ဉာဏ်ပညာကို
ကံ၏အကျိုးကို သိသောဉာဏ်၊ သစ္စာလေးပါး၊ သူတစ်ပါးအကျိုးကို မည်ကဲ့သို့ ပြုရမည်၊ ပရမတ်၏ ပရမတ်သဘောကို သိသောဉာဏ်မှ စသည်ဖြင့် အဆင့်များစွာတွင် ဉာဏ်ပညာကို ပြုစုပျိုးထောင်ပုံ သင်ကြားနည်း။
နောက်ဆုံးရရေးသားချက်များ
Venerable Thubten Chodron ၏ သင်ကြားရေးမှတ်တမ်းရှိ ပို့စ်အားလုံးကို ကြည့်ပါ။
ချွန်ထက်သောလက်နက်ဘီး- အခန်းငယ် ၁၀၅-၁၀၇
ဖြစ်ပေါ်လာခြင်း နှင့် အနတ္တတို့ကို ရှုခြင်း ၊ အရာတို့သည် တစ်နည်းတစ်ဖုံ တည်ရှိနေပုံ၊...
view Postချွန်ထက်သောလက်နက်ဘီး- အခန်းငယ် ၁၀၅-၁၀၇
ကိုယ့်အတ္တကို ဗဟိုပြုပြီး မောဟကို ပယ်ရှားပြီး ကရုဏာပွား...
view Postအခြေခံ၊ လမ်းကြောင်းနှင့် ရလဒ်- ဆွေးနွေးခြင်း။
အခြေခံ၊ လမ်းကြောင်းနှင့် ရလဒ်များအပေါ် ကဏ္ဍပေါင်းစုံမှ အမေးအဖြေကဏ္ဍ...
view Postချွန်ထက်သောလက်နက်၏ဘီး- အခန်းငယ် ၁၀၄-နိဂုံး
အကြောင်းတရားနဲ့ အခြေအနေတွေပေါ် မူတည်ပြီး တည်ရှိနေပုံက တစ်နည်းတစ်ဖုံနဲ့ တည်ရှိနေတယ်...
view Postချွန်ထက်သောလက်နက်ဘီး- အခန်းငယ် ၁၀၅-၁၀၇
ဤရဲရင့်သောစိတ်-လေ့ကျင့်မှုဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့၏တရားဓမ္မကျင့်စဉ်တွင် မည်သို့ကြီးထွားနိုင်မည်နည်း။ စဉ်းစားနေတာ…
view Postချွန်ထက်သောလက်နက်ဘီး- အခန်းငယ် ၁၀၅-၁၀၇
သူတစ်ပါး၏ဆင်းရဲဒုက္ခကို ကြောက်ရွံ့ခြင်းမရှိဘဲ မိမိကိုယ်ကို မြတ်နိုးခြင်းဟူသည် ယုံမှားသံသယမရှိခြင်း...
view Postချွန်ထက်သောလက်နက်ဘီး- အခန်းငယ် ၁၀၅-၁၀၇
ဓမ္မမိတ်ဆွေများ၊ ဆရာများကိုရွေးချယ်ကာ တရားဓမ္မကျင့်စဉ်များ ရှင်သန်နေပါစေ။
view Postချွန်ထက်သောလက်နက်ဘီး- အခန်းငယ် ၁၀၅-၁၀၇
ကိုယ်ကိုယ်ကိုယ် မသိနားမလည်မှု၊ မိမိကိုယ်ကို မြတ်နိုးမှုနှင့် မရိုးသားသော လှုံ့ဆော်မှုများရှိခြင်း၏ အားနည်းချက်များနှင့် သက်ရောက်မှုများ။
view PostManjushri အလေ့အကျင့်မိတ်ဆက်
Majushri sadhana ၏အလေ့အကျင့်နှင့်နတ်ဘုရား၏အသွင်အပြင်၏သင်္ကေတနှင့်အဘယ်အရာကို ...
view Postလက်တွေ့ကျသော ငြိမ်းချမ်းမှုနှင့် ရောင့်ရဲမှု
ဘုန်းတော်ကြီး ဒလိုင်းလားမား၏ နိယာမစကားမှာ 'စိတ်ကို ထိန်းကျောင်းခြင်း' ဟူသော "လက်တွေ့အသုံးချမှု...
view Post"စိတ်ကို ထိန်းကျောင်းခြင်း" ၏ သုံးသပ်ချက်များ
"စိတ်ကို ထိန်းကျောင်းခြင်း" စာအုပ်အတွက် ချီးမွမ်းပါ။
view Post- လွန်ခဲ့သော
- 1
- ...
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- ...
- 86
- နောက်တစ်ခု