பௌத்தத்தில் ஈடுபாடு கொண்டவர்
நமது தர்ம நடைமுறையின் ஒரு பகுதியாக சமூக பிரச்சனைகள் மற்றும் கவலைகளுக்கு பதிலளிப்பது.
பௌத்தத்தில் ஈடுபட்டுள்ள அனைத்து இடுகைகளும்
தேர்தலைப் பற்றி எப்படி சிந்திக்க வேண்டும்
வணக்கத்திற்குரிய துப்டன் சோட்ரான் தேர்தல் மற்றும் அதை எவ்வாறு விசாரணைக்கு பயன்படுத்துவது என்று தொடர்ந்து விவாதித்து வருகிறார்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்தேர்தல் முடிவுகள் குறித்து பதிலளித்தார்
ஜனாதிபதித் தேர்தல் முடிவுகளுக்கு மதிப்பிற்குரிய துப்டன் சோட்ரான் பதிலளிக்கிறார்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்அமெரிக்காவை ஜனநாயகம் மற்றும் நாகரிகத்திற்குத் திரும்புதல்
நார்த் ஐடாஹோ கல்லூரியில் நடைபெறவிருக்கும் குழு விவாதத்தின் தலைப்புக்கு பதிலளிக்கும்…
இடுகையைப் பார்க்கவும்பொதுவான அமெரிக்க மதிப்புகளுக்கு மரியாதை
கறுப்பினத்தவர் கொல்லப்பட்டதற்கு விளையாட்டு வீரர்களின் சமீபத்திய எதிர்ப்புகள் பற்றிய சர்ச்சையின் பிரதிபலிப்பு.
இடுகையைப் பார்க்கவும்ஒற்றுமையை நாடுவது, பிரிவினையை அல்ல
வெனரபிள் துப்டன் சோட்ரான் "எங்களுக்கு இடையேயான மெல்லிய நீலக் கோடு" பற்றிய செய்திக் கட்டுரையைப் பகிர்ந்துள்ளார்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்வன்முறை நேரத்தில் சமத்துவத்தை வளர்ப்பது
ஆல்டன் ஸ்டெர்லிங் மற்றும் ஃபிலாண்டோ காஸ்டிலின் துப்பாக்கிச் சூடு குறித்த மாணவரின் கடிதத்திற்கு பதில்,…
இடுகையைப் பார்க்கவும்பிரெக்ஸிட்டுக்குப் பிறகு நல்லிணக்கம்
பிரித்தானியாவில் உள்ள சமூகப் பிரிவினை குறித்த ஞான வார்த்தைகளுக்கான கோரிக்கைக்கான பதில்…
இடுகையைப் பார்க்கவும்ஆர்லாண்டோ சோகம் பற்றிய கூடுதல் பிரதிபலிப்புகள்
ஆர்லாண்டோ சோகம் பற்றிய வணக்கத்திற்குரிய சோட்ரானின் பேச்சைக் கேட்டபின் எழுதிய மாணவர்களின் பார்வை.
இடுகையைப் பார்க்கவும்ஆர்லாண்டோ படுகொலைக்குப் பிறகு நம்பிக்கையைக் கண்டறிதல்
புளோரிடாவின் ஆர்லாண்டோவில் நடந்த சோகமான கொலைகளுக்குப் பிறகு இரக்கத்துடன் இருப்பது மற்றும் விரக்தியைத் தவிர்ப்பது எப்படி.
இடுகையைப் பார்க்கவும்இரக்கம் மற்றும் சமூக நடவடிக்கை
மற்றவர்கள் மீதான நமது அக்கறையை எப்படி அதிகரிக்கலாம் மற்றும் அதை செயல்பாட்டில் வைக்கலாம்…
இடுகையைப் பார்க்கவும்எல்லா உயிர்களுக்கும் உண்மையான சுதந்திரம்
நன்றி செலுத்துதல் தொடர்பான இரண்டு மின்னஞ்சல்கள் பற்றிய விவாதம், ஒன்று விலங்குகள் மீதான இரக்கம், மற்றும்…
இடுகையைப் பார்க்கவும்வன்முறை முகத்தில்
சமீபத்திய பயங்கரவாதச் செயல்கள் மற்றும் அதன் பின்விளைவுகளுக்கு இரண்டு மாணவர்கள் பதிலளிக்கின்றனர்.
இடுகையைப் பார்க்கவும்