နိုဝင်ဘာ 10, 2019
နောက်ဆုံးရရေးသားချက်များ
Venerable Thubten Chodron ၏ သင်ကြားရေးမှတ်တမ်းရှိ ပို့စ်အားလုံးကို ကြည့်ပါ။
အသျှင် Thubten Chodron မိမိကိုယ်တိုင်နှင့် အခြားသူများကို သာတူညီမျှ ဖလှယ်ပါ။
မိမိကိုယ်ကို နှင့် အခြားသူများကို သာတူညီမျှပေးခြင်းဆိုသည်မှာ အခြားသူများ ပျော်ရွှင်ခြင်း နှင့် ဆင်းရဲခြင်းမှ ကင်းဝေးလိုကြောင်း အသိအမှတ်ပြုခြင်း ဖြစ်သည်...
view Post
စားသုံးသူဝါဒနှင့် သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်
ဆက်လက်၍ အခန်း ၁၂ တွင် "စားသုံးသူဝါဒနှင့် သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်" "စီးပွားရေးလောကနှင့်...
view Post
Lamrim နှင့် ကြိုတင်ပြင်ဆင်မှုခြောက်ခု
လကရမ်ကို ကမ္မဋ္ဌာန်းထိုင်ပုံ၊ ပြင်ဆင်မှု ခြောက်ပါး။
view Post
တရားထိုင်ခြင်းအပိုင်းကို တည်ဆောက်ခြင်း။
ဝိညာဉ်ရေးဆရာများနှင့်စပ်လျဉ်း၍ ကွဲပြားသောတရားထိုင်နည်းများကို ဆွေးနွေးခြင်း။
view Post
ပြဿနာများကို ကာကွယ်ခြင်းနှင့် ဖြေရှင်းခြင်း။
ဝိညာဉ်ရေးဆရာနှင့် တပည့်ဆက်ဆံရေးရှိ ပြဿနာများကို တားဆီးရန်၊ ဖော်ထုတ်ရန်နှင့် ဖြေရှင်းနည်း။
view Post
ကျွန်ုပ်တို့၏ဆရာနှင့်ပတ်သက်သော လုပ်ဆောင်ချက်
ကျွန်ုပ်တို့၏လုပ်ဆောင်မှုများတွင် ဝိညာဉ်ရေးဆရာကို မည်သို့အားကိုးရသနည်း၊ ၎င်းသည် အဘယ်အရာကိုဆိုလိုသည်ကို စူးစမ်းလေ့လာပါ...
view Post
ဆရာကြီးကို ဗုဒ္ဓအဖြစ် မြင်တယ်။
ဝိညာဉ်ရေးဆရာကို ယုံကြည်မှု၊ လေးမြတ်မှုနှင့် လေးစားမှုတို့ကို မည်သို့ပြုစုပျိုးထောင်ရမည်နည်း။
view Post
ဝိညာဉ်ရေးဆရာကို အားကိုးခြင်း၏ အကျိုးကျေးဇူးများ
ဝိညာဉ်ရေးဆရာကို အားကိုးခြင်း၏ အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် အားမကိုးခြင်း၏ အားနည်းချက်များ၊
view Post
အရည်အချင်းပြည့်မီသော တပည့်ဖြစ်ခြင်း။
အရည်အချင်းပြည့်မီသော တပည့်ဖြစ်ရန် မည်ကဲ့သို့ နှင့် အတွင်းအရည်အချင်းများကို ရှာဖွေခြင်း၏ အရေးကြီးပုံနှင့် ...
view Post
ဝိညာဉ်ရေးဆရာ၏ အရည်အချင်းများ
အရည်အချင်းပြည့်မီသော ဝိညာဉ်ရေးဆရာတစ်ဦးတွင် ကျောင်းသားတစ်ဦးရှာဖွေသင့်သည့် အရည်အသွေးများ။
view Post
ဝိညာဉ်ရေးဆရာ၏ အခန်းကဏ္ဍနှင့် တာဝန်များ
ဝိညာဉ်ရေးဆရာများ၏ ကွဲပြားခြားနားသော အမျိုးအစားများနှင့် ကျွန်ုပ်တို့ ၎င်းတို့နှင့် သက်ဆိုင်သည့် မတူညီသောနည်းလမ်းများ။
view Post