Kurs in buddhistischer Argumentation und Debatte (2017-19)

Lehren zu Der Kurs in buddhistischem Denken und Debatten: Ein asiatischer Ansatz zum analytischen Denken, der aus indischen und tibetischen Quellen stammt von Daniel Perdue, gegeben in der Abtei von Sravasti.

Stammtext

Der Kurs in buddhistischem Denken und Debatten: Ein asiatischer Ansatz zum analytischen Denken, der aus indischen und tibetischen Quellen stammt erhalten Sie bei Shambhala-Veröffentlichungen hier.

Aussagen über Qualitäten

Lehre zu Kapitel XNUMX, Aufschlüsselung dessen, was mit „Aussagen über Eigenschaften“ gemeint ist.

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Aussagen zur Durchdringung

Behandelt „Was Pervasion-Aussagen implizieren“, „Pervasion-Aussagen implizieren Qualitätsaussagen“ und „Pervasion-Aussagen, die ein Negativ enthalten“.

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Westliche Philosophie und frühes buddhistisches Wissen

Der Ehrwürdige Thubten Tarpa gibt einen Überblick über Schlüsselkonzepte aus der westlichen Philosophie und Wissenschaft und den frühen buddhistischen Ansatz zum Erwerb von Wissen.

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Erklärungen zur Qualitätskontrolle

Der Ehrwürdige Tenzin Tsepal führt die Klasse durch eine Wiederholung des Abschnitts „Eigenschaftserklärungen“ in Kapitel 5 über „Zwei Arten von Erklärungen“.

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Aussagen zur Durchdringungsprüfung

Der Ehrwürdige Thubten Chonyi geht den Abschnitt „Statements of Pervasion“ in Kapitel 5 über „Zwei Arten von Statements“ durch.

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Der buddhistische Syllogismus

Beginnt mit Kapitel 6 „Der buddhistische Syllogismus“ und behandelt die Abschnitte über Argumentform, Elemente eines Syllogismus und korrekte Zeichen.

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Überprüfung der Syllogismen

Der Ehrwürdige Tenzin Tsepal wiederholt Kapitel 6 „Der buddhistische Syllogismus“, wobei er sich auf die drei Kriterien eines korrekten Zeichens konzentriert.

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Vorwärtsdurchdringung

Abdeckung des Abschnitts über das Eigentum des Subjekts in Kapitel 6 und Beginn der Lehre über die Vorwärtsdurchdringung.

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Bildung eines korrekten Syllogismus

Lehren ab Kapitel XNUMX über Syllogismen, Leiten einer interaktiven Diskussion darüber, wie man korrekte Syllogismen formuliert, die sich auf alltägliche Lebenserfahrungen beziehen.

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Erkenntnistheoretische Anforderungen

Abschluss des Abschnitts über Gegendurchdringung in Kapitel 6 und Übergang zu Komponenten eines Syllogismus und erkenntnistheoretischen Anforderungen.

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