அத்தியாயம் 14: வசனங்கள் 338-346
அத்தியாயம் 14: வசனங்கள் 338-346
கெஷே யேஷே தப்கே 
ஆர்யதேவாவின் 400 சரணங்கள் 
அக் 22, 2017 ஆர்யதேவாவின் தொடர் போதனைகளின் ஒரு பகுதி நடு வழியில் 400 சரணங்கள் 2013-2017 வரை கெஷே யேஷே தப்கே மூலம் வருடாந்திர அடிப்படையில் வழங்கப்பட்டது.
நாகார்ஜுனாவின் ஊக்கம் நண்பருக்குக் கடிதம், வசனம் 60
ஒருவரை விடவும் முட்டாள்
நகைகள் பதிக்கப்பட்ட பாத்திரத்தை அசுத்தத்தால் நிரப்புபவர்
மனிதனாக பிறந்த பிறகு,
தீய செயல்களைச் செய்கிறது
338-346 வசனங்கள்
- காரணங்களைச் சார்ந்திருப்பதன் மூலம் உள்ளார்ந்த உற்பத்தியை மறுப்பது
- கலப்பு என்பது உண்மையிலேயே இருக்கும் ஒற்றை அலகு என்பதை மறுப்பது
- உறுப்புகளில் தங்கியிருக்காத உண்மையாக இருக்கும் வழித்தோன்றல்களை மறுப்பது
- தீ மற்றும் எரிபொருளை ஆராய்வதன் மூலம் உள்ளார்ந்த இருப்பை மறுப்பது
- ஒன்று அல்லது பல இல்லை என்று பார்ப்பதன் மூலம் உள்ளார்ந்த இருப்பை மறுப்பது
- பௌத்தம் அல்லாதவர்களை மறுப்பது காட்சிகள் உள்ளார்ந்த இருப்பு
- நான்கு சாத்தியக்கூறுகளை மறுக்கும் பகுத்தறிவைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் உள்ளார்ந்த இருப்பை மறுப்பது - இருத்தல், இல்லாதது, இரண்டும் இல்லை
கெஷே யேஷே தப்கே
கெஷே யேஷே தப்கே 1930 இல் மத்திய திபெத்தின் லோகாவில் பிறந்தார் மற்றும் 13 வயதில் துறவியானார். 1969 இல் ட்ரெபுங் லோசெலிங் மடாலயத்தில் தனது படிப்பை முடித்த பிறகு, திபெத்திய பௌத்தத்தின் கெலுக் பள்ளியின் மிக உயர்ந்த பட்டமான கெஷே லராம்பா அவருக்கு வழங்கப்பட்டது. அவர் உயர் திபெத்திய ஆய்வுகளின் மத்திய நிறுவனத்தில் எமரிட்டஸ் பேராசிரியராகவும், மத்தியமகா மற்றும் இந்திய பௌத்த ஆய்வுகள் இரண்டிலும் சிறந்த அறிஞராகவும் உள்ளார். அவரது படைப்புகளில் ஹிந்தி மொழிபெயர்ப்புகளும் அடங்கும் திட்டவட்டமான மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய அர்த்தங்களின் நல்ல விளக்கத்தின் சாராம்சம் லாமா சோங்காபா மற்றும் கமலாசிலாவின் கருத்து நெல் நாற்று சூத்ரா. அவரது சொந்த கருத்து, நெல் நாற்று சூத்ரா: சார்ந்து எழுவது பற்றிய புத்தரின் போதனைகள், ஜோசுவா மற்றும் டயானா கட்லர் ஆகியோரால் ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டு விஸ்டம் பப்ளிகேஷன்ஸ் வெளியிட்டது. சோங்காப்பாவின் முழுமையான மொழிபெயர்ப்பு போன்ற பல ஆராய்ச்சிப் பணிகளை கெஷெலா எளிதாக்கியுள்ளார் அறிவொளிக்கான பாதையின் நிலைகள் பற்றிய பெரிய நூல், மூலம் மேற்கொள்ளப்பட்ட ஒரு பெரிய திட்டம் திபெத்திய புத்த கற்றல் மையம் நியூ ஜெர்சியில் அவர் தொடர்ந்து கற்பிக்கிறார்.
