Chương 13: Câu 320-324
Chương 13: Câu 320-324
Geshe Yeshe Thabkhe 
400 Stanzas của Aryadeva 
Tháng Mười 20, 2017 Một phần của loạt bài giảng về Aryadeva's 400 Stanzas trên Con đường Trung đạo được đưa ra hàng năm vào lúc Tu viện Sravasti của Geshe Yeshe Thabkhe bắt đầu vào năm 2013.
Động lực từ Chandrakirti's Bổ sung cho Con đường Trung đạo
Bây giờ tôi đã độc lập và thuận lợi điều kiện.
Nếu tôi không tận dụng hết thời gian này
Tôi sẽ lao xuống vực sâu và
Chịu sự kiểm soát của người khác.
Ai sẽ cho tôi ra ngoài?
- Chỉ ra những khiếm khuyết của nội dung tranh cãi mà âm thanh có thể nắm bắt được khi tiếp xúc
- Bác bỏ ý tưởng rằng tâm trí bắt giữ các đối tượng sau khi du hành đến chúng
- Phản bác lại ý kiến phản bác rằng nếu các cơ quan cảm giác và các đối tượng của chúng vốn dĩ không tồn tại, thì tổng thể của sự nhận biết là không tồn tại.
- Phản bác lại sự phản đối rằng tập hợp của sự phân biệt không tồn tại vốn có, thì không thể xác định được. hiện tượng
- Cho thấy sự thiếu vắng sự tồn tại thực sự, giống như ma thuật, là một nguyên nhân gây ra sự kinh ngạc
Geshe Yeshe Thabkhe
Geshe Yeshe Thabkhe sinh năm 1930 tại Lhokha, miền Trung Tây Tạng và trở thành một nhà sư ở tuổi 13. Sau khi hoàn thành việc học tại Tu viện Drepung Loseling vào năm 1969, ông đã được trao bằng Geshe Lharampa, bằng cấp cao nhất trong Trường phái Geluk của Phật giáo Tây Tạng. Ông là giáo sư danh dự tại Viện Nghiên cứu Tây Tạng Trung ương và là học giả lỗi lạc về nghiên cứu Phật học Madhyamaka và Ấn Độ. Các tác phẩm của anh ấy bao gồm các bản dịch tiếng Hindi của Bản chất của sự giải thích tốt về các ý nghĩa dứt khoát và có thể diễn giải được bởi Lama Tsongkhapa và bài bình luận của Kamalasila về Kinh Cây Lúa. Bài bình luận của riêng anh ấy, Kinh Cây Lúa: Lời Phật Dạy Về Sự Duyên Sinh, được dịch sang tiếng Anh bởi Joshua và Diana Cutler và được xuất bản bởi Wisdom Publications. Geshela đã tạo điều kiện cho nhiều công trình nghiên cứu, chẳng hạn như bản dịch hoàn chỉnh của Tsongkhapa Chuyên luận lớn về các giai đoạn của con đường dẫn đến giác ngộ, một dự án lớn do Trung tâm Học tập Phật giáo Tây Tạng ở New Jersey, nơi anh ấy thường xuyên giảng dạy.
