အကြံဉာဏ်ပန်းကုံး

နောင်လာမည့် ဘုန်းတော်ကြီးများအတွက်

သာသနာပြုပြင်ဆင်ခြင်း စာအုပ်မျက်နှာဖုံး။

ဆောင်းပါးများအဖြစ် ထုတ်ဝေခဲ့သည်။ သိမ်တော်ပြင်ဆင်ခြင်း။Venerable Thubten Chodron မှ ပြင်ဆင်သည့် စာအုပ်ငယ်ဖြစ်ပြီး အခမဲ့ ဖြန့်ချီနိုင်ပါသည်။

ချစ်လှစွာသောသူငယ်ချင်း,

မင်းရဲ့စာအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ သီလရှင်အဖြစ် ပင့်ဆောင်ရတာကို စိတ်ဝင်တစား ကြားသိရလို့ အရမ်းဝမ်းသာပါတယ်။ သိမ်ကိစ္စသည် ရှုပ်ထွေးပြီး စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းလှသည်။ သာသနာပြုသူ တစ်ဦးချင်းစီ၏ အတွေ့အကြုံသည် ထူးခြားပြီး အချက်များစွာပေါ်တွင် မူတည်ပါသည်။ ပထမဆုံးအနေနဲ့ စာအုပ်ရဲ့ အပိုင်းတွေကို ဖတ်ဖို့ အကြံပြုချင်ပါတယ်။ Sakyadhita: သမီးတော် ဗုဒ္ဓ အနောက်နိုင်ငံတွေမှာ သိမ်နဲ့ ဘုန်းကြီးကျောင်းတွေကို ဆက်ဆံတယ်။ ၎င်းသည် သင့်မေးခွန်းအချို့ကို ဖြေဆိုနိုင်မည်ဖြစ်ပြီး မရှိနိုင်ပါ။ ယုံမှား ထပ်ဆင့်မြှင့်ပါ။ ဗုဒ္ဓဘာသာ ဓလေ့ထုံးတမ်းအရ တစ်နေရာ၌ တရားတည်သည်ဟူသော နိမိတ်သည် တည်ရှိနေ၏။ ဘုန်းတော်ကြီးသင် သံ.ာ. ခိုင်မာသော ဆန္ဒတစ်ခု ဖြစ်သည် သံ.ာ အနောက်တိုင်းတွင် တည်ရှိသောကြောင့် ကျွန်ုပ်၏ အတွေ့အကြုံကို သင်နှင့် မျှဝေရသည့်အတွက် အလွန်ဝမ်းသာပါသည်။

ကျွန်ုပ်သည် ၁၉ နှစ်တိုင်တိုင် ချမ်းချမ်းသာသာ သာသနာပြုခဲ့သည်၊ အိန္ဒိယတွင် ၁၃ နှစ်နှင့် ဟာဝိုင်အီတွင် ၆ နှစ်။ သို့သော်လည်း သင်္ကန်းမဝတ်တော့သည့် နှစ်များတစ်လျှောက် ကျွန်တော့်တွင် သူငယ်ချင်းများစွာရှိခဲ့သည်။ ၎င်းတို့၏ အတွေ့အကြုံများသည် သိမ်ဆည်းခံရန် တွေးတောသူတိုင်း အလေးအနက်ထား စဉ်းစားရမည့် ကိစ္စရပ်များကို မီးမောင်းထိုးပြပါသည်။

သာသနာပြုလိုသောဆန္ဒသည် အလွန်မွန်မြတ်လှပေသည်၊ ဧကန်မုချ အပြုသဘောဆောင်သော လုပ်ရပ်နှင့် ဆုတောင်းခြင်း၏ ရလဒ်ဖြစ်သည်။ ဟိ ဘုန်းတော်ကြီးသင် နေထိုင်မှုပုံစံသည် တရားဓမ္မကျင့်ခြင်းအတွက် အံ့ဩစရာဖြစ်သော်လည်း အနောက်တိုင်းသားဖြစ်ခြင်း။ ဘုန်းတော်ကြီးသင် အမြဲတမ်းမလွယ်ပါဘူး။ အနောက်တိုင်းတွင် ဗုဒ္ဓဘာသာသည် အသစ်အဆန်းဖြစ်ပြီး မည်သည့်အဆင့်တွင်မဆို အနောက်တိုင်းဘုန်းတော်ကြီးများအတွက် ထောက်ပံ့မှု အလွန်နည်းပါးပါသည်။ အိန္ဒိယမှာပဲဖြစ်ဖြစ်၊ အနောက်နိုင်ငံတွေမှာပဲဖြစ်ဖြစ်၊ သိမ်ခံယူရုံနဲ့ ဘဝပြဿနာတွေကို မဖြေရှင်းနိုင်ပါဘူး။

ပထမဆုံး ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့်အချက်မှာ သာသနာတော်အတွက် တွန်းအားဖြစ်သည်။ ငြိမ်းချမ်းသောဘဝနေထိုင်ရန်၊ လောကပြဿနာများမှလွတ်မြောက်ရန်၊ လူအချင်းချင်းဆက်ဆံရေးကို ရှောင်ရှားရန်၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာများမှ နှုတ်ထွက်ရန် သို့မဟုတ် ပစ္စည်းအထောက်အပံ့ရယူရန်ဆိုလျှင်၊ သိမ်ဆည်းခံယူခြင်းသည် ဤအရာများထဲမှ တစ်စုံတစ်ရာကို အာမမခံနိုင်ပါ။ အမြင့်ဆုံးသော တွန်းအားမှာ လေ့ကျင့်ရန်ဖြစ်သည်။ ဗုဒ္ဓမိမိကိုယ်တိုင်ရော အခြားသူများပါ သံသရာဘေးမှ လွတ်မြောက်စေရန်အတွက် စိတ်နှလုံးအကြွင်းမဲ့ သွန်သင်ဆုံးမပါသည်။ ကာယကံရှင်တွေက လေ့ကျင့်လို့ရတယ်။ ဗုဒ္ဓအဆုံးအမကိုလည်း စိတ်နှလုံးအကြွင်းမဲ့ ပယ်ဖျောက်အပ်သည်ရှိသော် သမာဓိ၏ အနက်ကို ပိုင်းခြားစေ၏။ သင်္ကန်း၊ သာမဏေ ခံယူခြင်း ၊ သိမ် ၊ စည်းမျဉ်းများ. ဤကတိကဝတ်များထဲမှ တစ်ခုခုကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် ဗုဒ္ဓဘာသာတရားတော်များကို စေ့စေ့စပ်စပ် နားလည်သဘောပေါက်ပြီး ယင်းတို့ကို လိုက်နာကျင့်သုံးရန် ခိုင်မာသောသန္နိဋ္ဌာန်ရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။

ဤတရားတို့ကို ခံယူရန် မလိုအပ်ပေ။ ခိုလှုံခြင်း။ ထဲမှာ ဗုဒ္ဓ၊ တရား ၊ နှင့် သံာဗုဒ္ဓဘာသာဝင်ဖြစ်ခြင်းဟု အဓိပ္ပါယ်ရသည်။ ထို့ကြောင့်၊ ကတိကဝတ်မပြုမီ ဤဝိညာဉ်ရေးထုံးတမ်းစဉ်လာနှင့် ရင်းနှီးမှုအပေါ် ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် အရေးကြီးပါသည်။ ထိန်းသိမ်းထားရန် ဆုံးဖြတ်ချက်ချရန်လည်း အရေးကြီးပါသည်။ စည်းမျဉ်းများ မယူမီ။ ရှင်သာမဏေနှင့် ပြည့်စုံသော ဘုန်းကြီးများသည် တရားဓမ္မကျင့်ခြင်းအတွက် ပို၍လေးနက်သော ကတိကဝတ်များကို ကိုယ်စားပြုသည်။ ဤတရားပွဲများတွင် တာဝန်ဝတ္တရားများနှင့် ပိုမိုကြီးမားသော မြင်သာမှုတို့ ပါ၀င်သည်- သင်္ကန်းဝတ်၊ ခေါင်းရိတ်ခြင်း၊ အပိုဆောင်းခြင်း၊ စည်းမျဉ်းများဗုဒ္ဓဘာသာဝင်တစ်ဦး၏ မျှော်မှန်းထားသော အပြုအမူကို ထိန်းသိမ်းပါ။ ဘုန်းတော်ကြီးသင်.

ဤကတိကဝတ်များကို လိုက်နာခြင်းသည် ဗုဒ္ဓဘာသာလမ်းစဉ်သို့ အစဉ်တစိုက် တိုးမြင့်အပ်နှံခြင်း လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျွန်တော် ငယ်စဉ်ကတည်းက ဗုဒ္ဓဘာသာဝင်ဖြစ်ခဲ့ပြီး သီလရှင်ဖြစ်ချင်ခဲ့တာ နှစ်ပေါင်းများစွာကြာခဲ့ပေမဲ့၊ ခိုလှုံခြင်း။ ကျွန်ုပ်၏ဆရာနှင့်တရားဝင်အခမ်းအနား၌။ ပြီးတော့ နှစ်ယောက်သား အိပ်ရာကို ယူလိုက်တယ်။ စည်းမျဉ်းများ ထိန်းထားနိုင်တာ သေချာတယ်။ တစ်နှစ်ထက်တစ်နှစ် ထပ်တိုးလာတယ်။ ပညတ်တော် ငါငါးယောက်အထိ။ စောင့်ရှောက်ပြီးနောက် ငါးပါးသီလ နှစ်အတော်ကြာအောင် သူတို့နဲ့ အဆင်ပြေလာလို့ သီလရှင်မဖြစ်လာခင်မှာ ကျွန်တော့်ဘဝကို ရိုးရှင်းအောင်လုပ်ဖို့ နှစ်ပေါင်းများစွာ အချိန်ယူခဲ့ရပါသေးတယ်။ ငါ Ven. နာမည်ကြီး ဂျာမန်လူမျိုး နီယာပိုနီကာ ဘုန်းကြီးသီရိလင်္ကာမှာ ငါ့အကြောင်း ပြောပြတယ်။ ဆန္ဒ သီလရှင်ဖြစ်ဖို့ သူက “ဘာမှ ရှောင်မပြေးဘူးလား” လို့ အကြံပေးတယ်။ ဤသည်မှာ အလွန်ကောင်းမွန်သော အကြံဉာဏ်ဖြစ်ခဲ့သည်။ အဲဒါက ကျွန်တော့်ရဲ့ တွန်းအားကို ပြန်စဉ်းစားပြီး ကျွန်တော် အဆင်သင့်ဖြစ်မဖြစ် လေးလေးနက်နက် စဉ်းစားစေတယ်။ ဘုန်းတော်ကြီးသင် ဘဝ။

ရှစ်လုံးယူလို့ရပါတယ်။ စည်းမျဉ်းများ ကာမဂုဏ် အပါအဝင် ဘဝအဖို့၊ လောက၌ ဆက်လက်နေထိုင်ပါ။ ထိုသို့သောလူသည် အ၀တ်အစားများ ၀တ်ဆင်ကာ ပုံမှန်အလုပ်တစ်ခုလုပ်ကာ သာမန်ဆံပင်ပုံစံကို ၀တ်ဆင်နိုင်သော်လည်း သီးသန့်ထိန်းသိမ်းထားသည်။ စည်းမျဉ်းများ ဆင်တူ ဘုန်းတော်ကြီးသင်. တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ် နေထိုင်မှုပုံစံကို ထိန်းသိမ်းရန်မှာ အလွန်သီလနှင့်ပြည့်စုံသော်လည်း အလွန်ခက်ခဲနိုင်သည်။ ပြင်ပကလူနဲ့ လူတစ်ဦးနဲ့တစ်ဦး မခွဲခြားနိုင်တဲ့အတွက် လောကီရေးရာထဲကို ဆွဲသွင်းပြီး ဆုံးရှုံးရတာလွယ်ပါတယ်။ ဘုန်းတော်ကြီးသင် ဖြေရှင်းပါ။

ဖြစ်လာခြင်း ဘုန်းတော်ကြီးသင် သင်္ကန်းနှင့် မုတ်ဆိတ်ရိတ်ခြင်းသည် ဝိညာဏဘဝ၌ အပ်နှံကြောင်း ကြေငြာပြီး လိင်၊ အရက်၊ ဖျော်ဖြေရေးစသည့် လောကရေးရာများနှင့် ကွဲကွာသွားခြင်းကြောင့် အလွန်ကွာခြားပါသည်။ ဤနည်းဖြင့်မြင်ရခြင်းသည် ၎င်း၏ အားသာချက်များနှင့် အားနည်းချက်များရှိသည်။ ၎င်းသည် လူတစ်ဦးအား လောကီပါဝင်ပတ်သက်မှုမှ ကာကွယ်ပေးသည်၊ အခြားသူများကို အလွယ်တကူ ခွဲခြားသိမြင်နိုင်သော ဝိညာဉ်ရေးအရင်းအမြစ်ကို ပေးဆောင်ကာ၊ လူတစ်ဦး၏ ဝိညာဉ်ရေးဆန္ဒများကို အဆက်မပြတ်သတိပေးသည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင် လူတို့သည် ဓမ္မပုဂ္ဂိုလ်ဖြစ်သင့်သည်ဟူသော မျှော်လင့်ချက်များ ရှိပြီး ဘုန်းတော်ကြီးများက ၎င်းတို့အပေါ် စေတနာထားရန် မျှော်လင့်ကြသည်။ လူတစ်ဦး၏ စေ့ဆော်မှု ခိုင်မာမှုမရှိပါက၊ ထိုသို့သော မျှော်လင့်ချက်များသည် ကျဉ်းမြောင်းသွားသည်ဟု ခံစားလာရနိုင်သည်။

ကျွန်တော့်အတွက်ကတော့ ဘုန်းကြီးဟာ ဝမ်းရေးအတွက် ရုန်းကန်ရလေ့ရှိတယ်။ ပထမဆုံးစဉ်းစားရမယ့်အချက်က ကိုယ့်ကိုယ်ကို ဘယ်လိုပံ့ပိုးမလဲ။ အနောက်တိုင်း ဘုန်းတော်ကြီးများကို ထောက်ပံ့သော ဘုန်းကြီးကျောင်းများ အလွန်နည်းပါးပြီး တရားစခန်းများသည် အနောက်တိုင်း ဘုန်းတော်ကြီးများကို အခန်းနှင့် ဘုတ်ပြားများသာ ပေးလေ့ရှိသည်။ ထို့ကြောင့် တိဗက်အချို့ Lama ဘုန်းကြီးအလုပ်မှာ အလုပ်ဖြစ်နိုင်သည်ဟု ဆိုပါသည်။ သင်ဟာ အမှီအခိုကင်းစွာ ချမ်းသာသူ သို့မဟုတ် ထောက်ပံ့မှုတစ်ခုခုကို ရှာမတွေ့ပါက အလုပ်လုပ်ရန် လိုအပ်နိုင်သော်လည်း သင်္ကန်းဝတ်နှင့် ဆံပင်ရှည်များကို ဝတ်ရန် ဘုန်းတော်ကြီးများအတွက် လိုအပ်ခြင်း သို့မဟုတ် သင့်လျော်သည်ဟု ကျွန်ုပ်မထင်ပါ။ ၀တ်ရုံ၊ မုတ်ဆိတ်မွေးနဲ့ ဆေးရုံ၊ တက္ကသိုလ်တွေမှာ နှစ်အတော်ကြာအောင် လုပ်ခဲ့တယ်။ သင်္ကန်းသည် အာရုံစူးစိုက်မှုကို ဆွဲဆောင်နိုင်ပြီး စိတ်မသက်မသာဖြစ်စေနိုင်သည်။ ၏တန်ဖိုးကို ဆင်ခြင်ပါ။ စည်းမျဉ်းများ သက်ရှိသတ္တဝါများအတွက် ကရုဏာကို ဆင်ခြင်သုံးသပ်ခြင်းဖြင့် မိမိကိုယ်ကို ယုံကြည်မှု တိုးပွားစေပြီး အခြားသူများကို သက်တောင့်သက်သာဖြစ်စေသည်။ အချိန်တန်သော် လူတို့သည် သင်္ကန်းကို ကျင့်သုံးကြပြီး ဝိညာဏအကြံဉာဏ်ကို ရယူရန် မကြာခဏ လာကြသည်။ ၀တ်ရုံများသည် ယုံကြည်အားထားမှုကို လှုံ့ဆော်ပေးပုံရပြီး လူများကို ၎င်းတို့၏ ဝိညာဉ်ရေးဆိုင်ရာ အတိုင်းအတာကို သတိပေးရန် စေခိုင်းပုံရသည်။ တချို့လူတွေက အဝတ်အစားတွေဝတ်ပြီး လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာ ပေါင်းစည်းတာက ပိုကောင်းတယ်လို့ ပြောကြပေမယ့် ငါ့ပန်းတိုင်နဲ့ အကျိုးစီးပွားတွေက ပင်မရေစီးကြောင်းနဲ့ အလွန်ကွာခြားတာကြောင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာ ပေါင်းစည်းဖို့ မလိုလားပါဘူး။

သိမ်ကို စိတ်ပါဝင်စားသူတိုင်း ဆွမ်းခံပြီး စတင်ပါရန် အကြံပြုအပ်ပါသည်။ စည်းမျဉ်းများ သက်တောင့်သက်သာရှိသည်အထိ လေ့ကျင့်ပါ။ ဤအတောအတွင်း သင်္ကန်းဝတ်ဖူးသူများနှင့် စာဖတ်ခြင်း စကားပြောခြင်းဖြင့် သင်တစ်ဦးဖြစ်ခြင်း၏ ကိစ္စရပ်ကို စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ပါသည်။ ဘုန်းတော်ကြီးသင် အနောက်လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင် အကျိုးကျေးဇူးများသာမက စိန်ခေါ်မှုများကိုပါ နားလည်သဘောပေါက်ကြသည်။ သင်သည် မည်သည့် ဦးတည်ရာမှ ပံ့ပိုးကူညီမှု အနည်းငယ်သာ မျှော်လင့်နိုင်သောကြောင့် ဘဏ္ဍာရေး ပံ့ပိုးမှု ကိစ္စကိုလည်း ဂရုတစိုက် စဉ်းစားရန် လိုအပ်ပါသည်။

ဖြစ်လာခြင်း ဘုန်းတော်ကြီးသင် တစ်သက်တာလုံး ကတိကဝတ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ခေတ်ကာလတွင် ပြဋ္ဌာန်းထားသည့် အလွန်တင်းကျပ်သော စည်းကမ်းများနှင့်အညီ နေထိုင်ရန် ကြိုးပမ်းရန် ပါဝင်သည်။ ဗုဒ္ဓ. ဤစည်းကမ်းဥပဒေအပြင် သာသနာတော်မ၀င်မီ ပါဝင်သော လူမှုရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ မျှော်လင့်ချက်များကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း သိထားရန် ကောင်းပါတယ်။ စိတ်ပြောင်းပြီး ဘဝကို ပြန်ရောက်သွားနိုင်ပေမယ့် ယေဘုယျအားဖြင့်တော့ လူနဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်က လူတွေအတွက် စိတ်ပျက်စရာ အတွေ့အကြုံတစ်ခုပါပဲ။ လက်ရှိတွင် အနောက်တိုင်းဘုန်းတော်ကြီးများအတွက် စံပြနေရာများ အလွန်နည်းပါးသောကြောင့် မှန်ကန်သော နေရပ်ပြန်ပို့ခြင်းကို လေ့လာရန် ခက်ခဲသည်။ သင်တန်းများ ပူဇော်သက္ကာကို အလားအလာရှိသော ဘုန်းတော်ကြီးကျောင်းသစ်များအတွက် လေ့ကျင့်သင်ကြားရန် အလွန်လိုအပ်ပါသည်။

နောက်တစ်ခု စဉ်းစားရမှာက ကျား၊မ ကိစ္စပါ။ အနောက်တိုင်း သို့မဟုတ် အာရှလူ့အဖွဲ့အစည်းများတွင်ဖြစ်စေ ဘုန်းကြီးများနှင့် သီလရှင်များကို ကွဲပြားစွာ ဆက်ဆံလေ့ရှိသည်။ ဘုန်းကြီးများ၊ အထူးသဖြင့် အာရှဘုန်းကြီးများကို အရိုအသေပေး၍ ပစ္စည်းအထောက်အပံ့များ ပေးသော်လည်း သီလရှင်များ အထူးသဖြင့် အနောက်တိုင်းသီလရှင်များကို တစ်ခါတစ်ရံ လျစ်လျူရှုထားကြသည်။ ဤကဲ့သို့သော ကျားမနှင့် လူမျိုးရေး ခွဲခြားဆက်ဆံမှု အတွေ့အကြုံများသည် စိတ်ပျက်စရာ ကောင်းသည်။ စိတ်နေသဘောထားများ လျင်မြန်စွာ ပြောင်းလဲနေပြီး အမျိုးသမီးများသည် ၎င်းတို့၏ စွမ်းဆောင်ရည်များကို ပြသခြင်းဖြင့် အလွန်အပြုသဘောဆောင်သော ပံ့ပိုးကူညီမှုများ ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။ အာရှလူ့အဖွဲ့အစည်းများတွင် အထိရောက်ဆုံးချဉ်းကပ်ပုံမှာ နှိမ့်ချမှု၊ ရိုးသားမှုနှင့် ဇွဲလုံ့လတို့ဖြစ်သည်။

နှစ်တွေကြာအောင် သီလရှင်အဖြစ် ပျော်ပျော်ရွှင်ရွှင်နေနိုင်ခဲ့တာက ခက်ခဲတဲ့အခြေအနေတွေဆီ သဘောထားပြောင်းဖို့ သင်ယူခြင်းပါပဲ။ ငါ့မှာ ပိုက်ဆံမရှိတဲ့အခါ ငါပြန်စဉ်းစားတယ်။ တို့ဖြင်. အတားအဆီးတွေ ကြုံလာတဲ့အခါ ပြန်စဉ်းစားကြည့်တယ်။ Karma မှည့်ခြင်း။ နာမကျန်းဖြစ်တဲ့အခါ အရိယာသစ္စာလေးပါးကို ဆင်ခြင်တယ်။ မလုံလောက်ဘူးလို့ ခံစားလာရတဲ့အခါ ဆင်ခြင်သုံးသပ်ကြည့်မယ်။ ဗုဒ္ဓ သဘာဝတရား၊ အလုံးစုံသော သတ္တဝါတို့၏ ဉာဏ်အလင်းကို ထင်ရှားစေသော အလားအလာ။ ချီးမွမ်းခြင်းက နှိမ့်ချမှုကို တိုးလာစေတယ်၊

ငါ့ဆရာသည် ရှားပါးသော သိမ်ကို ဆင်ခြင်သုံးသပ်ပြီး ငါ၏ကံကောင်းခြင်း၌ အဆက်မပြတ် ဝမ်းမြောက်နေရန် သတိပေးခဲ့သည်။ ထုတ်ပေးခြင်း။ ဘုရားလောင်းသက်ရှိသတ္တဝါအားလုံးအတွက် ဉာဏ်အလင်းရရှိလိုသော စိတ်ထားသည် မြဲမြံစွာ ကျင့်ကြံနေထိုင်ပြီး အခက်အခဲများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန်အတွက် တန်ဖိုးအရှိဆုံး ဗုဒ္ဓတရားတော်များထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဘုန်းတော်ကြီးသင် ပေါ်လာသောအခါ အသက်။ ရိုးသားမှုနှင့် ဖြူစင်သော လှုံ့ဆော်မှုဖြင့်၊ အခက်အခဲအားလုံးကို ကျော်လွှားနိုင်ပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏အလေ့အကျင့်အတွက်ပင် အကျိုးရှိနိုင်ပါသည်။ နောက်ထပ်မေးခွန်းများရှိပါက ကျေးဇူးပြု၍ ကျွန်ုပ်ထံသို့ ထပ်မံရေးသားပါ။

တရားဓမ္မ၌ ချမ်းသာခြင်း၊

Karma Lekshe Tsomo

အသျှင် Karma Lekshe Tsomo

Bhikshuni Karma Lekshe Tsomo သည် Hawaii တွင်ကြီးပြင်းခဲ့ပြီး 1971 ခုနှစ်တွင် Hawaii တက္ကသိုလ်မှ Asian Studies မှ MA ကိုရရှိခဲ့သည်။ သူမသည် တိဗက်လက်ရာများနှင့် မော်ကွန်းတိုက်စာကြည့်တိုက်တွင် ငါးနှစ်ကြာလေ့လာခဲ့ပြီး Dharamsala တွင် နှစ်ပေါင်းများစွာ ဗုဒ္ဓဘာသာဒေသိယအင်စတီကျုတွင် နှစ်များစွာလေ့လာခဲ့သည်။ အိန္ဒိယ။ 1977 ခုနှစ်တွင် sramanerika သိမ်ခံယူခဲ့ပြီး 1982 ခုနှစ်တွင် ဘိက္ခုနီသိမ်ကို ခံယူခဲ့သည်။ သူမသည် Dharamsala ရှိ Jamyang Choling Nunnery ကိုတည်ထောင်သူ Sakyadhita ၏တည်ထောင်သူဖြစ်ပြီးလက်ရှိတွင်သူမ၏ Ph.D ပြီးမြောက်သည်။ Hawaii တက္ကသိုလ်မှာ။

ဤအကြောင်းအရာနှင့် ပတ်သက်၍ နောက်ထပ်