Aliran jasa

Anguttara Nikaya 8.39

Foto Yang Mulia Chodron dan bhiksuni
Dengan berpantang dari penghancuran kehidupan, siswa mulia memberikan kepada makhluk-makhluk yang tak terukur kebebasan dari ketakutan, kebebasan dari permusuhan dan kebebasan dari penindasan. (Foto oleh Biara Sravasti)

Ada, O para bhikkhu, delapan aliran jasa, aliran yang bermanfaat, makanan kebahagiaan, yang surgawi, matang dalam kebahagiaan, kondusif ke surga, dan yang mengarah pada apa pun yang diinginkan untuk dicintai dan menyenangkan, menuju kesejahteraan dan kebahagiaan seseorang. Apa delapan?

Di sini, para bhikkhu, sebuah disiplin mulia telah berlindung pada Budha. Ini adalah aliran jasa yang pertama, aliran yang bermanfaat, makanan kebahagiaan, yang surgawi, matang dalam kebahagiaan, kondusif ke surga, dan menuntun pada apa pun yang diinginkan, dicintai dan menyenangkan, menuju kesejahteraan dan kebahagiaan seseorang.

Selanjutnya, seorang siswa mulia telah pergi berlindung ke Dharma. Ini adalah aliran jasa yang kedua, aliran yang bermanfaat, makanan kebahagiaan, yang surgawi, matang dalam kebahagiaan, kondusif ke surga, dan mengarah pada apa pun yang diinginkan, dicintai dan menyenangkan untuk kesejahteraan dan kebahagiaan seseorang.

Selanjutnya seorang siswa mulia telah pergi berlindung ke Sangha. Ini adalah aliran jasa yang ketiga, aliran yang bermanfaat, makanan kebahagiaan, yang surgawi, matang dalam kebahagiaan, kondusif ke surga, dan menuntun pada apa pun yang diinginkan, dicintai dan menyenangkan, menuju kesejahteraan dan kebahagiaan seseorang.

Ada lebih lanjut, para bhikkhu, lima pemberian ini—murni, sudah lama berdiri, tradisional, kuno yang tidak tercemar dan belum pernah dipalsukan, yang tidak dipalsukan dan yang tidak akan dipalsukan, tidak dihina oleh petapa dan brahmana bijaksana. Apa saja lima hadiah tersebut?

Di sini, para bhikkhu, seorang siswa mulia meninggalkan kehancuran kehidupan dan menghindarinya. Dengan berpantang dari penghancuran kehidupan, siswa mulia memberikan kepada makhluk-makhluk yang tak terukur kebebasan dari ketakutan, kebebasan dari permusuhan dan kebebasan dari penindasan. Dengan memberikan kepada makhluk-makhluk yang tak terukur kebebasan dari ketakutan, permusuhan dan penindasan, dia sendiri akan menikmati kebebasan tak terukur dari ketakutan, permusuhan dan penindasan. Ini adalah yang pertama dari pemberian besar itu dan banjir jasa yang keempat.

Selanjutnya, para bhikkhu, seorang siswa mulia berhenti mengambil apa yang tidak diberikan dan menghindarinya. Dengan tidak mengambil apa yang tidak diberikan, siswa mulia memberikan kepada makhluk-makhluk tak terukur kebebasan dari rasa takut, kebebasan dari permusuhan dan kebebasan dari penindasan. Dengan memberikan kepada makhluk-makhluk yang tak terukur kebebasan dari rasa takut, permusuhan dan penindasan, dia sendiri akan menikmati kebebasan yang tak terukur dari rasa takut, permusuhan dan penindasan. Ini adalah pemberian besar yang kedua dan banjir jasa yang kelima.

Selanjutnya, para bhikkhu, seorang siswa mulia meninggalkan perilaku seksual yang tidak bijaksana dan tidak baik dan menghindarinya. Dengan berpantang dari perilaku seksual yang tidak bijaksana dan tidak baik, siswa mulia memberikan kepada makhluk-makhluk yang tak terukur kebebasan dari ketakutan, kebebasan dari permusuhan dan kebebasan dari penindasan. Dengan memberikan kepada makhluk-makhluk yang tak terukur kebebasan dari ketakutan, permusuhan dan penindasan, dia sendiri akan menikmati kebebasan tak terukur dari ketakutan, permusuhan dan penindasan. Ini adalah hadiah agung yang ketiga dan banjir jasa yang keenam.

Selanjutnya, para bhikkhu, seorang siswa mulia meninggalkan ucapan salah dan menghindarinya. Dengan menghindari ucapan palsu, siswa mulia memberikan kepada makhluk yang tak terukur kebebasan dari rasa takut, kebebasan dari permusuhan dan kebebasan dari penindasan. Dengan memberikan kepada makhluk-makhluk yang tak terukur kebebasan dari rasa takut, permusuhan dan penindasan, dia sendiri akan menikmati kebebasan yang tak terukur dari rasa takut, permusuhan dan penindasan. Ini adalah pemberian besar yang keempat dan banjir jasa yang ketujuh.

Selanjutnya, para bhikkhu, seorang siswa mulia meninggalkan anggur, minuman keras, dan minuman memabukkan yang merupakan dasar dari kelalaian, dan menghindarinya. Dengan berpantang dari anggur, minuman keras, dan minuman memabukkan, siswa mulia memberikan kepada makhluk yang tak terukur kebebasan dari rasa takut, kebebasan dari permusuhan dan kebebasan dari penindasan. Dengan memberikan kepada makhluk-makhluk yang tak terukur kebebasan dari ketakutan, permusuhan dan penindasan, dia sendiri akan menikmati kebebasan tak terukur dari ketakutan, permusuhan dan penindasan. Ini adalah hadiah agung yang kelima dan banjir jasa yang kedelapan.

Ini, para bhikkhu, adalah delapan aliran jasa, aliran bermanfaat, makanan kebahagiaan, yang surgawi, matang dalam kebahagiaan, kondusif ke surga, dan menuntun pada apa pun yang diinginkan, dicintai dan menyenangkan, menuju kesejahteraan dan kebahagiaan seseorang.

Shakyamuni Buddha

Buddha Sakyamuni adalah pendiri agama Buddha. Dia diyakini telah tinggal dan mengajar sebagian besar di India timur antara abad keenam dan keempat SM. Kata Buddha berarti "yang terbangun" atau "yang tercerahkan." "Buddha" juga digunakan sebagai sebutan untuk makhluk yang terbangun pertama di suatu zaman. Dalam sebagian besar tradisi Buddhis, Buddha Sakyamuni dianggap sebagai Buddha Tertinggi di zaman kita. Sang Buddha mengajarkan Jalan Tengah antara pemanjaan indria dan pertapaan parah yang ditemukan dalam gerakan Sramana (pelepasan keduniawian) yang umum di wilayahnya. Dia kemudian mengajar di seluruh wilayah India timur seperti Magadha dan Kośala. Shakyamuni adalah tokoh utama dalam agama Buddha, dan kisah hidupnya, wacana, dan aturan monastik diringkas setelah kematiannya dan dihafal oleh para pengikutnya. Berbagai koleksi ajarannya diturunkan oleh tradisi lisan dan pertama kali berkomitmen untuk menulis sekitar 400 tahun kemudian. (Bio dan foto oleh Wikipedia)

Lebih banyak tentang topik ini