Глава 2: Стихи 39-50
Глава 2: Стихи 39-50
Геше Еше Табкье 
400 строф Арьядевы 
Июль 11, 2013 Часть серии учений о жизни Арьядевы. 400 строф на Срединном пути дается ежегодно геше Еше Табхе с 2013 по 2017 год.
- Примеры, доказывающие, что ошибочно думать о страдании как об удовольствии
- Ни одно действие не совершается без физического или умственного напряжения; поэтому его нельзя назвать приятным
- Называть разрушительные действия, совершаемые ради маленького удовольствия, «приятными» неправильно, потому что они приводят к будущим страданиям.
- В начале никогда не бывает настоящего удовольствия ни от какой деятельности, мы просто принимаем боль за удовольствие.
- Облегчение боли не является истинным удовольствием, не бывает приятных ощущений, полностью свободных от дискомфорта.
- Нет ни малейшего настоящего удовольствия, которое могло бы эффективно перевесить боль.
- МЕДИТАЦИЯ на тело как источник страданий, чтобы избежать путаницы и ловушек циклического существования
- КАК размышлять на всепроникающем страдании обусловленности
- Выгоды от медитация о страданиях и практические советы о том, как работать с невзгодами
Геше Еше Табкье
Геше Еше Табкхе родился в 1930 году в Лхохе, Центральный Тибет, и стал монахом в возрасте 13 лет. После завершения обучения в монастыре Дрепунг Лоселинг в 1969 году он получил высшую степень Геше Лхарампа в школе тибетского буддизма Гелук. Он является почетным профессором Центрального института высших тибетских исследований и выдающимся исследователем мадхьямаки и индийского буддизма. Его работы включают переводы на хинди Сущность хорошего объяснения окончательных и интерпретируемых значений Ламой Цонкапой и комментарием Камалашилы к Сутра рассады риса. Его собственный комментарий, Сутра ростков риса: Учение Будды о зависимом происхождении, был переведен на английский язык Джошуа и Дайаной Катлер и опубликован издательством Wisdom Publications. Гешела способствовал многим исследовательским работам, таким как полный перевод книги Цонкапы. Великий трактат об этапах пути к просветлению, крупный проект, реализованный Центр обучения тибетскому буддизму в Нью-Джерси, где он регулярно преподает.
