ආර්ය ස්වභාවය සහ බුද්ධ ස්වභාවය

116 සංසාරය, නිර්වාණය සහ බුද්ධ ස්වභාවය

පොත මත පදනම් වූ අඛණ්ඩ ඉගැන්වීම් මාලාවක (පසුබැසීම සහ සිකුරාදා) කොටසකි සංසාරය, නිර්වාණය සහ බුද්ධ ස්වභාවය, තුන්වන වෙළුම ප්රඥාව සහ අනුකම්පාව පිළිබඳ පුස්තකාලය ශුද්ධෝත්තම දලයි ලාමා සහ පූජ්‍ය Thubten Chodron විසින් මාලාව.

  • පිළිබඳ විශ්වාසය වර්ධනය කිරීමට නිසි මාර්ග ආභරණ තුනක්
  • විවිධ පද්ධතිවලට අනුව ජීවීන්ගේ හැසිරීම්
  • වෛභාෂිකා සඳහා, නොවනඇමුණුමක්
  • තෘප්තිය හා තණ්හාව නැති බව ඇති ආර්ය ගුණ සතරකි
  • සෞත්‍රන්තිකයන් සඳහා, අපිරිසිදු මනසක් ඇතිවීම සඳහා විභවය හෝ බීජය
  • ඉගෙනීම, ආවර්ජනය කිරීම සහ මෙනෙහි කිරීමෙහි වැදගත්කම
  • ඉතිරිය ඇති නිර්වාණය සහ ඉතිරි නැති නිර්වාණය
  • Cittamatrins අනුව ආරම්භයක් නැති කාලයේ සිට පැවති ප්රමාදය, බීජ හෝ ශක්තිය
  • පිළිබඳ පැහැදිලි කිරීම බුද්ධ විභවය හෝ ස්වභාවය
  • ස්වභාවිකව පවතිනවා බුද්ධ ස්වභාවය සහ පරිවර්තනය බුද්ධ ප්රතිපාදන
  • චිත්තමාත්‍ර ශුද්ධ ලියවිල්ලේ අනුගාමිකයින්ට අනුව පාසල් තුනක් සහ ආකල්ප පහක්
  • ජීවීන්ගේ ගුණාංග හෝ ආකල්ප සහ ඔවුන්ගේ ආකල්ප අනුව ඔවුන් අනුගමනය කරන පිළිවෙත්
  • යටපත් කරන දේවල් කට්ටලයක් බුද්ධ ඉවතලීම සහ එය සක්රිය කරන දේවල් කට්ටලය
  • එක් අවසන් වාහනයක් Cittamatra තර්ක යෝජකයන්ට අනුව

සංසාරය, නිර්වාණය සහ බුද්ධ ස්වභාවය 116: ආර්ය ස්වභාවය සහ බුද්ධ ස්වභාවය (බාගත)

මෙනෙහි කිරීමේ කරුණු

  1. ඔබ වෙත ළඟා වන්නේ කුමන ආකල්පයකින්ද? ආභරණ තුනක්? ඔබ ඔවුන්ව දකින්නේ අධිකාරී චරිත ලෙස, සැකයෙන්, අන්ධ විශ්වාසයකින්ද? අප සරණ යන්න දිනකට බොහෝ වතාවක්. අපි මොනවද කරන්නේ? අපි කරන බණ කියවන්නේ ඇයි? එය අපගේ මනසට උපකාර කරන්නේ කෙසේද?
  2. වෛභාසිකයන් චක්‍රීය පැවැත්මට හේතුව ලෙසත් ඒ අනුව විමුක්තියට අනුරූප මාර්ගය ලෙසත් අවධාරණය කරන්නේ කුමක් ද? මාර්ගය ප්‍රත්‍යක්ෂ කිරීමට සහ අවබෝධය ඇති කිරීමට දායක වන ආර්යයන් සතු බව ඔවුන් ප්‍රකාශ කරන්නේ කුමන ගුණාංග හතරක්ද? අපටත් විමුක්තිය සහ පිබිදීම ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය බැවින්, මෙම ගුණාංග වර්ධනය කර ගැනීමට දැන් ඔබට කළ හැකි දේ සලකා බලන්න. මේ සමඟ යම් කාලයක් ගත කරන්න, ඔබේම ජීවිතයේ ඔබට කළ හැකි වෙනස්කම් පිළිබඳ උදාහරණ සාදන්න.
  3. Sautantrikas අනුව. සියලු සත්වයින්ට මාර්ගයට පැමිණීමට හැකියාව ඇත්තේ මන්දැයි පැහැදිලි කිරීම කුමක්ද? එම විභවය පෝෂණය කළ හැක්කේ කෙසේද? එම විභවයට බාධා කරන හෝ කපා හරින ක්‍රියාවන් මොනවාද?
  4. චිත්තමාත්‍ර චිත්තප්‍රත්‍යාකූලයාගේ පඤ්ච චෛතසිකයෝ කවරහුද? අවසාන වාහන තුනේ එක් එක් ඉවතලීම ඔවුන්ගේ ඉලක්කය සපුරා ගැනීම සඳහා අධ්යයනය කරන්නේ කුමක්ද? බාධා කරන ක්‍රියාකාරකම් මොනවාද බුද්ධ ස්වභාවය? එය පෝෂණය කරන ක්‍රියාකාරකම් මොනවාද?
පූජ්‍ය තුබ්තන් චෝද්රන්

පූජ්‍ය චොඩ්‍රොන් අපගේ එදිනෙදා ජීවිතයේදී බුදුන්ගේ ඉගැන්වීම් ප්‍රායෝගිකව භාවිතා කිරීම අවධාරණය කරන අතර බටහිරයන් විසින් පහසුවෙන් තේරුම් ගත හැකි හා ප්‍රායෝගිකව ඒවා පැහැදිලි කිරීමට විශේෂයෙන් දක්ෂ වේ. ඇය උණුසුම්, හාස්‍යජනක සහ පැහැදිලි ඉගැන්වීම් සඳහා ප්‍රසිද්ධය. ඇය 1977 දී ඉන්දියාවේ ධර්මසාලා හි Kyabje Ling Rinpoche විසින් බෞද්ධ කන්‍යා සොහොයුරියක් ලෙස පැවිදි වූ අතර 1986 දී ඇය තායිවානයේ භික්ෂුණී (පූර්ණ) පැවිදිභාවය ලබා ගත්තාය. ඇගේ සම්පූර්ණ චරිතාපදානය කියවන්න.