ছয় অধ্যায়ের পর্যালোচনা: আয়াত 22-34
119 বোধিসত্ত্বের কাজের সাথে জড়িত
-
শ্রদ্ধেয় থবটেন লোসাং -
শ্রাবস্তী মঠে শান্তিদেবের শিক্ষা
-
ডিসেম্বর 24, 2022
শ্রদ্ধেয় থবটেন লোসাং 
শ্রাবস্তী মঠে শান্তিদেবের শিক্ষা 
ডিসেম্বর 24, 2022 শান্তিদেবের ক্লাসিক পাঠের উপর ভিত্তি করে চলমান শিক্ষার একটি অংশ, বোধিসত্ত্বাচার্যবতার, প্রায়ই হিসাবে অনুবাদ করা হয় বোধিসত্ত্বের কাজে নিযুক্ত হওয়া। সম্মানিত Thubten Chodron এছাড়াও বোঝায় মন্তব্যের রূপরেখা Gyaltsab Dharma Rinchen এবং দ্বারা ভাষ্য অ্যাবট ড্র্যাগপা গ্যাল্টসেন দ্বারা।
- শ্লোক 22 এবং 23: দুর্দশা এবং ক্ষতিকারক আচরণ কারণ এবং কারণে উদ্ভূত হয় পরিবেশ
- আয়াত 24: The মনোবল অন্যদের থেকে ক্ষতি সাড়া না
- শ্লোক 25: রুপান্তরিত করা আমরা কিভাবে দেখতে ক্ষতি যারা উন্নয়ন মনোবল প্রতিশোধ না নেওয়ার
- শ্লোক 26 এবং 27: পণ্য উত্পাদন করার কোন উদ্দেশ্য নেই
- শ্লোক 28: স্থায়ী ঘটনা পরিবর্তন বা উত্পাদন করতে পারে না
- শ্লোক 29 এবং 30: একটি স্থায়ী স্ব পরিবর্তন বা একটি ক্রিয়া সম্পাদন করতে পারে না
- শ্লোক 31: কার্যকারণ হ্রাস করার দিকে তাকানো ক্রোধ
- শূন্য 32: রাগ একটি সহজাতভাবে বিদ্যমান ব্যক্তি ছাড়া সংযত করা যেতে পারে
- শ্লোক 33: অন্যরা অনুচিত কাজ করেও খুশি থাকা
- শ্লোক 34: বোঝা যে সংবেদনশীল প্রাণী কারণের নিয়ন্ত্রণে ভোগে এবং পরিবেশ
- ধ্যান কিভাবে বোঝার উপর ক্রোধ কারণ এবং শর্ত থেকে উদ্ভূত হয়
119 জড়িত বোধিসত্ত্বএর কাজ: ষষ্ঠ অধ্যায় পর্যালোচনা করুন: আয়াত 22-34 (ডাউনলোড)
