အမာရွတ်များနှင့် catharsis

နေ့လယ် ၁၂း၃၀ လောက်မှာ စိုးရိမ်စိတ်တွေ ပြည့်နှက်နေတဲ့ နောက်ဆုံးမနက်ခင်းမှာ အမှားပြင်ရေးအရာရှိက ကျွန်တော်တို့ ရှစ်ယောက်ကို ဧည့်ခန်းဆီ ခေါ်ပေးဖို့ အင်တာကွန်ကို ခေါ်သွားတယ်။ ဟိုရောက်သည်နှင့်၊ အများအားဖြင့် တီရှပ်များနှင့် ချွေးထွက်ဘောင်းဘီများကို ပုံမှန်ဝတ်စုံအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲလိုက်သည်- ၎င်းတို့ကို လုံခြုံစေရန် elastic band တစ်ခုသာရှိသော မီးခိုးရောင် ကင်းဗတ်ဘောင်းဘီနှင့် အဖြူရောင် ကြယ်သီးအပွအင်္ကျီများ ၊ ကစီဓာတ်များလွန်းသဖြင့် မာကျောသည်။ ပြီးရင် ငါတို့စောင့်မယ်။ အချို့သော အမျိုးသားများသည် တံခါးအပြင်ဘက်တွင် စီးကရက်ကို ဆေးလိပ်သောက်ကြပြီး အချို့မှာ အခြေအနေအရ အတင်းအကျပ် ကြွေးကြော်သံများဖြင့် ပေါ့ပါးစွာ တီးမှုတ်ကြသည်။

Missouri တရားခွင်များတွင် ရက်စက်ကြမ်းကြုတ်စွာ လူသတ်မှုဖြင့် ပြစ်ဒဏ်ကျခံနေရသော အမျိုးသားများ၏ လက်များသည် တုန်ခါနေသည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကိုယ်ပိုင်အတွေးအမြင်များနှင့် ကြောက်ရွံ့မှုများကို တစ်နာရီနီးပါးကြာပြီးနောက်၊ ပြင်ဆင်ထားသည့် စာသင်ခန်းထဲသို့ ဝင်ရန် ကျွန်ုပ်တို့ကို ညွှန်ကြားသည့် ဖုန်းခေါ်ဆိုမှုတစ်ခု လက်ခံရရှိခဲ့သည်။ သားကောင်တွေကို ရင်ဆိုင်ရမယ့်အချိန်...

ကယ်လီဖိုးနီးယား လူငယ်အာဏာပိုင်နှင့် အရက်မူးပြီး ကားမောင်းခြင်း ဆန့်ကျင်သည့် မိခင်များ အကြား ပူးပေါင်းကြိုးပမ်းမှုတစ်ခုအဖြစ် ကျူးလွန်ခံရသူများအပေါ် ရာဇဝတ်မှုဆိုင်ရာ အကျိုးသက်ရောက်မှုဆိုင်ရာ အတန်းကို စတင်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ မစ်ဆူရီပြည်နယ်သည် ၎င်း၏ပုံ့ပုံ့ထောင်စနစ်အတွက် ပြည်နယ်တစ်ဝှမ်းရှိ အစီအစဉ်ကို လက်ခံခဲ့သည်။ 2000 ခုနှစ် သြဂုတ်လတွင် Potosi Correctional Center တွင် အကျဉ်းကျခံထားရသော အမျိုးသားတစ်စုသည် ရာဇ၀တ်မှုအမျိုးမျိုး၏သားကောင်များနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ စွဲချက်တင်ခံရသူများထံ အဆုံးအဖြတ်ပေးသည့် ကနဦး နှစ်ပတ်ကြာ ရုံးတင်စစ်ဆေးခြင်းအစီအစဉ်တွင် ပါဝင်ခဲ့သည်။ ကနဦးအဖွဲ့၏ စိတ်အားထက်သန်စွာ ပံ့ပိုးမှုတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို ကျေးဇူးတင်ပါသည်၊ အတန်းကို စိတ်ဝင်စားမှု တိုးပွားလာပါသည်။ ယခုဆိုလျှင် ဤထောင်တွင်းရှိ လူတစ်ရာကျော်သည် အတန်းပြီးသွားပြီ။ ငါက အဲဒီလူတွေထဲက တယောက်ပါ။ အောက်ဖော်ပြပါ အစီရင်ခံစာသည် အတန်းထဲတွင် ကျွန်ုပ်၏ အတွေ့အကြုံကို အခြေခံထားသည်။ ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအား လေးစားခြင်းကြောင့် Impact Panel အဖွဲ့ဝင်များ၏ အမည်များကို ပြောင်းလဲထားသည်။

2000 ခုနှစ် အောက်တိုဘာလတွင် အင်္ဂါနေ့ညတွင် ကျွန်ုပ်တို့ ကိုးယောက်သည် စာသင်ခန်းထဲသို့ ၀င်ခဲ့ကြသည်။ ကျွန်ုပ်တို့တွင် မည်သူမျှ ဒုတိယအဆင့် လူသတ်မှုထက်နည်းသော ပြစ်မှုထင်ရှားစီရင်ခြင်း မရှိပါ။ ကျွန်တော်ကိုယ်တိုင် အပါအဝင် အများစုသည် ပထမအဆင့် လူသတ်မှု ပြစ်ဒဏ်များအတွက် လွတ်ငြိမ်းချမ်းသာခွင့် မရှိဘဲ တစ်သက်တစ်ကျွန်း ကျခံနေရသည်။ မှတ်စုစာအုပ်များနှင့် ဖောင်တိန်များပါလာပါသည်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ရည်ရွယ်ချက်က သင်ယူဖို့ပါ။ အတန်းက တစ်ပတ်မှာ သုံးလေးည၊ နှစ်ပတ်၊ တစ်ည လေးနာရီကနေ ခြောက်နာရီအထိ ဆိုတော့ တော်တော်လေး ပြင်းထန်တယ်။ သတ်မှတ်ထားသည့် လေးနာရီကျော်ကြာ ကြာမြင့်ခဲ့သော အစည်းအဝေး ဆက်တိုက်တိုင်းတွင် ချုပ်လုပ်ထားသော သင်ခန်းစာ packet ကို လက်ခံရရှိပြီး အောက်ပါအကြောင်းအရာတစ်ခုစီ၏ ဗီဒီယိုကို ကြည့်ရှုခဲ့သည်- ပစ္စည်းဥစ္စာရာဇ၀တ်မှု၊ မူးယစ်ဆေးဝါးနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်း၊ အရက်မူးပြီး ကားမောင်းမှုနှင့် သေဆုံးဒဏ်ရာရမှု၊ အိမ်တွင်းအကြမ်းဖက်မှု၊ ကလေး၊ နှိပ်စက်ညှဉ်းပန်းမှု၊ စော်ကားမှုနှင့် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ စော်ကားမှုများ၊ အုပ်စုဖွဲ့အကြမ်းဖက်မှု၊ အကြမ်းဖက်ရာဇ၀တ်မှု၊ လုယက်မှုနှင့် လူသတ်မှုတို့ဖြစ်သည်။ စည်းရုံးရေးမှူးများ၊ အကျဉ်းထောင်ဝန်ထမ်း သုံးလေးဦးတို့က ပွင့်ပွင့်လင်းလင်း ဆွေးနွေးအားပေးခဲ့ကြပြီး လူတိုင်းပါဝင်ရန် များစွာမလိုအပ်ပေ။ ဒီသင်တန်းတွေပြီးရင် ရာဇ၀တ်မှုကျူးလွန်ခံရသူတွေရဲ့ မိသားစုတွေနဲ့ တွေ့ဆုံရမှာ ဖြစ်သလို၊ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်တွေရဲ့ သားကောင်တွေမဟုတ်ဘဲ တခြားသူတွေရဲ့ လက်ချက်ကြောင့်လည်း အလားတူ ခံစားခဲ့ရသူတွေပါ။

ဤဆွေးနွေးပွဲများအတွင်း အကျဉ်းကျခံပါဝင်သူများ၏ သဘောတူညီမှုသည် ကျွန်ုပ်တို့နှင့် အကျဉ်းသားများ၏ မိသားစုများအကြား ဆွေးနွေးမှုနှစ်ခုစလုံးသည် အမြင့်ဆုံးလုံခြုံရေးအကျဉ်းထောင်တွင် အချိန်ကုန်ခံနေရသည့် အကျဉ်းသားများနှင့်ပတ်သက်၍ အများအားဖြင့် ယုံကြည်ထားသည့်အရာများနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။ အခန်းထဲက ယောက်ျားတော်တော်များများက အပြင်ကို ဘယ်တော့မှ မမြင်ရတော့ဘူး။ ကျွန်ုပ်တို့၏လူ့အဖွဲ့အစည်းရှိ အခြားမည်သူမဆို ဖော်ပြနိုင်သည့် အယူအဆပုံစံကို ယူဆောင်သည့် ပြတ်ပြတ်သားသား ပွင့်ပွင့်လင်းလင်း ပြောဆိုခဲ့ကြသည်- ရာဇ၀တ်မှု လျှော့ချရန် လွန်စွာလိုအပ်ကြောင်း၊ အထူးသဖြင့် အရွယ်မရောက်သေးသူများကြား တိုးမြင့်လာခြင်းနှင့် ရဲတပ်ဖွဲ့၏ စွက်ဖက်မှုများကို ခွင့်ပြုချက်ပေးခြင်း။ ဤအမျိုးသားများအတွက်၊ အပြစ်ဖြေခြင်းအတွက် အပူတပြင်းလိုအပ်ခြင်းနှင့် အတိတ်က လုပ်ရပ်များအတွက် နောင်တရသောစိတ်က အတန်းအတွက် စေတနာ့ဝန်ထမ်းလုပ်ရန် သူတို့ကို လှုံ့ဆော်ပေးခဲ့သည်။

စည်းရုံးရေးမှူးများက ညတိုင်း ခေါင်းစဉ်ကို ကောင်းစွာ ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းခြင်းမှ ဖြစ်ပေါ်လာသော ဆွေးနွေးမှု အများအပြား။ ဗီဒီယိုများသည် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ သက်ရောက်မှုများကို ပေးစွမ်းသည်။ ရာဇဝတ်မှု၏သက်ရောက်မှုများသည် ဗဟိုစက်ဝိုင်းများကဲ့သို့ အပြင်ဘက်သို့ တုန်လှုပ်သွားပုံ—သားကောင်၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေး ကျဆင်းမှုမှ ဘဏ္ဍာရေးဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးများ တိုးမြင့်လာသည်အထိ၊ ကြီးမားသောအသိုင်းအဝိုင်းအပေါ် အကျိုးသက်ရောက်မှုများအထိ—၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ပညာရေးနှင့် ကိုယ်ကျင့်တရားတန်ဖိုးများကို သယ်ဆောင်လာသော်လည်း တကယ့်လူ့မျက်နှာကို မြင်တွေ့နေရပါသည်။ ဝေဒနာသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို ပို၍ပင် လေးနက်သော အဆင့်သို့ သက်ရောက်စေသည်။ ရာဇ၀တ်မှုသည် လိင်၊ လူမှုအဆင့်အတန်း၊ ယဉ်ကျေးမှု သို့မဟုတ် လူမျိုးအပေါ် အခြေခံ၍ ခွဲခြားဆက်ဆံခြင်းမပြုပါ။ ဗီဒီယိုတစ်ခုစီတိုင်းသည် ၎င်း၏အကျိုးဆက်များကို ခံစားနေကြရသူများအား တုန်လှုပ်ချောက်ချားစေမည့် လက်တွေ့ကျကျကြည့်ရှုမှုကို တင်ဆက်ထားသည်။

ဓားပြတွေက မိခင်တစ်ယောက်ရဲ့အိမ်ကို ကျူးကျော်လာတဲ့အခါ ဘယ်သားကို ကာကွယ်ရမလဲဆိုတာ ရွေးချယ်ရမှာပေါ့။ ဖခင်ဖြစ်သူက ကျန်မိသားစုဝင်များကို တစ်ယောက်ပြီးတစ်ယောက် သတ်ဖြတ်နေစဉ် 911 အော်ပရေတာတစ်ခုအား အကူအညီတောင်းရန် အသက်ခြောက်နှစ်အရွယ် မိန်းကလေးတစ်ဦး တောင်းပန်ခဲ့သည်။ အုပ်စုဖွဲ့လက်တုံ့ပြန်မှု၏ အမှတ်မထင်သေဆုံးမှုကြောင့် မိခင်တစ်ဦးသည် ၎င်း၏သမီးသေဆုံးမှုအတွက် ဝမ်းနည်းပူဆွေးနေချိန်တွင် အခြားမိခင်တစ်ဦးသည် ၎င်း၏ဂိုဏ်းဝင်များက ကြီးစိုးနေသည့် သားဖြစ်သူ၏ ဈာပနအခမ်းအနား၏ ဂုဏ်သိက္ခာကို ခံရပ်ရမည်ဖြစ်သည်။ သူ့အမေသေဆုံးမှုအတွက် အဖြေရှာနေတဲ့ သားတစ်ယောက်ဟာ သူ့လူသတ်သမားနဲ့ တွေ့ဆုံစဉ်မှာ သူ့ရဲ့ နာကြည်းမှုတွေ နက်ရှိုင်းလာနေတာကို တွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ အခြားအကျဉ်းထောင် ဧည့်ခန်းတွင် ရှိနေစဉ် အမျိုးသားတစ်ဦးသည် ခင်မင်ရင်းနှီးမှုနှင့် တိုက်ခိုက်သူအား ခွင့်လွှတ်မှုဖြင့် လက်ကို ဆန့်တန်းထားသည်။ ထိတ်လန့်ဖွယ်ကောင်းသော်လည်း၊ ဤဗီဒီယိုမှတ်တမ်းများသည် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် အမှန်တကယ် ရာဇ၀တ်သားကောင်များနှင့် တွေ့ဆုံရမည့်အရာ၏ အရိပ်အယောင်မျှသာ ပေးစွမ်းနိုင်သည်။

အတန်းစတုတ္ထညတွင် ကျွန်တော်တို့အဖွဲ့သည် ရှစ်ယောက်အထိ လျော့သွားသည်။ “ကျွန်တော် စျေးနှုံးထက် ပိုပါတယ်” ဟု နှုတ်ထွက်ခဲ့သူကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုရန်။ ဤအတန်း၏ မွမ်းမံထားသော ရိုးသားမှုသည် အမျိုးသားများစွာကို ခြိမ်းခြောက်ခဲ့သည်။ အမှန်မှာ၊ အချို့က အတွေ့အကြုံကို တရားရုံးကြားနာမှုနှင့် ခိုင်းနှိုင်းသည်။ သားကောင်တွေနဲ့ မျက်နှာချင်းဆိုင်တွေ့ရမယ့် အခိုက်အတန့်ရဲ့ ပြင်းထန်မှုကို ဒီလူက ကြိုမြင်ထားနိုင်တယ်။ ပါဝင်သူချင်းများဟု ကျွန်ုပ်တို့ယူဆသော စည်းရုံးရေးမှူးများက ကျွန်ုပ်တို့ကို ပြင်ဆင်ပေးခဲ့သော်လည်း ယင်းက လည်ပတ်မှုကို ပိုမိုလွယ်ကူစေမည်မဟုတ်ပါ။

ထို့နောက် စာသင်ခန်းထဲတွင် နာရီ ၄၀ ကြာပြီးနောက် လျှို့ဝှက်တွေးခေါ်မှုများနှင့် ကြောက်ရွံ့မှုများ ပြည့်နှက်နေသည့် စနေနေ့ မွန်းလွဲပိုင်းသို့ ရောက်လာသောအခါတွင် သားကောင်များနှင့် တွေ့ဆုံခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ စည်းရုံးရေးမှူးများ၊ လက်ထောက်ကြီးကြပ်ရေးမှူးနှင့် ထောင်စိတ်ပညာရှင်တို့နှင့်အတူ ကျွန်ုပ်တို့ရှေ့သို့ ရောက်ရှိလာပါသည်။ စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ စားပွဲခုံများကို မြင်းခွာပုံစံဖြင့် ထားလေ့ရှိပြီး ယခုအခါ တစ်ခုနှင့်တစ်ခု မျက်နှာချင်းဆိုင်တွင် နှစ်တန်းစီ စီထားသည်။ ယဉ်ကျေးမှုအရ ကွဲပြားသော လူငယ်လူရွယ်များ အတန်းထဲတွင် ကျွန်ုပ်တို့ ထိုင်နေပါသည်။ အသတ်ခံရသူများ၏ အကွက်သည် တံခါးပေါက်တစ်ခုသို့ တိတ်တဆိတ်ဝင်ရောက်လာပြီး ကျွန်ုပ်တို့နှင့် တိုက်ရိုက်ထိုင်နေပါသည်။ ယဉ်ကျေးမှုအရလည်း ကွဲပြားသဖြင့် ၎င်းတို့သည် ပို၍အသက်အရွယ်အပိုင်းအခြားကို တင်ပြကြပြီး အများစုမှာ အမျိုးသမီးများဖြစ်သည်။ တယောက်ပြီးတယောက် အကြမ်းဖက်ရာဇ၀တ်မှုတွေက သူတို့ဘဝကို ဖြိုခွဲပစ်လိုက်တာကို ပြောပြတယ်။

Kevin ၏မိဘများစတင်ခဲ့သည်။ နှစ်ယောက်စလုံးက လူလတ်ပိုင်းတွေဖြစ်ပြီး အေးအေးဆေးဆေး ဆက်ဆံကြတယ်။ Kevin ၏ဖခင်ဖြစ်သူ ကယ်ဗင်သည် ထင်ရှားသောအဝေးပြေးလမ်းမမတော်တဆမှုတစ်ခုတွင် ကယ်ဗင်ဆုံးရှုံးခဲ့ရခြင်းအား ရင်ခွဲရုံမှသိရပြီး နောက်ပိုင်းတွင် ကီဗင်၏ဦးခေါင်း၌ သေနတ်ကျည်ဆန်များကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ကြောင်း၊ ကိုယ်ခန္ဓာ အသုဘအတွက်။ ရဲတွေက သူ့လူသတ်မှုအတွက် အကြောင်းရင်းကို ရှာမတွေ့ဘူး။

အမျိုးသမီး နှစ်ယောက် လိုက်လာခဲ့သည်။ Bonnie သည် အသိမိတ်ဆွေများလက်တွင် မုဒိမ်းကျင့်ခံရမှု နှစ်ကြိမ်ဖြစ်ခဲ့သည်။ Sheri သည် ငယ်စဉ်ကလေးဘဝတွင် သွေးကွဲခဲ့ရပြီး နောက်ပိုင်းတွင် အုပ်စုဖွဲ့ မုဒိမ်းကျင့်ခံခဲ့ရသည်။ Bonnie ၏ခင်ပွန်းသည် သူရောက်ရှိနေသဖြင့် နူးညံ့သိမ်မွေ့စွာ စကားမပြောဘဲ ပံ့ပိုးပေးခဲ့သည်။ Sheri သည် သူမ၏ကိုယ်ပိုင်စိန်ကို အားကိုးအားထားပြုသည်။ အမျက်ဒေါသ လေးစားဖွယ်ဆန္ဒ။ "ကျွန်မကိုယ်ကျွန်မ သားကောင်လို့ မယူဆပါဘူး" ဟု သူမက ပြောကြားခဲ့သည်။ "ကိုယ့်ကိုယ်ကို အသက်ရှင်ကျန်ရစ်သူလို့ပဲ မှတ်ယူတယ်။"

Trish နှင့် Carol တို့သည် ခင်ပွန်းဖြစ်သူမှ သတ်ဖြတ်ခံရကာ ရေချိုးကန်အတွင်း ရေနစ်သေဆုံးသွားသည်ကို တွေ့ရှိခဲ့ရကြောင်း ပြောပြခဲ့သည်။ လူသတ်မှုနဲ့ ပတ်သက်ပြီး တရားစွဲဆိုမှုတွေက စိတ်ပျက်စရာ ခက်ခဲပါတယ်။ ထို့နောက် အစ်မဖြစ်သူ၏ အုတ်ဂူအမှတ်အသားပြုပိုင်ခွင့်အတွက် ခင်ပွန်းသည်က သူတို့ကို စိန်ခေါ်နေပုံကို ဖော်ပြခဲ့သည်။ သူသည် ပြစ်ဒဏ်ကျခံနိုင်သည့် ပြစ်ဒဏ်ကျခံနေရသည့် အကျဉ်းထောင်နံရံများနောက်ကွယ်မှ ၎င်းတို့အား တားဆီးရန် ကြိုးပမ်းအားထုတ်နေပါသည်။

သမီးဖြစ်သူကို သတ်ပြီးနောက် ဆယ့်ရှစ်နှစ်အကြာတွင် Ellen သည် ဆုံးရှုံးမှုကို ခံစားရဆဲဖြစ်သည်။ သူမသည် အသတ်ခံရသော အဖွဲ့ဝင်များ၏ မိသားစုများနှင့် နီးကပ်စွာ အလုပ်လုပ်ပြီး Impact Panel ကို ဦးဆောင်သည်။ သူစိမ်းတစ်ယောက်က သူ့သမီးကို အလုပ်ကနေ ပြန်ပေးဆွဲ၊ အဓမ္မပြုကျင့်ပြီး တာယာသံနဲ့ သတ်ပုံကို Ellen က ပြောပြခဲ့ပါတယ်။ Ellen နှင့်သူမ၏ခင်ပွန်းတွေ့ရှိခဲ့သည်။ ကိုယ်ခန္ဓာ. အဖြူရောင် ပူနွေးတဲ့ဝေဒနာက သူမရင်ထဲမှာ ရှင်သန်နေသေးပေမယ့် Ellen ဟာ မကြာခဏ လျစ်လျူရှုခံရသူတွေရဲ့ အခွင့်အရေးတွေကို တိုးတက်ကောင်းမွန်လာစေဖို့ ကြိုးပမ်းလုပ်ဆောင်ခဲ့ပါတယ်။ သူမသည် ရှည်လျားသော ထောင်ဒဏ်များပါသည့် ပြင်းထန်သော ဥပဒေများကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် သမီးဖြစ်သူ၏ လူသတ်သမားကဲ့သို့ မှားယွင်းမှုများကြောင့် တစ်ခါတစ်ရံ တရားရေးစနစ်တွင် လွဲချော်သွားသော ကျူးလွန်သူများကို ပိုမိုကောင်းမွန်သော ခြေရာခံနိုင်ရန် လုပ်ဆောင်သည်။

ဤလူများသည် ၎င်းတို့၏ အဖြစ်ဆိုးများကို ပြန်လည်ရေတွက်သည့် ရိုးရှင်းသော ရိုးရှင်းသောပုံစံက တကယ့်အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ပေးစွမ်းသည်။ ၎င်းတို့တွင် အချို့သော တူညီမှုများရှိသော်လည်း- တစ်လောကလုံး နာကျင်မှု၊ စိတ်ပျက်မှုနှင့် တစ်ချိန်က ချစ်ရသူရှိခဲ့သည့် ရုတ်တရက် ပျက်ပြယ်သွားစေရန် ချိန်ညှိခြင်း—ဟောပြောသူတိုင်းအတွက် တစ်ဦးချင်း ဆုံးရှုံးမှုသည် ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ ပေါ်လွင်နေပါသည်။ ထိုပျက်ကွက်မှုသည် မည်မျှ နက်နဲသည်ကို ကျွန်ုပ်တို့ နားမလည်နိုင်သော်လည်း ပြစ်ဒဏ်ကျခံနေရသော ရာဇ၀တ်သားအုပ်စုနှင့် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဒုက္ခများကို မျှဝေပေးခဲ့ကြသော ရဲရင့်သော ဤရဲရင့်သူတို့အတွက် ကျွန်ုပ်တို့ ဝမ်းနည်းကြေကွဲမိသည်မှာ အမှန်ပင်။ “ကဲ၊” Ellen က “မင်းဒီကို ဘာကြောင့်ရောက်နေလဲဆိုတာ ပြောပြပါ”

ကျွန်မတို့ ဘာကြောင့် ထောင်ကျတာလဲလို့ သူမက မမေးဘဲ Impact of Crime on Victims အစီအစဉ်ကို ဘာကြောင့် ရောက်လာတာလဲ။ ဤသည်မှာ ကျွန်ုပ်တို့အတွက် တစ်ခုတည်းသော မှန်ကန်သော ထုတ်ပြန်ချက်ဖြစ်သည်၊ ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ တုံ့ပြန်မှုအများစုသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ အကျဉ်းချခံရသည့် ဖြစ်ရပ်များနှင့် ပတ်သက်၍ အသေးစိတ် မဖော်ပြထားသော်လည်း အချို့သောအမှုများတွင် ပါဝင်သူများမှ သေချာစွာ အသေးစိတ်ရှင်းလင်းထားသော်လည်း ကျူးလွန်ခံရသူများ၏ အတွေးအမြင်ကို ရရှိရန် ပို၍ အာရုံစိုက်နေမည့်အစား၊ 'ကျွန်ုပ်တို့ကျူးလွန်ခဲ့သော ပြစ်မှုအတွက် ဝမ်းနည်းခြင်း သို့မဟုတ် ရှုမြင်သုံးသပ်ခြင်း။

လူတိုင်းသည် ထင်ရှားသောအခက်အခဲများဖြင့် တုံ့ပြန်ကြသည်။ ဤလူများသည် မိနစ်၊ နာရီနှင့် နေ့တိုင်း ခံနိုင်ရည်ရှိကြသည့် လျှို့ဝှက်ငရဲကို တစ်ချက်ကြည့်လိုက်သောအခါ ကျွန်ုပ်တို့၌ လေးနက်သောတုံ့ပြန်မှုကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။ သူတို့၏ ကိုယ်လုံးတီး ဝေဒနာများကို ရင်ဆိုင်ရသောအခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့တွင် သနားကြင်နာမှုသည် သဘာဝအတိုင်း ပေါက်ဖွားလာသော်လည်း လေးနက်သော စူးစမ်းလေ့လာခြင်းမှာ တွန့်ဆုတ်ခြင်းနှင့်အတူ ပါလာသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အခြားသူများ၏အသက်ကို လုယူ၊ လုယူသွားကာ ဖျက်ဆီးခဲ့ပြီး၊ ဤတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်သော အတိတ်က လုပ်ရပ်များ၏ ဆိုးရွားသောအမှန်တရားဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့ နေထိုင်ခဲ့ရသည်။ ပွင့်လင်းမြင်သာစွာ ရိုးသားစွာကြည့်ခြင်းသည် စနစ်အတွက် တုန်လှုပ်သွားစေနိုင်သည်။ ဒီပရိုဂရမ်အတွက် အမျိုးသားအချို့က ဘာကြောင့် စာရင်းသွင်းဖို့ ငြင်းဆိုနေကြလဲဆိုတာ အခုမှ နားလည်ပါတယ်။ သို့တိုင်၊ ရိုးသားမှုအဆင့်သည် မယုံနိုင်လောက်အောင် များပြားခဲ့ပြီး အချို့မှာ ထောင်တွင်း၌ ၎င်းတို့၏ နှိပ်စက်ညှဉ်းပန်းခံရမှုအကြောင်း ပြောပြကြသည်။

အကျဉ်းထောင်အခြေအနေသည် သနားစရာကောင်းသော လူများကိုပင် ဂရုမစိုက်နိုင်သော်လည်း ဂရုစိုက်ခြင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို လူသားဖြစ်စေသည်။ အဲဒီစာသင်ခန်းထဲမှာ ကျွန်တော် ဂရုစိုက်တယ်လို့ ခံစားရတယ်။ စိတ်ထိခိုက်တယ်။ ချစ်ရသူထံမှ ယူဆောင်သွားသော ဘဝ၏ နာကျင်မှုကို ခံစားခဲ့ရရုံသာမက တခါတရံ နောင်တ၏ ကြီးမားသော ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးကိုလည်း ခံစားခဲ့ရသည်။ ငါ့ကိုယ်ငါ အရမ်းရှက်သွားတယ်။ ငါ့ရှေ့မှာ ငါသတ်ခဲ့တဲ့လူရဲ့ မိသားစုဝင်တွေ ငါ့မှာ မရှိနိုင်ပေမယ့် ဒီအမျိုးသားနဲ့ အမျိုးသမီးတွေကတော့ အလားတူ ဆုံးရှုံးမှုမျိုး ကြုံဖူးကြမှာပါ။ ငါ့သားကောင်ရဲ့မိသားစုကို ငါဘယ်လောက်ဝမ်းနည်းခဲ့ရတယ်ဆိုတာကို မပြောနိုင်ပေမယ့် တောင်းပန်မှုထက် အများကြီးပိုထိုက်တန်တဲ့ ဒီလူတွေကို ဒီအုပ်စုကို ပြောပြဖို့ အတင်းအကြပ်ပြောခိုင်းခဲ့တယ်။ လူတစ်ဦးစီသည် ခွင့်လွှတ်ခြင်းအတွက် အသနားခံခြင်းမဟုတ်ဘဲ ရိုးသားသော ဝမ်းနည်းခြင်းမျက်ရည်ကျခြင်းကို ၀န်ခံခြင်းအဖြစ် ဘောင်သို့ လူတစ်ဦးစီက အလားတူခံစားချက်များကို ဖော်ပြခဲ့ကြသည်။

ဗုဒ္ဓဘာသာဝင်များကို ရည်ညွှန်းသည်။ သံ.ာ သို့မဟုတ် ဝိညာဉ်ရေးရာအသိုင်းအဝိုင်း။ သံာ လူတို့သည် သာ၍ကြီးမြတ်သော ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့် စည်းဝေးကြသောအခါ၊ မြင့်မြတ်မှု နိုးထမှု ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ ဤပရိုဂရမ်တွင် ပါဝင်ပတ်သက်သူများအတွက်—အကျဉ်းသားများ၊ ဒုက္ခရောက်သူများနှင့် မိသားစုများ—ကုသရေးနှင့် လူသားချင်းစာနာမှုတို့သည် ကြီးမားသောရည်ရွယ်ချက်ဖြစ်သည်။ နောက်တော့ ဘယ်သူမှ လှမ်းမဖက်ပေမယ့် အခန်းထဲမှာ လေထုက အပြောင်းအလဲတွေ အပြည့်။ ဤပရိုဂရမ်သည် ဒဏ်ရာရနေသော မိသားစုများအတွက် ကုသရေးလုပ်ငန်းစဉ်ကို အရှိန်မြှင့်ရန် ကူညီပေးပါသလား။ ကျွန်တော်ပြောဖူးတဲ့ အဖွဲ့ဝင်တော်တော်များများက အဲဒါကို ပြောတာ။ ထိုနေ့မှထွက်ခွါရန် ပြင်ဆင်နေစဉ် Bonnie ၏ခင်ပွန်းက ကျွန်ုပ်တို့အား "မင်းပြောခဲ့တာတွေက ရိုးရိုးသားသားဖြစ်နေတယ်ဆိုရင် မင်း အပြောင်းအလဲလုပ်ဖို့ တာဝန်ရှိတယ်။ ထောင်ထဲကို ပြန်ဝင်ပြီး အကြမ်းဖက်မှုကို တားဆီးဖို့ ကူညီပေးတယ်။”

ထုံးစံအတိုင်း၊ ဤအစည်းအဝေးပြီးနောက်၊ မှုခင်းကျူးလွန်ခံရသူများ၏ မိသားစုများနှင့် နောက်ဆက်တွဲတွေ့ဆုံမှုတစ်ခုရှိပြီး ၎င်းသည် များစွာကွဲပြားသော တက်ကြွမှုရှိသည်။ ကနဦးတွေ့ဆုံမှုသည် အမှန်တကယ်ပြင်းထန်ပြီး ဆွေးနွေးမှုများစွာမပါဝင်သော်လည်း အများစုမှာ တစ်ဖက်မှပြောသော၊ နောက်တစ်ခုက နောက်ဆက်တွဲမှာ နှစ်ဖက်စလုံးကိုအပြန်ပြန်အလှန်လှန်မျှဝေခြင်းအကြောင်းကို ပိုမိုလုပ်ဆောင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ကိုယ်တိုင်ကိုယ်ကျ၊ ဤမိသားစုအချို့နှင့် ဆက်လက်တွေ့ဆုံရန် ကြိုးပမ်းခဲ့ပြီး ၎င်းတို့ထဲမှ အများအပြားကို အကြိမ်တစ်ဒါဇင်အထိ သို့မဟုတ် ထိုထက်ပို၍ မြင်တွေ့ခဲ့ရသည်။ လူ့အဖွဲ့အစည်းကို ပြန်လည်ပေးအပ်ဖို့ နည်းလမ်းတစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့ပါတယ်။

ဤအစီအစဉ်သည် ရပ်ရွာနှင့် သံတိုင်နောက်ကွယ်မှခံရသူများနှင့် စစ်မှန်သောပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုထက်နည်းသည့်အရာတစ်ခုမျှမဖြစ်မြောက်နိုင်သော်လည်း၊ ဤစကားလုံးများသည် ကျွန်ုပ်အတွက် အစီအစဉ်၏အဓိပ္ပာယ်ကို ဖော်ပြနိုင်သည်။ တစ်စုံတစ်ဦးကို လုယက်ပြီးနောက် အသက်ရှင်ရန် အကြောင်းပြချက်ပေးသည်။ ထိုအသက်ကို အစားထိုးရန် ဘာမှမတတ်နိုင်သော်လည်း ဤအစီအစဥ်သည် ကျွန်ုပ်ယူထားသော အရာများကို ပြန်လည်ပေးအပ်ရန် နည်းလမ်းတစ်ခု ပေးပါသည်။ ဤအစီအစဉ်သည် အကျဉ်းကျနေသူများထက် ပိုမိုရောက်ရှိနိုင်သည်။ ဘယ်သူမဆို သူတို့ရဲ့ လူသားဆန်မှုကို ဆုံးရှုံးနိုင်တယ်။ ဘယ်သူမဆို ချစ်ရတဲ့သူကို ရာဇ၀တ်မှုမှာ ဆုံးရှုံးနိုင်တယ်။ ဤအတန်း၏ နှလုံးသားတွင် တည်ရှိနေသော လှည့်ကွက်မှာ ၎င်းကို ခံစားရန်ဖြစ်သည်။ သင့်အိမ်နီးချင်းများအတွက် ခံစားပါ။ လူသားချင်းစာနာမှုပြပါ။ ရိုးရှင်းစွာခံစားပါ။

နှစ်အနည်းငယ်အကြာတွင်

ရာဇဝတ်မှုကျူးလွန်ခံရသူများအပေါ် သက်ရောက်မှုများအတွက် ဝန်ထမ်းများသည် ကျွန်ုပ်တို့ထဲမှ အချို့ကို အကျဉ်းကျနေသူများအား အဖွဲ့အသစ်များအတွက် စည်းရုံးရေးမှူးများအဖြစ် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးခဲ့ပါသည်။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကိုလည်း ပြန်လည်ပြင်ဆင်နိုင်ခဲ့သည်။ နှစ်အတော်ကြာပြီးနောက်တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့ရေးထားသော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတစ်ခုလုံးကို အသုံးပြုရန်နှင့် အတန်း၏ကဏ္ဍအားလုံးနီးပါးကို ကိုယ်တိုင်လုပ်ဆောင်ရန် အခွင့်အရေးရခဲ့သည်။ အစီအစဉ်သစ်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့သည် နည်းလမ်းများစွာဖြင့် ချိုးဖျက်ခဲ့ကြသည်။ နောက်တစ်ခုကတော့ ဒါက အကာအကွယ်အစောင့်အကြပ်အဖွဲ့ဖြစ်ပြီး၊ ကျွန်တော်တို့အားလုံးဟာ ယေဘူယျပြည်သူတွေပါပဲ—နှစ်ယောက်စလုံးက ဘယ်တော့မှ မထိတွေ့သင့်ဘူးလို့ မူဝါဒကပြောထားတာကြောင့် ဒီလိုလုပ်ဖို့ သူတို့ယုံကြည်ခဲ့တာ အရမ်းကောင်းတယ်လို့ ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။

ဒါက ကျွန်တော် ကြုံဖူးသမျှထဲမှာ အကောင်းဆုံး အတန်းတစ်တန်း ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သလို အခက်ခဲဆုံး နည်းတွေလည်း အများကြီးပါပဲ။ ငါကြားခဲ့ရတဲ့ အရာတချို့ကို ကြားဖို့က ငါ့အတွက် တိကျတဲ့ စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုပါပဲ။ ဤအဖွဲ့၏ ရိုးသားမှုအဆင့်သည် ပရိုဂရမ်၏ ပထမညနီးပါးကတည်းက လုံးဝပွင့်သွားခဲ့သည်။ သူစိမ်းအုပ်စုက ငါတို့ကို သူတို့လုပ်သလိုမျိုး ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောရရင် တကယ့်အခွင့်ထူးပါပဲ။ အဆင့်ငါး၊ အမြင့်ဆုံး လုံခြုံရေးအကျဉ်းထောင် အခန်းတစ်ခုတွင် ထိုင်ရမည့်နေ့ကို မြင်နိုင်မည်ဟု မထင်ထားဘဲ သူ့ဘဝ၏ ဝေဒနာများကို အခြားသူ၏ ပခုံးပေါ် ခေါင်းတင်ကာ ငိုကြွေးနေမိသည်။ ဒါဟာ ကျွန်တော့်အတွက်နဲ့ စည်းရုံးရေးမှူးအားလုံးအတွက် ကြီးထွားလာတဲ့ အတွေ့အကြုံတစ်ခုပါပဲ။

ဒီအတန်းကို ကူညီပေးတဲ့ အဓိကလူမဟုတ်ပေမယ့် စကားပြောဖို့ အချိန်ခဏလေးပဲ ရှိပါသေးတယ်။ နှစ်ပေါင်းများစွာ၊ ငါယူခဲ့တဲ့ဘဝအကြောင်းပြောစရာမလိုအောင် ဇိမ်ခံပြီး ဇိမ်ခံနေခဲ့တာ၊ နည်းလမ်းများစွာနဲ့ လက်ရှိအခိုက်အတန့်နဲ့ ငါဟာ ဒီနေ့နဲ့ အဲဒီအခိုက်အတန့်ကြားမှာ ဝေးကွာဖို့ တမင်ကြိုးစားခဲ့တာ၊ အဲဒီ ဆယ်ကျော်သက် ကောင်လေး က ငါ တစ်ချိန်က ဖြစ်ခဲ့တယ် ။ မကြာသေးမီက ကျွန်ုပ်၏ သားကောင်၏ မိသားစုထံ တောင်းပန်စာတစ်စောင် ရေးထားသော်လည်း ထိုလူသည် ကျွန်ုပ်မဟုတ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်၏ အကြောင်းပြချက် ဖြစ်သည်ဟု ယုံကြည်ပါသည်။ ကျွန်တော်ကျူးလွန်ခဲ့တဲ့ ပြစ်မှုအတွက် ကျွန်တော် အမြဲတမ်း တာဝန်ရှိတယ်လို့ ခံစားမိပေမယ့် ခေါင်းစဉ်မပေါ်ဘူးဆိုရင်တော့ ကျွန်တော် အဆင်ပြေပါတယ်။

ဒီအတန်းထဲမှာ လူသတ်မှုအခန်းအတွင်းမှာ ငါက လူတိုင်းရှေ့မှာ မတ်တပ်ထရပ်ပြီး ငါလုပ်ခဲ့တာတွေနဲ့ ငါ့လုပ်ရပ်ကြောင့် နာကျင်ခဲ့ရတဲ့ လူတွေကို ပြောပြတယ်။ ခက်ခဲလွန်းပေမယ့် လွတ်မြောက်မှုနည်းတယ်။ ငါပြုခဲ့သမျှကို အသိအမှတ်ပြုခြင်း နှင့် ငါနာကျင်ခဲ့ရသူမည်မျှရှိသည်ကို မြင်နိုင်သည်ဟူသောအချက်သည် သနားကြင်နာတတ်သူအဖြစ် ငါ၏ကြီးထွားမှု၏လိုအပ်သောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပါဝင်သူများသည် အလားတူလုပ်ဆောင်နိုင်ခြေများပြီး အခြားသူတို့၏ လုပ်ဆောင်ချက်များအပေါ် မည်သို့အကျိုးသက်ရောက်သည်ကို ပိုမိုကြည့်ရှုလိုစိတ်ရှိစေရန်အတွက် စည်းရုံးရေးမှူးများသည် ၎င်းတို့၏ လုပ်ဆောင်ချက်များအတွက် တာဝန်ယူလိုစိတ်ရှိရန် အရေးကြီးသည်ဟု ကျွန်ုပ်ယုံကြည်ပါသည်။ တခါတရံမှာ ဒီပရိုဂရမ်မှာ ဖြစ်ပျက်နေတဲ့ အရာတွေကို မျက်ခြေမပြတ်ဖို့ လွယ်ပါတယ်၊ ပါဝင်သူတွေဟာ အဲဒီကနေ သင်ယူတဲ့ ကျောင်းသားတွေပဲလို့ မြင်ကြပါတယ်။ ဒါပေမယ့် သတိချပ်ရင် ဒီပရိုဂရမ်ကနေ စဉ်ဆက်မပြတ် တိုးတက်မှုကို ခံစားရတယ်။

SN သို့ အပ်နှံခဲ့သည်။

RC ကိုဖတ်ပါ။ သူတက်ခဲ့တဲ့ ပထမတန်းအတန်းတွေမှာ ဂျာနယ်.