พิมพ์ง่าย PDF & Email

ตรรกะและอภิปรายในพระพุทธศาสนา

ตรรกะและอภิปรายในพระพุทธศาสนา

ในบทสัมภาษณ์นี้บันทึกโดยทีมงานจาก studybudhism.comพระท่านทับเตนโชดรอนตอบคำถามเกี่ยวกับชีวิตของเธอและการเป็นชาวพุทธในศตวรรษที่ 21 หมายความว่าอย่างไร

ฉันคิดว่าจำเป็นต้องเรียนรู้ตรรกะทางพุทธศาสนาและการโต้วาทีเพื่อสร้างความก้าวหน้าบนเส้นทางนี้หรือไม่?

มีวิธีต่างๆ มากมายที่ผู้คนสามารถก้าวหน้าบนเส้นทางได้ เพราะทุกคนมีอุปนิสัยใจคอที่แตกต่างกัน และ Buddha เห็นได้ชัดว่าไม่มีวิธีตัดคุกกี้แบบใดแบบหนึ่ง คนมีความโน้มเอียงและอุปนิสัยที่แตกต่างกัน ดังนั้นจึงต้องมีวิธีการปฏิบัติที่แตกต่างกัน

โดยส่วนตัวแล้วฉันชอบเรียนรู้เหตุผลและปรัชญาของสิ่งต่าง ๆ และการโต้วาที แต่ฉันเห็นว่ามันไม่ได้ผลกับทุกคนเสมอไป การปฏิบัติอีกรูปแบบหนึ่งอาจเหมาะกับบางคนซึ่งกำลังเป็นอยู่ในขณะนั้นมากกว่า เช่นเดียวกับที่การศึกษาทางปรัชญาอาจเหมาะกับคนอีกกลุ่มหนึ่งมากกว่าตามที่พวกเขาอยู่ในขณะนั้น

ฉันคิดว่าขึ้นอยู่กับวิธีการสอนการศึกษาทางปรัชญาด้วย เนื่องจากวิธีที่พวกเขาสอนกันโดยทั่วไปคือคุณได้รับถ้อยคำ: "เสียงไม่เที่ยงเพราะเป็นผลจากสาเหตุ" จากนั้นคุณเรียนรู้ทั้งหมดเกี่ยวกับการอ้างเหตุผลและเหตุผลที่ถูกและเหตุผลที่ผิดตามการอ้างเหตุผลเช่น บางคนเกาหัวแล้วพูดว่า “เดี๋ยวก่อน ฉันรู้ว่าเสียงไม่ได้คงอยู่ถาวร สั่นระฆังแล้วได้ยินเสียงเปลี่ยน”

ถ้าสอนกันแบบนี้แสดงว่าคนพวกนี้ไม่เห็นคุณค่าของการเรียนรู้วิธีคิดแบบนั้น สิ่งที่เราทำในที่นี้คือเราได้สร้างการอ้างเหตุผลเกี่ยวกับวิธีคิดของจิตใจเรา และเรื่องราวที่จิตใจของเราบอกเรา เหมือนที่เราเห็นในชีวิตประจำวัน เราข้ามไปสู่ข้อสรุป: คนๆ นั้นไม่ชอบฉันเพราะพูดจาหยาบคายกับฉัน

นั่นคือการอ้างเหตุผล เราคิดขึ้นในใจ เรามีเหตุผลบางอย่าง แต่ถ้าเราพิจารณาดู เราจะเห็นว่าการให้เหตุผลนั้นไร้เหตุผลโดยสิ้นเชิง

เพียงเพราะมีคนพูดจาหยาบคาย ก่อนอื่น คำพูดหยาบคายคืออะไร? เราแน่ใจหรือว่าพวกเขาหยาบคาย หรือแค่เราไม่ชอบสิ่งที่พวกเขาพูด? หรือบางทีพวกเขาอาจจะปวดท้อง? แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเป็นการพูดคำหยาบ? และประการที่สอง แม้ว่ามันจะเป็นคำพูดที่หยาบคาย แต่นั่นก็ไม่ได้หมายความว่าจะมีคนไม่ชอบเรา

ดังนั้นฉันจึงพบว่าถ้าคุณสร้างการอ้างเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับชีวิตผู้คน พวกเขาก็จะมองเห็นคุณค่าของการศึกษาประเภทนั้น เราทำที่นี่แล้วและเราสนุกมากกับมัน

ประสบการณ์ของฉันกับการศึกษาทางปรัชญานั้นมีประโยชน์มากในการช่วยให้คุณเรียนรู้ที่จะคิดอย่างชัดเจน เพราะการถามคำถามคุณต้องชัดเจนมาก คุณมีข้อมูลอะไร ต้องการรู้อะไร

สิ่งที่คุณมักจะเห็นในการพูดคุยธรรมะทั่วไป เวลามีคนถาม เขายกมือขึ้น แล้วเขาจะพูดประมาณห้านาที เกี่ยวกับเรื่องนี้ สิ่งนั้น ต่อไป และสุดท้าย คุณก็ไม่แน่ใจจริงๆ คำถามของพวกเขาคือ และแม้ว่าคุณจะถามพวกเขาว่า “ช่วยตอบคำถามสั้นๆ หน่อยได้ไหม” ซึ่งเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะถาม

ดังนั้น การศึกษาทางปรัชญา โดยส่วนตัวแล้ว มันช่วยให้ฉันคิดได้ชัดเจนมากขึ้น คำถามของฉันคืออะไรกันแน่? สิ่งที่ฉันอยากจะพูดจริงๆคืออะไร? แทนที่จะเป็นความคิดที่คดเคี้ยวและวิธีการผูกความคิดที่ผิดปกติที่เราทุกคนมี!

ฉันคิดว่ามันมีประโยชน์มากสำหรับผู้คน

หลวงปู่ทวด โชดรอน

พระโชดรอนเน้นการประยุกต์ใช้คำสอนของพระพุทธเจ้าในชีวิตประจำวันของเราในทางปฏิบัติและมีความเชี่ยวชาญเป็นพิเศษในการอธิบายในลักษณะที่ชาวตะวันตกเข้าใจและปฏิบัติได้ง่าย เธอเป็นที่รู้จักกันดีในเรื่องการสอนที่อบอุ่น อารมณ์ขัน และชัดเจน เธอได้อุปสมบทเป็นภิกษุณีในปี 1977 โดย Kyabje Ling Rinpoche ในเมือง Dharamsala ประเทศอินเดีย และในปี 1986 เธอได้รับการอุปสมบทภิกษุณีในไต้หวัน อ่านชีวประวัติของเธอแบบเต็ม.

เพิ่มเติมในหัวข้อนี้