සිසුන්ගේ තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය
සිසුන් තම දෛනික ජීවිතයට ධර්මය ඒකාබද්ධ කරන ආකාරය සහ අභියෝගාත්මක අවස්ථාවන්ට මුහුණ දෙන ආකාරය බෙදා ගනී.
සිසුන්ගේ තීක්ෂ්ණ බුද්ධියේ සියලුම පළ කිරීම්
-
ජෝර්දාන් වෑන් වෝස්ට් - ජුනි 18, 2011
ජෝර්දාන් වෑන් වෝස්ට් ශල්‍යාගාරයට සහ ඉන් ඔබ්බට ගමන
ශිෂ්‍යයෙක් බියෙන් හා වේදනාවෙන් වැඩ කිරීමට ධර්මය භාවිතා කළ ආකාරය බෙදා ගනී…
පෝස්ටය බලන්න
-
ජුලියට්
- ජුනි 18, 2011
හුස්ම හිර කරන්න! ඔබ කතා කළ කෝපයට පත් පුද්ගලයා මමයි!
කෝපය කෙරෙහි අපගේ බැඳීම දැකීම එය පරිවර්තනය කිරීමේ පළමු පියවරයි.
පෝස්ටය බලන්න
-
හාමුදුරුවෝ හියු චුයෙන්
- ජුනි 18, 2011
මේක ගෙදරට වැදුණා
එදිනෙදා ආදර්ශයෙන් පීඩාව තේරුම් ගැනීම ස්වයං දැනුවත්භාවය සහ අනුකම්පාව ගෙන එයි.
පෝස්ටය බලන්න
-
ට්රේසි මෝගන්
- ජුනි 18, 2011
බ්‍රහ්මචාරී භාරය ගැනීම
ශිෂ්‍යාවක් ගිහියෙකු ලෙස බ්‍රහ්මචර්යාව භාර ගැනීමට හේතු බෙදා ගනී.
පෝස්ටය බලන්න
-
නිල් මිත්රා
- දෙසැම්බර් 12, 2010
කාලය පසුබිම මත
බුද්ධ ප්‍රේමය පිළිබඳ කවියකින් ශිෂ්‍යයෙක් තම ධර්ම අවබෝධය සාරාංශ කරයි.
පෝස්ටය බලන්න
-
නොදන්නා
- Aug 18, 2010
වෛරයේ ගඳ
තරහව අපේ හිතේ දරාගෙන ඉන්න එක මහා බරක් වෙන හැටි පෙන්වන කතාවක්.
පෝස්ටය බලන්න
-
මේරි ග්රේස් ලෙන්ස්
- ජූලි 20, 2010
හැරවුම් මාර්ගය සමඟ සිදු කර ඇත
තම ගෘහපති වගකීම් අත් නොහරිමින්, ඇය පරිපූර්ණ ලෙස කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ ඇගේ අවබෝධය ගැඹුරු කරයි…
පෝස්ටය බලන්න
-
වෙන්ඩි ගානර්
- ජූලි 3, 2010
කෝපය සමග නිවාඩුවක්
කෝපය යනු පුරුද්දක් මිස තමාගේ සහජයෙන්ම පවතින කොටසක් නොවන බව වටහා ගැනීම...
පෝස්ටය බලන්න
-
එඩී විලියම්ස්
- ජූලි 3, 2010
ඔබේ අඩිපාරේ ගමන් කිරීම
ශිෂ්‍යයෙකුගේ කාව්‍යමය වශයෙන් බුදුන් වහන්සේ අගය කිරීම.
පෝස්ටය බලන්න
-
වෙන්ඩි ගානර්
- ජුනි 28, 2010
ගෝස්ලිං සහ ටෙරියර්
දුෂ්කර තීරණයක් ගැනීමට ශිෂ්යයෙකුට බලකෙරෙන විපත්තිය.
පෝස්ටය බලන්න
-
ලෙයා කොසික්
- ඔක්තෝබර් 24, 2009
සත්‍යවාදී කථාවේ සියුම් බව
අපගේ ක්‍රියාවන් පිටුපස ඇති අභිප්‍රේරණ දෙස අපි අවංකව බලන විට, අපට පෙනෙන්නේ කෙසේද…
පෝස්ටය බලන්න
-
ට්රේසි මෝගන්
- ඔක්තෝබර් 24, 2009
මගේ වටිනා අවස්ථාව
ඇගේ පිළිකා රෝග විනිශ්චය කිරීමෙන් පසු මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙනවා වෙනුවට, ශිෂ්‍යයෙක් ප්‍රජාවෙන් ලැබෙන සහයෝගය බෙදා ගන්නේ කෙසේද,…
පෝස්ටය බලන්න