การพัฒนาการตระหนักรู้โดยตรงของความว่างเปล่า
การพัฒนาการตระหนักรู้โดยตรงของความว่างเปล่า
ดร.โรเจอร์ แจ็คสัน 
ภูมิปัญญา 
กุมภาพันธ์ 28, 2016 ปาฐกถาระหว่างคอร์สวันหยุดสุดสัปดาห์เรื่อง Mahamudra at วัดสราวัสดิ.
- ความเห็นเกี่ยวกับ ทางหลวงของผู้พิชิต: รากเหง้าสำหรับการถ่ายทอดทางปากอันล้ำค่าของ มหามุทรา โดย Losang Chökyi Gyltsen
- ข้อ 28-38: การพัฒนาความเข้าใจถึงความว่าง
- ข้อ 39-46: โพสต์-การทำสมาธิ และความทุ่มเท
- ความเห็นเกี่ยวกับบทกวีสองบทโดย First Panchen พระในธิเบตและมองโกเลีย
- คำถามจากการศึกษามหามุทราที่ขยายไปถึงพระพุทธศาสนาและศาสนาโดยทั่วไป
ดร.โรเจอร์ แจ็คสัน
Dr. Roger Jackson (Wesleyan, BA; Wisconsin, MA, Ph.D.), 1983-84, 1989-, สอนศาสนาของเอเชียใต้และทิเบต ความสนใจพิเศษของเขา ได้แก่ ปรัชญา การทำสมาธิ และพิธีกรรมของชาวอินเดียและทิเบต กวีนิพนธ์พุทธศาสนา ศาสนาและสังคมในศรีลังกา การศึกษาเวทย์มนต์ และแนวความคิดทางพุทธศาสนาร่วมสมัย เขาเป็นผู้เขียน "การตรัสรู้เป็นไปได้หรือไม่" (1993) และ "Tantric Treasures" (2004) ผู้เขียนร่วม "The Wheel of Time: Kalachakra in Context" (1985) บรรณาธิการ "The Crystal Mirror of Philosophical Systems" (2009) บรรณาธิการร่วมของ "ทิเบต วรรณคดี: Studies in Genre (1996), "Buddhist Theology" (1999), and "Mahamudra and the Bka'brgyud Tradition" (2011) และได้ตีพิมพ์บทความและบทวิจารณ์มากมาย เขาเป็นอดีตบรรณาธิการของ Journal of the International Association of Buddhist Studies และปัจจุบันเป็นบรรณาธิการร่วมของ Indian International Journal of Buddhist Studies (Bio และเอื้อเฟื้อภาพโดย Carleton วิทยาลัย).
