Het verbinden van vrouwelijke wetenschappers en boeddhistische nonnen

Op het 2016 Emory-Tibet Symposium over "Bridging Science and Buddhism for Mutual Enrichment", gehouden in het Drepung-klooster in Zuid-India, ontmoette de Eerwaarde Chodron Dr. Nicole Ackerman, een enthousiaste jonge assistent-hoogleraar natuurkunde aan het Agnes Scott College. Nicole maakte deel uit van de Emory-Tibet Wetenschapsinitiatief ze leerde monniken wetenschap door middel van intensieve zomercursussen in India, maar ze vroeg zich af: "Hoe zit het met de nonnen?"

Toevallig was Eerwaarde Chodron gevraagd om buiten het symposiumprogramma een lezing te geven voor de nonnen van het Jangchub Choeling Nonnenklooster, dus nodigde ze Nicole uit om mee te gaan. Het nieuws verspreidde zich onder de vrouwelijke wetenschappers, en een groep van vier wetenschappers (met twee partners op sleeptouw) sloot zich aan bij het bezoek van Eerwaarde Chodron aan het Jangchub Choeling-klooster, waar ze tijdens het diner ideeën uitwisselden over hoe meer nonnen in het wetenschapsprogramma konden worden opgenomen, voordat ze de Eerwaarde Chodron's bijwoonden. Dharma praten.

Een jaar later was Eerwaarde Chodron verheugd een update te ontvangen van Nicole over de natuurkundeles voor nonnen die ze samen met Dr. Heidi Manning aan de Drepung Loseling Science doceerde en Meditatie Centreren door de Emory-Tibet Wetenschapsinitiatief:

41 hardwerkende nonnen uit vijf verschillende nonnenkloosters voltooiden enthousiast de klasactiviteiten, stelden consequent goede vragen en hielpen elkaar de natuurkundeonderwerpen die we behandelden te begrijpen. Het gemiddelde op de test was 81%. Hoewel de test van jaar tot jaar verandert, is dit een veel hoger gemiddelde dan de monniken doorgaans verdienen met hun natuurkundetests! Ons werd verteld dat het gemiddelde van de nonnen op de filosofietest hoger was dan bij welke klasse monniken dan ook.

Het natuurkundecurriculum van het eerste jaar is een overzicht van een aantal natuurkundeonderwerpen, terwijl de komende jaren op elk onderwerp dieper zullen ingaan. Ik hoop dat de nonnen allemaal de kans krijgen om door te gaan in het programma zodat ze hun kennis kunnen verdiepen. Op basis van hun vragen probeerden ze verbanden te leggen tussen hun boeddhistische studies en wat ze leerden in de natuurkunde. Ik weet zeker dat ze het komende jaar veel vragen zullen bedenken!

Het was een ongelooflijke ervaring voor mij en ik hoop dat ik in de toekomst de kans krijg om terug te keren en les te geven. Hun vragen laten me altijd zien dat ik mijn begrip van natuurkunde kan verbeteren - de monniken en nonnen komen op plekken waar mijn terminologie of logica slordig is! Veel mensen vroegen naar de verschillen tussen het lesgeven aan monniken en nonnen: ik vond de nonnen veel meer betrokken! Meer van de nonnen spraken een beetje Engels en ze waren veel minder verlegen. Het was geweldig om met hen te kunnen praten en direct met hen samen te werken.

Nicole stuurde ook foto's die ze vriendelijk toestemming gaf om hieronder te plaatsen. Dit is het eerste jaar dat een volledige klas nonnen het wetenschappelijke programma heeft bijgewoond, en hun passie voor leren toont. Moge deze uitwisseling tussen wetenschappers en kloosterlingen zich blijven verdiepen en groeien, voor hun wederzijds voordeel en voor het welzijn van de mensheid!

Eerste onderwerpen: licht en schaduw, fasen van de maan

Snelheid meten met stopwatches, een tafel maken, een plot maken.

Twee skateboards: de 3e wet van Newton!

Veerschalen voor het meten van krachten en het verkennen van de wetten van Newton. Een leuke demo die laat zien dat cirkelvormige bewegingen kunnen plaatsvinden, zelfs als onze intuïtie zegt dat dingen zullen vallen.

In het computerlab verkende iedereen de structuur van atomen met behulp van een simulatie.

Telescoopnacht bij Jangchub Choeling – de wolken zaten soms in de weg, maar iedereen zag de maan, Jupiter en de manen van Jupiter.

Reactieformulieren zorgen ervoor dat iedereen meedoet en de instructeurs weten hoeveel mensen in de war zijn.

Een dag werd besteed aan circuits en de wet van Ohm - iedereen maakte een aantal indrukwekkende circuits van batterijen, schakelaars en gloeilampen. Er was veel creativiteit te zien!