“වටිනා ගාර්ලන්ඩ්” සමාලෝචනය: ප්‍රශ්න විචාරාත්මක ප්‍රශ්න (දිගටම)
3, 13-15 කොටස සහ 4, 1-2 කොටස
පූජ්‍ය Thubten Samten 
Sravasti Abbey හි ඉගැන්වීම් 
අප්රේල් 28, 2016 1 වන පරිච්ඡේදයේ සමාලෝචනය අවසාන පදය සමඟ දිගටම පවතී ප්‍රශ්න විචාරාත්මක ප්‍රශ්න 3 කොටස සහ ආරම්භය 4 කොටස. 1 වන පරිච්ෙඡ්දය මගින් ඉහළ පුනරුත්පත්තිය සහ ඉහළම යහපත ලබා ගැනීම සඳහා අත්හැරිය යුතු දේ සහ පුරුදු කළ යුතු දේ ආමන්ත්‍රණය කරයි. නාගර්ජුනගේ කතා මාලාවේ කොටසකි රජෙකු සඳහා වටිනා උපදෙස් මල් මාලයක්.
- ප්‍රශ්නාවලිය 3 කොටස ප්‍රශ්න විය හැක මෙහි දක්නට ලැබේ
- ප්‍රශ්නාවලිය 4 කොටස ප්‍රශ්න විය හැක මෙහි දක්නට ලැබේ
Precious Garland 51: ප්‍රශ්නාවලිය කොටස් 3-4, ප්‍රශ්න 13-2 (බාගත)
පූජ්‍ය Thubten Samten
1996 දී චෝනි අනාගත හාමුදුරුවෝ අනාගතේ ගත්ත වෙලාවේ සම්ටෙන් හාමුදුරුවන්ට චොඩ්‍රොන් හාමුදුරුවෝ මුණගැහුණා. Samten ධර්ම මිත්‍රත්ව පදනමේ ධර්ම දේශනයකට. අන් අයගේ කරුණාව හා එය ඉදිරිපත් කළ ආකාරය පිළිබඳ කතාව ඇගේ මනසෙහි ගැඹුරට කාවැදී ඇත. හතර වළාකුළු කන්ද හාමුදුරුවන් සමඟ පසුබැසීම. චොඩ්‍රොන්, ඉන්දියාවේ සහ නේපාලයේ මාස අටක් ධර්ම අධ්‍යයනය කිරීම, ශ්‍රාවස්ති ඇබේ මාසයක් පූජා කිරීම සහ 2008 දී ශ්‍රාවස්ති ඇබේ හි මාස දෙකක පසුබැසීම, පැවිදි කිරීම සඳහා ගින්නට හේතු විය. මෙය සිදු වූයේ 26 අගෝස්තු 2010 (ඡායාරූප බලන්න) මෙය 2012 මාර්තු මාසයේදී තායිවානයේ පූර්ණ පැවිදි කිරීම සිදු විය (ඡායාරූප බලන්න), ශ්‍රාවස්ති අබේගේ හයවන භික්ෂුණිය බවට පත්වීම. සංගීතවේදී උපාධිය අවසන් වූ වහාම හාමුදුරුවෝ. සැම්ටන් එඩ්මන්ටන් වෙත ගියේ ශාරීරික අනුකරණ ශිල්පියෙකු ලෙස පුහුණුව ලබා ගැනීමටය. වසර පහකට පසු, අධ්‍යාපන උපාධිය ලබා ගැනීම සඳහා නැවත විශ්ව විද්‍යාලයට පැමිණීම එඩ්මන්ටන් පොදු පාසලේ මණ්ඩලයට සංගීත ගුරුවරයෙකු ලෙස ඉගැන්වීමට දොර විවර කළේය. ඊට සමගාමීව හාමුදුරුවෝ. සැම්ටන් ඇල්බර්ටා හි පළමු ජපන් ඩ්‍රම් කණ්ඩායම වන කිටා නො ටයිකෝ සමඟ ආරම්භක සාමාජිකයෙකු සහ වාදකයෙකු බවට පත්විය. හාමුදුරුවෝ. අන්තර්ජාලය හරහා පිරිනැමීම් කරන පරිත්‍යාගශීලීන්ට ස්තුති කිරීමට Samten වගකිව යුතුය; ආරක්ෂිත මාර්ගගත ඉගෙනුම් පාඨමාලා සංවර්ධනය කිරීම සහ පහසුකම් සැලසීම සඳහා පූජ්‍ය ටර්පාට සහාය වීම; වනාන්තර තුනී කිරීමේ ව්යාපෘතියට සහාය වීම; knapweed ලුහුබැඳීම; Abbey දත්ත ගබඩාව පවත්වාගෙන යාම සහ විද්‍යුත් තැපැල් ප්‍රශ්න වලට පිළිතුරු සැපයීම; සහ Abbey හි නිරතුරුවම සිදුවන විශ්මිත අවස්ථාවන් ඡායාරූපගත කිරීම.
