ဉာဏ်ပညာကို
ကံ၏အကျိုးကို သိသောဉာဏ်၊ သစ္စာလေးပါး၊ သူတစ်ပါးအကျိုးကို မည်ကဲ့သို့ ပြုရမည်၊ ပရမတ်၏ ပရမတ်သဘောကို သိသောဉာဏ်မှ စသည်ဖြင့် အဆင့်များစွာတွင် ဉာဏ်ပညာကို ပြုစုပျိုးထောင်ပုံ သင်ကြားနည်း။
နောက်ဆုံးရရေးသားချက်များ
Venerable Thubten Chodron ၏ သင်ကြားရေးမှတ်တမ်းရှိ ပို့စ်အားလုံးကို ကြည့်ပါ။
တည်ရှိမှု၏အဆုံးစွန်သောမုဒ်
Chandrakirti ၏ အဆုံးစွန်သောတည်ရှိမှုပုံစံကို စုံစမ်းစစ်ဆေးရန် အချက်ခုနစ်ချက်ဖြင့် မွေးရာပါဖြစ်တည်မှုကို စူးစမ်းခြင်း။
view Postပါဠိ အစဉ်အလာကို မှီခိုသည်။
ပါဠိ ထုံးတမ်းစဉ်လာမှ ဖြစ်ပေါ်လာသော မှီခိုမှုကံကို ကြည့်ပါ။ အကြောင်းရင်းများကို ဆန်းစစ်ခြင်း...
view Postမှန်ကန်သောအမြင်ကို မွေးမြူပါ။
မိမိကိုယ်တိုင် အပါအဝင် အရာဝတ္ထုများကို မည်သို့ဖမ်းယူနိုင်ပုံတို့ကို လေးလေးနက်နက် လေ့လာကြည့်ပါ...
view Postအချည်းအနှီးဆိုတာ ကျွန်တော်တို့ပတ်ဝန်းကျင်မှာ ရှိတဲ့အရာတိုင်းပါပဲ။
လွတ်ခြင်းဆိုတာ ငါတို့နဲ့မဝေးဘူး။
view Postငြင်းခုံခြင်း၏အကြောင်း
မွေးရာပါ ဖြစ်တည်မှုကို ချေပရန် ငြင်းခုံခြင်း၏ အရာဝတ္တုကို မှန်ကန်စွာ ဖော်ထုတ်ရန် အရေးကြီးသည်။
view Postတခြားသူတွေရဲ့ အမြင်ကို လေးစားပါ။
ဗုဒ္ဓလမ်းစဉ်၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့် အခြားသူများ၏ အမြင်နှင့် အယူအဆများကို လေးစားခြင်း။
view Postအရာတွေကို သူတို့သဘောပေါက်တယ်။
ဆင်တစ်ကောင်ကိုရှာနေတယ်ဆိုရင် ဆင်တစ်ကောင်ရဲ့ရုပ်ပုံသဏ္ဍာန်ကို သိထားဖို့ လိုပါတယ်...
view Postမတူကွဲပြားသော အသိတရားများ
ထင်ရှားသောအရာများ၊ သတိပြုမိသောအရာများ၊ ဖမ်းမိသောအရာများနှင့် ရည်ညွှန်းသောအရာများ။
view Postအခန်းငယ် ၅-၂- အကြောင်းတရားများကို ဖန်တီးခြင်း။
လမ်းနှစ်ဘက်၊ နည်းစနစ် နှင့် ဉာဏ်ပညာကို ပြုစုပျိုးထောင်ရန် အရေးကြီးသည်...
view Postအချည်းနှီးဖြစ်ခြင်းသို့ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို ဖော်ဆောင်ခြင်း။
အချည်းနှီးဖြစ်ခြင်းသို့ ထိုးထွင်းသိမြင်ခြင်းအတွက် အဆင့်များနှင့် စိတ်ကူးစိတ်သန်းနှင့် အယူအဆမဟုတ်သော ခြားနားချက်...
view Postမွေးရာပါ ဖြစ်တည်မှု အနတ္တ
အချည်းနှီးဖြစ်ခြင်းကို သိမြင်ခြင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်ကို ဖြေလျှော့ရန်၊ တွယ်တာမှုကို လျှော့ချရန်နှင့် ဒေါသနှင့် ရှုပ်ထွေးမှုများကို လွတ်မြောက်စေရန် မည်ကဲ့သို့ ကူညီပေးသည်…။
view Post- လွန်ခဲ့သော
- 1
- ...
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- ...
- 87
- နောက်တစ်ခု