Print Friendly, PDF & மின்னஞ்சல்

லாம்ரிம் அவுட்லைன்: மேம்பட்டது

சாந்தராக்ஷிதாவின் தங்க படம்.
மூலம் புகைப்படம் இமயமலை கலை வளங்கள்

IV. அறிவொளிக்கு மாணவர்களை எவ்வாறு வழிநடத்துவது

    A. ஆன்மீக ஆசிரியர்களை பாதையின் வேராக எப்படி நம்புவது

    B. மனதைப் பயிற்றுவிப்பதற்கான நிலைகள்
      1. நமது விலைமதிப்பற்ற மனித வாழ்க்கையைப் பயன்படுத்திக் கொள்ள வற்புறுத்தப்படுதல்
      2. நமது விலைமதிப்பற்ற மனித வாழ்க்கையை எவ்வாறு பயன்படுத்திக் கொள்வது
        அ. ஆரம்ப உந்துதல் உள்ள ஒருவருடன் பொதுவான நிலைகளில் நம் மனதைப் பயிற்றுவித்தல்-எதிர்கால வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சிக்காக பாடுபடுதல்
        பி. இடைநிலை உந்துதல் கொண்ட ஒருவருடன் பொதுவான நிலைகளில் நம் மனதைப் பயிற்றுவித்தல்-சுழற்சி இருப்பிலிருந்து விடுதலை பெற பாடுபடுதல்
        c. உயர்ந்த உந்துதல் கொண்ட ஒரு நபரின் நிலைகளில் நம் மனதைப் பயிற்றுவித்தல்-அனைத்து உணர்வுள்ள உயிரினங்களின் நலனுக்காக அறிவொளி பெற பாடுபடுதல்

உயர் நிலை பயிற்சியாளரின் பாதை

c. நீங்கள் உயர்ந்த நிலையில் இருக்கும் போது பாதையின் நிலைகளில் மனதைப் பயிற்றுவித்தல் - அனைத்து உணர்வுள்ள உயிரினங்களின் நலனுக்காக அறிவொளிக்காக பாடுபடுதல்

வணக்கத்திற்குரிய துப்டன் சோட்ரான்

புனித சோட்ரான் புத்தரின் போதனைகளை நமது அன்றாட வாழ்வில் நடைமுறைப் படுத்துவதை வலியுறுத்துகிறார் மேலும் மேற்கத்தியர்களால் எளிதில் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய மற்றும் நடைமுறைப்படுத்தக்கூடிய வழிகளில் அவற்றை விளக்குவதில் குறிப்பாக திறமையானவர். அவர் சூடான, நகைச்சுவையான மற்றும் தெளிவான போதனைகளுக்கு நன்கு அறியப்பட்டவர். அவர் 1977 இல் இந்தியாவின் தர்மசாலாவில் கியாப்ஜே லிங் ரின்போச்சே என்பவரால் பௌத்த கன்னியாஸ்திரியாக நியமிக்கப்பட்டார், மேலும் 1986 இல் தைவானில் பிக்ஷுனி (முழு) நியமனம் பெற்றார். அவரது முழு சுயசரிதையைப் படியுங்கள்.

இந்த தலைப்பில் மேலும்