成为合格的弟子
20 佛教修行的基础
- 寻求内在品质,而不是头衔或外表
- 西藏传统中教师的各种头衔
- 活佛 作为藏族社会文化习俗的制度
- 需要回到那烂陀哲学研究的传统,而不是精心设计的文化仪式和仪式
- 成为合格的弟子
- 培养不带偏见、聪明、热心/精进修持佛法的品质
- 尊重老师和教义的作用
- 成为有智慧的弟子接受和持有佛法的重要性
- 问答
修行基础20:成为合格的弟子(下载)
沉思点
- 为什么我们不能通过头衔和服装来了解一个人的资格? 灵性导师? 你是否容易受到头衔、外表和个人魅力的影响? 如果是这样,您有什么想法可以将您的注意力转移到重要的品质上?
- 合格学生的五种品质是什么? 为什么它们中的每一个对于灵性道路上的进步都如此重要? 回顾这五种品质是我们可以在今生培养的品质,您有什么想法可以在自己身上增加它们?
- 你从蛇的比喻中学到什么? 将我们自己的误解注入教义中有什么危险? 以善心正确理解和应用教法有什么好处?
- 你从木筏的比喻中学到什么? 佛法的目的是什么?我们要通过运用佛法来达到什么目的? 在这个比喻中,我们被鼓励要避免的两种危险是什么?为什么?
图丹却准法师
尊者 Chodron 强调佛陀教义在日常生活中的实际应用,特别擅长以西方人容易理解和实践的方式来解释它们。 她以其热情、幽默和清晰的教学而闻名。 她于 1977 年在印度达兰萨拉被嘉杰林仁波切出家为尼姑,并于 1986 年在台湾接受了比丘尼(圆满)戒。 阅读她的完整简历.