โรงเรียนพระสูตร: ปรากฏการณ์และความรู้ความเข้าใจ
โรงเรียนพระสูตร: ปรากฏการณ์และความรู้ความเข้าใจ
ส่วนหนึ่งของชุดคำสอนเกี่ยวกับระบบทฤษฎีที่ Sravasti Abbey ในปี 2008 ข้อความรากของคำสอนคือ การนำเสนอหลักคำสอน เขียนโดย Gon-chok-jik-may-wang-bo.
- เปิดเผยและซ่อนเร้น ปรากฏการณ์ ตามโรงเรียนสูตร
- ความแตกต่างระหว่างการรับรู้ที่สำคัญและการรับรู้ที่ตามมา
- การเปรียบเทียบการรับรู้ทางตรงและเชิงอนุมาน
- กาลทั้งสาม (อดีต ปัจจุบัน อนาคต) ตามสัทธรรม
เกเช ดัมดุล เตเนตส์ 10 (ดาวน์โหลด)
เกเช ดอร์จี ดัมดุล
Geshe Dorji Damdul เป็นปราชญ์ชาวพุทธที่มีชื่อเสียงซึ่งมีความสนใจในความสัมพันธ์ระหว่างพุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะในวิชาฟิสิกส์ Geshe-la เข้าร่วมการประชุมหลายครั้งเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาและวิทยาศาสตร์ การประชุมสถาบัน Mind and Life และการสนทนาระหว่างองค์ทะไลลามะที่สิบสี่กับนักวิทยาศาสตร์ชาวตะวันตก เขาเป็นล่ามอย่างเป็นทางการขององค์ทะไลลามะตั้งแต่ปี 2005 และปัจจุบันเป็นผู้อำนวยการของ บ้านทิเบต ศูนย์วัฒนธรรมของทะไลลามะซึ่งตั้งอยู่ในกรุงนิวเดลี ประเทศอินเดีย Geshe-la บรรยายเป็นประจำที่ Tibet House และมหาวิทยาลัยและสถาบันหลายแห่ง เขาเดินทางไปอย่างกว้างขวางในอินเดียและต่างประเทศเพื่อสอนปรัชญา จิตวิทยา ตรรกะ และการปฏิบัติทางพุทธศาสนา