Lamrim रूपरेखा: मध्यवर्ती

IV। विद्यार्थीहरूलाई ज्ञानको लागि कसरी मार्गदर्शन गर्ने

• A. मार्गको जराको रूपमा आध्यात्मिक शिक्षकहरूमा कसरी भरोसा गर्ने

• B. दिमागलाई तालिम दिने चरणहरू

• • 1. हाम्रो बहुमूल्य मानव जीवनको फाइदा लिन मनाउने

• • 2. हाम्रो बहुमूल्य मानव जीवनको फाइदा कसरी लिने

• • • a प्रारम्भिक प्रेरणाको व्यक्तिसँग समान चरणहरूमा हाम्रो दिमागलाई तालिम दिँदै - भविष्यको जीवनको आनन्दको लागि प्रयास गर्दै

b मध्यवर्ती प्रेरणाको व्यक्तिसँग समान चरणहरूमा हाम्रो दिमागलाई प्रशिक्षण दिँदै - चक्रीय अस्तित्वबाट मुक्तिको लागि प्रयास गर्दै

• • ग उच्च प्रेरणाको व्यक्तिको चरणहरूमा हाम्रो दिमागलाई प्रशिक्षण दिँदै - सबै संवेदनशील प्राणीहरूको फाइदाको लागि ज्ञानको लागि प्रयास गर्दै

मध्यवर्ती स्तर व्यवसायी संग साझा मार्ग

b. मध्यवर्ती स्तरको व्यक्तिसँग मिल्दोजुल्दो मार्गको चरणहरूमा दिमागलाई प्रशिक्षण दिँदै- चक्रीय अस्तित्वबाट मुक्तिको लागि प्रयास गर्दै (चार महान सत्यहरूको चिन्तन)

1) मुक्तिमा रुचि विकास गर्दै।

क) बुद्धअसन्तोषजनक अनुभवहरूको सत्यलाई महान व्यक्तिहरूको चार सत्यहरूमध्ये पहिलोको रूपमा बताउनको उद्देश्य
b) असन्तोषजनक अनुभवहरूमा वास्तविक ध्यान (पीडा) (पहिलो महान सत्य)

1′: सामान्य रूपमा चक्रीय अस्तित्वको पीडाको बारेमा सोच्दै

a': कुनै निश्चितता छैन
b': सन्तुष्टि छैन
ग': आफ्नो त्याग गर्नु पर्छ जीउ बारम्बार
d': चक्रीय अस्तित्वमा बारम्बार पुनर्जन्म लिनु
e': बारम्बार स्थिति परिवर्तन गर्दै, उच्च देखि नम्र सम्म
f': अनिवार्य रूपमा एक्लै हुनु, कुनै साथीहरू छैनन्

असन्तोषजनक प्रकृति तीन मा संक्षेप गरिएको छ:

a': पीडा र पीडाको असंतोषजनक अनुभव
b': परिवर्तनको असंतोषजनक अनुभव
c': मिश्रित, व्यापक असंतोषजनक अनुभव

2′: व्यक्तिगत राज्यहरूको पीडाको बारेमा सोच्दै

a': तीन दुर्भाग्यपूर्ण अवस्थाहरूको पीडा (पहिले छलफल गरिएको)
b': तीन भाग्यशाली अवस्थाहरूको पीडा

1. मानिसका असन्तुष्ट अनुभवहरू

a जन्म
b बुढ्यौली
ग बिमारी
d मृत्यु
e आफूलाई मन पर्ने कुराबाट अलग हुनु
f आफूलाई मन नपर्ने कुरासँग भेटघाट
g आफूलाई मन पर्ने कुरा प्राप्त गर्दैन
h. दूषित शारीरिक र मानसिक समुच्चय भएको

2. देवताहरूको असन्तोषजनक अनुभवहरू
3. देवताहरूको असन्तुष्ट अनुभवहरू

२) मुक्तिको मार्गको प्रकृतिप्रति विश्वस्त हुनु

a) दुःखका कारणहरू र तिनीहरूले कसरी हामीलाई चक्रीय अस्तित्वमा राख्छन् र राख्ने बारे सोच्दै (दोस्रो महान सत्य)

1′: दु:खहरू कसरी विकास हुन्छन्

a': दु:खहरू पहिचान गर्दै

1. जरा दुखाइहरू

a. संलग्न
b. गुस्सा, घृणा
ग गर्व
d. अज्ञानता
e अपवित्र संदेह

f. पीडित दृश्यहरू:

1. ट्रान्जिटरी संग्रह को दृश्य
2. चरममा होल्डिङ हेर्नुहोस्
3. सर्वोच्चको रूपमा गलत दृष्टिकोणको अवधारणा
4. अनुचित नैतिकता र आचरण को सर्वोच्च को रूप मा अवधारणा
१. गलत हेराइहरू

2. माध्यमिक दु:खहरू

b': पीडाहरूको विकासको क्रम
c': दु:खका कारणहरू

1. निर्भर आधार: दु: ख को बीउ
2. तिनीहरूलाई उत्पन्न हुन उत्तेजित वस्तु
3. हानिकारक प्रभावहरू: गलत साथीहरू
4. मौखिक उत्तेजना
३. बानी
6. अनुपयुक्त निर्णायक ध्यान
d. दु:खका बेफाइदाहरू

६′: दु:खले कसरी कर्म संचित हुन्छ

a': कर्म मानसिक कार्यहरु मार्फत संचित
b': कर्म संचित जुन मानसिक कार्यहरूबाट व्युत्पन्न हुन्छ

६′: मृत्युमा शरीर छोडेर पुनर्जन्म लिने तरिका

a': जसरी मृत्यु हुन्छ
b': मृत्यु पछि बर्दो पुग्ने बाटो
c': अर्को जीवनमा मार्ग जडान गरिएको छ.

(आश्रित उत्पन्न हुने १२ लिङ्कहरू यहाँ व्याख्या गर्न सकिन्छ.)

b) मुक्तिको मार्गको प्रकृतिप्रति विश्वस्त हुनु (चौथो महान सत्य)

1′: प्रकारको जीउ जसको साथ तपाईं चक्रीय अस्तित्वबाट बाहिर निस्कन सक्नुहुन्छ
६′: चक्रीय अस्तित्वबाट बाहिर निस्कन पछ्याउने प्रकारको मार्ग

a': नैतिकतामा उच्च प्रशिक्षण अवलोकन गर्ने फाइदाहरू

1. रखरखाव बुद्धएक जीवित परम्पराको रूपमा सिकाउने
2. समात्ने भाँडो हुनु bodhisattva र तान्त्रिक भाकल
3. अरूलाई प्रेरित गर्न जीवित उदाहरण हुनु
4. अन्तरदृष्टि वा अनुभूतिको धर्मलाई समर्थन गर्दै
5. पतित समयमा नैतिकता राख्ने लाभ

b': नैतिकता पालन नगर्ने हानि