สอนลูกด้วยตัวอย่าง

การปฏิบัติธรรมไม่ใช่แค่มาวัด ไม่ใช่แค่การอ่านพระไตรปิฎกหรือสวดมนต์ Buddhaชื่อ. การปฏิบัติคือวิธีที่เราดำเนินชีวิต วิธีที่เราอยู่กับครอบครัว วิธีที่เราทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงาน วิธีที่เราเกี่ยวข้องกับคนอื่นๆ ในประเทศและบนโลกใบนี้ เราต้องนำ Buddhaคำสอนเรื่องความเมตตากรุณาต่อสถานที่ทำงาน ครอบครัว แม้กระทั่งในร้านขายของชำและในโรงยิม เราไม่ได้ทำโดยการแจกใบปลิวตามมุมถนน แต่โดยการฝึกฝนและดำเนินชีวิตตามธรรมะด้วยตัวเราเอง เมื่อเราทำเช่นนั้น เราจะมีอิทธิพลเชิงบวกต่อผู้คนรอบตัวเราโดยอัตโนมัติ ตัวอย่างเช่น คุณสอนลูกๆ ในเรื่องความรักความเมตตา การให้อภัย และความอดทน ไม่เพียงแต่บอกพวกเขา แต่โดยแสดงให้ลูกเห็นในพฤติกรรมของคุณเอง ถ้าคุณบอกลูกสิ่งหนึ่ง แต่ทำตรงกันข้าม พวกเขาจะทำตามสิ่งที่เราทำ ไม่ใช่สิ่งที่เราพูด

หากเราไม่ระวัง จะเป็นเรื่องง่ายที่จะสอนลูกๆ ของเราให้เกลียดชังและไม่เคยให้อภัยเมื่อคนอื่นทำร้ายพวกเขา ดูสถานการณ์ในอดีตยูโกสลาเวีย: เป็นตัวอย่างที่ดีของการที่ผู้ใหญ่สอนให้เด็กเกลียดชังทั้งในครอบครัวและในโรงเรียน เมื่อเด็กเหล่านั้นโตขึ้น พวกเขาสอนให้ลูกเกลียดชัง รุ่นแล้วรุ่นเล่า เรื่องนี้ดำเนินต่อไป และดูว่าเกิดอะไรขึ้น ที่นั่นมีทุกข์มาก มันเศร้ามาก บางครั้งคุณอาจสอนให้ลูกเกลียดส่วนอื่นของครอบครัว บางทีปู่ย่าตายายของคุณอาจทะเลาะกับพี่น้องของพวกเขา และตั้งแต่นั้นมา ครอบครัวที่แตกต่างกันก็ไม่พูดคุยกัน มีบางอย่างเกิดขึ้นก่อนคุณเกิดหลายปี—คุณไม่รู้ด้วยซ้ำว่าเหตุการณ์คืออะไร—แต่ด้วยเหตุนี้ คุณจึงไม่ควรพูดกับญาติบางคน แล้วสอนให้ลูกๆหลานๆ พวกเขาเรียนรู้ว่าวิธีแก้ไขสำหรับการทะเลาะวิวาทกับใครบางคนคือไม่ต้องพูดกับพวกเขาอีก จะช่วยให้พวกเขาเป็นคนที่มีความสุขและมีน้ำใจหรือไม่? คุณควรคิดให้ลึกเกี่ยวกับเรื่องนี้และสอนให้ลูกรู้เฉพาะสิ่งที่มีค่าเท่านั้น

ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่คุณจะต้องเป็นแบบอย่างในพฤติกรรมของคุณว่าคุณต้องการให้บุตรหลานเรียนรู้อะไร เมื่อคุณพบความขุ่นเคือง ความโกรธความขุ่นเคืองหรือความขัดแย้งในใจ คุณต้องจัดการกับสิ่งเหล่านี้ ไม่เพียงเพื่อความสงบภายในของคุณเองเท่านั้น แต่เพื่อที่คุณจะได้ไม่สอนลูกของคุณให้มีอารมณ์ที่เป็นอันตรายเหล่านั้น เพราะคุณรักลูก พยายามรักตัวเองด้วย การรักตัวเองและต้องการให้ตัวเองมีความสุขหมายความว่าคุณพัฒนาจิตใจที่ดีเพื่อประโยชน์ของทุกคนในครอบครัว

นำความรักความกรุณามาสู่โรงเรียน

เราต้องนำความรักความเมตตามาสู่ครอบครัวและโรงเรียนด้วย ก่อนที่ฉันจะเป็นแม่ชี ฉันเคยเป็นครู ดังนั้นฉันจึงมีความรู้สึกรุนแรงเป็นพิเศษเกี่ยวกับเรื่องนี้ สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็กๆ ในการเรียนรู้ไม่ใช่ข้อมูลจำนวนมาก แต่เป็นวิธีการเป็นมนุษย์ที่มีเมตตาและวิธีแก้ปัญหาความขัดแย้งกับผู้อื่นด้วยวิธีที่สร้างสรรค์ ผู้ปกครองและครูทุ่มเทเวลาและเงินจำนวนมากไปกับการสอนเด็กด้านวิทยาศาสตร์ เลขคณิต วรรณคดี ภูมิศาสตร์ ธรณีวิทยา และคอมพิวเตอร์ แต่เราเคยใช้เวลาสอนพวกเขาถึงการมีเมตตาหรือไม่? เรามีคอร์สเรียนใจดีมั้ย? เราสอนเด็ก ๆ ถึงวิธีการจัดการกับอารมณ์ด้านลบของตนเองและวิธีแก้ไขความขัดแย้งกับผู้อื่นหรือไม่? ฉันคิดว่าสิ่งนี้สำคัญกว่าเรื่องวิชาการมาก ทำไม เด็กอาจจะรู้มาก แต่ถ้าโตเป็นผู้ใหญ่ใจร้าย ขี้โมโห หรือโลภมาก ชีวิตก็ไม่มีความสุข

พ่อแม่ต้องการให้ลูกมีอนาคตที่ดี จึงคิดว่าลูกต้องหาเงินให้ได้เยอะๆ พวกเขาสอนทักษะทางวิชาการและเทคนิคแก่ลูก ๆ เพื่อให้พวกเขาได้งานที่ดีและทำเงินได้มากมาย ราวกับว่าเงินเป็นสาเหตุของความสุข แต่เมื่อผู้คนกำลังจะตาย คุณจะไม่มีวันได้ยินใครพูดด้วยความปราถนาว่า “ฉันน่าจะใช้เวลาอยู่ในออฟฟิศให้มากกว่านี้ ฉันน่าจะทำเงินได้มากกว่านี้” เมื่อผู้คนรู้สึกเสียใจเกี่ยวกับการใช้ชีวิตของพวกเขา โดยปกติแล้วพวกเขาจะรู้สึกเสียใจที่ไม่สามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้ดีขึ้น ไม่ใจดี ไม่ปล่อยให้คนที่พวกเขาห่วงใยรู้ว่าพวกเขาห่วงใย ถ้าคุณอยากให้ลูกมีอนาคตที่ดี อย่าสอนเขาแค่หาเงิน แต่สอนเขาอย่างไรให้มีชีวิตที่ดี เป็นคนดี มีความสุข มีส่วนร่วมกับสังคมอย่างมีประสิทธิผล

สอนลูกให้แบ่งปันกับผู้อื่น

ในฐานะผู้ปกครองคุณต้องเป็นแบบอย่างนี้ สมมติว่าลูกๆ ของคุณกลับมาบ้านและพูดว่า “พ่อกับแม่ ฉันต้องการกางเกงยีนส์ดีไซเนอร์ ฉันต้องการโรลเลอร์เบลดใหม่ ฉันต้องการสิ่งนี้และฉันต้องการอย่างนั้น เพราะเด็กๆ คนอื่นๆ มีแล้ว” คุณพูดกับลูกว่า “สิ่งเหล่านี้จะไม่ทำให้คุณมีความสุข คุณไม่ต้องการพวกเขา มันไม่ทำให้คุณมีความสุขที่จะติดตาม Lee's” แต่แล้วคุณก็ออกไปซื้อของที่คนอื่นมี ทั้งๆ ที่บ้านของคุณเต็มไปด้วยของที่คุณไม่ได้ใช้อยู่แล้ว ในกรณีนี้ สิ่งที่คุณพูดและสิ่งที่คุณทำนั้นขัดแย้งกัน คุณบอกลูกของคุณให้แบ่งปันกับเด็กคนอื่น ๆ คุณไม่ได้ให้สิ่งของเพื่อการกุศลสำหรับคนจนและคนขัดสน ดูบ้านในประเทศนี้สิ พวกเขาเต็มไปด้วยสิ่งที่เราไม่ได้ใช้ แต่ไม่สามารถมอบให้ได้ ทำไมจะไม่ล่ะ? เรากลัวว่าถ้าเราให้อะไรไป เราอาจต้องใช้มันในอนาคต เราพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะแบ่งปันสิ่งของของเรา แต่เราสอนเด็กๆ ว่าพวกเขาควรแบ่งปัน วิธีง่ายๆ ในการสอนลูกให้รู้จักความเอื้ออาทรคือการให้สิ่งของที่คุณไม่ได้ใช้ในปีที่แล้วให้หมด ถ้าทั้งสี่ฤดูกาลผ่านไปและเราไม่ได้ใช้บางอย่าง เราอาจจะไม่ได้ใช้มันในปีหน้าเช่นกัน มีคนมากมายที่ยากจนและสามารถใช้สิ่งเหล่านั้นได้ และมันจะช่วยตัวเราเอง ลูกหลานของเรา และคนอื่นๆ ถ้าเราให้สิ่งเหล่านั้นไป

อีกวิธีในการสอนลูกให้มีน้ำใจคืออย่าซื้อทุกอย่างที่คุณต้องการ ให้เก็บเงินไว้เพื่อการกุศลหรือให้คนขัดสน คุณสามารถแสดงให้ลูกดูผ่านตัวอย่างของคุณเองว่าการสะสมสิ่งของมากขึ้นเรื่อยๆ ไม่ได้นำมาซึ่งความสุข และการแบ่งปันกับผู้อื่นสำคัญกว่า

การสอนเด็กเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและการรีไซเคิล

ในแนวทางนี้ เราต้องสอนเด็กๆ เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและการรีไซเคิล การดูแลสิ่งแวดล้อมที่เราแบ่งปันกับสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกฝนความรักความเมตตา ถ้าเราทำลายสิ่งแวดล้อม เราก็ทำร้ายผู้อื่น ตัวอย่างเช่น หากเราใช้สิ่งของที่ใช้แล้วทิ้งจำนวนมากและไม่รีไซเคิลแต่ทิ้งไปเฉยๆ เราจะให้อะไรแก่คนรุ่นหลัง พวกเขาจะสืบทอดกองขยะที่ใหญ่กว่าจากเรา ฉันมีความสุขมากที่เห็นผู้คนนำสิ่งของกลับมาใช้ใหม่และรีไซเคิลมากขึ้น เป็นส่วนสำคัญของการปฏิบัติทางพุทธศาสนาของเราและเป็นกิจกรรมที่วัดและศูนย์ปฏิบัติธรรมควรเป็นผู้นำ