मध्यमाक दर्शनको बारेमा छलफल
19-21 मार्च, 2011 मा मध्यमाकाका विविधताहरूमा रिट्रीटमा दिइएको शिक्षाहरूको श्रृंखलाको अंश। श्रावस्ती अबे.
- अन्य विद्यालयहरूले कसरी अन्तर्निहित अस्तित्वको सम्बन्धमा गेलुग स्कूलको दृष्टिकोणको आलोचना गर्दछ
- कतिपय प्राणीहरूको करुणा कसरी विकसित हुँदैन बोधचित्ता
- वस्तुहरू पक्रने र चीजहरू बुझ्ने तीन तरिकाहरू
- अव्यक्त अस्पष्टताहरू
- हामी दिनको कति समय केवल रूपको साथमा छौं र दिनको कति भागमा हामी यसलाई समातिरहेका छौं
- शमथ अभ्यासको महत्व र हामी यसलाई खेती गर्दा
आदरणीय थबटेन चोड्रन
आदरणीय चोड्रनले हाम्रो दैनिक जीवनमा बुद्धका शिक्षाहरूको व्यावहारिक प्रयोगलाई जोड दिन्छन् र विशेष गरी उनीहरूलाई पश्चिमीहरूले सजिलै बुझ्ने र अभ्यास गर्ने तरिकामा व्याख्या गर्नमा दक्ष छन्। उनी आफ्नो न्यानो, हास्यपूर्ण र स्पष्ट शिक्षाका लागि परिचित छन्। उनलाई 1977 मा धर्मशाला, भारतमा क्याब्जे लिंग रिन्पोछेद्वारा बौद्ध ननको रूपमा नियुक्त गरिएको थियो र 1986 मा उनले ताइवानमा भिक्षुनी (पूर्ण) अध्यादेश प्राप्त गरे। उनको पूरा जीवनी पढ्नुहोस्.