- 预防困难
- 机构在预防和管理问题中的作用
- 教育教师，使他们做好在国外教学的准备
- 异常行为
- 非常规行为不适合佛法的忍耐
- 对证悟空性的误解
- 理想居士的品质
- 虐待师生关系
- 解决问题
佛教修行的基础24：预防和解决问题（下载)
沉思点
- 为什么意识到这一点如此重要 修道士 纪律，即使是外行？ 同样，为什么学生和精神导师都需要教育来促进他们之间有益的佛法关系，尤其是当佛法传播到世界的新地区时？
- 人们常常会误解高度自觉的从业者“超越了道德行为”。 这怎么是对教法的误解呢？ 用你自己的话解释为什么事实恰恰相反。
- 为什么看到的建议是 领袖完美的动作不适合全科医生吗？ 如果我们发现我们的精神导师从事有问题的行为或要求我们做一些不道德的事情，最好的回应方式是什么？
图丹却准法师
尊者 Chodron 强调佛陀教义在日常生活中的实际应用，特别擅长以西方人容易理解和实践的方式来解释它们。 她以其热情、幽默和清晰的教学而闻名。 她于 1977 年在印度达兰萨拉被嘉杰林仁波切出家为尼姑，并于 1986 年在台湾接受了比丘尼（圆满）戒。 阅读她的完整简历.
图丹却准法师 
第二卷佛教修行的基础 
2019 年 11 月 6 日 
