Print Friendly, PDF & Email

Kinderen een voorbeeld geven

Kinderen een voorbeeld geven

Kind houdt een appel vast met een gelijkteken erin gekerfd.
We leren onze kinderen liefderijke vriendelijkheid, vergevingsgezindheid en geduld, niet alleen door het ze te vertellen, maar door het in ons eigen gedrag te tonen. (Foto door Paarse sorbetfotografie)

Een fragment uit het artikel “Buddhism in Modern Society” uit Het pad naar geluk

Dharmabeoefening is niet alleen naar de tempel komen; het is niet simpelweg het lezen van een boeddhistisch geschrift of het reciteren van de Buddha's naam. De praktijk is hoe we ons leven leiden, hoe we leven met ons gezin, hoe we samenwerken met onze collega's, hoe we ons verhouden tot de andere mensen in het land en op de planeet. We moeten de Buddha's leringen over liefdevolle vriendelijkheid op onze werkplek, in ons gezin, zelfs in de supermarkt en in de sportschool. Dit doen we niet door folders uit te delen op een straathoek, maar door zelf de Dharma te beoefenen en na te leven. Als we dat doen, hebben we automatisch een positieve invloed op de mensen om ons heen. U leert uw kinderen bijvoorbeeld liefderijke goedheid, vergevingsgezindheid en geduld, niet alleen door het ze te vertellen, maar ook door het in uw eigen gedrag te tonen. Als je je kinderen één ding vertelt, maar het tegenovergestelde doet, zullen ze volgen wat we doen, niet wat we zeggen.

Als we niet oppassen, is het gemakkelijk om onze kinderen te leren haten en nooit te vergeven als anderen hen kwaad doen. Kijk naar de situatie in voormalig Joegoslavië: het is een goed voorbeeld van hoe volwassenen zowel in het gezin als op school kinderen leerden haten. Toen die kinderen opgroeiden, leerden ze hun kinderen haten. Generatie na generatie ging dit door, en kijk wat er gebeurde. Er is daar zoveel lijden; het is erg treurig. Soms leer je kinderen om een ​​ander deel van het gezin te haten. Misschien hadden je grootouders ruzie met hun broers en zussen, en sindsdien spraken de verschillende kanten van de familie niet meer met elkaar. Er is iets gebeurd jaren voordat je werd geboren - je weet niet eens wat het was - maar daarom mag je niet met bepaalde familieleden praten. Dat leer je dan aan je kinderen en kleinkinderen. Ze leren dat de oplossing voor ruzie met iemand is om nooit meer met ze te praten. Zal dat hen helpen om gelukkige en vriendelijke mensen te zijn? U moet hier diep over nadenken en ervoor zorgen dat u uw kinderen alleen leert wat waardevol is.

Daarom is het zo belangrijk dat u in uw gedrag laat zien wat u wilt dat uw kinderen leren. Wanneer je wrok vindt, boosheid, wrok of strijdlust in je hart, daar moet je aan werken, niet alleen voor je eigen innerlijke vrede, maar je leert je kinderen niet om die schadelijke emoties te hebben. Omdat je van je kinderen houdt, probeer dan ook van jezelf te houden. Van jezelf houden en willen dat je gelukkig bent, betekent dat je een vriendelijk hart ontwikkelt voor het welzijn van iedereen in het gezin.

Liefdevolle vriendelijkheid brengen op school

We moeten liefdevolle vriendelijkheid niet alleen in het gezin brengen, maar ook in de scholen. Voordat ik non werd, was ik onderwijzeres, dus ik heb hier bijzonder sterke gevoelens over. Het belangrijkste dat kinderen moeten leren is niet veel informatie, maar hoe ze aardige mensen kunnen zijn en hoe ze hun conflicten met anderen op een constructieve manier kunnen oplossen. Ouders en leerkrachten steken veel tijd en geld in het onderwijzen van kinderen in wetenschap, rekenen, literatuur, aardrijkskunde, geologie en computers. Maar besteden we er ooit tijd aan om ze te leren vriendelijk te zijn? Hebben we cursussen in vriendelijkheid? Leren we kinderen omgaan met hun eigen negatieve emoties en hoe ze conflicten met anderen kunnen oplossen? Dat vind ik veel belangrijker dan de academische vakken. Waarom? Kinderen weten misschien veel, maar als ze opgroeien tot onvriendelijke, wrokkige of hebzuchtige volwassenen, zal hun leven niet gelukkig zijn.

Ouders willen dat hun kinderen een goede toekomst hebben en vinden daarom dat hun kinderen veel geld moeten verdienen. Ze leren hun kinderen academische en technische vaardigheden zodat ze een goede baan kunnen krijgen en veel geld kunnen verdienen - alsof geld de oorzaak van geluk is. Maar als mensen op hun sterfbed liggen, hoor je nooit iemand met de wens zeggen: 'Ik had meer tijd op kantoor moeten doorbrengen. Ik had meer geld moeten verdienen.” Als mensen spijt hebben van hoe ze hun leven hebben geleefd, hebben ze er meestal spijt van dat ze niet beter met andere mensen hebben gecommuniceerd, niet aardiger zijn geweest, de mensen om wie ze geven niet hebben laten weten dat ze om hen geven. Als je wilt dat je kinderen een goede toekomst hebben, leer ze dan niet alleen hoe ze geld kunnen verdienen, maar hoe ze een gezond leven kunnen leiden, hoe ze een gelukkig mens kunnen zijn, hoe ze op een productieve manier kunnen bijdragen aan de samenleving.

Kinderen leren delen met anderen

Als ouders moet je dit modelleren. Laten we zeggen dat je kinderen thuiskomen en zeggen: "Mama en papa, ik wil designerjeans, ik wil nieuwe skeelers, ik wil dit en ik wil dat, want alle andere kinderen hebben het." Je zegt tegen je kinderen: “Die dingen zullen je niet gelukkig maken. Je hebt ze niet nodig. Je zult er niet blij van worden om de Lee's bij te houden.' Maar dan ga je erop uit en koop je alle dingen die iedereen heeft, ook al staat je huis al vol met dingen die je niet gebruikt. In dit geval zijn wat u zegt en wat u doet tegenstrijdig. Je vertelt je kinderen om te delen met andere kinderen, je geeft geen dingen aan goede doelen voor de armen en behoeftigen. Kijk naar de huizen in dit land: ze staan ​​vol met dingen die we niet gebruiken maar ook niet kunnen weggeven. Waarom niet? We zijn bang dat als we iets weggeven, we het in de toekomst misschien nodig zullen hebben. We vinden het moeilijk om onze spullen te delen, maar we leren kinderen dat ze moeten delen. Een eenvoudige manier om uw kinderen vrijgevigheid te leren, is door alle dingen weg te geven die u het afgelopen jaar niet hebt gebruikt. Als alle vier de seizoenen voorbij zijn en we hebben iets niet gebruikt, zullen we het volgend jaar waarschijnlijk ook niet gebruiken. Er zijn veel mensen die arm zijn en die dingen kunnen gebruiken, en het zou onszelf, onze kinderen en de andere mensen helpen als we die dingen zouden weggeven.

Een andere manier om uw kinderen vriendelijkheid bij te brengen, is door niet alles te kopen wat u wilt. Spaar het geld in plaats daarvan en geef het aan een goed doel of aan iemand in nood. U kunt uw kinderen door uw eigen voorbeeld laten zien dat het verzamelen van steeds meer materiële dingen geen geluk brengt, en dat het belangrijker is om met anderen te delen.

Kinderen leren over het milieu en recycling

Langs deze lijn moeten we kinderen leren over het milieu en recycling. Het verzorgen van de omgeving die we delen met andere levende wezens maakt deel uit van de praktijk van liefdevolle vriendelijkheid. Als we het milieu vernietigen, schaden we anderen. Als we bijvoorbeeld veel wegwerpartikelen gebruiken en ze niet recyclen maar gewoon weggooien, wat geven we dan aan toekomstige generaties? Ze zullen grotere vuilnisbelten van ons erven. Ik ben erg blij om te zien dat meer mensen dingen hergebruiken en recyclen. Het is een belangrijk onderdeel van onze boeddhistische beoefening en een activiteit waarin tempels en dharmacentra de leiding zouden moeten nemen.

Eerbiedwaardige Thubten Chodron

Eerwaarde Chodron benadrukt de praktische toepassing van Boeddha's leringen in ons dagelijks leven en is bijzonder bekwaam in het uitleggen ervan op manieren die gemakkelijk te begrijpen en te beoefenen zijn door westerlingen. Ze staat bekend om haar warme, humoristische en heldere lessen. Ze werd in 1977 tot boeddhistische non gewijd door Kyabje Ling Rinpoche in Dharamsala, India, en in 1986 ontving ze bhikshuni (volledige) wijding in Taiwan. Lees haar volledige bio.

Meer over dit onderwerp