Kapitel 6: Verse 127–135
Kapitel 6: Verse 127–135
Geshe Yeshe Thabkhe 
Aryadevas 400 Strophen 
1. September 2014 Teil einer Reihe von Belehrungen über Aryadevas 400 Strophen auf dem Mittleren Weg von 2013-2017 jährlich von Geshe Yeshe Thabkhe gegeben.
- 12 Trainingsregeln zur Vorbeugung Anhaftung
- Funktionen der drei Gifte
- Warum die eliminieren drei Gifte ist notwendig
- Individuelle Gegenmittel zu Wut und Anhaftung
- Methoden der Ausbildung von Studenten, die haben Wut und Anhaftung
- Anwenden von Gegenmitteln in Abhängigkeit von der Reihenfolge der auftretenden Beschwerden
- Wichtigkeit, den Nachteil zu erkennen Anhaftung
- Zwei Ursachen für haftende Befestigung
- Wie aufgeben Wut
- Gegenmittel gegen Unwissenheit, die Wurzel störender Emotionen
Fragen und Antworten
- Kann schaden a Bodhisattva eine positive karmische Wirkung haben?
- Die Behauptung der zwei Wahrheiten durch die Great Exposition School
- Die Behauptung der Great Exposition School, dass das Formaggregat von a Buddha ist kein Buddha
Geshe Yeshe Thabkhe
Geshe Yeshe Thabkhe wurde 1930 in Lhokha, Zentraltibet, geboren und wurde im Alter von 13 Jahren Mönch. Nach Abschluss seines Studiums im Kloster Drepung Loseling im Jahr 1969 wurde ihm der Geshe Lharampa verliehen, der höchste Grad der Geluk-Schule des tibetischen Buddhismus. Er ist emeritierter Professor am Central Institute of Higher Tibetan Studies und ein bedeutender Gelehrter sowohl der Madhyamaka- als auch der indischen Buddhismuskunde. Zu seinen Werken gehören Hindi-Übersetzungen von Die Essenz einer guten Erklärung definitiver und interpretierbarer Bedeutungen von Lama Tsongkhapa und Kamalasilas Kommentar zum Reiskeimlings-Sutra. Sein eigener Kommentar, Das Reiskeimlings-Sutra: Buddhas Lehren über abhängiges Entstehen, wurde von Joshua und Diana Cutler ins Englische übersetzt und von Wisdom Publications veröffentlicht. Geshela hat viele Forschungsarbeiten ermöglicht, wie zum Beispiel eine vollständige Übersetzung von Tsongkhapas Die große Abhandlung über die Stufen des Weges zur Erleuchtung, ein Großprojekt der Tibetisch-buddhistisches Lernzentrum in New Jersey, wo er regelmäßig unterrichtet.
