บทที่ 3: ข้อ 51-66
บทที่ 3: ข้อ 51-66
Geshe Yeshe ทับเค 
400 Stanzas ของ Aryadeva 
กรกฎาคม 12, 2013 ส่วนหนึ่งของชุดคำสอนเรื่องอารยะเดวา 400 บทบนทางสายกลาง มอบให้เป็นประจำทุกปีโดย Geshe Yeshe Thabkhe ตั้งแต่ปี 2013-2017
ข้อ 51-66
- เหตุใดจึงทุ่มเทเพื่อสนองเรา ร่างกาย ด้วยกามราคะก็ไร้ผล
- เราไม่เพียงแต่ไม่เคยพอใจในกามราคะแต่ของเราด้วย ความผูกพัน เติบโตขึ้นเรื่อยๆ
- ไม่เหมาะสมที่จะปรารถนาคนที่มีเสน่ห์ทางกายหรือมีคุณสมบัติที่ดี แม้ว่าเราจะคิดว่าคุณสมบัติเหล่านี้หาได้ยาก
- ไม่เหมาะสมที่จะมีความปรารถนาให้ใครมาผูกพันกับเรา
- ประเพณีทางสังคมกระตุ้นให้เราหลงระเริงในกามตัณหาตั้งแต่ยังเด็กอย่างไร
- ทำไมคนฟุ้งซ่านด้วยความปรารถนาจึงหาความสุขไม่ได้
- ความปรารถนาไม่เป็นที่พอใจโดยธรรมชาติ มิฉะนั้น เราจะไม่แสวงหาความอิ่มเอมใจตลอดเวลา
- ปฏิเสธว่าพฤติกรรมทางกายและทางวาจาของคนเรานั้นน่าพอใจ
- กิเลสไม่เป็นสุข เพราะมันทำให้เกิดความริษยา หวงแหน
คำถามและคำตอบ
- จิตตมาตทัศน์ด้านต่างๆ สามารถนำมาใช้สร้างจิตสำนึกในความว่างในชีวิตประจำวันได้หรือไม่?
- ทางสายกลางและความเป็นคู่ของสุขและทุกข์
- การทำสมาธิ เพื่อลด ความผูกพัน สู่อาหาร
- สวดมนต์ภาวนาทำงานอย่างไร
- วิธีฝึกหก พารามิทัส เปลี่ยนแปลงไปตามมรรคและวิธีที่พระโพธิสัตว์ปฏิบัติปัญญาและสมาธิ
Geshe Yeshe ทับเค
Geshe Yeshe Thabkhe เกิดในปี 1930 ในเมือง Lhokha ทิเบตตอนกลางและกลายเป็นพระภิกษุเมื่ออายุ 13 ปี หลังจากสำเร็จการศึกษาที่วัด Drepung Loseling ในปี 1969 เขาได้รับรางวัล Geshe Lharampa ซึ่งเป็นระดับสูงสุดในโรงเรียน Geluk ของพุทธศาสนาในทิเบต เขาเป็นศาสตราจารย์กิตติคุณที่ Central Institute of Higher Tibetan Studies และเป็นนักวิชาการที่มีชื่อเสียงทั้ง Madhyamaka และ Indian Buddhist Studies ผลงานของเขารวมถึงการแปลภาษาฮินดีของ แก่นแท้ของคำอธิบายที่ดีของความหมายที่ชัดเจนและตีความได้ โดย ลามะ ซองคาปา และ กมลาศิลา บรรยายเรื่อง สูตรต้นกล้าข้าว. ความเห็นของเขาเองว่า พระสูตรต้นข้าว : คำสอนของพระพุทธเจ้าว่าด้วยการขึ้นอยู่ได้รับการแปลเป็นภาษาอังกฤษโดย Joshua และ Diana Cutler และเผยแพร่โดย Wisdom Publications Geshela ได้อำนวยความสะดวกในงานวิจัยมากมาย เช่น การแปลฉบับสมบูรณ์ของ Tsongkhapa's ตำราอันยิ่งใหญ่เกี่ยวกับขั้นตอนของเส้นทางสู่การตรัสรู้, โครงการใหญ่ที่ดำเนินการโดย ศูนย์การเรียนรู้พุทธศาสนาทิเบต ในรัฐนิวเจอร์ซีย์ซึ่งเขาสอนเป็นประจำ
