Nagarjuna ၏ အဖိုးတန် ပန်းကုံး (၂၀၁၅-၁၇)
သင်ကြားခြင်းများ လက်တွေ့ကျသောကျင့်ဝတ်များနှင့် လေးနက်သော လွတ်ကင်းမှု- Nagarjuna ၏ "အဖိုးတန်ပန်းကုံး" နှင့် ပတ်သက်၍ မှတ်ချက်တစ်ခု.
“အဖိုးတန် ပန်းကုံး” ပြန်လည်သုံးသပ်ချက်- Quiz 8 q...
ဆရာတော် Thubten Semkye ဘုရားလောင်းဖြစ်ရခြင်းအကြောင်းတရားများနှင့် မြတ်စွာဘုရား၏ လက္ခဏာတော် ၃၂ ပါးတို့ကို အသျှင်သုဘတန်စိမ်ကီက သုံးသပ်သည်။
view Post
“အဖိုးတန် ပန်းကုံး” ပြန်လည်သုံးသပ်ချက်- Quiz 8 q...
ဆရာတော် Thubten Chonyi မြတ်စွာဘုရား၏ အလောင်းတော်နှင့် ဗုဒ္ဓရုပ်ပွားတော်များ ကွဲပြားစေရန်အတွက် လိုအပ်သော အဆုံးမရှိသော ကုသိုလ်ကို အသျှင်သုဘတန်ချိုနီက သုံးသပ်သည်။
view Post
အခန်း ၁- အခန်းငယ် ၁-၈
အသျှင် Thubten Chodron "အခန်းငယ်နှစ်ဆယ်ဆုတောင်း" ကို သင်ကြားပေးပြီး မိမိကိုယ်တိုင်နှင့် အခြားသူများအတွက် စိတ်ဆန္ဒနှင့် အပ်နှံခြင်းဆိုင်ရာ အခန်းငယ်များကို အာရုံစိုက်ပါ။
view Post
အခန်း ၁- အခန်းငယ် ၁-၈
ပေးကမ်းသောကမ္မဋ္ဌာန်းကို ရယ်မောစွာ ရှင်းပြပြီး နောက်ဆုံးအပိုင်းတွင် ဆုံးမသြဝါဒစကားများ အပါအဝင် သွန်သင်ဆုံးမခြင်း။
view Post
အခန်း ၁- အခန်းငယ် ၁-၈
ဤစာပိုဒ်၏နောက်ဆုံးအပိုင်းတွင် 'အကြံဉာဏ်စကားများကို ပိတ်ခြင်း' တွင် သင်ကြားပေးခြင်း။ ပြုစုပျိုးထောင်ရန် အဓိကအလေ့အကျင့်လေးခု၏ ရှင်းလင်းချက်၊ နှင့် အားကိုးပုံကို...
view Post
အခန်း ၁- အခန်းငယ် ၁-၈
သင့်လျော်သော ဝိညာဉ်ရေးဆရာတစ်ဦးကို ဖော်ထုတ်နိုင်သည့် အရည်အသွေးများနှင့် ဆရာ-ကျောင်းသားဆက်ဆံရေးကို ထူထောင်ပြီးနောက် ၎င်းတို့နှင့် မည်သို့ဆက်စပ်ရမည်ကို ရှင်းလင်းချက်။
view Post
အခန်း ၁- အခန်းငယ် ၁-၈
နာဂဇုန၏ "မြတ်ပန်းကုံး" ၏ နောက်ဆုံးအခန်းငယ်များသည် တရားဓမ္မနှင့်အညီ မည်သို့နေထိုင်ရမည်ကို ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးအား အကျဉ်းချုံးဖော်ပြထားသည်။
view Post- လွန်ခဲ့သော
- 1
- ...
- 8
- 9
- 10
- နောက်တစ်ခု