জ্ঞান
জ্ঞানের চাষ করুন যা সর্বস্তরে অজ্ঞতাকে জয় করতে পারে এবং মুক্তি এবং পূর্ণ জাগরণ অর্জনের দিকে নিয়ে যেতে পারে।
উপবিষয়শ্রেণীসমূহ
আর্যদেবের 400টি স্তবক
কিভাবে বাস্তবতার প্রকৃতির উপর ধ্যান করতে হয় সে সম্পর্কে 3য় শতাব্দীর একটি দার্শনিক পাঠ্যের মন্তব্য।
বিভাগ দেখুনবৌদ্ধ যুক্তি এবং বিতর্ক
তিব্বতীয় বৌদ্ধ ঐতিহ্যে বিতর্কের বিষয়ে সূচনামূলক আলোচনা এবং বিস্তৃত শিক্ষা।
বিভাগ দেখুনবৌদ্ধ টেনেট সিস্টেম
বিভিন্ন বৌদ্ধ দার্শনিক বিদ্যালয় অনুসারে বাস্তবতার প্রকৃতির দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে শিক্ষা।
বিভাগ দেখুনকিভাবে নিজেকে আপনি সত্যিই হিসাবে দেখতে
কিভাবে নিজেকে আপনি সত্যিকারের হিসেবে দেখবেন সে বিষয়ে বিস্তৃত শিক্ষা তাঁর পবিত্রতা দালাই লামার দ্বারা।
বিভাগ দেখুনমধ্য পথ দর্শন
বৌদ্ধ দর্শনের কেন্দ্রীয় ধারণা সম্পর্কে তিব্বতি সন্ন্যাসী এবং পশ্চিমা শিক্ষাবিদদের শিক্ষা।
বিভাগ দেখুনমন এবং সচেতনতা
জাগরণ অর্জনের জন্য উপযোগী বিভিন্ন ধরনের কগনিজার এবং মানসিক অবস্থা সম্পর্কে শিক্ষা।
বিভাগ দেখুননাগার্জুনের মূল্যবান মালা
নাগার্জুন দ্বারা রাজার জন্য উপদেশের মূল্যবান মালা সম্পর্কে মন্তব্য।
বিভাগ দেখুনগেশে ইয়েশে থবখে সহ প্রমানবর্ত্তিক
Geshe Yeshe Thabkhe Dignaga's Compendium on Valid Cognition-এ ধর্মকীর্তীর ভাষ্য শেখায়।
বিভাগ দেখুনসম্পর্কিত বই
সম্পর্কিত সিরিজ
হার্ট সূত্র রিট্রিট (ক্যাসল রক 1998)
হার্ট অফ উইজডম সূত্রের ভাষ্য, পাঁচটি বোধিসত্ত্ব পথ এবং প্রচলিত ও চূড়ান্ত সত্যের মধ্যে সম্পর্কের অন্তর্দৃষ্টির ক্রমকে কভার করে।
সিরিজ দেখুনডাঃ রজার জ্যাকসনের সাথে মহামুদ্রা (2016)
কার্লটন কলেজের ডঃ রজার জ্যাকসন 2016 সালে শ্রাবস্তী অ্যাবেতে মহামুদ্রার উপর একটি সপ্তাহান্তে কোর্স দেন।
সিরিজ দেখুনগাই নিউল্যান্ডের সাথে দুটি সত্য (2010)
ডাঃ গাই নিউল্যান্ড শেখান কিভাবে বিভিন্ন তিব্বতীয় বৌদ্ধ দর্শনের স্কুল বাস্তবতার প্রকৃতি বোঝার জন্য প্রচলিত এবং চূড়ান্ত সত্য ব্যাখ্যা করে।
সিরিজ দেখুনবিমলকীর্তি সূত্র (সিঙ্গাপুর 2016-17)
2016-17 থেকে সিঙ্গাপুরের বিমলকীর্তি বৌদ্ধ কেন্দ্রে দেওয়া বিমলকীর্তি সূত্রের চারটি আলোচনা।
সিরিজ দেখুনজ্ঞানের সমস্ত পোস্ট
কিভাবে নিজেকে আপনি সত্যিই হিসাবে দেখতে
কীভাবে আমাদের নিজের এবং অন্যান্য লোকের পরিচয়ের কংক্রিট ধারণাগুলিকে আলগা করা যায়।
পোস্ট দেখুনকষ্টগুলো কিভাবে প্রকাশ পায়
কীভাবে দুর্দশা তৈরি হয় এবং কেন আমাদের তাদের সাথে লড়াই করার জন্য সমতা প্রয়োজন।
পোস্ট দেখুনকষ্টগুলো কিভাবে আমাদের ক্ষতি করে
একটি যন্ত্রণার সংজ্ঞা, কীভাবে তাদের সনাক্ত করা যায় এবং দশটি মূল যন্ত্রণা, বিস্তারিত সহ…
পোস্ট দেখুনকষ্ট সম্পর্কে উদ্ধৃতি
সমস্ত বৌদ্ধ পথ বিভিন্ন ধর্ম শিক্ষকের উদ্ধৃতি দিয়ে দুর্দশা মোকাবেলায় ম্যাপ করা হয়েছে...
পোস্ট দেখুনদুর্দশা মোকাবেলায় বৌদ্ধ পথের ম্যাপিং...
দুঃখের উপর শাস্ত্র থেকে উদ্ধৃতি এবং কিভাবে বৌদ্ধ পথ দুঃখকষ্ট দূর করা জড়িত।
পোস্ট দেখুনজ্ঞানের তিনটি স্তর: শ্রবণ, চিন্তা এবং ধ্যান...
তিনটি জ্ঞান একটি ভিত্তি স্থাপন করে, বোঝার পরিমার্জন করে এবং ধর্মকে আমাদের অংশ করে তোলে।
পোস্ট দেখুনপ্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 5
প্রসাঙ্গিক তত্ত্ব বিদ্যালয়ের পথ এবং স্থলগুলির ব্যাখ্যা, অনুশীলনকারীর অগ্রগতি…
পোস্ট দেখুনপ্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 4
মন এবং ব্যক্তি এবং ঘটনাগুলির নিঃস্বার্থতা সম্পর্কে প্রসাঙ্গিক বক্তব্যের ব্যাখ্যা।
পোস্ট দেখুনপ্রসাঙ্গিক মধ্যমক নীতি: খণ্ড 2
প্রাসাঙ্গিক তত্ত্ব বিদ্যালয় অনুসারে দুটি সত্যের ব্যাখ্যা।
পোস্ট দেখুন