযুক্তি এবং প্রতিষেধকের বস্তু
- মহান করুণা বস্তু
- ধ্যানের বস্তু
- ধ্যানের বস্তু
- ধ্যান এবং প্রতিরোধের বস্তু
- ধ্যানের বিষয়: পালি ঐতিহ্য
- আশ্রয়ের বস্তু
- নিজের মন পর্যবেক্ষণ করা
- পরিষ্কার এবং জ্ঞাত মনের প্রতিবন্ধকতা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের প্রাপ্তি
- সঠিকভাবে অফার প্রাপ্ত করা এবং সঠিক ভঙ্গি সেট করা
- প্রাকৃতিক পদার্থ অফার
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীদের কাছে আমাদের দেহ নিবেদন করা
- সংবেদনশীল প্রাণীদের কাছে আমাদের দেহ অর্পণ করা
- বুদ্ধদের কাছে নিজেদেরকে উৎসর্গ করছি
- সর্বজ্ঞ চেতনা
- বন্ধুত্বের উপর
- অস্থিরতার উপর
- এক এবং ভিন্ন
- বিষয় হিসাবে এক এবং ভিন্ন
- পূর্বাভাস হিসাবে এক এবং বহু
- এক স্বাদ
- একজন শিক্ষক ইনস্টিটিউট বজ্র যোগিনীর সাথে অনেক ঐতিহ্য
- অনলাইন শিক্ষণ সংস্থান
- মৃত্যুতে কেবল ধর্মই সাহায্য করে
- উদারতার মাধ্যমে আমাদের হৃদয় উন্মুক্ত করা
- সুযোগ যে সংযুক্তি প্রতিরোধ
- সুযোগ বাড়ার
- আত্মকেন্দ্রিক চিন্তার বিরোধিতা করা
- অন্যান্য জীবন ফর্ম
- অন্য ধরনের কষ্ট
- অন্যরা আমাদের মতো গুরুত্বপূর্ণ
- অন্যরা সদয় হয়েছে
- অন্যদের খণ্ডন
- আমাদের বুদ্ধ সম্ভাবনা
- শান্তিতে আমাদের অবদান
- আমাদের মানবিক মূল্য
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবন
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবন
- আমাদের আসল শত্রু
- চক্রাকার অস্তিত্ব আমাদের অবস্থা
- আমাদের আধ্যাত্মিক লক্ষ্য
- আমাদের সর্বোচ্চ শিক্ষক
- আমাদের অসন্তোষজনক অভিজ্ঞতা
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" এর রূপরেখা
- নিঃস্বার্থের রূপরেখা
- আউটশাইনিং শ্রোতা এবং একাকী উপলব্ধিকারী
- বুদ্ধিমত্তার মাধ্যমে আউটশাইনিং
- দুর্দশা কাটিয়ে ওঠা
- পরিচয়ের সাথে সংযুক্তি অতিক্রম করা
- বিভ্রান্তি কাটিয়ে ওঠা
- হতাশা কাটিয়ে ওঠা
- হতাশা কাটিয়ে ওঠা
- অজ্ঞতা কাটিয়ে ওঠা
- ধর্মচর্চার বাধা অতিক্রম করা
- আত্মকেন্দ্রিকতা কাটিয়ে ওঠা
- আটটি জাগতিক উদ্বেগ অতিক্রম করা
- একাগ্রতার পাঁচটি বাধা অতিক্রম করা
- চারটি বিকৃত ধারণাকে অতিক্রম করা
- সংক্ষিপ্ত বিবরণ এবং অধ্যায় 9: আয়াত 201
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" এর সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- বৌদ্ধ বিশ্বদর্শনের ওভারভিউ
- পথের পর্যায়গুলির সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- পথের পর্যায়গুলির সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- পালি ঐতিহ্য ও মহৎ পথ
- নৈতিক আচরণের পারমিতা
- দৃঢ়তার পারমিতা
- উদারতার পারমিতা
- পিতা-মাতা-সন্তানের সম্পর্ক
- চার সংযুক্তি থেকে বিচ্ছেদ
- চার আঁকড়ে থেকে বিচ্ছেদ
- ফোর ক্লিংিংস থেকে বিচ্ছেদ
- অংশ এবং সমগ্র
- সঞ্চয় এবং প্রস্তুতির পথ
- আর শেখার পথ
- দেখার পথ
- দর্শন এবং ধ্যানের পথ
- মুক্তির পথ
- আধ্যাত্মিক বিকাশের পথ
- সঞ্চয় এবং প্রস্তুতির পথ
- ধৈর্য এবং আনন্দদায়ক কর্ম
- প্রশান্তি বিকাশে ধৈর্য
- শান্তি ও পরমতা
- মানুষ কষ্ট দিয়ে শেখে না
- উদারতার পরিপূর্ণতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: আমরা কি সত্যিই কিছুর মালিক?
- উদারতার পরিপূর্ণতা: দৈনন্দিন পরিস্থিতিতে উদারতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: জাতক গল্পে উদারতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: নির্ভয়ে দান করা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: সবার সাথে সংযোগ করতে শেখা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: অ-বস্তু প্রদান
- উদারতার পরিপূর্ণতা: আমাদের মহাবিশ্বের প্রস্তাব
- উদারতার পরিপূর্ণতা: খাঁটি এবং অশুদ্ধ দান
- উদারতার পরিপূর্ণতা: বিজ্ঞতার সাথে দেওয়ার সুবিধা
- উদারতার পরিপূর্ণতা: কি উদারতাকে আন্তরিক করে তোলে
- একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞার নিখুঁততা
- স্থায়ী ঘটনা এবং কার্যকরী জিনিস
- ব্যক্তি, উপলব্ধি, এবং মানসিক কারণ
- পুণ্যের শারীরিক ও মৌখিক পথ
- আমরা চাই জীবনের জন্য বীজ রোপণ
- ধর্ম বুঝতে বীজ রোপণ
- আনন্দদায়ক সংবেদনশীল মানুষ
- চারটি শক্তি ব্যবহার করে কর্ম এবং শুদ্ধিকরণের উপর পয়েন্ট
- ইতিবাচক কর্ম এবং তাদের ফলাফল
- পোয়া, চেতনা স্থানান্তর
- প্রার্থনার শক্তি এবং পরিচিতি
- সংযুক্তি এবং তীর্থযাত্রা সম্পর্কে ব্যবহারিক পরামর্শ
- শিষ্টাচার সম্পর্কে ব্যবহারিক পরামর্শ
- দর্শন অধ্যয়নের ব্যবহারিক প্রয়োগ
- ব্যবহারিক নৈতিকতা এবং নেতৃত্ব
- নাগার্জুন থেকে ব্যবহারিক নীতিশাস্ত্র
- ব্যবহারিক নৈতিকতা: পার্ট 1
- ব্যবহারিক নৈতিকতা: পার্ট 2
- ভাল জীবনযাপনের জন্য ব্যবহারিক নির্দেশিকা
- ভাল জীবনযাপনের জন্য ব্যবহারিক নির্দেশিকা
- সিলোজিজম অনুশীলন করুন
- পুণ্যের চর্চা কর, অ-পুণ্যকে পরিহার কর
- অনুশীলন, অধ্যয়ন, এবং অফার পরিষেবা
- "চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ" অনুশীলন করা
- সামঞ্জস্যপূর্ণ অনুশীলন
- আনন্দময় প্রচেষ্টা অনুশীলন করা
- ঘটনার তুলনা অনুশীলন করা
- ডিফেন্ডারের উত্তর অনুশীলন করা
- ধর্ম পালন করা
- কঠিন সময়ে ধর্ম পালন করা
- শুদ্ধভাবে ধর্ম পালন করা
- বোধিচিত্তের সাথে ধর্মচর্চা করা
- ধর্ম অনুশীলন করা, মন পরিবর্তন করা
- জীবনে এবং মৃত্যুতে পাঁচটি শক্তির অনুশীলন করা
- চারটি অপরিমেয় অনুশীলন করা
- প্রতিকূলতার সাথে অনুশীলন করা
- যারা আমাদের ক্ষতি করে তাদের সাথে অনুশীলন করা
- মহান সুযোগ অনুশীলনকারী
- প্রশংসা এবং খ্যাতি
- প্রশংসা এবং খ্যাতি
- প্রমানবর্তিক উপসংহার
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 1
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 2
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 3
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 4
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 5
- প্রার্থনা, আচার এবং অনুশীলন
- উপদেশ: আমাদের শক্তিকে ইতিবাচকভাবে পরিচালনা করা
- মূল্যবান মালা পর্যালোচনা: কর্মের বৈশিষ্ট্য
- মূল্যবান মানব জীবন
- মূল্যবান মানব জীবন
- মূল্যবান মানব জীবন
- মূল্যবান মানব জীবন
- মূল্যবান মানব জীবন এবং কীভাবে তা বিজ্ঞতার সাথে ব্যবহার করা যায়
- মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্ম
- মূল্যবান ধন
- ধ্যানের প্রাথমিক পর্ব
- শান্ত স্থায়ী ধ্যান জন্য প্রস্তুতি
- মৃত্যুর জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে
- ল্যামরিম মেডিটেশনের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছি
- ধ্যানের স্থান প্রস্তুত করা এবং নৈবেদ্য তৈরি করা
- টংলেনের জন্য মন প্রস্তুত করা
- প্রতিরোধ এবং সমস্যা সমাধান
- গর্ব এবং নম্রতা
- অহংকার এবং অজ্ঞতা
- প্রাথমিকভাবে বিশুদ্ধ সচেতনতা
- সমস্যা এবং অপ্রীতিকর অভিজ্ঞতা
- সমস্যা অগত্যা খারাপ হয় না
- পণ্য এবং অউৎপাদিত ঘটনা
- জ্ঞানের গভীর পরিপূর্ণতা
- গভীর দৃষ্টিভঙ্গি
- ভুল ধারণা থেকে সঠিক দৃষ্টিভঙ্গির দিকে অগ্রসর হওয়া
- প্রস্তাবনা: গুরু মঞ্জুশ্রীর প্রশংসা
- তরুণ প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য অভ্যন্তরীণ সরঞ্জাম প্রদান
- চারটি সম্ভাবনা এবং পারস্পরিক বর্জন প্রমাণ করা
- পারস্পরিক অন্তর্ভুক্তি প্রমাণ করা
- অতীত এবং ভবিষ্যতের জীবন প্রমাণ করা
- অতীত এবং ভবিষ্যতের জীবনের অস্তিত্ব প্রমাণ করা
- পাবন
- প্রশ্নোত্তর দ্বারা অপকর্মের পরিশুদ্ধি
- ধ্বংসাত্মক কর্ম শুদ্ধ করা
- কর্মের পরিবেশগত প্রভাব বিশুদ্ধকরণ
- আশ্রয় অনুশীলনের জন্য শুদ্ধকরণ
- আমাদের নেতিবাচকতা শুদ্ধ করা
- আমাদের দুর্দশা দ্বারা ধাক্কা
- বোধিচিত্তকে অনুশীলনে রাখা
- ধর্মের অনুশীলন করা
- ধর্ম পালন করা
- নির্ভরশীল উৎপত্তির 12টি লিঙ্কে প্রশ্নোত্তর
- ক্লিয়ার মাউন্টেন মনাস্ট্রি সহ প্রশ্নোত্তর
- বুদ্ধের গুণাবলী
- বুদ্ধের মনের গুণাবলী
- একজন নির্ভরযোগ্য শিক্ষকের গুণাবলী
- বোধিসত্ত্ব স্থলের গুণাগুণ ৭
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তির গুণাবলী 2-3
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তির গুণাবলী 4-6
- বোধিসত্ত্ব ভিত্তির গুণাবলী 8-10
- যোগ্য শিষ্যদের গুণাবলী
- শিক্ষক ও ছাত্রের গুণাবলী
- বুদ্ধের রত্নগুণ
- ধর্মের রত্নগুণ
- ল্যামরিমের গুণাবলী
- সংঘ জুয়েলের গুণাবলী
- ছাত্রের গুণাবলী
- তিন গহনার গুণাবলী
- ত্যাগ এবং চাষ করার গুণাবলী
- উপস্থিতি প্রশ্নবিদ্ধ
- অলস কথাবার্তা সম্পর্কে প্রশ্ন
- কর্ম সম্পর্কে প্রশ্ন এবং উত্তর
- নৈতিক আচরণের প্রশ্ন ও উত্তর
- কর্মফল সম্পর্কে প্রশ্ন ও উত্তর
- ধ্যান সম্পর্কিত প্রশ্ন এবং উত্তর
- প্রশ্ন ও উত্তর: অস্তিত্ব এবং নীতি
- ক্যুইজ 1: শ্রোতার ভিত্তি এবং পথ
- ক্যুইজ 2: মহাযানের মাঠ এবং পথ
- ক্যুইজ 3: মাঠ এবং পথ
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন: আয়াত 24 এর ভূমিকা
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন: আয়াত 25-36
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 3
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 4
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 5
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 6
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 7
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 8
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 9
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 1
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 2
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 3
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 4
- ক্যুইজ: আর্যদেবের 400টি স্তবক, অধ্যায় 10
- ক্যুইজ: আর্যদেবের 400টি স্তবক, অধ্যায় 9
- কুইজ: আর্যদেবের “400 স্তবক” অধ্যায় 11
- ক্যুইজ: আর্যদেবের 400টি স্তবক, অধ্যায় 12
- কুইজ: সাত ধরনের কগনিজার
- কষ্ট সম্পর্কে উদ্ধৃতি
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের বিরলতা
- একটি মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্মের বিরলতা
- পঠন তালিকা
- বাস্তব এবং অবাস্তব
- বাস্তব জীবন নাকি অনলাইন?
- বাস্তব প্রত্যাশা
- বাস্তবতা এবং চেহারা
- শ্রোতা এবং নির্জন উপলব্ধিকারীদের দ্বারা শূন্যতা উপলব্ধি করা
- আমাদের সম্ভাবনা উপলব্ধি
- নিঃস্বার্থ উপলব্ধি
- মধ্যমাকা দৃশ্য উপলব্ধি করা
- জিনিসগুলি যেমন আছে তেমন উপলব্ধি করা
- অস্তিত্বের রাজ্য
- পুনর্জন্ম এবং অস্থিরতা
- পুনর্জন্ম এবং কর্মফল
- পুনর্জন্ম এবং কর্মফল
- পুনর্জন্ম, কর্ম এবং শূন্যতা
- পুনর্জন্ম: পশ্চিমাদের জন্য একটি কঠিন বিন্দু
- পুনর্জন্ম: এটা কি সত্যিই সম্ভব?
- পুনর্জন্ম: অতীত এবং ভবিষ্যতের জীবন
- আমাদের দুঃখ-কষ্টের স্বীকৃতি
- বুদ্ধকে স্মরণ করা
- মৃত্যু এবং অস্থিরতার প্রতিফলন
- অস্থিরতার প্রতিফলন
- ঘটনার শূন্য প্রকৃতির প্রতিফলন
- ছয় প্রকার দুখের প্রতিফলন
- চমৎকার গুণাবলী চাষের প্রতিফলন
- মনের প্রশিক্ষণের প্রতিফলন
- মনের হার্ডডিস্ক রিফরম্যাট করা
- অভিগমন
- অভিগমন
- আশ্রয় পরামর্শ
- শরণ ও বোধচিত্ত
- শরণ ও বোধচিত্ত
- আশ্রয় এবং আলোচনা প্রশ্ন প্রেসেপ্ট
- আশ্রয় এবং অনুশাসন অনুষ্ঠান
- আশ্রয় কারণ এবং বস্তু
- শরণার্থী দল
- আশ্রয় নির্দেশিকা এবং কর্মফল
- তিন রত্ন মধ্যে আশ্রয়
- আশ্রয় ধ্যান বিষয়
- আশ্রয়: অর্থ এবং প্রতিশ্রুতি
- চিরস্থায়ী এবং অস্থায়ী স্রষ্টাকে অস্বীকার করা
- একটি প্রাথমিক পদার্থ এবং স্বাধীন স্ব খণ্ডন
- দুঃখকষ্টের কারণ এবং দুর্দশা সম্পর্কে ভুল মতামত খণ্ডন করা
- অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে অস্বীকার করা
- সহজাতভাবে বিদ্যমান ঘটনা খণ্ডন
- স্ব-জ্ঞানকে খণ্ডন করা
- সেই দেহকে খণ্ডন করাই মনের বিশেষ ভিত্তি
- যন্ত্রণার কারণ হিসাবে উপাদানগুলিকে খণ্ডন করা
- অন্তর্নিহিত আত্ম খন্ডন
- বাস্তববাদীদের খণ্ডন
- সাংখ্য ও আস্তিক-অনুষ্ঠানবাদীদের খণ্ডন
- আস্তিক-অনুষ্ঠানবাদী ও জৈনদের খণ্ডন
- বৃষেষিক ও সাংখ্য খন্ডন করা
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতা জন্য সম্মান
- মৃত্যুকে প্রতিফলিত করে নেতিবাচকতার অনুশোচনা করা
- অন্যের গুণাবলীতে আনন্দ করা
- আপনার জীবনকে পুনরুজ্জীবিত করুন
- একজন আধ্যাত্মিক শিক্ষকের সাথে সম্পর্কিত
- কর্ম দ্বারা আমাদের শিক্ষক সম্পর্কিত
- পিতামাতার সাথে সম্পর্ক
- সংযুক্তির মন মুক্তি
- নির্ভরযোগ্য জ্ঞানী এবং ধ্যান
- নির্ভরযোগ্য কগনিজার এবং সিলোজিজম
- উদাহরণ এবং প্রামাণিক সাক্ষ্যের উপর ভিত্তি করে নির্ভরযোগ্য কগনিজার
- আধ্যাত্মিক শিক্ষকের উপর নির্ভর করা
- একজন শিক্ষকের উপর ভরসা
- আধুনিক বিশ্বে ধর্ম
- ধর্মীয় সম্প্রীতি: বৈচিত্র্য উপকারী
- একজন যোগ্য আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- আধ্যাত্মিক বন্ধুর উপর নির্ভর করা
- আধ্যাত্মিক বন্ধুর উপর নির্ভর করা
- আধ্যাত্মিক গাইডের উপর নির্ভর করা
- একজন আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- একজন আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করা
- একজন আধ্যাত্মিক শিক্ষকের উপর নির্ভর করা
- চিন্তায় শিক্ষকদের উপর নির্ভর করা
- চিন্তা ও কাজে শিক্ষকদের উপর নির্ভর করা
- ধর্মের উপর নির্ভর করা
- শিক্ষকের উপর ভরসা
- তারা মুক্তিদাতার উপর নির্ভর করে
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি স্মরণ করে
- ভেনের সাথে গুরুর দয়ার কথা স্মরণ করা। চোড্রন
- ভেনের সাথে গুরুর দয়ার কথা স্মরণ করা। খাদ্রো
- ক্ষমার প্রতিবন্ধকতা দূর করা
- নতুন করে অস্তিত্ব
- কষ্ট ত্যাগ করুন, আনন্দে অনুশীলন করুন
- দুখ ত্যাগ করা
- আত্মত্যাগ
- ত্যাগ ও বোধচিত্ত
- ত্যাগ ও করুণা
- ত্যাগ এবং আনন্দের প্রচেষ্টা
- উদারতা, ভালবাসা এবং সমবেদনা শোধ করা
- আমাদের মায়ের দয়ার প্রতিদান
- অন্যদের লালন সঙ্গে আত্মকেন্দ্রিকতা প্রতিস্থাপন
- খ্যাতি এবং পুরস্কার
- অনুপ্রেরণার অনুরোধ করছি
- শিক্ষা ও আমাদের শিক্ষকদের থাকার জন্য অনুরোধ করছি
- টঙ্গলেন অনুশীলনের প্রতিরোধ
- দৃঢ় এবং স্থিতিশীল
- রাগ ছাড়াই সমস্যার সমাধান করা
- আমাদের দুর্দশা কাটিয়ে ওঠার সংকল্প
- সংবেদনশীল প্রাণীদের সম্মান করা
- অন্যের মতামতকে সম্মান করা
- দায়িত্ব বনাম বাধ্যবাধকতা
- পরিবেশ সীমাবদ্ধ করা
- প্রতিশোধ
- উদ্ঘাটনমূলক এবং অ-প্রকাশমূলক ফর্ম
- বুদ্ধকে কর্তৃত্ব প্রমাণ করে বিপরীত ব্যবস্থা
- বুদ্ধকে কর্তৃত্ব হিসাবে প্রমাণ করার বিপরীত ব্যবস্থা, পার্ট 2
- অধ্যায় 1 এর 8 পর্যালোচনা করুন: আয়াত 176-183
- অধ্যায় 1 এর 8 পর্যালোচনা করুন: আয়াত 184-188
- অধ্যায় 2 এর 8 পর্যালোচনা করুন: আয়াত 176-178
- অধ্যায় 2 এর 8 পর্যালোচনা করুন: আয়াত 178-183
- রাতে পর্যালোচনা করুন
- বিমূর্ত কম্পোজিট পর্যালোচনা
- সংযুক্তি পর্যালোচনা
- বোধিচিত্তের পর্যালোচনা
- বুদ্ধ প্রকৃতির পর্যালোচনা
- অধ্যায় 1 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 1 এর পর্যালোচনা
- ১ম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: মৃত্যুকে স্মরণ করা
- অধ্যায় 10 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 2 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 2 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 2 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 3 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 3 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 3 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 4 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 4 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 4 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 5 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 5 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 6 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 6 এর পর্যালোচনা: পার্ট 1
- অধ্যায় 6 এর পর্যালোচনা: পার্ট 2
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা: ইচ্ছা প্রতিহত করা
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা: আয়াত 151-155
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা: আয়াত 156-175
- অধ্যায় 9 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 9 এর পর্যালোচনা
- পঞ্চম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: "সতর্কতা রক্ষা করা"
- পঞ্চম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: "সতর্কতা রক্ষা করা", দ্বিতীয় অংশ
- নবম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 1-4
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 1-11
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 12-21
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 22-34
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 36-40
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 40-42
- ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 43-44
- 10 এবং 11 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- 11 এবং 12 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- 4 এবং 5 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- 6 এবং 7 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- ফলাফল পর্যালোচনা
- শূন্যতার মধ্যে অন্তর্দৃষ্টি চাষের পর্যালোচনা
- সংজ্ঞা পর্যালোচনা
- সংজ্ঞা পর্যালোচনা
- নির্ভরশীল উদ্ভবের পর্যালোচনা
- নিঃস্বার্থ বিভাজনের পর্যালোচনা
- আবেগ এবং কষ্টের পর্যালোচনা
- আবেগ এবং অনুভূতি পর্যালোচনা
- বাহ্যিক বিষয়ের পর্যালোচনা
- ভয়, রাগ এবং মোহের পর্যালোচনা
- অনুভূতির পর্যালোচনা
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধকের পর্যালোচনা
- চারটি সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- কার্যকারী জিনিসগুলির পর্যালোচনা
- উদারতা এবং নৈতিক আচরণের পর্যালোচনা
- অভ্যন্তরীণ বিষয় এবং চেতনা পর্যালোচনা
- প্রেমময় উদারতার পর্যালোচনা
- মূল্যবান মানব জীবনের পর্যালোচনা
- বিতর্ক প্রক্রিয়া পর্যালোচনা
- প্রশান্তির পর্যালোচনা
- শব্দ, গন্ধ এবং স্বাদ পর্যালোচনা
- নীতি এবং বুদ্ধ প্রকৃতির পর্যালোচনা
- 10টি অসৎ কর্মের পর্যালোচনা
- চারটি মোহরের পর্যালোচনা
- চারটি সত্যের পর্যালোচনা
- চারটি সত্যের পর্যালোচনা
- ল্যামরিমের মধ্যবর্তী সুযোগ অনুশীলনের পর্যালোচনা
- মনের প্রকৃতির পর্যালোচনা
- দু’খানি শেষ হওয়ার সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- নিজের সম্পর্কে পর্যালোচনা
- ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলনের পর্যালোচনা
- দুটি সত্য পর্যালোচনা
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত পর্যালোচনা
- তিনটি সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- সত্যিকারের দুখের পর্যালোচনা
- ক্যুইজ 1 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 6
- ক্যুইজ 1 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 1-5
- ক্যুইজ 1 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 7-8
- ক্যুইজ 1 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 9-10
- ক্যুইজ 2 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 1-2
- ক্যুইজ 2 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 3-4
- ক্যুইজ 2 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 5-6
- ক্যুইজ 2 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 7-8
- ক্যুইজ 3 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 1-4
- ক্যুইজ 3 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 13-16
- ক্যুইজ 3 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 5-8
- ক্যুইজ 3 পর্যালোচনা করুন: প্রশ্ন 9-12
- পর্যালোচনা অধিবেশন: বোধিসত্ত্ব পথ এবং ভিত্তি
- পর্যালোচনা অধিবেশন: বোধিসত্ত্বরা বুদ্ধিমত্তার মাধ্যমে আউটশাইন
- পর্যালোচনা সেশন: মোটা এবং সূক্ষ্ম নিঃস্বার্থতা
- পর্যালোচনা সেশন: সমবেদনা, অস্থিরতা এবং শূন্যতা
- পর্যালোচনা অধিবেশন: সংসারের মূল শনাক্তকরণ
- পর্যালোচনা অধিবেশন: প্রথম দুটি বোধিসত্ত্ব ভিত্তি
- পর্যালোচনা অধিবেশন: তিন ধরনের সমবেদনা
- পর্যালোচনা: বোধিচিত্তের সুবিধা
- পর্যালোচনা: বোধিচিত্ত এবং দুঃখকষ্ট
- পর্যালোচনা: অধ্যায় 7-8
- পর্যালোচনা: প্রচলিত বোধচিত্ত
- পর্যালোচনা: প্রচলিত বোধিচিত্ত চাষ করা
- পর্যালোচনা: মৃত্যু এবং অস্থিরতা
- পর্যালোচনা: নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- পর্যালোচনা: চারটি প্রাথমিক অনুশীলন
- পর্যালোচনা: অজ্ঞতা এবং নীতি সিস্টেম
- পর্যালোচনা: কর্ম
- পর্যালোচনা: টেকসই মনোযোগের নয়টি ধাপ
- পর্যালোচনা: অবজেক্ট অব নেগেশান
- পর্যালোচনা: আমাদের মূল্যবান মানব জীবন
- পর্যালোচনা: মনের প্রশিক্ষণের নিয়ম
- পর্যালোচনা: মন প্রশিক্ষণ অনুশীলনের উদ্দেশ্য
- পর্যালোচনা: নেওয়া এবং দেওয়া
- পর্যালোচনা: শূন্যতার উপর শিক্ষা
- পর্যালোচনা: চক্রাকার অস্তিত্বের অসুবিধা
- পর্যালোচনা: মৃত্যুর সময় পাঁচটি শক্তি
- পর্যালোচনা: জীবনের পাঁচটি শক্তি
- পর্যালোচনা: আত্মকেন্দ্রিক চিন্তা
- পর্যালোচনা: প্রতিকূলতা রূপান্তর
- পর্যালোচনা: কে লালন
- পুরষ্কার এবং সম্মান
- সঠিক কর্ম এবং জীবিকা
- সঠিক একাগ্রতা এবং প্রচেষ্টা
- সঠিক প্রচেষ্টা, দৃষ্টিভঙ্গি এবং চিন্তা
- সঠিক মননশীলতা
- শূন্যতার সঠিক উপলব্ধি
- রিগপা
- অন্যের মন পাকা
- রোল মডেল
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার ভূমিকা এবং দায়িত্ব
- রোমান্স এবং পারিবারিক জীবন
- মূল বোধিসত্ত্ব পতন
- মূল বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 1 থেকে 4
- মূল বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 14 থেকে 18
- মূল বোধিসত্ত্ব ব্রত: ব্রত 5 থেকে 13
- চক্রাকার অস্তিত্বের শিকড়
- রমিনেটিং: অতীত এবং ভবিষ্যতে বসবাস
- শাক্য
- সংসার ও দুঃখ
- সংসার বা চক্রাকার অস্তিত্ব
- সংসার, নির্বাণ ও বুদ্ধ প্রকৃতি
- সংঘের আশ্রয়
- সৌত্রান্তিক এবং দুটি সত্য
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 3
- সৌত্রান্তিক দৃশ্য
- আমাদের আধ্যাত্মিক শিক্ষকদের বিদায় জানাচ্ছি
- বিজ্ঞান এবং লিঙ্গ সমতা
- বিজ্ঞান, সৃষ্টি এবং পুনর্জন্ম
- শাস্ত্র এবং যুক্তি
- মাধ্যমিক অপকর্ম 23-32
- মাধ্যমিক অপকর্ম 33-46
- সমস্ত প্রাণীকে আমাদের সদয় মা হিসাবে দেখা
- সমস্ত সংবেদনশীল প্রাণীকে আমাদের সদয় মা হিসাবে দেখা
- আমরা আসলেই নিজেদেরকে দেখছি
- গুরুকে বুদ্ধরূপে দেখা
- ঘটনার পরস্পর নির্ভরতা দেখা
- আমাদের মায়েদের দয়া দেখে
- আমাদের বাবা-মায়ের দয়া দেখে
- আমাদের গাইড করার জন্য একজন যোগ্য আধ্যাত্মিক শিক্ষকের সন্ধান করা হচ্ছে
- অন্যের উপকারের জন্য জ্ঞানের সন্ধান করা
- ভেতর থেকে সুখ খোঁজে
- নিজেকে এবং কষ্ট
- নিজেকে এবং কষ্ট, প্রশ্ন এবং উত্তর সহ পর্ব 2
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং পাঁচটি সিদ্ধান্ত
- আত্মকেন্দ্রিকতা
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং সহানুভূতি
- আত্মবিশ্বাস
- পরার্থপরতা
- ঘটনার নিঃস্বার্থতা
- ঘটনার নিঃস্বার্থতা
- ঘটনার নিঃস্বার্থতা
- নিঃস্বার্থতা, কর্মফল এবং পুনর্জন্ম
- ইন্দ্রিয় আনন্দ আপনার তৃষ্ণা মেটাবে না
- ভাব, মন এবং মস্তিষ্ক
- বিচ্ছেদ
- প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টি
- প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টি
- নির্মল ধ্যান এবং চারটি অপরিহার্য পয়েন্ট
- আপনার প্রেরণা সেট করা
- শান্তিদেবের সাতটি আশ্চর্যজনক কীর্তি
- সাত প্রকার সচেতনতা
- সুখী জীবনের জন্য সাতটি টিপস
- সাত-দফা কারণ ও প্রভাব
- সাত-দফা কারণ ও প্রভাব
- যৌনতা এবং আমাদের সংস্কৃতি
- আত্মকেন্দ্রিক চিন্তাধারা থেকে অন্যকে লালন করা
- অন্যদের জন্য কৃতজ্ঞতা প্রদর্শন
- বৌদ্ধ ঐতিহ্যের মধ্যে মিল
- একক এবং ভিন্ন
- শান্তির জন্য ছয়টি শর্ত
- ছয়টি পারফেকশন এবং তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- শিষ্যের ছয়টি গুণ
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অহংকার এবং "আমি"
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অহংকার এবং তুলনা
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অহংকার এবং নম্রতা
- ছয় মূল যন্ত্রণা: সন্দেহ
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অজ্ঞতা
- ছয় মূল যন্ত্রণা: অজ্ঞতা এবং ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- ছয় মূল যন্ত্রণা: সন্দেহ স্বীকার করা
- ছয় মূল যন্ত্রণা: চরমের দৃশ্য
- ছয় মূল যন্ত্রণা: ভুল মতামত
- ছয় মূল যন্ত্রণা: ভুল দৃষ্টিভঙ্গি, পার্ট 2
- ছয়টি সূত্র
- উলটো আমল ছয় প্রকার
- চারটি মহৎ সত্যের ষোলটি গুণ
- দক্ষতার সাথে সমস্যা মোকাবেলা
- ধর্ম পরিবর্তনের কিছু চ্যালেঞ্জ
- পুনর্জন্ম নিয়ে কিছু প্রশ্ন
- শব্দ, গন্ধ এবং বাস্তব বস্তু
- সূত্র, যোগাযোগ, অনুভূতি
- উপযুক্ত সময়ে কথা বলা
- বিশেষ শ্লোক: যোগ্যতার মহাসাগর
- বিশেষভাবে এবং সাধারণত বৈশিষ্ট্যযুক্ত ঘটনা
- ব্যবহারিক বিষয়ে আধ্যাত্মিক পরামর্শ
- দৈনন্দিন জীবনে আধ্যাত্মিক বৃদ্ধি
- আধ্যাত্মিক অনুশীলন আমাদের পরিবর্তন করে
- আধ্যাত্মিক শিক্ষক
- বুদ্ধধর্মের বিস্তার
- আমাদের অহং squashing
- পথের পর্যায় (লামরিম) 1991-1994
- জ্ঞানার্জনের পথের ধাপ
- জাগরণের পথে পর্যায়
- ত্যাগ দিয়ে শুরু
- ব্যাপ্তির বিবৃতি
- পরিব্যাপ্তি পর্যালোচনা বিবৃতি
- গুণাবলীর বিবৃতি
- গুণাবলী পর্যালোচনা বিবৃতি
- গুণাবলী পর্যালোচনা II
- গুণাবলীর বিবৃতি, পার্ট 2
- অবিচলতা
- দৃঢ়তা এবং আত্মবিশ্বাস
- ক্ষতি বন্ধ করা: নৈতিক আচরণ অনুশীলন করা
- বিতর্কে কৌশল
- যোগ্যতার ধারা
- গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্টে আঘাত করা
- একটি ধ্যান অধিবেশন গঠন
- একটি ধ্যান অধিবেশন গঠন
- অধ্যয়ন বৌদ্ধধর্ম: ভূমিকা
- পরবর্তী কগনিজাররা
- পরবর্তী কগনিজাররা
- সূক্ষ্ম অস্থিরতা
- সূক্ষ্ম পরিষ্কার আলো মন
- কষ্ট স্বপ্নের মত
- চক্রাকার অস্তিত্বের যন্ত্রণা
- চক্রাকার অস্তিত্বের যন্ত্রণা
- সারসংক্ষেপ এবং অধ্যায় 2 পর্যালোচনা
- মৌলিক যানবাহনের সারাংশ
- ধর্ম অনুশীলনকারীকে সমর্থন করা
- একটি অবিচলিত ধর্ম অনুশীলন বজায় রাখা
- মৃত্যুর পরে কী ঘটে তার প্রশ্নের উত্তরে সূত্র: একটি পর্যালোচনা
- সূত্র স্কুল: ঘটনা এবং জ্ঞান
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 1
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 2
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 3
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 4
- মিষ্টি এবং স্নেহময় মা
- সিলোজিজম
- সিলোজিজম
- Syllogisms পর্যালোচনা
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবনের সদ্ব্যবহার করছি
- নেওয়া এবং দেওয়া
- নেওয়া এবং দেওয়া
- গ্রহণ এবং ধ্যান প্রদান
- আমাদের ধর্মচর্চায় আনন্দ নেওয়া
- অন্যের কষ্টের ভার নেওয়া
- অন্যের কষ্টের ভার নেওয়া
- খারাপ কাজে আনন্দ পাওয়া
- আধ্যাত্মিক পথে সমস্যা গ্রহণ
- মধ্যবর্তী অবস্থা থেকে পুনর্জন্ম গ্রহণ
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- আশ্রয় গ্রহণ এবং পাঁচটি উপদেশ
- আশ্রয় নেওয়া এবং তিন রত্ন অর্থ
- গুরুর শরণাপন্ন হওয়া
- থ্রি জুয়েলসে আশ্রয় নেওয়া
- আশ্রয় নেওয়া: "ওপেন হার্ট, ক্লিয়ার মাইন্ড" থেকে
- আমাদের অভিজ্ঞতার জন্য দায়িত্ব নেওয়া
- সংযুক্তি আউট ব্যথা গ্রহণ
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক সংযম গ্রহণ
- গ্রহণ করা এবং দেওয়া ধ্যান
- মনকে টেমিং: প্রশ্ন এবং উত্তর
- তন্ত্র ও বৌদ্ধ তত্ত্ব
- শূন্যতার শিক্ষা
- টেন পার্সেন্ট হ্যাপিয়ার ইন্টারভিউ: আপনার অনুপ্রেরণা কি?
- দশ মূল ক্লেশ
- টেনেট স্কুল এবং নিঃস্বার্থতা
- টেনেট সিস্টেম এবং চরম
- Tenets পর্যালোচনা
- "ইয়ে ধর্ম ধরণী"
- 10টি গঠনমূলক কর্ম
- 10টি অ-গুণ: শরীরের 3টি
- 10টি অ-গুণ: 3টি মনের
- 10টি অ-গুণ: অসঙ্গতিপূর্ণ বক্তৃতা
- 10টি অ-গুণ: কঠোর কথাবার্তা
- 10টি অ-গুণ: অলস কথা
- 10টি অ-গুণ: মিথ্যা বলা
- ১০টি গুণ
- 12টি লিঙ্ক এবং চারটি মহৎ সত্য
- নির্ভরশীলতার 12টি লিঙ্ক উদ্ভূত হয়
- নির্ভরশীল উদ্ভূত 12 লিঙ্ক: ওভারভিউ
- একজন বুদ্ধের 18টি অপরিবর্তিত গুণাবলী
- জাগরণ সঙ্গে 37 harmonies
- জাগরণের সাথে 37টি সম্প্রীতি, পার্ট 2
- বোধিসত্ত্বদের 37টি অনুশীলন
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 22
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 1-4
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 10-16
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 16-20
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 20-21
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 23-26
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 27-32
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 33-37
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 5-9
- প্রকৃত অধিবেশন এবং উত্সর্গ
- বোধিচিত্তের সুবিধা
- বোধিচিত্তের সুবিধা
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- নৈতিকভাবে জীবনযাপনের সুবিধা
- পরার্থপর অভিপ্রায়
- পরার্থপর অভিপ্রায়
- পরার্থপর অভিপ্রায়
- একটি বালতি সাদৃশ্য
- চারটি সত্যের গুণাবলী
- বারদো এবং পুনর্জন্ম গ্রহণ
- কর্মের মূল নীতি
- বোধচিত্তের উপকারিতা ও কারণ
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- পরিবর্তনের সুবিধা
- অসুবিধার সুবিধা
- শিক্ষক থাকার সুবিধা
- সন্ন্যাসী বা সন্ন্যাসী হিসাবে জীবনযাপনের সুবিধা
- ভালোবাসার উপকারিতা
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উপর নির্ভর করার সুবিধা
- মৃত্যুকে স্মরণ করার উপকারিতা
- দুদ্রার অধ্যয়নের উপকারিতা
- সেরা প্রতিষেধক
- সর্বোত্তম আচরণ
- সেরা শৃঙ্খলা
- সর্বোত্তম নৈতিক আচরণ
- শ্রেষ্ঠ দৃঢ়তা
- সেরা দান
- সর্বোত্তম উচ্চতর অর্জন
- সেরা আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- সেরা শিক্ষা
- উচ্চতর অর্জনের সর্বোত্তম লক্ষণ
- বোধিসত্ত্ব নৈতিক কোড
- বোধিসত্ত্ব আদর্শ
- বোধিসত্ত্ব উপদেশ: পার্ট 1
- বোধিসত্ত্ব উপদেশ: পার্ট 2
- বোধিসত্ত্ব উপদেশ: অংশ 3 এবং ছয়টি সম্পূর্ণতা
- বোধিসত্ত্বের কাজ হল আমাদের জাগিয়ে তোলা
- শরীর ও মন
- শরীর সুন্দর না
- শরীর মনের সারগর্ভ কারণ নয়
- পথের বিস্তৃত কাঠামো
- বুদ্ধ ও ধর্ম
- ত্রাণকর্তা হিসাবে বুদ্ধ
- সুগত রূপে বুদ্ধ
- শিক্ষক হিসেবে বুদ্ধ
- বুদ্ধ পুনর্জন্ম সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তর দেন
- বুদ্ধের প্রথম শিক্ষা
- বুদ্ধের জীবন ও শিক্ষা
- বুদ্ধের সর্বজ্ঞ মন
- বৌদ্ধ এনথাইমেম
- বৌদ্ধ পথ এবং শূন্যতা
- বৌদ্ধ সিলোজিজম
- বৌদ্ধ ঐতিহ্য
- মনের বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- বৌদ্ধ বিশ্বদর্শন
- বৌদ্ধ বিশ্বদর্শন
- বৌদ্ধ বিশ্বদর্শন
- অসন্তোষজনক অভিজ্ঞতার কারণ
- উচ্চতর পুনর্জন্মের কারণ এবং প্রভাব
- বোধিচিত্তের কারণ
- শরীর ও মনের কারণ
- উচ্চতর পুনর্জন্ম এবং নির্দিষ্ট মঙ্গল কারণ
- সংসারের কারণ
- মৃত্যুর নিশ্চিততা
- চ্যালেঞ্জার ডিফেন্ডারকে জবাব দেয়
- করতালি!
- মনের প্রশিক্ষণের অঙ্গীকার
- মনের প্রশিক্ষণের অঙ্গীকার
- ঘটনা তুলনা
- ঘটনা তুলনা
- কর্মের জটিলতা
- আশ্রয়ের ধারণা
- সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি
- দুর্দশা ধ্বংস করার সাহস
- রাগের বিপদ
- শরীরের সাথে সংযুক্তির বিপদ
- ঈর্ষার শেষ পরিণতি
- মৃত্যু এবং পুনর্জন্ম প্রক্রিয়া
- মৃত্যু প্রক্রিয়া
- রাগের ত্রুটি
- ডিফেন্ডারের উত্তর
- ডিফেন্ডারের প্রতিক্রিয়া
- সারগর্ভ কারণ সংজ্ঞা
- বক্তব্যের ধ্বংসাত্মক কর্ম
- মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- সংসার থেকে মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- একটি মূল্যবান মানব জীবন অর্জনের অসুবিধা
- চক্রাকার অস্তিত্বের অসুবিধা: পার্ট 1
- চক্রাকার অস্তিত্বের অসুবিধা: পার্ট 2
- সংসারের অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- আটটি জাগতিক চিন্তার অসুবিধা
- মৃত্যুকে স্মরণ না করার ত্রুটি
- চক্রাকার অস্তিত্বের দুখ
- ব্যথা ও পরিবর্তনের দুখ
- ব্যাপক কন্ডিশনিং এর দুখ
- অনিশ্চয়তার দুখ
- নেতিবাচক কর্মের প্রভাব
- আত্মকেন্দ্রিকতার প্রভাব
- চক্রীয় অস্তিত্বের আটটি অসুবিধা
- আটটি একদিনের আজ্ঞা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- আটমুখী পথ
- অষ্টমুখী পথ: অন্যদের উপকার করা
- জীবের শূন্যতা
- সহজাত অস্তিত্বের শূন্যতা
- দানকারী, দানকারী এবং গ্রহণকারীর শূন্যতা
- দুর্দশার শত্রু
- বৌদ্ধ পথের প্রবেশদ্বার
- অস্তিত্বের সমতুল্য
- মানব জীবনের সারাংশ
- একটি অর্থপূর্ণ জীবনের সারাংশ
- একটি অর্থপূর্ণ জীবনের সারাংশ
- পুণ্য সংগ্রহ এবং সংবেদনশীল প্রাণীদের উপকার করার নৈতিক আচরণ
- অকর্ম থেকে বিরত থাকার নৈতিক আচরণ
- পরোপকারের নৈতিকতা
- কার্মিক ওজনকে প্রভাবিত করে এমন কারণগুলি
- দৃঢ়তার সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- উদারতার সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- আনন্দ প্রচেষ্টার সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- ধৈর্যের সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- প্রজ্ঞার সুদূরপ্রসারী চর্চা
- সংযুক্তি দোষ
- আত্মকেন্দ্রিকতার দোষ
- আত্মকেন্দ্রিকতার দোষ
- পঞ্চম উপদেশ: একটি মননশীল সমাজের জন্য খাদ্য
- শরীরের নোংরামি
- প্রথম বোধিসত্ত্ব স্থল
- প্রথম মহৎ সত্য ও দুঃখ
- প্রথম মহৎ সত্য: দুখ
- প্রথম মহৎ সত্য: সংসারে আমাদের অবস্থা
- প্রথম উপদেশ: জীবনের প্রতি শ্রদ্ধা
- পাঁচটি দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- পাঁচটি দোষ এবং আটটি প্রতিষেধক
- ধ্যান স্থিরকরণের পাঁচটি বাধা
- পাঁচটি আজ্ঞা রাখে
- তিব্বতীয় বৌদ্ধ মঠগুলিতে অধ্যয়ন করা পাঁচটি প্রধান বিষয়
- পাঁচটি উপদেশ
- পাঁচ প্রকার দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- পাঁচটি বিস্ময়কর উপদেশ: ভূমিকা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের সৌভাগ্য
- শরীরের নোংরামি
- বৌদ্ধ অনুশীলনের ভিত্তি
- আনন্দের প্রচেষ্টার চারটি দিক
- কর্মফলের চারটি দিক
- দুখের সত্যের চারটি গুণ
- দুখের উৎপত্তির সত্যের চারটি গুণ
- কর্ম ও শুদ্ধির চারটি বৈশিষ্ট্য
- চারটি বিকৃতি
- চারটি বিকৃতি: দীর্ঘস্থায়ী সুখ আনার ক্ষমতা নেই
- চারটি বিকৃতি: যা চিরস্থায়ী তা দেখা
- চারটি বিকৃতি: সূক্ষ্ম অস্থিরতা
- চারটি বিকৃতি: আপনি কে মনে করেন?
- শিষ্যদের একত্রিত করার চারটি কারণ
- বুদ্ধের চারটি নির্ভীকতা
- কর্মের চারটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- লামরিমের চারটি মহৎ গুণ
- চারটি অপরিমেয় মনোভাব
- পালি ও সংস্কৃত ঐতিহ্যের চারটি অপরিমেয়
- চারটি মারাস
- চার রসূল
- চারটি মহৎ সত্য
- চারটি মহৎ সত্য
- চারটি মহৎ সত্য
- চারটি মহৎ সত্য
- চারটি মহৎ সত্য
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- শুদ্ধির জন্য চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- চারটি শক্তি যা আনন্দের প্রচেষ্টাকে বাড়িয়ে দেয়
- চারটি প্রস্তুতি
- চারটি সিল
- বৌদ্ধ ধর্মের চারটি সীলমোহর
- বৌদ্ধ ধর্মের চারটি সীলমোহর: প্রথম সীলমোহর
- বৌদ্ধ ধর্মের চারটি সীল: দ্বিতীয়, তৃতীয় এবং চতুর্থ সীল
- চারটি সত্য
- চারটি সত্য
- আর্যদের চারটি সত্য
- আঁকড়ে ধরা চার প্রকার
- চার প্রকার কর্মফল
- চতুর্থ বিকৃতি
- চতুর্থ উপদেশ: গভীর শ্রবণ এবং প্রেমময় বক্তৃতা
- একটি মূল্যবান মানুষের পুনর্জন্মের স্বাধীনতা এবং ভাগ্য
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের স্বাধীনতা
- কারণ এবং প্রভাবের কার্যকারিতা
- বুদ্ধধর্মের প্রবেশদ্বার
- কর্মের সাধারণ এবং নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য
- বোধিসত্ত্বদের মহান আকাঙ্ক্ষা
- মহান সংকল্প ও বোধচিত্ত
- ধর্মের মাহাত্ম্য
- শিক্ষার মাহাত্ম্য
- মহাযানের বৃদ্ধি
- উপদেশ নিরাময় ক্ষমতা
- বুদ্ধধর্মের হৃদয়
- একজন শিক্ষকের গুরুত্ব
- ভক্তির গুরুত্ব
- নৈতিক আচরণের গুরুত্ব
- আমাদের নিজের মূল্য জানার গুরুত্ব
- অনুপ্রেরণার গুরুত্ব
- অনুপ্রেরণার গুরুত্ব
- শূন্যতা উপলব্ধি করার গুরুত্ব
- পরম প্রকৃতি উপলব্ধির গুরুত্ব
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের প্রতিফলনের গুরুত্ব
- মৃত্যুকে স্মরণ করার গুরুত্ব
- শূন্যতার অযোগ্যতা
- মিথ্যা বলার উদ্দেশ্য
- অভ্যন্তরীণ বিচারক এবং জুরি
- সন্ন্যাসী বা সন্ন্যাসী হয়ে বেঁচে থাকার আনন্দ
- সংবেদনশীল প্রাণীদের সেবা করার আনন্দ
- আমি যে ধরনের মানুষ হতে চাই
- শত্রুদের দয়া
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া এবং তা শোধ করতে চাই
- আমাদের শত্রুদের দয়া
- আমাদের মায়েদের দয়া
- আমাদের পিতামাতার দয়া
- আমাদের আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতাদের দয়া
- জ্ঞান এবং করুণার গ্রন্থাগার
- লামা সোংখাপার জীবন
- মুক্তির আলো: সত্যিকারের তৃপ্তি ও পরিপূর্ণতা
- নিম্নাঞ্চল
- নিম্নাঞ্চল এবং আশ্রয় গ্রহণ
- মধ্যমাকা দৃশ্য
- মধ্যমাকা ভিউ: একটি পর্যালোচনা
- মধ্যমাকা দৃষ্টিভঙ্গি: প্রশ্ন এবং উত্তর
- মন প্রশিক্ষণের সর্বোচ্চ
- ত্যাগের অর্থ ও উদ্দেশ্য
- করুণার অর্থ
- জ্ঞানার্জনের অর্থ
- উপদেশের অর্থ
- আশ্রয়ের অর্থ
- একটি প্রশিক্ষিত মনের পরিমাপ
- মিডিয়া
- নেওয়া এবং দেওয়ার ধ্যান
- মানসিক অভদ্রতা: লোভ, বিদ্বেষ এবং ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- বোধচিত্তের গুণাবলী
- মাঝপথে
- মধ্যম পথের দৃশ্য
- মিডলওয়ে ভিউ
- মিডলওয়ে ভিউ
- মন এবং এর সম্ভাবনা
- মন ও ত্যাগ
- মন ও কষ্ট
- মনই সুখের উৎস
- মন, পুনর্জন্ম এবং কর্মফল
- মনের সম্ভাবনা এবং তিনটি রত্ন অস্তিত্ব
- পালি ঐতিহ্যে মনের সম্ভাবনা
- ধর্মের আয়না
- সংযুক্তির দুর্দশা
- মনের প্রকৃতি
- আনন্দ এবং বেদনার প্রকৃতি
- অন্তর্দৃষ্টি জন্য প্রয়োজন
- পশ্চিমে মঠের প্রয়োজন
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যান
- মহৎ অষ্টমুখী পথ
- মহৎ অষ্টমুখী পথ এবং চতুর্মুখী পরীক্ষা
- রূঢ় কথাবার্তা এবং অলস কথাবার্তার অগুণগুণ
- মিথ্যা এবং বিভাজনমূলক বক্তব্যের অগুণ
- চুরি এবং যৌন অসদাচরণের অগুণ
- অস্বীকারের বস্তু
- অস্বীকারের বস্তু
- অস্বীকারের বস্তু
- অস্বীকারের বস্তু
- বিভিন্ন চেতনার বস্তু
- সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- উদ্বোধনী ভলি
- যে ক্রমে যন্ত্রণার সৃষ্টি হয়
- যে ক্রমে যন্ত্রণার বিকাশ ঘটে
- দুহখার উৎপত্তি
- কড়া কথার বেদনা
- সংজ্ঞা বিবরণ
- প্রাথমিক স্তরের অনুশীলনকারীর পথ
- জাগরণের পথ
- জাগরণের পথ: একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- মুক্তির পথ
- দৈহিক অপুণ্যের পথ
- প্রতিশোধ না নেওয়ার ধৈর্য
- একাগ্রতার পরিপূর্ণতা
- নৈতিক আচরণ ও দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- নৈতিক আচরণের পরিপূর্ণতা
- দৃঢ়তার পরিপূর্ণতা
- উদারতার পরিপূর্ণতা
- কর্মফলের স্থানান্তর
- ব্যক্তি এবং সমষ্টি
- রাগ, আসক্তি এবং অজ্ঞতার বিষ
- দু’খানি শেষ হওয়ার সম্ভাবনা
- মুক্তির সম্ভাবনা
- এক ধরনের প্রেরণার শক্তি
- ক্লেশ এবং পরিশুদ্ধির শক্তি
- আকাঙ্ক্ষার শক্তি
- আশ্রয়ের অনুশীলন
- বোধিসত্ত্বের অনুশীলন - চার ধরনের উদারতা
- বোধিসত্ত্বের অনুশীলন - ছয়টি পূর্ণতা
- প্রসঙ্গিক দৃশ্য
- প্রতিমোক্ষ ব্রত
- উচ্চাকাঙ্খী এবং আকর্ষক বোধচিত্তার জন্য নীতিমালা
- উচ্চাকাঙ্ক্ষী বোধিচিত্তের আজ্ঞা
- মনের প্রশিক্ষণের নিয়ম
- প্রাথমিক
- মন প্রশিক্ষণ প্রাথমিক
- উচ্চাকাঙ্খী বোধচিত্তের তত্ত্বের সুরক্ষা
- শূন্যতার বিশুদ্ধতা
- মনের পবিত্রতা
- মৃত্যুকে স্মরণ করার উদ্দেশ্য
- আধ্যাত্মিক অনুশীলনের উদ্দেশ্য
- একজন আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার গুণাবলী
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতা এবং ছাত্রদের গুণাবলী
- তিন গহনার গুণাবলী
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের বিরলতা
- ধর্মের আসল উদ্দেশ্য
- আমাদের অস্তিত্বের বাস্তবতা
- পুনর্জন্মের পিছনে যুক্তি
- যে কারণগুলো থেমে যায়
- দুই সত্যের মধ্যে সম্পর্ক
- একজন শিক্ষকের সাথে সম্পর্ক
- আমাদের পিতামাতার সাথে সম্পর্ক
- কর্মফল
- কর্মফল
- নেতিবাচক কর্মের ফলাফল
- 10টি ধ্বংসাত্মক কর্মের ফলাফল
- জ্ঞান ও যোগ্যতা সংগ্রহের ফলাফল
- পুণ্য ও অপুণ্যের ফল
- পুণ্য ও অপুণ্যের ফল
- শূন্যতার সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি
- কর্মফল পাকা
- আলোকিতকরণের রোডম্যাপ
- ক্রোধের মূল দুঃখ
- সংযুক্তির মূল দুঃখ
- মূল যন্ত্রণা: ক্রোধ
- মূল যন্ত্রণা: অহংকার
- মূল যন্ত্রণা: সংযুক্তি
- মূল যন্ত্রণা: অজ্ঞতা
- সংসারের মূল
- সংসারের মূল
- দ্বিতীয় মহৎ সত্য: মূল যন্ত্রণা
- দ্বিতীয় উপদেশ: উদারতা
- গৌণ যন্ত্রণা
- জ্ঞানার্জনের বীজ
- স্ব এবং সমষ্টি
- স্ব এবং সমষ্টি
- নিজেকে একটি নিছক লেবেলযুক্ত ঘটনা হিসাবে
- আর্যদের সাতটি রত্ন: নিজের এবং অন্যদের জন্য বিবেচনা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: জ্ঞানের চাষ করা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: নৈতিক আচরণ
- আর্যদের সাতটি রত্ন: বিশ্বাস
- আর্যদের সাতটি রত্ন: সুরক্ষা এবং ধর্মের উদারতা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: শিক্ষা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: তিব্বতি মঠে শিক্ষা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: বস্তুগত উদারতা
- আর্যদের সাতটি রত্ন: ব্যক্তিগত সততা
- সাত-দফা কারণ ও প্রভাব অনুশীলন
- আমাদের জীবন ও মৃত্যুর রূপকার
- ছয়টি সুদূরপ্রসারী মনোভাব
- ছয়টি সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- ছয়টি সুদূরপ্রসারী অনুশীলন
- ছয়টি প্রাথমিক অনুশীলন, অংশ 1
- ছয়টি প্রাথমিক অনুশীলন, অংশ 2
- ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- সংবেদনশীল প্রাণীদের ছয়টি যন্ত্রণা
- চারটি সত্যের ষোলটি দিক
- ষোলটি বিকৃত ধারণা
- উচ্চতর পুনর্জন্মের জন্য ষোলটি অনুশীলন
- শরীরে কঙ্কাল
- মতবিরোধের উৎস
- সুখ-দুঃখের উৎস
- স্বতন্ত্রিক দৃশ্য
- গ্রহণ এবং দেওয়া ধ্যান
- নো-সেলফের শিক্ষা
- কদমপাসের দশটি অন্তর্নিহিত রত্ন
- কর্মের দশটি অ-পুণ্য পথ
- আজ অপুণ্যের দশটি পথ
- তথাগতের দশ শক্তি
- আত্মকেন্দ্রিক চিন্তার চোর
- তৃতীয় উপদেশ: যৌন দায়বদ্ধতা
- তিনটি ঝুড়ি
- তিনটি বৈশিষ্ট্য
- তিনটি বৈশিষ্ট্য
- উদারতার তিনটি রূপ
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ এবং আট ভাঁজ পথ
- দ্য থ্রি জুয়েলস
- আদর্শ হিসেবে তিনটি রত্ন
- আধ্যাত্মিক অনুশীলনকারীর তিনটি স্তর
- তিনটি শারীরিক ধ্বংসাত্মক কর্ম
- তিনটি বিষ
- পথের তিনটি প্রধান দিক
- বিতর্কের তিনটি উদ্দেশ্য
- কর্মের তিনটি ফল
- সংযুক্তি তিন প্রকার
- সহানুভূতি তিন প্রকার
- তিন প্রকার দৃঢ়তা
- অলসতা তিন প্রকার
- ত্রিগুণ বিশ্লেষণ
- শূন্যতার সময়
- মৃত্যুর সময় অনির্দিষ্ট
- অবসানের সত্য
- দুখের সত্য
- দুখের সত্য
- দুখের সত্য
- দুঃখের উৎপত্তির সত্য
- দুঃখের উৎপত্তির সত্য
- নির্ভরশীলতার বারো যোগসূত্র উঠে আসে
- নির্ভরশীলতার বারোটি লিঙ্ক (চলবে)
- দুটি সংগ্রহ শারীরিক ও মানসিক কষ্ট প্রতিরোধ করে
- দুটি অস্পষ্টতা
- দুটি সত্য
- দুটি সত্য
- উদ্ভূত সত্য ও নির্ভরশীল দুটি
- দুটি সত্য এবং ভিন্ন মতবাদ
- দুটি সত্য এবং কর্ম
- দুটি সত্য এবং অ-প্রতারণামূলক জ্ঞান
- দুটি সত্য এবং তিব্বতি দর্শন
- চিত্তমাত্রা পদ্ধতিতে দুটি সত্য
- চার স্কুলে দুই সত্য
- দুই সত্য: উপসংহার
- দুটি সত্য: প্রচলিত অস্তিত্ব
- দুটি সত্য: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দুটি সত্য: সৌত্রান্তিক দৃষ্টিভঙ্গি
- দুটি সত্য: স্বতন্ত্রিক দৃষ্টিভঙ্গি
- অস্তিত্বের চূড়ান্ত মোড
- অসুখী মন
- প্রজ্ঞা এবং করুণার মিলন
- সর্বজনীন প্রতিষেধক
- বজ্রযান পথ
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের মূল্য এবং উদ্দেশ্য
- বোধিচিত্তের বিশাল উপকারিতা
- বিমলকীর্তি সূত্র: মিথ্যা ধারণা নির্মূল করা
- বিমলকীর্তি সূত্র: কিভাবে একটি বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্ম হবে
- বিমলকীর্তি সূত্র: ভূমিকা
- বিমলকীর্তি সূত্র: দুটি সত্য
- গুণী মানসিক কারণসমূহ
- শিক্ষকের উপর নির্ভর করার উপায়
- কর্ম্ম কর্মের ওজন
- সকল প্রাণীর কল্যাণ
- কর্ম্ম ক্রিয়া এবং ফলাফলের চাকা
- কর্মের কারণ এবং প্রভাবের চাকা
- জীবনের চাকা
- সম্পূর্ণ এবং এর অংশ
- সমস্ত প্রাণীর দয়া শোধ করার ইচ্ছা
- কর্মের কাজ
- থেরবাদ এবং মহাযান বৌদ্ধধর্ম
- বক্স এর বাইরে চিন্তা কর
- তৃতীয় এবং চতুর্থ মহৎ সত্য
- এই মূল্যবান মানব জীবন
- চিন্তা চেতনা এবং প্রত্যক্ষ উপলব্ধি
- চিন্তা চেতনা এবং প্রত্যক্ষ উপলব্ধি
- অন্যদের সাথে কাজ করার সময় চিন্তা প্রশিক্ষণ
- চিন্তার রূপান্তর: সমস্যা দেখা দিলে দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করা
- তথাগতগর্ভের তিনটি দিক
- তিনটি উপকারী মানসিক কারণ
- মনের তিনটি ধ্বংসাত্মক কাজ
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- বজ্র বাহনে তিনটি রত্ন
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত হয়
- তিন ধরনের নৈতিক আচরণ
- তিন প্রকার কর্মফল
- তিন প্রকার শান্তি
- তিন প্রকারের সমতা
- তিন স্তর নির্ভরশীল উদ্ভূত
- ধর্মচর্চাকারীদের তিন স্তর
- জ্ঞানের তিনটি স্তর: শ্রবণ, চিন্তা এবং ধ্যান
- মনের তিনটি অগুণ
- ছাত্রের তিনটি গুণ
- নিজের সম্পর্কে তিনটি প্রশ্ন
- জেগে উঠার জন্য তিনটি চিন্তা
- ধর্ম চাকার তিনটি বাঁক
- সহানুভূতি তিন প্রকার
- সহানুভূতি তিন প্রকার
- সঠিক লক্ষণ তিন প্রকার
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং কিভাবে তারা শূন্যতা প্রমাণ করে
- উদারতা তিন প্রকার
- তিন ধরনের মানুষ
- নির্ভরশীলতার পরিপ্রেক্ষিতে বোধিচিত্ত দেখতে তিনটি উপায়
- শূন্যতা কিসের মাধ্যমে জানা যায়?
- তিব্বতি বৌদ্ধধর্ম এবং অন্যান্য বৌদ্ধ ঐতিহ্য
- অনুশীলনের জন্য টিপস
- সংবেদনশীল প্রাণীদের দ্বারা উপভোগ করা এবং ভালবাসার জন্য
- টংলেন এবং সামাজিক সমস্যা
- টংলেন: নেওয়া এবং দেওয়া
- টংলেন: নেওয়া এবং দেওয়া
- পথের জন্য সরঞ্জাম
- শান্ত থাকার প্রশিক্ষণ
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত বোধিচিত্তে প্রশিক্ষণ
- পাঁচটি শক্তির প্রশিক্ষণ
- পাঁচটি শক্তির প্রশিক্ষণ
- দেওয়ার ক্ষেত্রে মনকে প্রশিক্ষণ দেওয়া
- জিনিসগুলি আরও সঠিকভাবে দেখতে মনকে প্রশিক্ষণ দেওয়া
- অতীন্দ্রিয় নির্ভরশীল উৎপত্তি
- প্রতিকূলতা রূপান্তর
- প্রতিকূলতাকে আনন্দ ও সাহসে রূপান্তরিত করা
- প্রতিকূলতাকে পথে রূপান্তরিত করা
- প্রতিকূলতাকে পথে রূপান্তর করা
- রূপান্তরকারী এবং স্বাভাবিকভাবে বুদ্ধ প্রকৃতিকে মেনে চলা
- রাগ রূপান্তর
- অহংকার এবং রাগ রূপান্তর
- সংযুক্তি এবং শত্রুতা রূপান্তর
- প্রতিবন্ধকতা এবং প্রতিকূলতা রূপান্তর
- সমবেদনায় সমস্যা রূপান্তর
- কষ্ট রূপান্তর
- বিচারক মন পরিবর্তন
- মন পরিবর্তন
- নেওয়া এবং দেওয়ার মাধ্যমে মন পরিবর্তন করা
- আত্মকেন্দ্রিক মনকে রূপান্তরিত করা
- সত্য বন্ধন
- সত্যি দুখ
- সত্যিকারের উৎপত্তি
- পথের সত্য
- ধর্ম চাকা ঘুরিয়ে বুদ্ধ প্রকৃতি
- আধ্যাত্মিক নির্দেশনার জন্য বৌদ্ধ পথের দিকে ফিরে যাওয়া
- বিশ গৌণ যন্ত্রণা
- একবিংশ শতাব্দীর বৌদ্ধরা
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" থেকে বিশটি পদের প্রার্থনা
- দুটি লক্ষ্য এবং চারটি নির্ভরতা
- দুটি সত্য
- সচেতনতার প্রকারভেদ
- নির্ভরশীল উৎপত্তির ধরন
- দুহখার প্রকারভেদ
- নির্বাণের প্রকারভেদ
- নিঃস্বার্থতার প্রকারভেদ
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত অস্তিত্ব
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত অস্তিত্ব
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত সত্য
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত সত্য
- বারো লিঙ্কের চূড়ান্ত প্রকৃতি
- অজাত পরিষ্কার আলো মন
- অভ্যন্তরীণ সৌন্দর্য উন্মোচন
- বোঝা এবং অসুবিধা রূপান্তর
- আমাদের অসুবিধাগুলি বোঝা এবং রূপান্তর করা
- রাগ বোঝা
- বৌদ্ধ ঐতিহ্য বোঝা
- শূন্যতা বোঝা, মুক্তি লাভ
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 1
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 2
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 3
- অজ্ঞতা বোঝা
- কর্মফল বোঝা
- আমাদের অবস্থা বোঝা
- সংসারে আমাদের অবস্থা বোঝা
- আশ্রয় বোঝা
- মনের কথা বোঝা
- নিজেকে বোঝা
- টেনেট সিস্টেম বোঝা
- তিনটি রত্ন বোঝা
- মনের প্রকৃত স্বরূপ বোঝা
- মনের কাজ বোঝা
- যুক্তিযুক্ত যুক্তির মাধ্যমে বোঝা
- দুর্ভাগ্যজনক পুনর্জন্ম
- অসুখ রাগ জ্বালায়
- আপনার সম্ভাবনা আনলক করা
- ঈশ্বর রাজ্যের অসন্তুষ্টি
- অবিকৃত ধ্যান
- আপনার অনুশীলনকে উন্নত করতে অসুবিধাগুলি ব্যবহার করা
- আমাদের সুবিধার জন্য কর্মের নীতিগুলি ব্যবহার করা
- পথের উপর সূক্ষ্ম পরিষ্কার আলো মন ব্যবহার করে
- বৈবাশিক, সৌত্রান্তিকা, এবং শুধু মন
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 3
- বৈধ sylogisms
- আমাদের বুদ্ধিমত্তা মূল্যায়ন
- মধ্যমাকার জাত
- কর্মের বর্ণনার বিভিন্ন উপায়
- যানবাহন এবং পথ
- মৌখিক অ-গুণ
- পুণ্যের মৌখিক পথ
- শ্লোক 40: যে অন্যের মনকে সংক্রামিত করে
- শ্লোক 1: মুক্তির দুর্গ
- শ্লোক 1: সংসারের রাজ্য
- শ্লোক 10-1: আবেগের জ্বালানী
- শ্লোক 10-2: অপবিত্রতা প্রতিরোধ
- শ্লোক 10-3: শূন্যতার উপর ধ্যান করা
- আয়াত 10: বিভ্রান্তিকর বন্ধু
- শ্লোক 100: দৃঢ়তার বর্ম
- শ্লোক 101: জাদুকরী ঘোড়া
- আয়াত 102: ঝকঝকে আয়না
- শ্লোক 103: শূন্যতা উপলব্ধি করার স্বাধীনতা
- শ্লোক 104: সবচেয়ে আশ্চর্যজনক নাটক
- আয়াত 105: চমৎকার কর্ম
- শ্লোক 106: সংসার এবং নির্বাণের ভোগান্তি অতিক্রম করা
- আয়াত 107: পথের পা এবং চোখ
- আয়াত 108: সমস্ত কল্যাণের মূল
- শ্লোক 11: মিথ্যা বন্ধু
- শ্লোক 11: জ্ঞানের আগুন
- আয়াত 12: সান্ত্বনা সংযুক্তি
- শ্লোক 12: জ্ঞানের অমৃত
- শ্লোক 13: অস্থায়ী আনন্দের সাথে সংযুক্তি
- শ্লোক 13: সমাধির পুষ্টি
- শ্লোক 14-1: চক্রাকার অস্তিত্বের কারাগার
- শ্লোক 14-2: সংসার কি
- আয়াত 14-3: তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- শ্লোক 15-1: চক্রাকার অস্তিত্বে নিমজ্জিত
- শ্লোক 15-2: তিন ধরনের বোধিসত্ত্ব
- শ্লোক 15-3: অন্যের জন্য সবকিছু ছেড়ে দেওয়া
- শ্লোক 15-4: অন্যদের উপকারে প্রজ্ঞা
- শ্লোক 16: মুক্তির দরজা খোলা
- শ্লোক 16: দূষিত সমষ্টির লোড
- শ্লোক 17-1: নিম্ন রাজ্যের দরজা বন্ধ করা
- শ্লোক 17-2: নিজেদের যত্ন নেওয়া
- শ্লোক 17-3: ধর্ম শিক্ষা দেওয়া
- শ্লোক 17-4: শিষ্যদের একত্রিত করা
- শ্লোক 17-5: নিয়ম পালনের মূল্য
- আয়াত 17: মিথ্যাবাদী
- শ্লোক 18: উচ্চতর পথ
- শ্লোক 18: ধারালো অস্ত্র যা হৃদয় কেটে দেয়
- শ্লোক 19-1: উপরের অঞ্চল
- শ্লোক 19-2: মূল্যবান মানব জীবন
- শ্লোক 19-3: বোধিসত্ত্ব অনুশীলন
- শ্লোক 19-4: বিষণ্নতার প্রতিষেধক
- শ্লোক 19: সমালোচনা, বকবক এবং বকবক
- শ্লোক 2: ইন্দ্রিয় আনন্দের সাথে সংযুক্তি
- শ্লোক 2: বাস্তবতার মাত্রা
- শ্লোক 20-1: উতরাই যাচ্ছে
- আয়াত 20-2: নিম্ন রাজ্য
- শ্লোক 20-3: কারণ তৈরি করা
- শ্লোক 20: মন্দ আত্মা যারা অন্যদের গ্রাস করে
- শ্লোক 21-1: অন্যদের সাথে দেখা করার বিষয়ে
- শ্লোক 21-2: অন্যদের মধ্যে বুদ্ধ দেখা
- শ্লোক 21-3: বুদ্ধ প্রকৃতি
- শ্লোক 21-4: মনের শূন্যতা
- শ্লোক 21: একজন দুর্নীতিগ্রস্ত বসের জন্য কাজ করা
- শ্লোক 22-1: হাঁটার সময় বোধিচিত্ত
- শ্লোক 22-2: সমস্ত প্রাণীর কল্যাণের দিকে
- শ্লোক 22: ক্ষুধার্ত ভূতের মন
- শ্লোক 23-1: সমস্ত প্রাণীকে সংসার থেকে উত্তোলন করা
- শ্লোক 23-2: মহাযান হাঁটা ধ্যান
- আয়াত 23: অজ্ঞ জন্তু
- আয়াত 24-1: অলঙ্কার পরা
- শ্লোক 24-2: বুদ্ধের চিহ্ন
- শ্লোক 24: আমাদের কোলাহলপূর্ণ মন
- শ্লোক 25-1: অলঙ্কার ছাড়া
- শ্লোক 25-2: তপস্বী অনুশীলন
- আয়াত 25: অতিরঞ্জনের নেতিবাচক লক্ষণ
- শ্লোক 26-1: ভাল গুণাবলী ভরা
- শ্লোক 26-2: পাত্রে ভর্তি
- শ্লোক 26-3: হিংসা এবং রাগ কমানো
- শ্লোক 26: ছোট নেতিবাচকতা, শক্তিশালী বিষ
- শ্লোক 27: খালি পাত্রে
- শ্লোক 27: আমাদের আধ্যাত্মিক আদেশ রক্ষা করা
- শ্লোক 28: শরীরের গন্ধ পরিত্রাণ পাওয়া
- শ্লোক 28: শিক্ষায় আনন্দ
- শ্লোক 29: সংসার নিয়ে অসন্তুষ্টি
- শ্লোক 29: অশ্লীল এবং সংবেদনশীল কর্ম
- শ্লোক 3: জিনিসগুলির স্বপ্নের মতো প্রকৃতি
- শ্লোক 3: ক্রোধের আগুন
- শ্লোক 30-1: সুখ
- শ্লোক 30-2: বুদ্ধের আনন্দ
- শ্লোক 30: সংসারে নেভিগেটর
- শ্লোক 31: কাউকে কষ্ট দেখা
- আয়াত 31: অদৃশ্য রোগ
- আয়াত 32-1: অসুস্থতা থেকে মুক্ত হওয়া
- শ্লোক 32-2: অসুস্থতার সাথে কাজ করা
- শ্লোক 32-3: কষ্ট ত্যাগ করা
- শ্লোক 32-4: সুন্দরভাবে বার্ধক্য
- আয়াত 32-5: কে অসুস্থ?
- শ্লোক 32: প্রধান জল্লাদ
- শ্লোক 33-1: দয়ার প্রতিদান
- আয়াত 33-2: অন্যদের দয়া
- শ্লোক 33-3: আমরা যদি ধর্মের সাথে দেখা না করতাম….
- শ্লোক 33-4: তিন গহনার দয়া
- আয়াত 33: যে সবচেয়ে বেশি কষ্ট পায়
- শ্লোক 34-1: ভুল মতামতের প্রতি নির্দয়
- শ্লোক 34-2: নৈবেদ্য তৈরি করা
- শ্লোক 34-3: দিতে আনন্দ
- শ্লোক 34-4: কিভাবে আমরা অন্যদের দয়া শোধ
- শ্লোক 34-5: পীড়িত মতামত
- শ্লোক 34-6: তিনটি রত্ন, পুনর্জন্ম এবং কর্ম
- শ্লোক 34-7: মন কি
- আয়াত 34: বিশ্বের সমস্ত প্রাণীর মধ্যে সবচেয়ে খারাপ
- শ্লোক 35-1: একটি বিবাদ দেখা
- শ্লোক 35-2: দ্বন্দ্ব শৈলী, অংশ 1
- শ্লোক 35-3: দ্বন্দ্ব শৈলী, অংশ 2
- শ্লোক 35-4: দ্বন্দ্ব শৈলী, অংশ 3
- শ্লোক 35: সবচেয়ে বড় ক্ষতিকারী
- শ্লোক 36-1: অন্যদের প্রশংসা করা
- শ্লোক 36-2: অন্য মানুষের গুণাবলী
- শ্লোক 36-3: কীভাবে লোকেদের প্রশংসা করা যায়
- শ্লোক 36-4: বুদ্ধ এবং বোধিসত্ত্বদের প্রশংসা করা
- শ্লোক 36: বিশ্বের সকলের মালিকানাধীন দাস
- আয়াত 37: শিক্ষা নিয়ে আলোচনা
- আয়াত 37: যিনি সবচেয়ে উপহাস করেন
- শ্লোক 38: বুদ্ধের প্রতিনিধিত্ব
- শ্লোক 38: দক্ষ বণিক
- শ্লোক 39: আলোকিত স্মৃতিস্তম্ভ
- শ্লোক 39: সমস্ত প্রাণীর মধ্যে দরিদ্রতম
- আয়াত 4: অজ্ঞতার অন্ধকার
- আয়াত 4: অজ্ঞতার ঘুম
- শ্লোক 40-1: তিনটি জুয়েলসে বিশ্বাস
- আয়াত 40-2: তিন ধরনের বিশ্বাস
- শ্লোক 40-3: নৈতিক আচরণ
- শ্লোক 40-4: শেখা
- শ্লোক 40-5: উদারতা
- আয়াত 40-6: সততা
- শ্লোক 40-7: অন্যদের জন্য বিবেচনা
- শ্লোক 40-8: বৈষম্যমূলক জ্ঞান
- শ্লোক 41: বুদ্ধের প্রশংসা করা
- আয়াত 41: জাগতিক মানুষের কাছে সবচেয়ে সুন্দর
- আয়াত 42: বিশ্বের সমস্ত প্রাণীর মধ্যে সবচেয়ে নিরর্থক
- আয়াত 43: ছোট অগ্নিপরীক্ষা বহন করা
- শ্লোক 44: সন্দেহের শক্তিশালী রাক্ষস
- আয়াত 45: খচ্চর
- আয়াত 46: প্রতিযোগী সবার অপছন্দ
- আয়াত 47: মহান দোষ
- শ্লোক 48: দুর্গন্ধযুক্ত পাঁজক
- শ্লোক 49: তোতাপাখি
- শ্লোক 5-1: বুদ্ধদেহের রূপ অর্জন
- শ্লোক 5-2: কারণ তৈরি করা
- শ্লোক 5: অহংকারের বন্য ঘোড়া
- শ্লোক 50: ঝগড়াটে পুরানো কুকুর
- শ্লোক 51: সুখের বাগান ধ্বংস করা
- শ্লোক 52: উদাসীনতার প্রতিষেধক
- শ্লোক 53: বিচরণকারী মন
- আয়াত 54: ধূর্ত চোর
- শ্লোক 55: পাগল হাতি
- শ্লোক 56: মারাত্মক তলোয়ার
- শ্লোক 57: একটি শুকনো নদীর ঘাটে মাছ ধরা
- আয়াত 58: পার্থিব লাভের পিচ্ছিল ঢাল
- শ্লোক 59: সংসারে খালি হাতে
- শ্লোক 6-1: সততার পোশাক
- শ্লোক 6-2: অন্যদের জন্য বিবেচনা
- শ্লোক 6-3: একটি পরিষ্কার বিবেক
- আয়াত 6: দুষ্টু নিন্দাকারী, ঈর্ষা
- শ্লোক 60: আনন্দের একটি বিশুদ্ধ ভূমি
- আয়াত 61: দুর্ভোগ থেকে একটি নির্ভরযোগ্য রক্ষাকারী
- শ্লোক 62: ইচ্ছা পূরণকারী রত্ন
- আয়াত 63: মুদ্রা যা সমস্ত দারিদ্র্য দূর করে
- শ্লোক 64: আমাদের সর্বোচ্চ বন্ধু
- শ্লোক 65: ক্লান্ত মনকে বিশ্রাম দেওয়া
- আয়াত 66: জ্ঞানের চোখ
- আয়াত 67: জ্ঞানী এবং দক্ষ শিক্ষক
- শ্লোক 68: তীব্র শৃঙ্খলা সহ একজন
- আয়াত 69: সবার সেরা বক্তা
- শ্লোক 7: পুণ্যের মূল দ্বারা সুরক্ষিত
- আয়াত 7: সুখ এবং সমৃদ্ধির শত্রু
- শ্লোক 70: সমস্ত প্রাণীর মধ্যে সবচেয়ে সম্মানিত
- আয়াত 71: একটি অনুকরণীয় জীবন যাপন
- আয়াত 72: সবচেয়ে মধুর কথোপকথন
- শ্লোক 73: বুদ্ধ হতে হবে
- আয়াত 74: প্রতিটি মুহূর্ত গুরুত্বপূর্ণ
- শ্লোক 75: সত্যিকারের নায়করা
- আয়াত 76: সবচেয়ে শক্তিশালী সেনাবাহিনী
- শ্লোক 76: আধ্যাত্মিক সততার শক্তি
- আয়াত 77: ভয় থেকে মুক্তি
- শ্লোক 78: সাম্যের মন
- শ্লোক 79: মনকে আসক্তি থেকে মুক্ত করা
- শ্লোক 8: ব্যক্তিগত ফাঁদে ফেলার কারাগার
- শ্লোক 8: জ্ঞানের আসন
- শ্লোক 80: মহৎ আনন্দে বাস করা
- শ্লোক 81: উড়ন্ত ঘোড়া
- শ্লোক 82: আবেগপ্রবণতা
- শ্লোক 83: আত্মকেন্দ্রিক মন পরীক্ষা করা
- শ্লোক 84: ভাল রোল মডেল
- শ্লোক 85: মূল্যবান এবং বিরল ঔষধ
- শ্লোক 86: শক্তিশালী অ্যামব্রোসিয়া
- শ্লোক 87: ধর্মের রত্ন রক্ষা করা
- শ্লোক 88: আনন্দের বীজ
- শ্লোক 89: সর্বোচ্চ অধিকার
- শ্লোক 9: শিকল যা আমাদের আবদ্ধ করে
- শ্লোক 9: জ্ঞানের গাছ
- শ্লোক 90: প্রেমের শুভ লক্ষণ
- শ্লোক 91: আমাদের শরীর, কথা এবং মন রক্ষা করা
- আয়াত 92: ভাল এবং মন্দ ভিত্তি
- শ্লোক 93: প্রজ্ঞা সহ প্রবীণ
- আয়াত 94: যাদের সঠিক জীবিকা আছে
- আয়াত 95: জ্ঞানী মানুষদের মধ্যে সবচেয়ে জ্ঞানী
- আয়াত 96: অন্যদের প্রতি করবেন না
- শ্লোক 97: সর্বোচ্চ মঙ্গলময়তা
- শ্লোক 98: সর্বোচ্চ ধন
- শ্লোক 99: ঐন্দ্রজালিক আচার
- আয়াত 14-15: চালাকিকারী এবং প্রদর্শনীকারী
- আয়াত 2-4: পর্যালোচনা
- শ্লোক পর্যালোচনা: বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- ভেসাক এবং বুদ্ধের জীবন
- ভেসাক শ্লোক: ভেসাকের দিনে বোধিচিত্ত
- একটি ব্যক্তিগত পরিচয়ের দৃশ্য
- সদগুণ, অগুণ, যোগ্যতা এবং অকর্মের মূল
- পুণ্যময় কার্যকলাপ এবং চিন্তা
- কর্মের সৎ ও অকর্মা পথ
- সদগুণ এবং পরিবর্তনশীল মানসিক কারণ এবং কষ্ট
- পুণ্যময় কর্ম এবং এর প্রভাব
- গুণী মানসিক কারণ #2-6
- গুণী মানসিক কারণ #7-11
- গুণী মানসিক কারণ এবং মূল যন্ত্রণা
- সংবেদনশীল মানুষ কল্পনা
- বুদ্ধকে কল্পনা করা
- মেধা ক্ষেত্র ভিজ্যুয়ালাইজিং
- যোগ্যতার ক্ষেত্রটি কল্পনা করা এবং সাতটি অঙ্গের প্রার্থনা করা
- তিন রত্ন কল্পনা
- সন্ন্যাসী বা সন্ন্যাসী হতে চান?
- বুদ্ধ কি একজন কর্মী ছিলেন?
- আপনি কি করছেন তা দেখুন: আপনার কর্মের ফলাফল আছে
- যে উপায়ে আমরা ঘটনা অনুধাবন করি
- আমরা সবাই সমান
- সম্পদ সমস্যায় পরিপূর্ণ
- সম্পদের কষ্ট হচ্ছে
- সোংখাপা সম্পর্কে পশ্চিমা দৃষ্টিভঙ্গি
- পাশ্চাত্য দর্শন এবং প্রাথমিক বৌদ্ধ জ্ঞান
- আমি এই প্রাপ্য কি করেছি?
- নৈতিকতা আসলে কি?
- কি অজ্ঞতা
- একজন ব্যক্তি কি?
- সংস্কৃতি কি, ধর্ম কি?
- মৃত্যুর সময় যা গুরুত্বপূর্ণ
- মন কি?
- প্রার্থনা কি?
- মন কি?
- সেশনের মধ্যে কি করতে হবে
- পশ্চিমী বৌদ্ধ ধর্ম কি?
- বুদ্ধি কী?
- গুরুকে বুদ্ধরূপে দেখার অর্থ কী
- কি কর্মফল শক্তিশালী করে তোলে
- মৃত্যুর সময় কি ব্যাপার
- যা আমাদের বুদ্ধ প্রকৃতিকে অস্পষ্ট করে
- ধৈর্য কেমন লাগে
- কষ্ট কি করে
- সেশনের মধ্যে কি করতে হবে
- প্রকৃত অধিবেশন চলাকালীন কি করতে হবে
- মেডিটেশন সেশন এবং সেশনের মধ্যে কি করতে হবে
- মরার সময় কি অনুশীলন করতে হবে
- একটু আনন্দ করতে দোষ কি?
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: ভূমিকা
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: ভূমিকা এবং আয়াত 1-14
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 104-উপসংহার
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 1-6
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 10-15
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 101-104
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 102-105 (পর্যালোচনা)
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 104-106
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 105-107
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 107-111
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 111-113
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 114-কলোফোন
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 15-23
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 16-21
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 22-24
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 24-34
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 25-28
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 29-33
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 34-37
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 35-42
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 38-42
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 43-45
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 43-49
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 46-48
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 49-55
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 50-62
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 56-59
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 60-63
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 63-71
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 64-66
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 67-69
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 69-72
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 7-10
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 72-80
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 73-76
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 77-80
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 81-83
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 81-92
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 84-85
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 86-89
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 90-91
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 92-94
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 93-98
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 95-98
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 99-100
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 99-104
- কর্মফল যখন পাকে
- যখন জিনিসগুলি ভেঙে যায় তখন অনুশীলন করার সময়
- কষ্টগুলো কোথায় থাকে?
- সংযুক্তি কোথায়?
- আমি কে?
- আপনি কে বিচার করছেন?
- আসলেই তুমি কে?
- কে শূন্যতার উপর শিক্ষা গ্রহণ করতে পারে?
- কে 12 লিঙ্ক অভিজ্ঞতা?
- আমাদের কষ্টের জন্য কে দায়ী
- কে হাঁটছে?
- আমি কেন দিচ্ছি?
- রাগের ভয় কেন?
- বোধচিত্ত এত শক্তিশালী কেন?
- কেন বৌদ্ধ ধর্ম?
- কেন আমি নিজেকে রক্ষা করব এবং অন্যদের নয়?
- কেন জিনিস ঘটবে?
- কেন এই আমার পেতে?
- রাগ করবে কেন?
- বোধচিত্ত এত শক্তিশালী কেন?
- কেন আমাদের মনকে প্রশিক্ষণ দেওয়া উচিত?
- কেন বৌদ্ধ ধর্ম অধ্যয়ন?
- কেন বিতর্ক অধ্যয়ন?
- বুদ্ধ কেন একটি কর্তৃত্ব
- কেন মধ্যমাকা দৃশ্য
- কেন জিনিসগুলি তারা যেভাবে ঘটবে
- কেন সত্য বোঝার প্রয়োজন
- কেন আমরা একজন শিক্ষক প্রয়োজন
- কষ্ট সহ্য করার ইচ্ছা
- প্রজ্ঞা এবং সহানুভূতি
- বুদ্ধি সংসারের ভয়
- কঠিন সময়ে বুদ্ধি
- জ্ঞান যে চূড়ান্ত প্রকৃতি জানে
- বুদ্ধি: বাস্তবতা বোঝা
- বোধিচিত্ত কামনা করছি
- সংবেদনশীল প্রাণীদের জন্য কাজ করা
- সংসারে কাজ করছে
- মন দিয়ে কাজ করা
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- রাগের সাথে কাজ করা, দৃঢ়তা বিকাশ করা
- সমালোচনা নিয়ে কাজ করছি
- কঠিন পরিস্থিতিতে কাজ করা
- বিরক্তিকর আবেগ নিয়ে কাজ করা
- ঈর্ষা নিয়ে কাজ করা
- কর্মফল নিয়ে কাজ করা
- পথে প্রতিবন্ধকতা নিয়ে কাজ করা
- কষ্ট পর্যালোচনা সঙ্গে কাজ
- আটটি জাগতিক চিন্তা নিয়ে কাজ করা
- ক্রোধ, প্রতিহিংসা, ঘৃণা, ঈর্ষা
- ভুল চেতনা
- যোগিক প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
- যোগী এবং সাধারণ মানুষ
- আমাদের ঠোঁট জিপিং
খেনসুর জাম্পা তেগচোকের শিক্ষা
খেনসুর ওয়াংডাক রিনপোছের শিক্ষা
ভেন দ্বারা শিক্ষা. সাংয়ে খাদ্রো
গেশে দাদুল নামগ্যালের সাথে টেনেটস
Geshe Dorji Damdul সঙ্গে Tenets
- বোধিচিত্ত চাষের উপকারিতা
- শূন্যতা পড়াশুনার সুবিধা
- বৌদ্ধধর্ম, বিজ্ঞান এবং মন
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত সত্য
- আলোচনা: মন-শুধু স্কুল
- আলোচনা: উপলব্ধি এবং অস্তিত্ব
- শূন্যতা ও বোধিচিত্ত
- শূন্যতা এবং অস্থিরতা
- দৈনন্দিন জীবনে শূন্যতা
- পাঁচ পথ, বুদ্ধ ও অরহত
- চারটি সীলমোহর, বাধা এবং বোধচিত্তের শত্রু
- বোধিচিত্ত তৈরি করা
- লক্ষ্য এবং অস্পষ্টতা
- শ্রোতা, নির্জন উপলব্ধিকারী, বোধিসত্ত্ব
- অভিযুক্ত এবং প্রতিষ্ঠিত প্রকৃতি
- নীতির পরিচিতি
- কর্ম, অস্থিরতা এবং জ্ঞান
- শূন্যতার উপর ধ্যান
- মানসিক অবস্থা এবং জ্ঞানের বস্তু
- সবার মনের ভিত্তি
- শুধুমাত্র মনের স্কুল
- ব্যক্তি, উপলব্ধি, এবং মানসিক কারণ
- প্রশ্ন ও উত্তর: অস্তিত্ব এবং নীতি
- বাস্তবতা এবং চেহারা
- সৌত্রান্তিক এবং দুটি সত্য
- সৌত্রান্তিক দৃশ্য
- শাস্ত্র এবং যুক্তি
- একক এবং ভিন্ন
- সূত্র স্কুল: ঘটনা এবং জ্ঞান
- টেনেট সিস্টেম এবং চরম
- চারটি সিল
- টেনেট সিস্টেম বোঝা
- বৈবাশিক, সৌত্রান্তিকা, এবং শুধু মন
ভেনের সাথে টেনেটস। সাংয়ে খাদ্রো
চিন্তা প্রশিক্ষণ
- "আপনি যা ভাবছেন তা বিশ্বাস করবেন না" পর্যালোচনা: আয়াত 1-9
- "আপনি যা ভাবছেন তা বিশ্বাস করবেন না": আয়াত এবং গল্প
- "ভাল কর্ম" বইয়ের উদ্বোধন
- "ভাল কর্ম": প্রশ্ন এবং উত্তর সহ বই পড়া
- "ভাল কর্ম": সুখের কারণ তৈরি করা
- "ভাল কর্ম": আমাদের ভবিষ্যতের অভিজ্ঞতার কারণ তৈরি করা
- "ভাল কর্ম": আমরা যে ভবিষ্যতে চাই তার কারণ তৈরি করা
- "ভাল কর্ম": আমরা যে ধরনের জীবন চাই তার কারণ তৈরি করা
- "ভাল কর্ম": কীভাবে আমাদের কাজগুলি আমাদের অভিজ্ঞতা নিয়ে আসে
- "ভাল কর্ম": আমাদের কর্মের নৈতিক মাত্রা
- ༄༅། ། ནུབ་ པ་ རིག་ འཛིན་ གྲགས་ ཀྱིས་ མཛད་ མཛད་ པའི་ པ་ བཞི་ བཞི་ བྲལ་ བཞུགས ། །
- 108 আয়াত: একটি কূপে একটি বালতি
- 108 আয়াত: আয়াত 47 এবং অন্যের উপর নির্ভরতা
- 108 আয়াত: আয়াত 7
- 108 আয়াত: আয়াত 7
- 108 আয়াত: আয়াত 8
- 108 আয়াত: আয়াত 9
- 108 আয়াত: আয়াত 1-14
- 108 আয়াত: আয়াত 1-3
- 108 আয়াত: আয়াত 1-6
- 108 আয়াত: আয়াত 1-6
- 108 আয়াত: আয়াত 10-12
- 108 আয়াত: আয়াত 100-108
- 108 আয়াত: আয়াত 13-14
- 108 আয়াত: আয়াত 15-17
- 108 আয়াত: আয়াত 15-19
- 108 আয়াত: আয়াত 17-21
- 108 আয়াত: আয়াত 20-26
- 108 আয়াত: আয়াত 27-34
- 108 আয়াত: আয়াত 35-41
- 108 আয়াত: আয়াত 43-46
- 108 আয়াত: আয়াত 48-52
- 108 আয়াত: আয়াত 52-53
- 108 আয়াত: আয়াত 54-56
- 108 আয়াত: আয়াত 57-62
- 108 আয়াত: আয়াত 63-70
- 108 আয়াত: আয়াত 7-9
- 108 আয়াত: আয়াত 71-76
- 108 আয়াত: আয়াত 76-77
- 108 আয়াত: আয়াত 78-81
- 108 আয়াত: আয়াত 8-9
- 108 আয়াত: আয়াত 84-99
- 37 অনুশীলন: আয়াত 1-3
- 37 অনুশীলন: আয়াত 1-3
- 37 অনুশীলন: আয়াত 10-15
- 37 অনুশীলন: আয়াত 11-16
- 37 অনুশীলন: আয়াত 16-21
- 37 অনুশীলন: আয়াত 17-19
- 37 অনুশীলন: আয়াত 22-24
- 37 অনুশীলন: আয়াত 25-28
- 37 অনুশীলন: আয়াত 29-37
- 37 অনুশীলন: আয়াত 4-6
- 37 অনুশীলন: আয়াত 4-8
- 37 অনুশীলন: আয়াত 7-9
- 37 অনুশীলন: আয়াত 9-10
- একজন বোধিসত্ত্বের উদারতা
- পরাজয় মেনে নিয়ে জয়ের প্রস্তাব
- পুঞ্জীভূত যোগ্যতা
- আমাদের ক্ষোভ স্বীকার করে
- প্রজ্ঞা এবং সহানুভূতি সঙ্গে অভিনয়
- বোধিচিত্তের উপকারিতা
- অন্যদের লালন করার সুবিধা
- সুখী বা রাগান্বিত মনে দুঃখের উদ্ভব হয়
- বাকি সব ঠিক আমার মত
- একটি সহজাত বিদ্যমান স্ব
- দিনে একাধিক মেজাজের পরিবর্তনের প্রতিষেধক
- অহংকার প্রতিষেধক
- সংযুক্তি প্রতিষেধক
- ঈর্ষার প্রতিষেধক
- বিচারক মনের প্রতিষেধক
- ক্ষমাপ্রার্থী এবং ক্ষমাশীল
- কর্মফলের শিক্ষাগুলো আমাদের জীবনে প্রয়োগ করা
- আমাদের মনে শিক্ষা প্রয়োগ
- দৈনন্দিন জীবনে চিন্তা প্রশিক্ষণ প্রয়োগ
- স্বাধীনতার জন্য উচ্চাকাঙ্ক্ষী: কেন পার্থিব আনন্দ এটিকে কাটবে না
- সংযুক্তি এবং মৃত্যু ধ্যান
- সংযুক্তি আমাদের বিপন্ন করে
- এই জীবনের সাথে সংযুক্তি
- সংযুক্তি, রাগ এবং বিভ্রান্তি
- বিরক্তিকর বিক্ষিপ্ততা এড়িয়ে চলা
- খারাপ বন্ধু
- খারাপ বন্ধু এবং কেন আমাদের তাদের প্রয়োজন নেই
- খারাপ অভ্যাস বর্জন করা
- বিশুদ্ধ নৈতিকতার ভিত্তি
- উপাধির ভিত্তি
- মন প্রশিক্ষণের সুবিধা
- বিশ্বাসঘাতকতা
- বিশ্বাসের সাথে বিশ্বাসঘাতকতা
- বোধিচিত্ত, শ্রেষ্ঠ উপহার
- আমাদের জীবনে কর্মের সচেতনতা নিয়ে আসা
- বুদ্ধ প্রকৃতি
- মন শান্ত করা, আমাদের জীবনকে সরল করা
- কষ্টের কারণ
- অনুশীলনের মাধ্যমে অভ্যাস পরিবর্তন করা
- সম্পর্ক পরিবর্তন
- রংধনু পশ্চাদ্ধাবন
- আধ্যাত্মিক শিক্ষক লালন
- নিজের এবং অন্যদের জন্য সমবেদনা
- শূন্যতা দেখে সমবেদনা
- একাগ্রতা, প্রজ্ঞা এবং আধ্যাত্মিক শিক্ষক
- দুর্দশা মোকাবেলা এবং এড়ানো
- ভোক্তাবাদ এবং পরিবেশ
- মৃত্যুর কথা ভাবছেন
- মৃত্যুর সময় লালসা ও আঁকড়ে থাকা
- ভালো ফলাফলের কারণ তৈরি করা
- বোধিচিত্ত চাষ করা
- পরিষ্কার যোগাযোগ চাষ
- সমবেদনা চাষ
- প্রচলিত বোধিচিত্ত চাষ করা
- ইতিবাচক অভ্যাস গড়ে তোলা
- চূড়ান্ত বোধিচিত্ত চাষ করা
- অভ্যাসগত মানসিক নিদর্শন সঙ্গে মোকাবিলা
- মৃত্যু ও সংসারের ত্রুটি
- কৃপণতা হ্রাস এবং উদারতা বৃদ্ধি
- আমাদের যোগ্যতা উৎসর্গ করা
- একটি ধর্ম মনের বিকাশ
- বোধচিত্তের বিকাশ
- একাগ্রতা বিকাশের জন্য অনুশীলন লাগে
- সমতা বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- নিঃস্বার্থতার বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি
- আত্মকেন্দ্রিক মনোভাবের অসুবিধা
- অন্যদের দয়া নিয়ে আলোচনা
- প্রতিশোধ নেবেন না
- সাফল্য আপনার মাথায় যেতে দেবেন না
- মনের প্রশিক্ষণের আটটি পদ: আয়াত 1
- মনের প্রশিক্ষণের আটটি পদ: আয়াত 2
- মনের প্রশিক্ষণের আটটি আয়াত: আয়াত 3-6
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 1-3
- চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ: আয়াত 4-5
- আটটি পার্থিব উদ্বেগ
- শূন্যতা
- ঘটনার শূন্যতা
- শূন্যতা: সবকিছু আমাদের মনের উপর নির্ভর করে
- করুণা পার্টি শেষ
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা
- সমতা এবং অন্যদের উদারতা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অবক্ষয়
- নিঃস্বার্থতা প্রতিষ্ঠা করা
- নৈতিক আচরণ এবং শূন্যতা
- অন্যের জন্য নিজেকে বিনিময়
- দোষের সম্মুখীন
- আমাদের দোষের মুখোমুখি
- খ্যাতি ও সম্পদ আপনার মনকে কলুষিত করতে পারে
- সুদূরপ্রসারী প্রজ্ঞা
- মৃত্যুতে পাঁচটি শক্তি
- দৈনন্দিন জীবনে পাঁচটি শক্তি
- নির্বাণ চার প্রকার
- কর্মের চার-বিন্দু মনন
- চার ফিক্সেশন থেকে স্বাধীনতা
- কষ্ট সহ্য করার জন্য আপনার মনকে পুণ্যময় কিছু দিন
- আমাদের পুণ্য দান
- অন্যদের দেওয়া
- যারা আমাদের ক্ষতি করে তাদের দেওয়া
- খারাপ বন্ধুদের ত্যাগ করা
- এই জীবনকে আঁকড়ে থাকা ছেড়ে দেওয়া
- শুভ কর্ম: একজন বোধিসত্ত্বের সাহস
- শুভ কর্ম: বৌদ্ধ বিশ্বদর্শনের একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- শুভ কর্ম: বুদ্ধ প্রকৃতি
- ভাল কর্ম: বিশ্বাসের বিশ্বাসঘাতকতার সাথে মোকাবিলা করা
- ভাল কর্ম: অন্যের জন্য কষ্টকে আলিঙ্গন করা
- ভাল কর্ম: সহায়ক এবং অসহায় বন্ধু
- শুভ কর্ম: কর্ম এবং এর প্রভাব
- ভাল কর্ম: দশটি অগুণ্মের কর্মফল
- শুভ কর্ম: সকল প্রাণীকে আমাদের সাহায্য প্রদান করা
- ভাল কর্ম: অন্যদের শোষণ না করে সেবা করা
- ভাল কর্ম: তাদের মূলে সমস্যা সমাধান করা
- শুভ কর্ম: সুখ ও দুঃখের কারণ
- শুভ কর্ম: আটটি জাগতিক উদ্বেগ
- শুভ কর্ম: কর্মের চারটি বৈশিষ্ট্য
- শুভ কর্ম: প্রেরণার গুরুত্ব
- ভাল কর্ম: আমরা স্বভাবতই স্বার্থপর নই
- মহান সংকল্প এবং বোধচিত্ত
- চক্রীয় অস্তিত্বের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- 7 নং আয়াতে নির্দেশিত ধ্যান
- কটু কথা
- স্থির মন থাকা
- শ্রবণ, চিন্তা, ধ্যান
- অসুবিধা মোকাবেলা করার জন্য হৃদয় পরামর্শ
- চিন্তা প্রশিক্ষণ শিক্ষার ইতিহাস
- অহংকারের কারণে একটি অবস্থান ধরে রাখা
- অন্যকে সর্বোচ্চ হিসেবে ধরে রাখা
- অন্যদের প্রিয় রাখা
- নেশা কিভাবে মননশীলতা এবং অন্তর্মুখী সচেতনতাকে প্রভাবিত করে
- কর্মফল কিভাবে আমাদের জীবনকে প্রভাবিত করে
- কিভাবে জিনিস বিদ্যমান
- কিভাবে আমাদের কষ্ট চিনতে বা শনাক্ত করতে হয়
- কিভাবে অধ্যয়ন, প্রতিফলন, এবং ধ্যান
- আমাদের অসুবিধার আসল উৎস চিহ্নিত করা
- অজ্ঞতা এবং কর্মফল
- মায়া মত চেহারা
- অন্যদের প্রভাবিত করা এবং উপকার করা
- অকৃতজ্ঞতা
- নয় দফা মৃত্যু ধ্যানের ভূমিকা
- পাঠ্যের ভূমিকা
- আমাদের অনুশীলন কি সঠিক পথে চলছে?
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- আনন্দময় প্রচেষ্টা, পরিপূর্ণতা নয়
- আমাদের ক্ষোভের ন্যায্যতা
- কর্ম এবং তিনটি নিম্ন রাজ্য
- কর্ম, সংসার এবং দুঃখ
- কর্ম: বুমেরাং প্রভাব
- আটটি জাগতিক উদ্বেগ ছেড়ে দিন
- মন প্রশিক্ষণ অনুশীলনের বংশ
- এমন একটি জীবন যাপন করা যা গুরুত্বপূর্ণ
- ক্ষতির সাথে বসবাস
- মৃত্যুর দিকে তাকানো এবং ক্ষতির সাথে মোকাবিলা করা
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি
- প্রত্যাশা ছাড়াই ভালবাসা
- একটি অবিচলিত অনুশীলন বজায় রাখা
- অর্থপূর্ণ ধর্মচর্চা
- মিডিয়াতে ধ্যান করছেন
- কর্মফলের ধ্যান করা
- তিন প্রকার করুণার ধ্যান করা
- আমাদের শরীর দেওয়ার ধ্যান
- প্রেমের ধ্যান
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবনের ধ্যান
- "চিন্তার পরিবর্তনের আটটি পদ" এর জন্য ধ্যানের রূপরেখা
- ধ্যান: প্রশান্তি চাষ করা
- নিছক অভিযুক্ত নববর্ষের আগের দিন
- সহানুভূতি গড়ে তোলার পদ্ধতি
- সুখ-বেদনার উৎস হিসেবে মন
- একটি আধুনিক বিশ্বের জন্য মন প্রশিক্ষণ
- একাগ্র
- কিভাবে জিনিস প্রদর্শিত হয় ভুল ধারণা
- একটি ইচ্ছা পূরণ রত্ন তুলনায় আরো মূল্যবান
- নিজেদেরকে কমিয়ে দিচ্ছি না
- নিজের মন পর্যবেক্ষণ করা
- উদারতার মাধ্যমে আমাদের হৃদয় উন্মুক্ত করা
- সুযোগ যে সংযুক্তি প্রতিরোধ
- সুযোগ বাড়ার
- শান্তিতে আমাদের অবদান
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবন
- আমাদের আসল শত্রু
- আমাদের সর্বোচ্চ শিক্ষক
- আত্মকেন্দ্রিকতা কাটিয়ে ওঠা
- চার সংযুক্তি থেকে বিচ্ছেদ
- চার আঁকড়ে থেকে বিচ্ছেদ
- ফোর ক্লিংিংস থেকে বিচ্ছেদ
- আমরা চাই জীবনের জন্য বীজ রোপণ
- প্রার্থনার শক্তি এবং পরিচিতি
- সংযুক্তি এবং তীর্থযাত্রা সম্পর্কে ব্যবহারিক পরামর্শ
- "চিন্তার রূপান্তরের আটটি পদ" অনুশীলন করা
- কঠিন সময়ে ধর্ম পালন করা
- জীবনে এবং মৃত্যুতে পাঁচটি শক্তির অনুশীলন করা
- প্রতিকূলতার সাথে অনুশীলন করা
- যারা আমাদের ক্ষতি করে তাদের সাথে অনুশীলন করা
- মূল্যবান মানব জীবন
- মূল্যবান মানব জীবন এবং কীভাবে তা বিজ্ঞতার সাথে ব্যবহার করা যায়
- মূল্যবান ধন
- গর্ব এবং নম্রতা
- সমস্যা এবং অপ্রীতিকর অভিজ্ঞতা
- সমস্যা অগত্যা খারাপ হয় না
- প্রস্তাবনা: গুরু মঞ্জুশ্রীর প্রশংসা
- পাবন
- বোধিচিত্তকে অনুশীলনে রাখা
- একটি মূল্যবান মানব জীবনের বিরলতা
- আধ্যাত্মিক বন্ধুর উপর নির্ভর করা
- দুখ ত্যাগ করা
- উদারতা, ভালবাসা এবং সমবেদনা শোধ করা
- অন্যদের লালন সঙ্গে আত্মকেন্দ্রিকতা প্রতিস্থাপন
- খ্যাতি এবং পুরস্কার
- টঙ্গলেন অনুশীলনের প্রতিরোধ
- পরিবেশ সীমাবদ্ধ করা
- উদারতা এবং নৈতিক আচরণের পর্যালোচনা
- পর্যালোচনা: বোধিচিত্তের সুবিধা
- পর্যালোচনা: বোধিচিত্ত এবং দুঃখকষ্ট
- পর্যালোচনা: প্রচলিত বোধচিত্ত
- পর্যালোচনা: প্রচলিত বোধিচিত্ত চাষ করা
- পর্যালোচনা: মৃত্যু এবং অস্থিরতা
- পর্যালোচনা: নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- পর্যালোচনা: চারটি প্রাথমিক অনুশীলন
- পর্যালোচনা: অজ্ঞতা এবং নীতি সিস্টেম
- পর্যালোচনা: কর্ম
- পর্যালোচনা: অবজেক্ট অব নেগেশান
- পর্যালোচনা: আমাদের মূল্যবান মানব জীবন
- পর্যালোচনা: মনের প্রশিক্ষণের নিয়ম
- পর্যালোচনা: মন প্রশিক্ষণ অনুশীলনের উদ্দেশ্য
- পর্যালোচনা: নেওয়া এবং দেওয়া
- পর্যালোচনা: শূন্যতার উপর শিক্ষা
- পর্যালোচনা: চক্রাকার অস্তিত্বের অসুবিধা
- পর্যালোচনা: মৃত্যুর সময় পাঁচটি শক্তি
- পর্যালোচনা: জীবনের পাঁচটি শক্তি
- পর্যালোচনা: আত্মকেন্দ্রিক চিন্তা
- পর্যালোচনা: প্রতিকূলতা রূপান্তর
- পর্যালোচনা: কে লালন
- পুরষ্কার এবং সম্মান
- আমাদের বাবা-মায়ের দয়া দেখে
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং সহানুভূতি
- ঘটনার নিঃস্বার্থতা
- নিঃস্বার্থতা, কর্মফল এবং পুনর্জন্ম
- ইন্দ্রিয় আনন্দ আপনার তৃষ্ণা মেটাবে না
- প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টি
- আত্মকেন্দ্রিক চিন্তাধারা থেকে অন্যকে লালন করা
- উলটো আমল ছয় প্রকার
- দক্ষতার সাথে সমস্যা মোকাবেলা
- আমাদের অহং squashing
- জ্ঞানার্জনের পথের ধাপ
- ক্ষতি বন্ধ করা: নৈতিক আচরণ অনুশীলন করা
- গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্টে আঘাত করা
- কষ্ট স্বপ্নের মত
- মিষ্টি এবং স্নেহময় মা
- আমাদের মূল্যবান মানব জীবনের সদ্ব্যবহার করছি
- গ্রহণ এবং ধ্যান প্রদান
- অন্যের কষ্টের ভার নেওয়া
- আধ্যাত্মিক পথে সমস্যা গ্রহণ
- আমাদের অভিজ্ঞতার জন্য দায়িত্ব নেওয়া
- শূন্যতার শিক্ষা
- টেনেট স্কুল এবং নিঃস্বার্থতা
- বোধিসত্ত্বদের 37টি অনুশীলন
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 22
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 1-4
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 10-16
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 16-20
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 20-21
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 23-26
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 27-32
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 33-37
- বোধিসত্ত্বের 37টি অনুশীলন: শ্লোক 5-9
- পরার্থপর অভিপ্রায়
- কর্মের মূল নীতি
- সেরা প্রতিষেধক
- সর্বোত্তম আচরণ
- সেরা শৃঙ্খলা
- সর্বোত্তম নৈতিক আচরণ
- শ্রেষ্ঠ দৃঢ়তা
- সেরা দান
- সর্বোত্তম উচ্চতর অর্জন
- সেরা আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা
- সেরা শিক্ষা
- উচ্চতর অর্জনের সর্বোত্তম লক্ষণ
- বোধিসত্ত্বের কাজ হল আমাদের জাগিয়ে তোলা
- বৌদ্ধ বিশ্বদর্শন
- সংসারের কারণ
- মনের প্রশিক্ষণের অঙ্গীকার
- মনের প্রশিক্ষণের অঙ্গীকার
- ঈর্ষার শেষ পরিণতি
- সংসার থেকে মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- চক্রাকার অস্তিত্বের অসুবিধা: পার্ট 1
- চক্রাকার অস্তিত্বের অসুবিধা: পার্ট 2
- ব্যথা ও পরিবর্তনের দুখ
- ব্যাপক কন্ডিশনিং এর দুখ
- আত্মকেন্দ্রিকতার প্রভাব
- আটটি জাগতিক চিন্তা
- দানকারী, দানকারী এবং গ্রহণকারীর শূন্যতা
- আত্মকেন্দ্রিকতার দোষ
- কর্ম ও শুদ্ধির চারটি বৈশিষ্ট্য
- চারটি প্রস্তুতি
- আঁকড়ে ধরা চার প্রকার
- চার প্রকার কর্মফল
- বুদ্ধধর্মের প্রবেশদ্বার
- আমাদের নিজের মূল্য জানার গুরুত্ব
- অনুপ্রেরণার গুরুত্ব
- অভ্যন্তরীণ বিচারক এবং জুরি
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া এবং তা শোধ করতে চাই
- আমাদের পিতামাতার দয়া
- মন প্রশিক্ষণের সর্বোচ্চ
- একটি প্রশিক্ষিত মনের পরিমাপ
- মিডিয়া
- মিডলওয়ে ভিউ
- মন ও কষ্ট
- ধর্মের আয়না
- সংযুক্তির দুর্দশা
- কড়া কথার বেদনা
- জাগরণের পথ: একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- রাগ, আসক্তি এবং অজ্ঞতার বিষ
- মনের প্রশিক্ষণের নিয়ম
- মন প্রশিক্ষণ প্রাথমিক
- আধ্যাত্মিক অনুশীলনের উদ্দেশ্য
- আমাদের অস্তিত্বের বাস্তবতা
- আমাদের পিতামাতার সাথে সম্পর্ক
- সংসারের মূল
- স্ব এবং সমষ্টি
- আমাদের জীবন ও মৃত্যুর রূপকার
- ছয়টি প্রস্তুতিমূলক অনুশীলন
- সুখ-দুঃখের উৎস
- নো-সেলফের শিক্ষা
- আত্মকেন্দ্রিক চিন্তার চোর
- তিনটি বিষ
- সংযুক্তি তিন প্রকার
- শূন্যতার সময়
- সর্বজনীন প্রতিষেধক
- কর্ম্ম কর্মের ওজন
- সকল প্রাণীর কল্যাণ
- কর্ম্ম ক্রিয়া এবং ফলাফলের চাকা
- কর্মের কারণ এবং প্রভাবের চাকা
- এই মূল্যবান মানব জীবন
- অন্যদের সাথে কাজ করার সময় চিন্তা প্রশিক্ষণ
- চিন্তার রূপান্তর: সমস্যা দেখা দিলে দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করা
- শূন্যতা কিসের মাধ্যমে জানা যায়?
- টংলেন এবং সামাজিক সমস্যা
- টংলেন: নেওয়া এবং দেওয়া
- টংলেন: নেওয়া এবং দেওয়া
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত বোধিচিত্তে প্রশিক্ষণ
- পাঁচটি শক্তির প্রশিক্ষণ
- পাঁচটি শক্তির প্রশিক্ষণ
- প্রতিকূলতা রূপান্তর
- প্রতিকূলতাকে আনন্দ ও সাহসে রূপান্তরিত করা
- প্রতিকূলতাকে পথে রূপান্তরিত করা
- প্রতিকূলতাকে পথে রূপান্তর করা
- অহংকার এবং রাগ রূপান্তর
- সংযুক্তি এবং শত্রুতা রূপান্তর
- সমবেদনায় সমস্যা রূপান্তর
- কষ্ট রূপান্তর
- বিচারক মন পরিবর্তন
- মন পরিবর্তন
- নেওয়া এবং দেওয়ার মাধ্যমে মন পরিবর্তন করা
- আত্মকেন্দ্রিক মনকে রূপান্তরিত করা
- আধ্যাত্মিক নির্দেশনার জন্য বৌদ্ধ পথের দিকে ফিরে যাওয়া
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত অস্তিত্ব
- বোঝা এবং অসুবিধা রূপান্তর
- আমাদের অসুবিধাগুলি বোঝা এবং রূপান্তর করা
- অবিকৃত ধ্যান
- আপনার অনুশীলনকে উন্নত করতে অসুবিধাগুলি ব্যবহার করা
- আমাদের সুবিধার জন্য কর্মের নীতিগুলি ব্যবহার করা
- শ্লোক 40: যে অন্যের মনকে সংক্রামিত করে
- শ্লোক 1: সংসারের রাজ্য
- আয়াত 10: বিভ্রান্তিকর বন্ধু
- শ্লোক 100: দৃঢ়তার বর্ম
- শ্লোক 101: জাদুকরী ঘোড়া
- আয়াত 102: ঝকঝকে আয়না
- শ্লোক 103: শূন্যতা উপলব্ধি করার স্বাধীনতা
- শ্লোক 104: সবচেয়ে আশ্চর্যজনক নাটক
- আয়াত 105: চমৎকার কর্ম
- শ্লোক 106: সংসার এবং নির্বাণের ভোগান্তি অতিক্রম করা
- আয়াত 107: পথের পা এবং চোখ
- আয়াত 108: সমস্ত কল্যাণের মূল
- শ্লোক 11: মিথ্যা বন্ধু
- আয়াত 12: সান্ত্বনা সংযুক্তি
- শ্লোক 13: অস্থায়ী আনন্দের সাথে সংযুক্তি
- শ্লোক 16: দূষিত সমষ্টির লোড
- আয়াত 17: মিথ্যাবাদী
- শ্লোক 18: ধারালো অস্ত্র যা হৃদয় কেটে দেয়
- শ্লোক 19: সমালোচনা, বকবক এবং বকবক
- শ্লোক 2: ইন্দ্রিয় আনন্দের সাথে সংযুক্তি
- শ্লোক 20: মন্দ আত্মা যারা অন্যদের গ্রাস করে
- শ্লোক 21: একজন দুর্নীতিগ্রস্ত বসের জন্য কাজ করা
- শ্লোক 22: ক্ষুধার্ত ভূতের মন
- আয়াত 23: অজ্ঞ জন্তু
- শ্লোক 24: আমাদের কোলাহলপূর্ণ মন
- আয়াত 25: অতিরঞ্জনের নেতিবাচক লক্ষণ
- শ্লোক 26: ছোট নেতিবাচকতা, শক্তিশালী বিষ
- শ্লোক 27: আমাদের আধ্যাত্মিক আদেশ রক্ষা করা
- শ্লোক 28: শরীরের গন্ধ পরিত্রাণ পাওয়া
- শ্লোক 29: অশ্লীল এবং সংবেদনশীল কর্ম
- শ্লোক 3: ক্রোধের আগুন
- শ্লোক 30: সংসারে নেভিগেটর
- আয়াত 31: অদৃশ্য রোগ
- শ্লোক 32: প্রধান জল্লাদ
- আয়াত 33: যে সবচেয়ে বেশি কষ্ট পায়
- আয়াত 34: বিশ্বের সমস্ত প্রাণীর মধ্যে সবচেয়ে খারাপ
- শ্লোক 35: সবচেয়ে বড় ক্ষতিকারী
- শ্লোক 36: বিশ্বের সকলের মালিকানাধীন দাস
- আয়াত 37: যিনি সবচেয়ে উপহাস করেন
- শ্লোক 38: দক্ষ বণিক
- শ্লোক 39: সমস্ত প্রাণীর মধ্যে দরিদ্রতম
- আয়াত 4: অজ্ঞতার অন্ধকার
- আয়াত 41: জাগতিক মানুষের কাছে সবচেয়ে সুন্দর
- আয়াত 42: বিশ্বের সমস্ত প্রাণীর মধ্যে সবচেয়ে নিরর্থক
- আয়াত 43: ছোট অগ্নিপরীক্ষা বহন করা
- শ্লোক 44: সন্দেহের শক্তিশালী রাক্ষস
- আয়াত 45: খচ্চর
- আয়াত 46: প্রতিযোগী সবার অপছন্দ
- আয়াত 47: মহান দোষ
- শ্লোক 48: দুর্গন্ধযুক্ত পাঁজক
- শ্লোক 49: তোতাপাখি
- শ্লোক 5: অহংকারের বন্য ঘোড়া
- শ্লোক 50: ঝগড়াটে পুরানো কুকুর
- শ্লোক 51: সুখের বাগান ধ্বংস করা
- শ্লোক 52: উদাসীনতার প্রতিষেধক
- শ্লোক 53: বিচরণকারী মন
- আয়াত 54: ধূর্ত চোর
- শ্লোক 55: পাগল হাতি
- শ্লোক 56: মারাত্মক তলোয়ার
- শ্লোক 57: একটি শুকনো নদীর ঘাটে মাছ ধরা
- আয়াত 58: পার্থিব লাভের পিচ্ছিল ঢাল
- শ্লোক 59: সংসারে খালি হাতে
- আয়াত 6: দুষ্টু নিন্দাকারী, ঈর্ষা
- শ্লোক 60: আনন্দের একটি বিশুদ্ধ ভূমি
- আয়াত 61: দুর্ভোগ থেকে একটি নির্ভরযোগ্য রক্ষাকারী
- শ্লোক 62: ইচ্ছা পূরণকারী রত্ন
- আয়াত 63: মুদ্রা যা সমস্ত দারিদ্র্য দূর করে
- শ্লোক 64: আমাদের সর্বোচ্চ বন্ধু
- শ্লোক 65: ক্লান্ত মনকে বিশ্রাম দেওয়া
- আয়াত 66: জ্ঞানের চোখ
- আয়াত 67: জ্ঞানী এবং দক্ষ শিক্ষক
- শ্লোক 68: তীব্র শৃঙ্খলা সহ একজন
- আয়াত 69: সবার সেরা বক্তা
- আয়াত 7: সুখ এবং সমৃদ্ধির শত্রু
- শ্লোক 70: সমস্ত প্রাণীর মধ্যে সবচেয়ে সম্মানিত
- আয়াত 71: একটি অনুকরণীয় জীবন যাপন
- আয়াত 72: সবচেয়ে মধুর কথোপকথন
- শ্লোক 73: বুদ্ধ হতে হবে
- আয়াত 74: প্রতিটি মুহূর্ত গুরুত্বপূর্ণ
- শ্লোক 75: সত্যিকারের নায়করা
- আয়াত 76: সবচেয়ে শক্তিশালী সেনাবাহিনী
- শ্লোক 76: আধ্যাত্মিক সততার শক্তি
- আয়াত 77: ভয় থেকে মুক্তি
- শ্লোক 78: সাম্যের মন
- শ্লোক 79: মনকে আসক্তি থেকে মুক্ত করা
- শ্লোক 8: ব্যক্তিগত ফাঁদে ফেলার কারাগার
- শ্লোক 80: মহৎ আনন্দে বাস করা
- শ্লোক 81: উড়ন্ত ঘোড়া
- শ্লোক 82: আবেগপ্রবণতা
- শ্লোক 83: আত্মকেন্দ্রিক মন পরীক্ষা করা
- শ্লোক 84: ভাল রোল মডেল
- শ্লোক 85: মূল্যবান এবং বিরল ঔষধ
- শ্লোক 86: শক্তিশালী অ্যামব্রোসিয়া
- শ্লোক 87: ধর্মের রত্ন রক্ষা করা
- শ্লোক 88: আনন্দের বীজ
- শ্লোক 89: সর্বোচ্চ অধিকার
- শ্লোক 9: শিকল যা আমাদের আবদ্ধ করে
- শ্লোক 90: প্রেমের শুভ লক্ষণ
- শ্লোক 91: আমাদের শরীর, কথা এবং মন রক্ষা করা
- আয়াত 92: ভাল এবং মন্দ ভিত্তি
- শ্লোক 93: প্রজ্ঞা সহ প্রবীণ
- আয়াত 94: যাদের সঠিক জীবিকা আছে
- আয়াত 95: জ্ঞানী মানুষদের মধ্যে সবচেয়ে জ্ঞানী
- আয়াত 96: অন্যদের প্রতি করবেন না
- শ্লোক 97: সর্বোচ্চ মঙ্গলময়তা
- শ্লোক 98: সর্বোচ্চ ধন
- শ্লোক 99: ঐন্দ্রজালিক আচার
- আয়াত 14-15: চালাকিকারী এবং প্রদর্শনীকারী
- পুণ্যময় কার্যকলাপ এবং চিন্তা
- কর্মের সৎ ও অকর্মা পথ
- আপনি কি করছেন তা দেখুন: আপনার কর্মের ফলাফল আছে
- নৈতিকতা আসলে কি?
- কি অজ্ঞতা
- ধৈর্য কেমন লাগে
- কষ্ট কি করে
- একটু আনন্দ করতে দোষ কি?
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: ভূমিকা
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: ভূমিকা এবং আয়াত 1-14
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 104-উপসংহার
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 1-6
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 10-15
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 101-104
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 102-105 (পর্যালোচনা)
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 104-106
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 105-107
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 107-111
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 111-113
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 114-কলোফোন
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 15-23
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 16-21
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 22-24
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 24-34
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 25-28
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 29-33
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 34-37
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 35-42
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 38-42
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 43-45
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 43-49
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 46-48
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 49-55
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 50-62
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 56-59
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 60-63
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 63-71
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 64-66
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 67-69
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 69-72
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 7-10
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 72-80
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 73-76
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 77-80
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 81-83
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 81-92
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 84-85
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 86-89
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 90-91
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 92-94
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 93-98
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 95-98
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 99-100
- ধারালো অস্ত্রের চাকা: আয়াত 99-104
- সংযুক্তি কোথায়?
- আমি কে?
- আপনি কে বিচার করছেন?
- আসলেই তুমি কে?
- কে হাঁটছে?
- রাগের ভয় কেন?
- কেন এই আমার পেতে?
- রাগ করবে কেন?
- কেন আমাদের মনকে প্রশিক্ষণ দেওয়া উচিত?
- বুদ্ধি সংসারের ভয়
- মন দিয়ে কাজ করা
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- সমালোচনা নিয়ে কাজ করছি
- বিরক্তিকর আবেগ নিয়ে কাজ করা
- পথে প্রতিবন্ধকতা নিয়ে কাজ করা
- আমাদের ঠোঁট জিপিং
যুদ্ধ ও সন্ত্রাসবাদকে রূপান্তরিত করা
বজ্রসত্ত্ব
- "নৈতিক পতনের বোধিসত্ত্বের স্বীকারোক্তি"
- 37 অনুশীলন: আয়াত 1-3
- 37 অনুশীলন: আয়াত 10-15
- 37 অনুশীলন: আয়াত 16-21
- 37 অনুশীলন: আয়াত 22-24
- 37 অনুশীলন: আয়াত 25-28
- 37 অনুশীলন: আয়াত 29-37
- 37 অনুশীলন: আয়াত 4-6
- 37 অনুশীলন: আয়াত 7-9
- একটি বিষয়বস্তু এবং সুশৃঙ্খল পশ্চাদপসরণ মন
- একটি নির্ভরযোগ্য গাইড
- একটি সুবিশাল দৃষ্টিকোণ
- দুর্দশা মোকাবেলা করার বিকল্প উপায়
- পশ্চাদপসরণকারীদের প্রশ্নের উত্তর দেওয়া
- কষ্টের প্রতিষেধক প্রয়োগ করা
- বিশ্লেষণের জন্য সময় প্রশংসা করা
- বজ্রসত্ত্ব হয়ে যাওয়া
- নিজের বন্ধু হওয়া
- অন্যরা আমাদের সম্পর্কে যা বিশ্বাস করে তা বিশ্বাস করা
- দূর থেকে পশ্চাদপসরণ সুবিধা
- বোধিচিত্ত
- সমষ্টিগত কর্ম এবং নেতিবাচকতা স্বীকার করা
- ডিমেনশিয়া আছে এমন একজন ধর্ম বন্ধুর সাথে যোগাযোগ করা
- নৈতিক অধঃপতন স্বীকার
- নেতিবাচকতার স্বীকারোক্তি
- শুদ্ধিকরণে আস্থা
- কার্যকারণ বিবেচনা করা
- কর্মফল সৃষ্টি করুন, যোগ্যতা সঞ্চয় করুন, প্রতিষেধক প্রয়োগ করুন
- একটি বোধিচিত্ত প্রেরণা চাষ
- ভালোবাসা দিবসে ভালোবাসার চাষ করা
- আত্মা এবং অসুস্থতা সঙ্গে মোকাবিলা
- উত্তেজনার জন্য লালসা মোকাবেলা
- পশ্চাদপসরণ পরে debrief
- জাগরণের জন্য উৎসর্গ করা
- উত্সর্গ এবং আনন্দ
- মৃত্যু অস্বীকার
- বজ্রসত্ত্বের সাথে সম্পর্ক গড়ে তোলা
- বৈষম্যমূলক প্রজ্ঞা
- আমাদের আবর্জনা ফেলা
- শূন্যতা এবং ধারণাগত পদবী
- কর্মক্ষেত্রে নৈতিক আচরণ
- বজ্রসত্ত্ব সাধনার ব্যাখ্যা
- খারাপ লাগা আমাদের অনুশীলনে সাহায্য করে
- অনুভূতি এবং ইয়ো-ইয়ো মন
- বজ্রসত্ত্বের আশ্রয় খোঁজা
- অনুশোচনা তৈরি করা
- দূর থেকে পশ্চাদপসরণকারীদের প্রতি কৃতজ্ঞতা
- বজ্রসত্ত্বের উপর নির্দেশিত ধ্যান
- অপরাধ, লজ্জা এবং ক্ষমা
- সুখ এবং আনন্দ
- আমরা টার্কি থেকে কিভাবে আলাদা?
- আমি কিভাবে জানব যে আমি শুদ্ধ হয়েছি?
- কর্মফল কিভাবে কাজ করে
- কিভাবে পরিশোধন কাজ করে
- ত্যাগ কিভাবে সুখ আনে
- কিভাবে সংসার বিকশিত হয়
- কিভাবে দূর থেকে রিট্রিট সবচেয়ে বেশি করা যায়
- কিভাবে আমরা নেতিবাচক কর্ম তৈরি করি
- অজ্ঞতা, ক্রোধ, শুদ্ধি
- পশ্চাদপসরণকারীদের প্রাথমিক অভিজ্ঞতা
- অনুশীলনের ভূমিকা
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ ভূমিকা
- দোষের তদন্ত করছে
- শুধু ফ্রি-ফর্ম যান
- পবিত্র মানুষ এবং শিক্ষকদের সাথে কর্ম
- শিক্ষক এবং পিতামাতার সাথে কর্ম
- কর্ম, গঠনমূলক কর্ম, এবং স্বেচ্ছাকৃত কারণ
- চালু রাখা
- লামা সোংখাপার দয়া
- শুদ্ধিকরণের সময় ছেড়ে দিতে শেখা
- পরিচয় ছেড়ে দেওয়া
- পশ্চাদপসরণ পরে জীবন
- লাইফ সাপোর্ট নাকি?
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- বজ্রসত্ত্বের সাক্ষাৎ
- কর্মক্ষেত্রে নৈতিক আচরণ সম্পর্কে আরও চিন্তাভাবনা
- বজ্রসত্ত্বের সঙ্গে ছুটিতে
- একবার শুরু করলে থামবেন না
- অনুশীলনের জন্য আমাদের প্রেরণা
- আতঙ্কের ভয়, প্রজ্ঞার ভয়, এবং অ্যাড্রেনালিনের ভিড়
- শুদ্ধির পথ: প্রতিদিনের অনুশীলন
- শুদ্ধির পথ: বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন
- স্থায়িত্বের দৃষ্টিভঙ্গি দূর করা
- শারীরিক কারাগার বনাম সংসারী কারাগার
- অনুশোচনার শক্তি: কারণগুলি চিহ্নিত করা
- অনুশোচনার শক্তি: কর্ম বোঝা
- প্রতিকারমূলক কর্মের ক্ষমতা: পদ্ধতি
- প্রতিকারমূলক কর্মের শক্তি: প্রতিষেধক
- সংকল্পের শক্তি: অ-পুণ্য ত্যাগ করা
- সংকল্পের শক্তি: বজ্রসত্ত্ব হওয়া
- সংকল্পের শক্তি: অনুশোচনায় মূল
- পশ্চাদপসরণ জন্য সুযোগ মূল্যবান
- বজ্রসত্ত্ব পশ্চাদপসরণ জন্য প্রস্তুতি
- অনুশীলনের জন্য মনকে প্রস্তুত করা
- পরিশোধন এবং শূন্যতা
- পরিশোধন এবং অ-আলোচনাযোগ্য
- রূঢ় কথাবার্তা ও অসার কথাবার্তাকে শুদ্ধ করা
- ভারী কর্মফল শুদ্ধ করা
- মিথ্যা ও বিভক্তিমূলক কথাবার্তাকে শুদ্ধ করা
- অ-পুণ্যকে শুদ্ধ করা: লোভ করা
- অ-পুণ্য শুদ্ধ করা: কর্মফল
- অ-পুণ্যকে শুদ্ধ করা: হত্যা এবং চুরি করা
- শুদ্ধ করা অ-পুণ্য: কুৎসা
- শুদ্ধ করা অ-পুণ্য: ভুল দৃষ্টিভঙ্গি
- মনের অ-গুণ শুদ্ধ করা
- বজ্রসত্ত্বের মাধ্যমে শুদ্ধিকরণ
- দীক্ষা এবং ধ্যান সম্পর্কে প্রশ্ন
- বজ্রসত্ত্ব শুদ্ধি নিয়ে প্রশ্ন
- পশ্চাদপসরণে আনন্দিত
- ওষুধ খাওয়ার কথা মনে পড়ছে
- আনন্দদায়ক অনুভূতির প্রতিক্রিয়া
- অনুপ্রেরণা পশ্চাদপসরণ
- আচরণ নিদর্শন পর্যালোচনা
- আধ্যাত্মিক ওয়াশিং মেশিন
- লামা ইয়েশে সম্পর্কে গল্প
- অন্তর থেকে আশ্রয় নেওয়া
- 100 শব্দাংশের মন্ত্র
- পরিচয়ের শূন্যতা এবং অভদ্রতা
- পাঁচ ধ্যানী বুদ্ধ
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- শুদ্ধির জন্য চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- দৈনন্দিন জীবনে চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি: পার্ট 1
- চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি: পার্ট 2
- কর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য
- সফল জীবনের চিহ্ন
- কর্মের অর্থ
- সংকল্পের শক্তি
- সংকল্পের শক্তি
- অনুশোচনার শক্তি
- অনুশোচনার শক্তি: আমাদের প্রেরণা
- নির্ভরতার শক্তি
- নির্ভরতার শক্তি: বোধিচিত্ত
- নির্ভরতার শক্তি: আশ্রয়
- প্রতিকারমূলক কর্মের ক্ষমতা
- সম্পর্ক পুনরুদ্ধারের শক্তি
- দশটি পুণ্যহীন কাজ
- দশটি অগুণ
- তামাক, আগ্নেয়াস্ত্র এবং খাদ্য
- অপ্রীতিকর অনুভূতি রূপান্তর
- আবর্জনা আনলোড করা মন
- বজ্রসত্ত্ব নির্দেশিত ধ্যান
- বজ্রসত্ত্ব ধ্যান এবং আবৃত্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন এবং চারটি প্রতিপক্ষ শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: ওভারভিউ এবং নির্ভরতার শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: অনুশোচনার শক্তি
- বজ্রসত্ত্ব অনুশীলন: প্রতিকারমূলক কর্ম এবং সংকল্পের ক্ষমতা
- বজ্রসত্ত্ব শুদ্ধিকরণ অনুশীলন
- বজ্রসত্ত্ব প্রতিফলন
- বজ্রসত্ত্ব সাধনা
- কল্পনা
- বজ্রসত্ত্বকে কল্পনা করা
- আপনার অ-আলোচনাযোগ্য কি?
- পশ্চাদপসরণ কি?
- আশ্রয় নেওয়ার অর্থ কী
- পশ্চাদপসরণ পরে কি করতে হবে
- কেন আমরা কষ্ট পাই?
- যৌন শক্তি নিয়ে কাজ করা
বজ্রসত্ত্ব নববর্ষের রিট্রিট 2010-11
বজ্রসত্ত্ব নববর্ষের রিট্রিট 2012-13
বজ্রসত্ত্ব নববর্ষের রিট্রিট 2016-17
বজ্রসত্ত্ব নববর্ষের রিট্রিট 2018-19
বজ্রসত্ত্ব নববর্ষের রিট্রিট 2019-20
বজ্রসত্ত্ব নববর্ষের রিট্রিট 2020-21
বজ্রসত্ত্ব নববর্ষের রিট্রিট 2021-22
বজ্রসত্ত্ব শীতকালীন রিট্রিট 2005
বজ্রসত্ত্ব শীতকালীন রিট্রিট 2005-06
বজ্রসত্ত্ব শীতকালীন রিট্রিট 2011-12
বজ্রসত্ত্ব শীতকালীন রিট্রিট 2014
বজ্রসত্ত্ব শীতকালীন রিট্রিট 2019
ভলিউম 1 বৌদ্ধ পথের কাছাকাছি
ভলিউম 2 বৌদ্ধ অনুশীলনের ভিত্তি
ভলিউম 3 সংসার, নির্বাণ, এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
ভলিউম 5 মহান করুণার প্রশংসায়
ভলিউম 7 নিজেকে অনুসন্ধান করা
পশ্চিমী বৌদ্ধ সন্ন্যাসী সমাবেশ
ধারালো অস্ত্রের চাকা 2004-06
হুইল অফ শার্প উইপন্স রিট্রিট 2004
হুইল অফ শার্প উইপন্স রিট্রিট 2014
সাদা তারা শীতকালীন রিট্রিট 2010-11
জ্ঞান
- "ব্যবহারিক নীতিশাস্ত্র এবং গভীর শূন্যতা": আলোচনা এবং বই প্রকাশ
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 1-3
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 4-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 7 প্রশ্ন 8-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 8 প্রশ্ন 1-4
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ 8 প্রশ্ন 5-9
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 2 প্রশ্ন 10-18
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 2 প্রশ্ন 19-21
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 1-3
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 4-6
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 3 প্রশ্ন 7-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 11-14
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 15-19
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 3-4
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 5-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 4 প্রশ্ন 8-10
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ পার্ট 4-5
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 5 প্রশ্ন 7-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 6 প্রশ্ন 1-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ অংশ 6 প্রশ্ন 8-12
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন (চলবে)
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 1-7
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 16-19
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 19-22 এবং অংশ 2, 1-9
- "মূল্যবান মালা" পর্যালোচনা: কুইজ প্রশ্ন 8-15
- একটি কূপে একটি বালতি
- একজন ডিফেন্ডারের চারটি উত্তর
- চেতনা একটি গ্রেডেড পরিসীমা
- একটি সঠিক অনুপ্রেরণা
- বৈশিক সোটেরিওলজির একটি খণ্ডন
- একটি কঠিন কংক্রিট "আমি" বিদ্যমান নেই
- পূর্ববর্তী ব্যাখ্যা একটি সারসংক্ষেপ
- অপকর্ম ত্যাগ করা, পুণ্যের অনুশীলন করা
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 1
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 2
- 10টি অগুণ পরিত্যাগ করা, পার্ট 3
- পরম প্রেমে নিজেকে শুষে নেওয়া
- অযৌক্তিক পরিণতি
- যোগ্যতা ও জ্ঞানের সংগ্রহ সংগ্রহের জন্য পরামর্শ
- দুঃখ, মন এবং মস্তিষ্ক
- দুঃখজনক সন্দেহ, দুঃখজনক দৃষ্টিভঙ্গি
- এজেন্ট, কর্ম, এবং বস্তু
- তিব্বতি বৌদ্ধ বিতর্কের একটি ভূমিকা
- ইন্দ্রিয় উপলব্ধি বনাম চিন্তার বিশ্লেষণ
- ক্ষোভ ধরে রাখা বিশ্লেষণ
- নিজের ভিত্তি বিশ্লেষণ
- সন্ত্রাসী বিশ্লেষণ
- উপলব্ধিশীল প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
- আমাদের জীবনে শূন্যতা প্রয়োগ করা
- আমাদের সুযোগের প্রশংসা করা
- প্রশংসা এবং মননশীলতা
- অবজেক্ট এবং আন্তঃসম্পর্কের প্রভাব ধরা
- Definiendum মধ্যে সংজ্ঞা নিশ্চিতকরণ
- পরমাণু এবং শ্বাস
- ক্রোক
- সংযুক্তি, আঁকড়ে ধরা, এবং যথেষ্ট অস্তিত্ব
- মনোযোগ এবং আকাঙ্ক্ষা
- শূন্যবাদের চরম পরিহার করা
- এমন কিছুতে বিশ্বাস করা যা বাস্তব নয়
- বোধিচিত্ত চাষের উপকারিতা
- শূন্যতা পড়াশুনার সুবিধা
- বোধিচিত্ত, সবচেয়ে অর্থবহ সাধনা
- শরীর মনের সহযোগিতামূলক অবস্থা নয়
- সীমাহীন প্রজ্ঞা এবং করুণা
- বুদ্ধ সম্ভাবনা
- করুণার প্রতি বুদ্ধের অসীম অভ্যাস
- বৌদ্ধধর্ম, বিজ্ঞান এবং মন
- একটি রাজ্য শাসনের জন্য বৌদ্ধ উপদেশ
- বৌদ্ধ অন্টোলজি
- বৌদ্ধ মনোবিজ্ঞান: মন এবং মানসিক কারণ
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: উৎপত্তি এবং পটভূমি
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: প্রশ্ন ও উত্তর পর্ব ৪
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: আধ্যাত্মিক স্বভাব এবং বুদ্ধ প্রকৃতি
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: ব্যক্তি কি?
- বৌদ্ধ তত্ত্ব ব্যবস্থা: সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি শূন্য করা
- জ্ঞানার্জনের কারণ ও শর্ত
- চ্যালেঞ্জার এবং ডিফেন্ডার
- চ্যালেঞ্জিং স্ব দৃষ্টিভঙ্গি
- অধ্যায় 1: স্থায়ীত্বে বিশ্বাস পরিত্যাগ করা
- অধ্যায় 1: উচ্চ পুনর্জন্ম এবং সর্বোচ্চ ভাল
- অধ্যায় 1: আয়াত 80
- অধ্যায় 1: আয়াত 1-10
- অধ্যায় 1: আয়াত 1-8
- অধ্যায় 1: আয়াত 10-13
- অধ্যায় 1: আয়াত 11-24
- অধ্যায় 1: আয়াত 14-19
- অধ্যায় 1: আয়াত 17-25
- অধ্যায় 1: আয়াত 2-3
- অধ্যায় 1: আয়াত 20-24
- অধ্যায় 1: আয়াত 25-26
- অধ্যায় 1: আয়াত 27-32
- অধ্যায় 1: আয়াত 33-36
- অধ্যায় 1: আয়াত 36-38
- অধ্যায় 1: আয়াত 39-44
- অধ্যায় 1: আয়াত 4-9
- অধ্যায় 1: আয়াত 45-48
- অধ্যায় 1: আয়াত 49-56
- অধ্যায় 1: আয়াত 57-62
- অধ্যায় 1: আয়াত 63-68
- অধ্যায় 1: আয়াত 69-75
- অধ্যায় 1: আয়াত 76-80
- অধ্যায় 1: আয়াত 81-82
- অধ্যায় 1: আয়াত 82-86
- অধ্যায় 1: আয়াত 86-92
- অধ্যায় 1: আয়াত 9-16
- অধ্যায় 1: আয়াত 93-100
- অধ্যায় 10: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 1
- অধ্যায় 10: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 2
- অধ্যায় 10: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 3
- অধ্যায় 10: নিজের সম্পর্কে ভুল ধারণা খণ্ডন করা
- অধ্যায় 10: আয়াত 247
- অধ্যায় 10: আয়াত 226-228
- অধ্যায় 10: আয়াত 229-237
- অধ্যায় 10: আয়াত 236-246
- অধ্যায় 10: আয়াত 238-246
- অধ্যায় 10: আয়াত 247-250
- অধ্যায় 10: আয়াত 248-250
- অধ্যায় 11: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 1
- অধ্যায় 11: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 2
- অধ্যায় 11: সত্যিকারের বিদ্যমান সময়কে খণ্ডন করা
- অধ্যায় 11: সংক্ষিপ্ত শ্লোক
- অধ্যায় 11: আয়াত 251-255
- অধ্যায় 11: আয়াত 251-258
- অধ্যায় 11: আয়াত 258-262
- অধ্যায় 11: আয়াত 259-265
- অধ্যায় 11: আয়াত 263-265
- অধ্যায় 11: আয়াত 266-274
- অধ্যায় 11: আয়াত 266-275
- অধ্যায় 12: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 1
- অধ্যায় 12: ক্যুইজ পর্যালোচনা অংশ 2
- অধ্যায় 12: ভুল মতামত খণ্ডন
- অধ্যায় 12: আয়াত 277-278
- অধ্যায় 12: আয়াত 278-280
- অধ্যায় 12: আয়াত 279-283
- অধ্যায় 12: আয়াত 281-285
- অধ্যায় 12: আয়াত 284-290
- অধ্যায় 12: আয়াত 286-295
- অধ্যায় 12: আয়াত 291-298
- অধ্যায় 12: আয়াত 295-300
- অধ্যায় 13: সত্যিকার অর্থে বিদ্যমান ইন্দ্রিয় অঙ্গ এবং বস্তুকে অস্বীকার করা
- অধ্যায় 13: আয়াত 301
- অধ্যায় 13: আয়াত 301-306
- অধ্যায় 13: আয়াত 307-310
- অধ্যায় 13: আয়াত 307-311
- অধ্যায় 13: আয়াত 311-319
- অধ্যায় 13: আয়াত 312-320
- অধ্যায় 13: আয়াত 320-324
- অধ্যায় 13: আয়াত 320-325
- অধ্যায় 14: চরম ধারণা খণ্ডন
- অধ্যায় 14: আয়াত 344
- অধ্যায় 14: আয়াত 326-334
- অধ্যায় 14: আয়াত 327-328
- অধ্যায় 14: আয়াত 328-337
- অধ্যায় 14: আয়াত 335-343
- অধ্যায় 14: আয়াত 338-346
- অধ্যায় 14: আয়াত 345-347
- অধ্যায় 14: আয়াত 347-350
- অধ্যায় 14: আয়াত 348-350
- অধ্যায় 15: সত্যিকারের বিদ্যমান বৈশিষ্ট্যগুলিকে খণ্ডন করা
- অধ্যায় 15: আয়াত 354-358
- অধ্যায় 15: আয়াত 359-360
- অধ্যায় 15: আয়াত 361-368
- অধ্যায় 15: আয়াত 351-359
- অধ্যায় 15: আয়াত 360-365
- অধ্যায় 15: আয়াত 366-375
- অধ্যায় 15: আয়াত 369-375
- অধ্যায় 16: অবশিষ্ট পাল্টা যুক্তি খণ্ডন করা
- অধ্যায় 16: আয়াত 376-386
- অধ্যায় 16: আয়াত 383-394
- অধ্যায় 16: আয়াত 387-400
- অধ্যায় 16: আয়াত 395-400
- অধ্যায় 2: আনন্দে বিশ্বাস ত্যাগ করা
- অধ্যায় 2: সারাংশ এবং আলোচনা
- অধ্যায় 2: আয়াত 101-108
- অধ্যায় 2: আয়াত 109-114
- অধ্যায় 2: আয়াত 115-126
- অধ্যায় 2: আয়াত 124-136
- অধ্যায় 2: আয়াত 137-143
- অধ্যায় 2: আয়াত 144-158
- অধ্যায় 2: আয়াত 158-171
- অধ্যায় 2: আয়াত 171-176
- অধ্যায় 2: আয়াত 177-189
- অধ্যায় 2: আয়াত 190-200
- অধ্যায় 2: আয়াত 26 - 35
- অধ্যায় 2: আয়াত 36-38
- অধ্যায় 2: আয়াত 39-50
- অধ্যায় 3: পরিচ্ছন্নতার প্রতি বিশ্বাস ত্যাগ করা
- অধ্যায় 3: আয়াত 201-213
- অধ্যায় 3: আয়াত 212-214
- অধ্যায় 3: আয়াত 214-230
- অধ্যায় 3: আয়াত 215-223
- অধ্যায় 3: আয়াত 231-245
- অধ্যায় 3: আয়াত 246-258
- অধ্যায় 3: আয়াত 259-267
- অধ্যায় 3: আয়াত 268-271
- অধ্যায় 3: আয়াত 272-280
- অধ্যায় 3: আয়াত 281-287
- অধ্যায় 3: আয়াত 287-293
- অধ্যায় 3: আয়াত 292-300
- অধ্যায় 3: আয়াত 51-66
- অধ্যায় 3: আয়াত 64-72
- অধ্যায় 3: আয়াত 67-74
- অধ্যায় 4 পর্যালোচনা: আয়াত 365-398
- অধ্যায় 4: অহংকার পরিত্যাগ করা
- অধ্যায় 4: আয়াত 301-311
- অধ্যায় 4: আয়াত 311-322
- অধ্যায় 4: আয়াত 322-328
- অধ্যায় 4: আয়াত 327-339
- অধ্যায় 4: আয়াত 339-348
- অধ্যায় 4: আয়াত 349-355
- অধ্যায় 4: আয়াত 356-363
- অধ্যায় 4: আয়াত 364-369
- অধ্যায় 4: আয়াত 370-381
- অধ্যায় 4: আয়াত 382-391
- অধ্যায় 4: আয়াত 392-400
- অধ্যায় 4: আয়াত 85-92
- অধ্যায় 4: আয়াত 85-89
- অধ্যায় 4: আয়াত 90-100
- অধ্যায় 4: আয়াত 93-100
- অধ্যায় 5: বোধিসত্ত্ব কর্মে নিযুক্ত করা
- অধ্যায় 5: আয়াত 440
- অধ্যায় 5: আয়াত 101-102
- অধ্যায় 5: আয়াত 103-106
- অধ্যায় 5: আয়াত 107-112
- অধ্যায় 5: আয়াত 107-114
- অধ্যায় 5: আয়াত 113-117
- অধ্যায় 5: আয়াত 115-122
- অধ্যায় 5: আয়াত 117-125
- অধ্যায় 5: আয়াত 401-405
- অধ্যায় 5: আয়াত 405-412
- অধ্যায় 5: আয়াত 413-423
- অধ্যায় 5: আয়াত 424-433
- অধ্যায় 5: আয়াত 434-437
- অধ্যায় 5: আয়াত 438-439
- অধ্যায় 5: আয়াত 441-446
- অধ্যায় 5: আয়াত 447-452
- অধ্যায় 5: আয়াত 453-458
- অধ্যায় 5: আয়াত 459-460
- অধ্যায় 5: আয়াত 461-462
- অধ্যায় 5: আয়াত 463-466
- অধ্যায় 5: আয়াত 466-467
- অধ্যায় 5: আয়াত 468-470
- অধ্যায় 5: আয়াত 471-475
- অধ্যায় 5: আয়াত 476-479
- অধ্যায় 5: আয়াত 477-484
- অধ্যায় 5: আয়াত 484-489
- অধ্যায় 5: আয়াত 488-491
- অধ্যায় 5: আয়াত 491-492
- অধ্যায় 5: আয়াত 493-500
- অধ্যায় 6: বিরক্তিকর আবেগ পরিত্যাগ করা
- অধ্যায় 6: আয়াত 127-135
- অধ্যায় 6: আয়াত 131-135
- অধ্যায় 6: আয়াত 135-140
- অধ্যায় 6: আয়াত 136-138
- অধ্যায় 6: আয়াত 138-143
- অধ্যায় 6: আয়াত 141-150
- অধ্যায় 6: আয়াত 144-149
- অধ্যায় 7: ইন্দ্রিয় বস্তুর সাথে সংযুক্তি পরিত্যাগ করা
- অধ্যায় 7: আয়াত 151-158
- অধ্যায় 7: আয়াত 158-165
- অধ্যায় 7: আয়াত 159-170
- অধ্যায় 7: আয়াত 166-172
- অধ্যায় 8: আত্ম এবং শূন্যতা
- অধ্যায় 8: ছাত্রকে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে প্রস্তুত করা
- অধ্যায় 8: আয়াত 176-178
- অধ্যায় 8: আয়াত 178-184
- অধ্যায় 8: আয়াত 179-183
- অধ্যায় 8: আয়াত 183-184
- অধ্যায় 8: আয়াত 184-187
- অধ্যায় 8: আয়াত 185-200
- অধ্যায় 8: আয়াত 188-190
- অধ্যায় 8: আয়াত 190-191
- অধ্যায় 8: আয়াত 192-194
- অধ্যায় 8: আয়াত 195-196
- অধ্যায় 8: আয়াত 197-200
- অধ্যায় 9: কুইজের উত্তর এবং আলোচনা
- অধ্যায় 9: স্থায়ী কার্যকরী ঘটনা খণ্ডন
- অধ্যায় 9: আয়াত 202-211
- অধ্যায় 9: আয়াত 205-217
- অধ্যায় 9: আয়াত 212-218
- অধ্যায় 9: আয়াত 218-223
- অধ্যায় 9: আয়াত 219-225
- অধ্যায় 1-2: আয়াত 25-34
- অধ্যায় 11-12: আয়াত 275-277
- অধ্যায় 12-13: আয়াত 299-301
- অধ্যায় 13-14: আয়াত 325-326
- অধ্যায় 2-3: আয়াত 45-52
- অধ্যায় 3-4: আয়াত 73-77
- অধ্যায় 3-4: আয়াত 75-85
- অধ্যায় 5-6: আয়াত 123-126
- অধ্যায় 6-7: আয়াত 150-152
- অধ্যায় 7-8: আয়াত 171-177
- অধ্যায় 7-8: আয়াত 173-176
- অধ্যায় 8-9: আয়াত 200-201
- অধ্যায় 9-10: আয়াত 224-226
- আপনার বিতর্ক অংশীদার নির্বাচন
- ভুল বোঝাবুঝি শিক্ষাগুলি পরিষ্কার করা
- বস্তুর শ্রেণীবিভাগ
- অন্যদের সাথে ঘনিষ্ঠতা
- চেতনার তুলনা
- ক্রোধের প্রতিষেধক হিসেবে সমবেদনা
- জীবন-মরণে সমবেদনা
- আত্মতুষ্টি, আন্দোলন
- আড়াল, অলসতা, অলসতা
- একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞা
- "আমি" এর ধারণা
- ধারণাগত এবং অকল্পনীয় মন
- সমাপ্তি পর্যালোচনা
- অনুশীলনের জন্য শর্ত
- বাস্তবতার পরস্পরবিরোধী দৃষ্টিভঙ্গি
- সুবুদ্ধি
- ফল
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত বোধিচিত্ত
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত প্রকৃতি
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত সত্য
- সঠিক অনুমানকারী
- একটি sylogism মধ্যে সঠিক কারণ
- সঠিক লক্ষণ অনুশীলন এবং পর্যালোচনা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- সুখের কারণ তৈরি করা
- প্রশান্তির চাষ
- কর্মে বিতর্ক
- বিতর্ক চর্চা চলতে থাকে
- বিতর্ক পর্যালোচনা
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি আরও গভীর হয়
- প্রমনের সংজ্ঞা
- সংজ্ঞা
- সংজ্ঞা, বিভাগ, এবং ফলাফল
- অংশের উপর নির্ভরতা এবং নির্ভরশীলতার যুক্তি
- নির্ভরশীল উদ্ভূত
- নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং শূন্যতা
- নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং শূন্যতা
- নির্ভরশীল উদিত এবং আমাদের প্রকৃত প্রকৃতি
- নির্ভরশীল উদীয়মান এবং বাস্তববাদ
- নির্ভরশীল পদবী
- নির্ভরশীল পদবী
- নির্ভরশীল পদবী
- শূন্যতার সরাসরি উপলব্ধি বিকাশ করা
- শান্ত স্থায়ী উন্নয়নশীল
- ধর্মকীর্তীর “প্রমণবর্তিকা”: ভূমিকা
- দিগনাগা ও ধর্মকীর্তির অভিপ্রায়
- প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
- প্রত্যক্ষ উপলব্ধি: ইন্দ্রিয় এবং মানসিক
- সমস্যার উৎস আবিষ্কার
- বৈষম্য, অভিপ্রায় এবং যোগাযোগ
- মধ্যমাক দর্শন নিয়ে আলোচনা
- আলোচনা: শূন্যতা, নৈতিক আচরণ এবং মননশীলতা
- আলোচনা: শূন্যতা, অজ্ঞতা এবং মানসিক অবস্থা
- আলোচনা: মন-শুধু স্কুল
- আলোচনা: উপলব্ধি এবং অস্তিত্ব
- বৈচিত্র্য এবং সহনশীলতা
- বিভাগ এবং দৃষ্টান্ত
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: বিমূর্ত সংমিশ্রণ
- নিঃস্বার্থ বিভাগঃ চেতনা
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: ফর্ম
- নিঃস্বার্থের বিভাগ: ঘটনা
- নিঃস্বার্থদের বিভাজন
- নিঃস্বার্থদের বিভাজন
- সন্দেহ
- সন্দেহ এবং সঠিকভাবে চেতনা অনুমান
- শূন্যতা ও বোধিচিত্ত
- শূন্যতা এবং সমবেদনা
- শূন্যতা এবং সমবেদনা
- শূন্যতা এবং অস্থিরতা
- শূন্যতা এবং অস্বীকারের বস্তু, পার্ট 1
- শূন্যতা এবং অস্বীকারের বস্তু, পার্ট 2
- শূন্যতা এবং অস্বীকারের বস্তু, পার্ট 3
- শূন্যতা এবং স্ব
- শূন্যতা মানে শূন্যতা নয়
- বিভিন্ন তত্ত্ব ব্যবস্থায় শূন্যতা
- দৈনন্দিন জীবনে শূন্যতা
- দৈনন্দিন জীবনে শূন্যতা
- আমাদের চারপাশের সবকিছুতেই শূন্যতা রয়েছে
- কারণ এবং তাদের প্রভাবের শূন্যতা
- নিজের শূন্যতা
- শূন্যতা: প্রশ্ন এবং উত্তর
- জ্ঞানতাত্ত্বিক প্রয়োজনীয়তা
- ধারণাগত মন এবং চাহিদা পরীক্ষা করা
- বুদ্ধত্বের চমৎকার কারণ ও ফলাফল
- "আমি" এর অস্তিত্ব
- প্রত্যাশা, ন্যায্যতা এবং সহানুভূতি
- ফ্যাকসিমাইল প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী এবং অনুমানীয় কগনিজার
- প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারীদের অনুকরণ
- বিশ্বাস বা আত্মবিশ্বাস
- সহানুভূতি বোধ
- অনুভূতি
- নিজেকে খুঁজে পাওয়া
- পাঁচ পথ, বুদ্ধ ও অরহত
- একটি সঠিক sylogism গঠন
- ফরোয়ার্ড ব্যাপ্তি
- বুদ্ধকে কর্তৃত্ব হিসাবে প্রমাণ করে ফরোয়ার্ড সিস্টেম
- চার ধরনের প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী
- চারটি সম্ভাবনা
- চারটি সীলমোহর, বাধা এবং বোধচিত্তের শত্রু
- নিজেকে এবং অন্যদের মুক্ত করা
- কার্যকারী জিনিস
- জেলগ
- গেলুগপা-কাগ্যু মহামুদ্রা বংশ
- বোধিচিত্ত তৈরি করা
- দুখের সাথে যোগাযোগ হচ্ছে
- লক্ষ্য এবং অস্পষ্টতা
- নমনীয় মন থাকা
- শ্রোতা, নির্জন উপলব্ধিকারী, বোধিসত্ত্ব
- লুকানো ঘটনা এবং প্রকাশ ঘটনা
- ভুল নৈতিকতা, ভুল দৃষ্টিভঙ্গিকে সর্বোচ্চ হিসেবে ধরে রাখা
- পবিত্র বস্তু, পুনর্জন্ম এবং করুণা
- কষ্টগুলো কিভাবে প্রকাশ পায়
- আমরা কিভাবে বিদ্যমান?
- কষ্টগুলো কিভাবে আমাদের ক্ষতি করে
- কিভাবে জিনিস প্রদর্শিত হয় এবং কিভাবে তারা বিদ্যমান
- কিভাবে বুদ্ধি বিকাশ করা যায়
- কিভাবে নিজেকে আপনি সত্যিই হিসাবে দেখতে
- একটি ভবিষ্যত জীবনের শরীরের কারণ সনাক্তকরণ
- সংসারের কারণ চিহ্নিত করা
- জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে বস্তুর ধরন সনাক্ত করা
- অজ্ঞতা, কষ্ট এবং শূন্যতা
- অস্থায়ী এবং স্থায়ী ঘটনা
- চিন্তা দ্বারা imputations
- অভিযুক্ত এবং প্রতিষ্ঠিত প্রকৃতি
- অমনোযোগী perceivers
- অমনোযোগী উপলব্ধি, সন্দেহ, এবং ভুল চেতনা
- অনুমানীয় জ্ঞানী এবং সরাসরি উপলব্ধিকারী
- অনুমানীয় কগনিজার এবং অস্পষ্ট ঘটনা
- মেধা সংগ্রহ বাড়ানোর নির্দেশনা
- একীভূত শূন্যতা
- সততা এবং অন্যদের জন্য বিবেচনা
- অভ্যন্তরীণ বিষয়
- ভূমিকা
- বৌদ্ধ মতবাদের পরিচিতি
- প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারীদের পরিচিতি
- মন এবং মানসিক কারণের ভূমিকা
- নীতির পরিচিতি
- দুটি সত্যের পরিচয়
- আমরা যা মনে করি তা কি সত্য?
- জিগতা
- জোনাং
- আনন্দদায়ক প্রচেষ্টা এবং বিনয়ী
- কাগ্যু
- কর্ম এবং শূন্যতা
- কর্ম, অস্থিরতা এবং জ্ঞান
- আপনার মন জানুন: কষ্টের একটি সাধারণ ব্যাখ্যা
- আপনার মন জানুন: প্রত্যক্ষ অনুধাবনকারী এবং অনুমানকারী কগনিজার
- আপনার মন জানুন: মন এবং মানসিক কারণগুলির ভূমিকা
- আপনার মন জানুন: অবজেক্ট-অ্যাসারটেইনিং এবং সৎ মানসিক কারণ
- আপনার মন জানুন: সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- আপনার মন জানুন: উপলব্ধি এবং ধারণা
- আপনার মনকে জানুন: সাত ধরনের মন এবং সচেতনতা
- আপনার মন জানুন: ছয় মূল যন্ত্রণা
- আপনার মনকে জানুন: বিশটি সহায় যন্ত্রণা
- আপনার মন জানুন: গুণী মানসিক কারণ
- মন জানুন: মন কি?
- বিশ্বাসের অভাব, বিস্মৃতি, অ-আত্মদর্শী সতর্কতা
- শূন্যতায় লামা ঢোপা
- একটি সহানুভূতিশীল অনুপ্রেরণা সঙ্গে নেতৃত্ব
- এর বিতর্ক করা যাক!
- পরিচয় ছেড়ে দেওয়া
- লিবারেশন এবং টেনেট স্কুল
- কূপে বালতির মতো
- প্রেম, সমবেদনা, এবং সম্পূর্ণ প্রতিশ্রুতি
- প্রেম, সহানুভূতি এবং প্রজ্ঞা
- ভারত ও তিব্বতে মহামুদ্রা
- নিশ্ছিদ্র সিলোজিজম তৈরি করা
- বিতর্কের বিশেষ দেবতা মঞ্জুশ্রী
- দুর্দশা মোকাবেলায় বৌদ্ধ পথের ম্যাপিং
- শূন্যতার উপর ধ্যান করা
- চার-দফা বিশ্লেষণ ব্যবহার করে শূন্যতার উপর ধ্যান করা
- কোন আত্ম ধ্যান
- শূন্যতার উপর ধ্যান
- ধ্যান: নিজেকে অনুসন্ধান করা
- ধ্যান: মহাশূন্যের মতো শূন্যতা
- ধ্যান: নিজের প্রকৃত প্রকৃতি
- তারা যেখানে আছে মানুষের সাথে দেখা করুন
- মানসিক চেতনা
- মানসিক অবস্থা এবং জ্ঞানের বস্তু
- মিডল ওয়ে স্কুল এবং আপনার মনকে ফোকাস করা
- সবার মনের ভিত্তি
- শুধুমাত্র মনের স্কুল
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- মন-শুধু টেনেট স্কুল: পার্ট 3
- মননশীলতা এবং প্রতিবন্ধকতার প্রতিষেধক
- সন্ন্যাসী আড্ডা: বাস্তবতা এবং মুক্তি অর্জন সম্পর্কে প্রশ্ন
- আরও বিতর্ক অনুশীলন
- পুণ্য অনুশীলনে প্রেরণা
- অনুশীলন করার প্রেরণা
- পারস্পরিক অন্তর্ভুক্তিমূলক ঘটনা
- আমার ধর্ম দয়া
- অ-সংযুক্তি
- অ-সংসক্তি এবং অ-দ্বেষ
- অ-ক্ষতিকরতা এবং সমতা
- অ-দ্বেষ এবং অ-বিভ্রান্তি
- অসংশ্লিষ্ট কম্পোজিশনাল ফ্যাক্টর
- অসংশ্লিষ্ট কম্পোজিশনাল ফ্যাক্টর যা ব্যক্তি নয়
- অস্তিত্বহীন
- নাইংমা
- মানসিক কারণ নির্ধারণের বস্তু
- বস্তুর অধিকারী এবং সাত প্রকার কগনিজার
- সংযুক্তি এবং প্রতিষেধকের বস্তু
- সর্বজ্ঞ চেতনা
- এক এবং ভিন্ন
- বিষয় হিসাবে এক এবং ভিন্ন
- পূর্বাভাস হিসাবে এক এবং বহু
- অন্যদের খণ্ডন
- চক্রাকার অস্তিত্ব আমাদের অবস্থা
- আমাদের আধ্যাত্মিক লক্ষ্য
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" এর রূপরেখা
- নিঃস্বার্থের রূপরেখা
- পরিচয়ের সাথে সংযুক্তি অতিক্রম করা
- সংক্ষিপ্ত বিবরণ এবং অধ্যায় 9: আয়াত 201
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" এর সংক্ষিপ্ত বিবরণ
- অংশ এবং সমগ্র
- সঞ্চয় এবং প্রস্তুতির পথ
- আর শেখার পথ
- দর্শন এবং ধ্যানের পথ
- শান্তি ও পরমতা
- স্থায়ী ঘটনা এবং কার্যকরী জিনিস
- ব্যক্তি, উপলব্ধি, এবং মানসিক কারণ
- দর্শন অধ্যয়নের ব্যবহারিক প্রয়োগ
- ব্যবহারিক নৈতিকতা এবং নেতৃত্ব
- নাগার্জুন থেকে ব্যবহারিক নীতিশাস্ত্র
- ব্যবহারিক নৈতিকতা: পার্ট 1
- ব্যবহারিক নৈতিকতা: পার্ট 2
- সিলোজিজম অনুশীলন করুন
- ঘটনার তুলনা অনুশীলন করা
- ডিফেন্ডারের উত্তর অনুশীলন করা
- ধর্ম পালন করা
- শুদ্ধভাবে ধর্ম পালন করা
- প্রমানবর্তিক উপসংহার
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 1
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 2
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 3
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 4
- প্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 5
- মূল্যবান মালা পর্যালোচনা: কর্মের বৈশিষ্ট্য
- পণ্য এবং অউৎপাদিত ঘটনা
- জ্ঞানের গভীর পরিপূর্ণতা
- চারটি সম্ভাবনা এবং পারস্পরিক বর্জন প্রমাণ করা
- পারস্পরিক অন্তর্ভুক্তি প্রমাণ করা
- অতীত এবং ভবিষ্যতের জীবন প্রমাণ করা
- অতীত এবং ভবিষ্যতের জীবনের অস্তিত্ব প্রমাণ করা
- একজন নির্ভরযোগ্য শিক্ষকের গুণাবলী
- উপস্থিতি প্রশ্নবিদ্ধ
- কর্মফল সম্পর্কে প্রশ্ন ও উত্তর
- প্রশ্ন ও উত্তর: অস্তিত্ব এবং নীতি
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন: আয়াত 24 এর ভূমিকা
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন: আয়াত 25-36
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 3
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 4
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 5
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 6
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 7
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 8
- মূল্যবান মালা জন্য কুইজ প্রশ্ন পার্ট 9
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 1
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 2
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 3
- কুইজ পর্যালোচনা: সাত ধরনের কগনিজার, পার্ট 4
- ক্যুইজ: আর্যদেবের 400টি স্তবক, অধ্যায় 10
- ক্যুইজ: আর্যদেবের 400টি স্তবক, অধ্যায় 9
- কুইজ: আর্যদেবের “400 স্তবক” অধ্যায় 11
- ক্যুইজ: আর্যদেবের 400টি স্তবক, অধ্যায় 12
- কুইজ: সাত ধরনের কগনিজার
- কষ্ট সম্পর্কে উদ্ধৃতি
- বাস্তবতা এবং চেহারা
- মধ্যমাকা দৃশ্য উপলব্ধি করা
- অস্থিরতার প্রতিফলন
- মনের প্রশিক্ষণের প্রতিফলন
- চিরস্থায়ী এবং অস্থায়ী স্রষ্টাকে অস্বীকার করা
- দুঃখকষ্টের কারণ এবং দুর্দশা সম্পর্কে ভুল মতামত খণ্ডন করা
- অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে অস্বীকার করা
- সেই দেহকে খণ্ডন করাই মনের বিশেষ ভিত্তি
- যন্ত্রণার কারণ হিসাবে উপাদানগুলিকে খণ্ডন করা
- সাংখ্য ও আস্তিক-অনুষ্ঠানবাদীদের খণ্ডন
- আস্তিক-অনুষ্ঠানবাদী ও জৈনদের খণ্ডন
- বৃষেষিক ও সাংখ্য খন্ডন করা
- ত্যাগ ও করুণা
- বুদ্ধকে কর্তৃত্ব প্রমাণ করে বিপরীত ব্যবস্থা
- বুদ্ধকে কর্তৃত্ব হিসাবে প্রমাণ করার বিপরীত ব্যবস্থা, পার্ট 2
- অধ্যায় 1 এর 8 পর্যালোচনা করুন: আয়াত 176-183
- অধ্যায় 1 এর 8 পর্যালোচনা করুন: আয়াত 184-188
- অধ্যায় 2 এর 8 পর্যালোচনা করুন: আয়াত 176-178
- অধ্যায় 2 এর 8 পর্যালোচনা করুন: আয়াত 178-183
- রাতে পর্যালোচনা করুন
- বিমূর্ত কম্পোজিট পর্যালোচনা
- অধ্যায় 1 এর পর্যালোচনা
- ১ম অধ্যায়ের পর্যালোচনা: মৃত্যুকে স্মরণ করা
- অধ্যায় 2 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 3 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 4 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 5 এর পর্যালোচনা
- অধ্যায় 6 এর পর্যালোচনা: পার্ট 1
- অধ্যায় 6 এর পর্যালোচনা: পার্ট 2
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা: ইচ্ছা প্রতিহত করা
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা: আয়াত 151-155
- অধ্যায় 7 এর পর্যালোচনা: আয়াত 156-175
- 11 এবং 12 অধ্যায়ের পর্যালোচনা
- ফলাফল পর্যালোচনা
- সংজ্ঞা পর্যালোচনা
- সংজ্ঞা পর্যালোচনা
- নিঃস্বার্থ বিভাজনের পর্যালোচনা
- বাহ্যিক বিষয়ের পর্যালোচনা
- চারটি সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- কার্যকারী জিনিসগুলির পর্যালোচনা
- অভ্যন্তরীণ বিষয় এবং চেতনা পর্যালোচনা
- বিতর্ক প্রক্রিয়া পর্যালোচনা
- শব্দ, গন্ধ এবং স্বাদ পর্যালোচনা
- তিনটি সম্ভাবনার পর্যালোচনা
- পর্যালোচনা: অধ্যায় 7-8
- শূন্যতার সঠিক উপলব্ধি
- চক্রাকার অস্তিত্বের শিকড়
- শাক্য
- সৌত্রান্তিক এবং দুটি সত্য
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- সৌত্রান্তিক টেনেট স্কুল: পার্ট 3
- সৌত্রান্তিক দৃশ্য
- শাস্ত্র এবং যুক্তি
- ঘটনার পরস্পর নির্ভরতা দেখা
- নিজেকে এবং কষ্ট
- নিজেকে এবং কষ্ট, প্রশ্ন এবং উত্তর সহ পর্ব 2
- ঘটনার নিঃস্বার্থতা
- নির্মল ধ্যান এবং চারটি অপরিহার্য পয়েন্ট
- সাত প্রকার সচেতনতা
- একক এবং ভিন্ন
- শব্দ, গন্ধ এবং বাস্তব বস্তু
- বিশেষভাবে এবং সাধারণত বৈশিষ্ট্যযুক্ত ঘটনা
- ব্যবহারিক বিষয়ে আধ্যাত্মিক পরামর্শ
- ব্যাপ্তির বিবৃতি
- পরিব্যাপ্তি পর্যালোচনা বিবৃতি
- গুণাবলীর বিবৃতি
- গুণাবলী পর্যালোচনা বিবৃতি
- গুণাবলী পর্যালোচনা II
- গুণাবলীর বিবৃতি, পার্ট 2
- বিতর্কে কৌশল
- পরবর্তী কগনিজাররা
- পরবর্তী কগনিজাররা
- সূক্ষ্ম অস্থিরতা
- সূত্র স্কুল: ঘটনা এবং জ্ঞান
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 1
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 2
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 3
- স্বতন্ত্রীকা মধ্যমক নীতি: পর্ব 4
- সিলোজিজম
- সিলোজিজম
- Syllogisms পর্যালোচনা
- আশ্রয় নিচ্ছেন
- দশ মূল ক্লেশ
- টেনেট সিস্টেম এবং চরম
- নির্ভরশীলতার 12টি লিঙ্ক উদ্ভূত হয়
- নৈতিকভাবে জীবনযাপনের সুবিধা
- একটি বালতি সাদৃশ্য
- দুদ্রার অধ্যয়নের উপকারিতা
- শরীর মনের সারগর্ভ কারণ নয়
- বুদ্ধ ও ধর্ম
- ত্রাণকর্তা হিসাবে বুদ্ধ
- সুগত রূপে বুদ্ধ
- শিক্ষক হিসেবে বুদ্ধ
- বৌদ্ধ এনথাইমেম
- বৌদ্ধ পথ এবং শূন্যতা
- বৌদ্ধ সিলোজিজম
- উচ্চতর পুনর্জন্মের কারণ এবং প্রভাব
- শরীর ও মনের কারণ
- উচ্চতর পুনর্জন্ম এবং নির্দিষ্ট মঙ্গল কারণ
- চ্যালেঞ্জার ডিফেন্ডারকে জবাব দেয়
- করতালি!
- ঘটনা তুলনা
- ঘটনা তুলনা
- ডিফেন্ডারের উত্তর
- ডিফেন্ডারের প্রতিক্রিয়া
- সারগর্ভ কারণ সংজ্ঞা
- মুক্ত হওয়ার সংকল্প
- জীবের শূন্যতা
- অস্তিত্বের সমতুল্য
- চারটি সিল
- চতুর্থ বিকৃতি
- বোধিসত্ত্বদের মহান আকাঙ্ক্ষা
- নৈতিক আচরণের গুরুত্ব
- শূন্যতার অযোগ্যতা
- মধ্যমাকা দৃশ্য
- মধ্যমাকা ভিউ: একটি পর্যালোচনা
- মধ্যমাকা দৃষ্টিভঙ্গি: প্রশ্ন এবং উত্তর
- মাঝপথে
- মন ও ত্যাগ
- মনই সুখের উৎস
- আনন্দ এবং বেদনার প্রকৃতি
- অন্তর্দৃষ্টি জন্য প্রয়োজন
- অস্বীকারের বস্তু
- সর্বব্যাপী মানসিক কারণ
- উদ্বোধনী ভলি
- সংজ্ঞা বিবরণ
- ব্যক্তি এবং সমষ্টি
- প্রসঙ্গিক দৃশ্য
- যে কারণগুলো থেমে যায়
- নেতিবাচক কর্মের ফলাফল
- জ্ঞান ও যোগ্যতা সংগ্রহের ফলাফল
- পুণ্য ও অপুণ্যের ফল
- পুণ্য ও অপুণ্যের ফল
- শূন্যতার সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি
- ক্রোধের মূল দুঃখ
- সংযুক্তির মূল দুঃখ
- গৌণ যন্ত্রণা
- স্ব এবং সমষ্টি
- চারটি সত্যের ষোলটি দিক
- ষোলটি বিকৃত ধারণা
- উচ্চতর পুনর্জন্মের জন্য ষোলটি অনুশীলন
- স্বতন্ত্রিক দৃশ্য
- গ্রহণ এবং দেওয়া ধ্যান
- তিনটি উচ্চতর প্রশিক্ষণ
- বিতর্কের তিনটি উদ্দেশ্য
- অবসানের সত্য
- দুখের সত্য
- দুঃখের উৎপত্তির সত্য
- দুঃখের উৎপত্তির সত্য
- দুটি সংগ্রহ শারীরিক ও মানসিক কষ্ট প্রতিরোধ করে
- উদ্ভূত সত্য ও নির্ভরশীল দুটি
- দুটি সত্য এবং ভিন্ন মতবাদ
- দুটি সত্য এবং কর্ম
- দুটি সত্য এবং তিব্বতি দর্শন
- চিত্তমাত্রা পদ্ধতিতে দুটি সত্য
- চার স্কুলে দুই সত্য
- দুই সত্য: উপসংহার
- দুটি সত্য: প্রচলিত অস্তিত্ব
- দুটি সত্য: প্রশ্ন এবং উত্তর
- দুটি সত্য: সৌত্রান্তিক দৃষ্টিভঙ্গি
- দুটি সত্য: স্বতন্ত্রিক দৃষ্টিভঙ্গি
- বিমলকীর্তি সূত্র: মিথ্যা ধারণা নির্মূল করা
- বিমলকীর্তি সূত্র: কিভাবে একটি বিশুদ্ধ ভূমিতে পুনর্জন্ম হবে
- বিমলকীর্তি সূত্র: ভূমিকা
- বিমলকীর্তি সূত্র: দুটি সত্য
- গুণী মানসিক কারণসমূহ
- সম্পূর্ণ এবং এর অংশ
- চিন্তা চেতনা এবং প্রত্যক্ষ উপলব্ধি
- চিন্তা চেতনা এবং প্রত্যক্ষ উপলব্ধি
- তিনটি উপকারী মানসিক কারণ
- তিন প্রকারের সমতা
- জ্ঞানের তিনটি স্তর: শ্রবণ, চিন্তা এবং ধ্যান
- সঠিক লক্ষণ তিন প্রকার
- তিন ধরনের নির্ভরশীল উদ্ভূত এবং কিভাবে তারা শূন্যতা প্রমাণ করে
- অনুশীলনের জন্য টিপস
- সংবেদনশীল প্রাণীদের দ্বারা উপভোগ করা এবং ভালবাসার জন্য
- পথের সত্য
- বিশ গৌণ যন্ত্রণা
- নাগার্জুনের "মূল্যবান মালা" থেকে বিশটি পদের প্রার্থনা
- দুটি সত্য
- নির্ভরশীল উৎপত্তির ধরন
- নিঃস্বার্থতার প্রকারভেদ
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত সত্য
- চূড়ান্ত এবং প্রচলিত সত্য
- শূন্যতা বোঝা, মুক্তি লাভ
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 1
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 2
- শূন্যতা বোঝা: পার্ট 3
- সংসারে আমাদের অবস্থা বোঝা
- নিজেকে বোঝা
- টেনেট সিস্টেম বোঝা
- যুক্তিযুক্ত যুক্তির মাধ্যমে বোঝা
- বৈবাশিক, সৌত্রান্তিকা, এবং শুধু মন
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 1
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 2
- বৈভাষিক টেনেট স্কুল: পার্ট 3
- বৈধ sylogisms
- মধ্যমাকার জাত
- গুণী মানসিক কারণ #2-6
- গুণী মানসিক কারণ #7-11
- গুণী মানসিক কারণ এবং মূল যন্ত্রণা
- বুদ্ধ কি একজন কর্মী ছিলেন?
- সোংখাপা সম্পর্কে পশ্চিমা দৃষ্টিভঙ্গি
- পাশ্চাত্য দর্শন এবং প্রাথমিক বৌদ্ধ জ্ঞান
- একজন ব্যক্তি কি?
- মন কি?
- কেন বিতর্ক অধ্যয়ন?
- বুদ্ধ কেন একটি কর্তৃত্ব
- কেন মধ্যমাকা দৃশ্য
- কেন সত্য বোঝার প্রয়োজন
- কঠিন সময়ে বুদ্ধি
- ক্রোধ, প্রতিহিংসা, ঘৃণা, ঈর্ষা
- ভুল চেতনা
- যোগিক প্রত্যক্ষ উপলব্ধিকারী
আবেগ নিয়ে কাজ করা
- "একটি খোলা মনের জীবন": দালাই লামার মুখবন্ধ
- "একটি খোলা মনের জীবন": ভূমিকা
- "একটি উন্মুক্ত হৃদয়ের জীবন": সত্যতার সাথে বেঁচে থাকা
- "একটি খোলা মনের জীবন": প্রফেসর পল গিলবার্টের ভূমিকা
- "লিভিং উইথ আ ওপেন হার্ট" বইয়ের উদ্বোধন
- "একটি খোলা হৃদয়ের সাথে বসবাস": একটি ভূমিকা
- "একটি খোলা হৃদয়ের সাথে বসবাস": করুণার বিশালতা
- "সংসার, নির্বাণ এবং বুদ্ধ প্রকৃতি": ক্রোধ এবং এর প্রতিষেধক
- "দ্য রোজ" এর একটি ভাষ্য
- এক অন্যরকম শক্তি
- মনের জন্য একটি স্বাস্থ্যকর ডায়েট
- সমবেদনা একটি হৃদয়
- একটি জটিল জগতে একটি উষ্ণ হৃদয়
- নিজেদেরকে মেনে নিচ্ছি
- উন্মুক্ত হৃদয়ে বেঁচে থাকার পরামর্শ
- একটি উন্মুক্ত হৃদয়ের জীবন: করুণার অর্থ
- রাগ
- রাগ এবং ধৈর্যের অনুশীলন
- রাগ আমাদের সুখকে বিষাক্ত করে
- রাগ বনাম স্বচ্ছতা
- রাগের প্রতিষেধক
- উদ্বেগের প্রতিষেধক
- বিচ্ছেদের ভয়ের প্রতিষেধক
- ক্ষমাপ্রার্থী এবং ক্ষমাশীল
- সম্পদ অর্জন এবং ভারসাম্য
- আপনার নিজের থেরাপিস্ট হন
- নিজেদের সাথে বন্ধু হয়ে উঠছি
- নিজেদের সাথে বন্ধু হয়ে উঠছি
- আমাদের নিজেদের সেরা বন্ধু হয়ে উঠছে
- নিজের বন্ধু হওয়া
- আমাদের আবেগের জন্য দায়ী
- সহানুভূতির সুবিধা
- দোষের বাইরে
- বৌদ্ধধর্ম এবং ভোগবাদ
- বৌদ্ধধর্ম এবং থেরাপি
- আনন্দের সাথে আত্মবিশ্বাস এবং স্থিতিস্থাপকতা তৈরি করুন
- আপনার জীবনকে পরিপূর্ণভাবে বাঁচানোর জন্য আত্মবিশ্বাস তৈরি করুন
- সাহস ও সহানুভূতি গড়ে তোলা
- আপনার অভ্যন্তরীণ আত্মবিশ্বাস তৈরি করা
- নিজেদের এবং অন্যদের জন্য যত্ন
- ভোগবাদে আবদ্ধ
- সুখের কারণ
- ক্ষমার প্রতি চ্যালেঞ্জ
- রাগ কমাতে দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করা
- সমবেদনা সম্পর্কে ভুল ধারণাগুলি পরিষ্কার করা
- একটি ধ্যানশীল মন সঙ্গে উদ্বেগ মোকাবিলা
- আবেগের বৌদ্ধ ও বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গির তুলনা
- সহানুভূতি এবং সহানুভূতি
- সমবেদনা এবং সহানুভূতি পর্যালোচনা
- সহানুভূতি এবং পরস্পর নির্ভরতা
- সহানুভূতি এবং পরস্পর নির্ভরতা
- সমবেদনা এবং ব্যক্তিগত কষ্ট
- হতাশার প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- স্ব-সম্মানের প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- সমালোচনামূলক, বিচারমূলক মনের প্রতিষেধক হিসাবে সমবেদনা
- নিজের প্রতি সমবেদনা, অন্যের প্রতি সমবেদনা
- সমবেদনা বিগড়ে গেল
- কর্মে সমবেদনা: সেবার জীবন
- করুণা দক্ষ উপায়ে উদ্ভাসিত
- সহানুভূতি, সহানুভূতি এবং সংযুক্তি
- সহানুভূতিশীল যোগাযোগ
- সহানুভূতিশীল চিন্তা এবং মানসিকতা
- আবেগের সহানুভূতিশীল উপলব্ধি
- রচনা করুণা
- সমবেদনা সম্পর্কে বিভ্রান্তি
- সমবেদনা সঙ্গে সংযোগ
- খোলা হৃদয় দিয়ে অন্যদের সাথে সংযোগ করা
- অনুভূত হুমকি এবং প্রয়োজন বিবেচনা করে
- ভোগবাদ এবং সুখ
- প্রচলিত এবং চূড়ান্ত পুনরুদ্ধার
- সহযোগিতা এবং সংযুক্তি শৈলী
- সহানুভূতির সাথে রাগের মোকাবিলা করা
- সাহসী সমবেদনা
- সাহসী সমবেদনা
- আনন্দের জন্য লালসা
- সুখের জন্য অভ্যাস তৈরি করা
- বিশ্বাসের মানদণ্ড
- সহানুভূতি এবং সমতা চাষ করা
- নিজেদের এবং অন্যদের জন্য সমবেদনা চাষ
- তৃপ্তি চাষ করা
- মানসিক ভারসাম্য গড়ে তোলা
- মানসিক ভারসাম্য গড়ে তোলা
- সুখ এবং তৃপ্তি চাষ করা
- ভালবাসার চাষ
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি চাষ করা
- ভালবাসা এবং উদারতা চাষ করা
- প্রেমময়-দয়া চাষ করা
- আমাদের আত্মকেন্দ্রিকতা নিরাময়
- মনের প্রশিক্ষণ ব্যবহার করে রাগের সাথে মোকাবিলা করা
- উদ্বেগ মোকাবেলা
- সমালোচনা মোকাবিলা
- বিষণ্নতা সঙ্গে মোকাবিলা
- হতাশা সঙ্গে মোকাবিলা
- পরিস্থিতির সাথে মোকাবিলা করা যখন জিনিসগুলি ভেঙে যায়
- ভালবাসা এবং সুখের সংজ্ঞা
- আমাদের হট বোতাম নিষ্ক্রিয় করা
- পরনির্ভরশীল উদয় ও সমবেদনা, অব্যাহত
- সহানুভূতি বিকাশ
- সহানুভূতি বিকাশ
- সমতা বিকাশ
- ফোকাসের মাধ্যমে অভ্যন্তরীণ শান্তির বিকাশ
- উদারতা এবং নৈতিক জীবনযাপনের মাধ্যমে অভ্যন্তরীণ শান্তি বিকাশ করা
- মননশীলতার মাধ্যমে অভ্যন্তরীণ শান্তি বিকাশ করা
- দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তনের মাধ্যমে অভ্যন্তরীণ শান্তির বিকাশ
- হতাশা এবং আনন্দ - আটটি পার্থিব উদ্বেগ
- মনকে নিরস্ত্র করা
- সংযোগ স্থাপনের জন্য সংযোগ ছিন্ন করুন
- অসন্তুষ্টি এবং তৃপ্তি
- আমাকে বিমানে উড়তে বিশ্বাস করবেন না!
- নিজের ক্ষমতা নিয়ে সন্দেহ করা
- সাধারণ মানবতাকে আলিঙ্গন করে
- সহানুভূতিশীল যন্ত্রণা
- সহানুভূতি এবং হাস্যরস
- নিজেকে এবং অন্যদের সমান করা এবং বিনিময় করা
- দৈনন্দিন জীবনে সমতা
- সহানুভূতিশীল অভ্যাস স্থাপন
- নৈতিক আচরণ এবং প্রেরণা
- রাগ এবং এর প্রতিষেধক পরীক্ষা করা
- অন্যদের প্রতি আমাদের প্রত্যাশা পরীক্ষা করা
- নিজেকে এবং অন্যদের বিনিময় এবং গ্রহণ এবং প্রদান
- দুনিয়া নিয়ে ভয়
- দুনিয়া নিয়ে ভয়
- অপছন্দের ভয়
- করুণার ভয়
- মরার ভয়
- আমাদের পরিচয় হারানোর ভয়
- জিনিস হারানোর ভয়
- সিদ্ধান্ত নেওয়ার ভয়
- প্রিয়জনের কাছ থেকে বিচ্ছেদের ভয়
- ভবিষ্যতের ভয়
- স্বাস্থ্য নিয়ে ভয়
- অর্থনীতি নিয়ে ভয়
- অন্য মানুষের মধ্যে সেরা খোঁজা
- প্রকৃত সুখের সন্ধান
- সহনশীলতা
- বিশ্বাসঘাতকতার পরে ক্ষমা করা
- নিজেকে এবং অন্যদের ক্ষমা করা
- বন্ধুত্ব
- যে বন্ধুরা খারাপ পরামর্শ দেয়
- প্রকৃত আকাঙ্ক্ষা এবং প্রতিরোধ
- অকৃত্রিম সহানুভূতি
- প্রকৃত আত্মবিশ্বাস
- রাগ সামলে নেওয়া
- আমার বোতাম পরিত্রাণ পেতে
- ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া এবং প্রশংসা প্রদান
- দোষের খেলা ছেড়ে দেওয়া
- সহানুভূতির উপর নির্দেশিত ধ্যান
- নিজেদের মধ্যেই সুখ
- ভাঙ্গা বিশ্বাস নিরাময়
- হৃদয় থেকে নিরাময়
- কুসংস্কার নিরাময়
- মন নিরাময়
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি দিয়ে নিরাময়
- রাগান্বিত মানুষদের সাহায্য করা
- একে অপরকে নিরাপদ বোধ করতে সাহায্য করা
- মহামহিম দালাই লামা এবং সমবেদনা
- আমরা কিভাবে রাগ মোকাবেলা করতে পারেন?
- কিভাবে আমরা নিজেদেরকে বিশ্বস্ত করতে পারি?
- আমাদের আবেগ আমাদের মনকে কিভাবে প্রভাবিত করে
- কিভাবে সাফল্য, সুখ এবং ভালবাসা অর্জন করা যায়
- সংযুক্তি ছাড়া কিভাবে সুখী হতে হয়
- কিভাবে সুখী মন থাকবে
- আপনার অপছন্দের মানুষকে কীভাবে ভালোবাসবেন
- উদ্বেগ সনাক্তকরণ
- আমাদের অনুভূতি সনাক্তকরণ
- চিত্রকল্প এবং পদ্ধতি অভিনয়: আমাদের সহানুভূতিশীল নিজেকে গড়ে তোলা
- অভ্যন্তরীণ শান্তি
- অভ্যন্তরীণ শান্তি, বিশ্ব শান্তি
- গ্রহণ এবং ধ্যান প্রদানের ভূমিকা
- এটি অর্থের বিষয়ে নয়: "গোবরে বিটলের সুতা"
- আনন্দ এবং সাহস
- দয়া এবং ক্ষমা
- মায়েদের দয়া (সকল প্রাণী)
- কুয়ান ইয়িন এবং সমবেদনা
- লটকা: বাদ পড়ে যাওয়া অনুভূতি
- খোলা মনে জীবন যাপন করা
- ক্ষমা করতে শেখা
- শেখা, জীবনযাপন, এবং বোধিচিত্ত শেখানো
- আটটি বিপদ থেকে মুক্তি: আয়াত 1-3
- আটটি বিপদ থেকে মুক্তি: আয়াত 4-8
- প্রেমময়-দয়া সঙ্গে প্রতিটি দিন বাস
- একটি সুখী জীবন যাপন: কোভিড বা না
- খোলা মনে জীবন যাপন
- আশাবাদ নিয়ে বেঁচে থাকা
- ভয়হীন জীবনযাপন
- ভালবাসা এবং সহানুভূতি
- ভালবাসা কোন ক্ষতি করে না
- মানুষকে ভালোবাসো, আনন্দ নয়
- দৈনন্দিন জীবনে প্রেমময় উদারতা এবং করুণা
- নিজেকে এবং অন্যদের ভালবাসা
- প্রতিদিন একটি অলৌকিক ঘটনা করুন
- দীর্ঘমেয়াদী সুবিধার জন্য সিদ্ধান্ত নেওয়া
- নিজেদের সাথে বন্ধুত্ব করা
- জীবনকে অর্থবহ করে তোলা
- আমাদের মনকে ধর্মের প্রতি গ্রহণযোগ্য করে তোলা
- অনুরোধ করা এবং আত্মনির্ভরশীলতা
- সম্পর্কের মধ্যে রাগ পরিচালনা করা
- সমতা নিয়ে ধ্যান করা
- নেওয়া এবং দেওয়ার ধ্যান করা
- মননশীল সচেতনতা
- সহানুভূতি সম্পর্কে ভুল ধারণা
- সহানুভূতির দিকে এগিয়ে যাচ্ছে
- আমার প্রিয় বিনোদন অভিযোগ করা হয়
- আমার প্রিয় বিনোদন: অভিযোগ করা
- এটি জাল করার দরকার নেই: সত্যিকারের আত্মবিশ্বাসের বিকাশ
- প্রতিবন্ধকতা এবং প্রতিষেধক
- সহানুভূতির প্রতিবন্ধকতা
- বৈবাহিক বিচ্ছেদ নিয়ে
- আশাবাদ এবং ত্যাগ
- দয়ার জন্য আমাদের ক্ষমতা
- রাগ ও হতাশা কাটিয়ে ওঠা
- দুশ্চিন্তা কাটিয়ে ওঠা
- Jeর্ষা কাটিয়ে উঠছে
- সহানুভূতি বিকাশে বাধা অতিক্রম করা
- অস্বাস্থ্যকর অবস্থা অতিক্রম করা
- অভিভূত?
- আমাদের ভুল কর্ম শুদ্ধ করা
- মানসিক জীবনের ধাক্কা এবং টান
- রাগের উপর প্রশ্ন ও উত্তর
- 12টি ধাপ পুনঃলিখন, 1-7
- 12টি ধাপ পুনঃলিখন, 8-12
- সমবেদনা সঙ্গে আউট পৌঁছানোর
- পক্ষপাত দূর করা
- অনুশীলনের প্রতিরোধ
- ভয়ঙ্কর পরিস্থিতিতে জন্য সম্পদ
- রাগ থেকে পশ্চাদপসরণ
- মহাবিশ্বের নিয়ম এবং অন্যদের লালন করার সুবিধা
- গুঞ্জন
- সর্বত্র উদারতা দেখা
- সকল জীবের দয়া দেখে
- আত্মকেন্দ্রিকতা এবং আধ্যাত্মিকভাবে আটকে থাকা
- স্ব-সমবেদনা
- স্ব-সমবেদনা
- আমাদের প্রেরণা সেট করা
- আমাদের জীবন সরলীকরণ
- সমবেদনা ছড়ানো
- ক্ষমার গল্প
- শক্তি, আনন্দ এবং সমবেদনা
- মানসিক সুস্থতাকে শক্তিশালী করা এবং বজায় রাখা - বৌদ্ধ পদ্ধতি
- কো-ডিপেন্ডেন্ট অ্যানোনিমাসের 12টি ধাপ
- সুখের জন্য বৌদ্ধ পদ্ধতি
- রাগের বৌদ্ধ দৃষ্টিভঙ্গি
- সুখ-দুঃখের সৃষ্টিকর্তা
- ক্ষোভ ধরে রাখার অসুবিধা
- আত্মকেন্দ্রিকতার অসুবিধা
- রাগের খারাপ দিক
- আনন্দের আটটি স্তম্ভ
- সুখের সূত্র
- চারটি অপরিমেয়
- ভাঙা বিশ্বাস নিরাময় জন্য চার প্রতিপক্ষ কর্ম
- চার প্রতিপক্ষ শক্তি
- খোলা মনের জীবনের সুখ
- ক্ষমার হৃদয়
- ধারাবাহিকতার গুরুত্ব
- সহানুভূতিশীল শোনার গুরুত্ব
- নিয়মিত অনুশীলনের গুরুত্ব
- বিচারক মন
- অন্যের দয়া
- অন্যের দয়া
- সংবেদনশীল প্রাণীদের দয়া
- রাগ এবং অহংকার মধ্যে যোগসূত্র
- গর্বের সিংহ
- টাকার ভালোবাসা
- সেই ভালবাসা যা আপনার জীবনকে শক্তিশালী করে
- সঠিক বিচক্ষণতার প্রয়োজন
- আত্ম-গ্রহণের পথ
- বিশৃঙ্খল বিশ্বে করুণার শক্তি
- করুণার শক্তি, পার্ট 1
- করুণার শক্তি, পার্ট 2
- করুণার শক্তি, পার্ট 3
- করুণার শক্তি, পার্ট 4
- ক্ষমা করার শক্তি
- আশাবাদের শক্তি
- আশাবাদের শক্তি এবং আবেগের ধরন
- আধ্যাত্মিক পরামর্শদাতার উদ্দেশ্য
- কারণ এবং প্রভাবের সাত-দফা নির্দেশনা
- সুখ এবং সমস্যার উৎস
- ক্ষমার প্রকৃত অর্থ
- করুণার পথ
- ভয়ের জ্ঞান
- তিন ধরনের আবেগ এবং তাদের প্রভাব
- অসহ্য সহ্য করা
- রাগ রূপান্তর
- রাগকে সমবেদনায় রূপান্তর করা
- উদ্বেগ এবং বিষণ্নতা রূপান্তর
- দ্রুত পরিবর্তনশীল বিশ্বে উদ্বেগ এবং হতাশাকে রূপান্তরিত করা
- হতাশা এবং উদ্বেগ রূপান্তর
- করুণার সাথে মনকে রূপান্তরিত করা
- বিরক্তিকর আবেগ বোঝা
- আপনি যদি একজন বৌদ্ধ হন তাহলে 12-পদক্ষেপের প্রোগ্রাম ব্যবহার করুন
- ভিজ্যুয়ালাইজেশন এবং পরিশোধন
- সুখী হওয়ার অর্থ কী—তরুণ ছাত্রদের সঙ্গে আলাপ
- কোন মানসিক কারণগুলি আস্থা রক্ষা করে?
- যখন সমবেদনা দেখা দেয়
- আমার কষ্টের জন্য কে দায়ী?
- ভয়ের কথা বলবেন কেন?
- কেন আমরা সমবেদনা প্রয়োজন
- প্রজ্ঞা এবং সহানুভূতি
- জ্ঞান, প্রেম, এবং ঘৃণা
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- রাগ নিয়ে কাজ করা
- দৈনন্দিন জীবনে রাগ নিয়ে কাজ করা
- রাগ নিয়ে কাজ করা, পার্ট 1
- রাগ নিয়ে কাজ করা, পার্ট 2
- দ্বন্দ্বের সাথে কাজ করা এবং অনুরোধ করা
- সন্দেহ নিয়ে কাজ করা
- আবেগ নিয়ে কাজ করা
- ভয় ও উদ্বেগ নিয়ে কাজ করা
- ঈর্ষা নিয়ে কাজ করা
- বিচার এবং পক্ষপাত নিয়ে কাজ করা
- অপূর্ণ প্রত্যাশা নিয়ে কাজ করা
- অযাচিত চিন্তা ও আবেগ নিয়ে কাজ করা
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2006৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2007৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2008৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা 2009-10 বৌদ্ধ ধর্ম অন্বেষণ করে
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2011৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2012৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2013৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2015৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2016৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2017৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2018৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2019৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2022৷
তরুণ প্রাপ্তবয়স্করা বৌদ্ধধর্ম অন্বেষণ 2023৷