বৌদ্ধধর্ম: একজন শিক্ষক, অনেক ঐতিহ্য
মূল বৌদ্ধ মতবাদ এবং সংস্কৃত ঐতিহ্য এবং পালি ঐতিহ্যের মিলন ও ভিন্নতা।
বৌদ্ধধর্মের সমস্ত পোস্ট: একজন শিক্ষক, অনেক ঐতিহ্য
অধ্যায় 7: অস্বীকারের বস্তু
শূন্যতার উপর ধ্যান করার সময় কীভাবে নেতিবাচক বস্তুটি সনাক্ত করবেন।
পোস্ট দেখুনঅধ্যায় 7: অন্তর্নিহিত অস্তিত্বকে খণ্ডন করা
যে যুক্তিগুলি একটি সহজাত অস্তিত্বের জন্য এটিকে অসম্ভব করে তোলে যা আমরা উপলব্ধি করি...
পোস্ট দেখুনঅধ্যায় 7: শূন্যতা এবং নিঃস্বার্থতা
ধারণার ঐতিহাসিক বিকাশের উপর উদ্ভূত এবং শিক্ষাদানের চারটি চরমের পর্যালোচনা…
পোস্ট দেখুনঅধ্যায় 8: নির্ভরশীলতার বারোটি লিঙ্ক
পরনির্ভরশীলতার বারোটি যোগসূত্র এবং এই ধ্যানের উপকারিতা সম্পর্কে শিক্ষা দেওয়া হচ্ছে।
পোস্ট দেখুনঅধ্যায় 9: প্রশান্তি এবং অন্তর্দৃষ্টির মিলন
শূন্যতা এবং নির্ভরশীলতা কীভাবে সামঞ্জস্যপূর্ণ।
পোস্ট দেখুনঅধ্যায় 10: পথে অগ্রসর হওয়া
নৈতিক আচরণ, একাগ্রতা এবং প্রজ্ঞার অনুশীলনের মাধ্যমে শুদ্ধিকরণ।
পোস্ট দেখুনবৌদ্ধ ঐতিহ্যের মধ্যে মিল
সমস্ত বৌদ্ধ ঐতিহ্যের একই শিক্ষক আছে। অন্যান্য ঐতিহ্য সম্পর্কে শেখার মাধ্যমে আমরা পেতে পারি...
পোস্ট দেখুনঅধ্যায় 1-10: পর্যালোচনা
শ্রদ্ধেয় Thubten Chodron প্রথম দশটি পর্যালোচনা করে কোর্সের তৃতীয় কিস্তি শুরু করেছেন…
পোস্ট দেখুনঅধ্যায় 11: অপরিমেয় ভালবাসা
সমস্ত অনুভূতিশীলদের জন্য ভালবাসার বিশাল মন কীভাবে গড়ে তোলা যায় সে সম্পর্কে একটি বিশদ শিক্ষা…
পোস্ট দেখুন